CC BY
13
проректор по научной и производственной деятельности БНТУ доктор технических наук, профессор
заместитель проректора по НИЧ БНТУ доктор технических наук
Эффективность инноваций и субъекты инновационной инфраструктуры
При инновационном пути экономического развития страны создается реальная возможность повышения технологического уровня и конкурентоспособности производства, обеспечения выхода продукции на внешний рынок, достижения ее реальной конкурентоспособности на внутреннем рынке (то есть импортозамещения), а значит — и перевода производства в стадию устойчивого роста. Заметную роль в реализации инновационной политики играют и вузы, в которых сосредоточена внушительная часть научно-технического потенциала республики. Именно вузовская наука уже сегодня имеет собственную реальную и успешно развивающуюся инновационную инфраструктуру [1].
Федор Романюк Александр Калиниченко
В значительной мере этим можно объяснить достаточно быстрое и эффективное развитие инновационной деятельности в учреждениях Министерства образования Беларуси и, в частности, в БНТУ. Как ведущий технический вуз страны Белорусский национальный технический университет, несомненно, должен играть лидирующую роль в создании инновационных структур, обеспечивающих эффективное продвижение инновационного продукта на рынок.
К основным элементам инновационной инфраструктуры относят научно-технические центры, технопарки, инновационные центры, центры поддержки предпринимательства и др. БНТУ уже в настоящее время располагает такими подразделениями, как научно-исследовательская часть (НИЧ), научно-технологический парк БНТУ «Метолит», центр трансфера технологий, группа маркетинга, опытный завод «Политехник» [2].
Научно-исследовательская часть БНТУ является структурным элементом университета, в состав которого входят 45 научных подразделений, являющихся субъектами научно-инновационной деятельности. Основной целью НИЧ является проведение фундаментальных и прикладных исследований, направленных на создание и коммерциализацию конкурентоспособных научно-технических разработок и наукоемких технологий для реального сектора экономики, привлечение на этой основе в университет дополнительных и внебюджетных средств [3].
Научно-инновационная деятельность в НИЧ БНТУ направлена и на подготовку кадров, достижение новейших научных результатов, получаемых в процессе проведения фундаментальных, ориентированных фундаментальных и прикладных исследований, повышение на их основе научного уровня выполнения НИР и ОКР, а также на укрепление материально-технической базы.
Значимость инновационной деятельности для БНТУ обусловлена тем, что связь с производством является предпосылкой эффективной образовательной деятельности. Кроме того, без ориентации на реальные потребности производственно-хозяйственной сферы наука в вузе не сумела бы сохранить себя в перестроечные годы. БНТУ имеет хорошие традиции проведения научных исследований и опытно-конструкторских разработок, ориентированных на практику. Здесь необходимо отметить такие направления, как приборо- и машиностроение, строительство, энергетика, материаловедение, металлургия, информационные технологии, импортозамещающие энерго- и ресурсосберегающие разработки различной направленности.
Таким образом, инновационная деятельность в БНТУ:
• осуществляется с учетом задачи построения в стране инновационно-ориентированной экономики;
• развивает сложившиеся в университете прогрессивные традиции научных исследований, позволяет эффективно использовать научный потенциал вуза;
• содействует совершенствованию учебного процесса;
• ориентирована на потребности Республики Беларусь и осуществляется в значительной степени с учетом приоритетных для Европейского Союза областей научных исследований, а также технологических направлений, развиваемых в мире.
В научных инновационных процессах уже на ранних стадиях должна быть достаточно точно осознана идея нового продукта или технологии (инновации), выявлены возможности и условия их существования. Успех инновации во многом зависит от личностных данных участников научных исследований, от их научно-технической компетенции, творческой активности, а также от качества разработок, проектирования, управления и мотивации труда. В университете такой ресурс имеется. В 2005 г. для выполнения научно-исследовательских работ привлекалось более 2 тыс. человек, включая профессорско-преподавательский состав, учебно-вспомогательный персонал, докторантов, аспирантов, магистрантов и студентов, а также примерно 400 научных и научно-технических специалистов, работающих в НИЧ. Высокий научно-технический потенциал подтверждается тем, что число докторов наук составляет 167 человек, а кандидатов наук—749.
Принято считать, что тематические приоритеты инновационной деятельности должны определяться результатами оценки тенденций рынка и уточняться требованиями к изделию после появления его на рынке. Здесь следует отметить, что практически такой подход в полном объеме реализуем лишь в обществе с действительно развитыми рыночными отношениями и полноценно развитой инновационной инфраструктурой в общегосударственном масштабе. Также следует признать целесообразность увязывания выбора приоритетных направлений инновационной деятельности организации с результатами маркетинговых исследований. БНТУ надеется выйти на полноценную реализацию этого принципа как за счет услуг Межвузовского центра маркетинга, других субъектов инновационной инфраструктуры Минобразования, так и посредством развития маркетинговой деятельности силами самой научно-исследовательской части БНТУ [5].
Сегодня только в университете создан официально признанный научно-технологический парк (технопарк). Опыт его работы продуктивно влияет на содержание и качество ряда направлений прикладных исследований, выполняемых в БНТУ, в том числе и студентами. Технопарк БНТУ — это такой субъект инновационной инфраструктуры, который сам по себе является средством поддержки инновационной деятельности, развития инновационного предпринимательства, создания условий для сохранения и умножения инновационного потенциала страны, дальнейшего формирования инновационной инфраструктуры и содействия ее развитию.
Научными направлениями деятельности технопарка БНТУ «Ме-толит» являются разработка, исследование и внедрение ресурсосберегающих и экологически чистых технологических процессов, материалов, оборудования и систем контроля в области сварки, литейного производства, обработки металлов давлением, порошковой металлургии, термического и химико-термического воздействия на металлы, охраны труда и техники безопасности.
Деятельность технопарка «Метолит» осуществляется в целях совершенствования процесса подготовки инженерных, научно-педагогических кадров, повышения научно-технического потенциала и ускорения реализации результатов научной деятельности.
В состав технопарка помимо Межвузовского центра маркетинга
НИР, являющегося в большей степени элементом инфраструктуры Минобразования, нежели БНТУ, входят Центр поддержки предпринимательства и 7 дочерних инновационных предприятий. Технопарк, зачастую будучи получателем информационных услуг университета, на базе которого он создан, может выполнять информационные, посреднические, аналитические и другие виды работ в коммерческих целях. Предоставление разнообразных услуг для инновационного и научно-технического предпринимательства в целом, которые определяются запросами и потребностями их пользователей, не является для технопарка серьезной проблемой, так как уникальные возможности по привлечению различных университетских специалистов, команд и образовательных технологий могут соответствовать любым запросам такого рода. Уникальный собственный опыт работы технопарков может быть использован и для создания новых форм обучения, в том числе и для государственной подготовки кадров, ориентированных на инновационную деятельность и научно-техническое предпринимательство.
Центр трансфера технологий БНТУ (ЦТТ) был создан для эффективной инновационной деятельности, обеспечивающей ускорение разработок и передачи в промышленность новой наукоемкой техники и технологий, для налаживания тесного сотрудничества между учеными, промышленниками, предпринимателями в целях содействия решению проблем социально-экономического и технологического развития, коммерциализации знаний. Среди реальных направлений применения возможностей центра можно отметить информационную деятельность, связанную с систематизацией информации об инновациях, предприятиях-поставщиках, предприятиях-потребителях; организацию семинаров, конференций; рекламно-информационную деятельность; работы по анализу рынка.
В БНТУ имеется собственная служба, связанная с инновационной сферой — отдел менеджмента системы качества и научно-технической информации (бывший патентно-информационный отдел), выполняющий, маркетинговую, рекламно-популяризаци-онную функцию, включая выставочную, публикационную, а также деятельность с использованием сетевых электронных коммуникаций. Отдел менеджмента системы качества и научно-технической информации (ОМСКиНТИ) накопил существенный опыт маркетинговой деятельности в отношении инновационной продукции НИЧ БНТУ, в частности, по разработке структуры формализованного представления маркетинговой информации о НИР, при создании базы данных собственной генерации «Данные о научно-технических разработках БНТУ», которая была использована в маркетинговых целях. Публиковались также многочисленные статьи, заметки, рекламные подборки и материалы, пропагандирующие научно-технические достижения БНТУ, осуществлялась электронная реклама и интернет-маркетинг. Именно отделом создана виртуальная выставка тех научно-технических достижений (инноваций), которые невозможно представить на обычной выставке в виде физического экспоната (научные школы БНТУ, рекламные данные о научно-исследовательских лабораториях БНТУ, об их научной деятельности и оказываемых ими услугах) наряду с виртуальным представлением и «более обычных» экспонатов (методов, установок, приборов и т.п.) [6].
В структуре БНТУ с 2002 г. имеется собственный опытный завод «Политехник», который стал производственной базой для научных разработок, выполняемых в университете. Здесь необходимо отме-
№3(37)_2006 НАУКА И ИННОВАЦИИ
37
тить такую программную задачу завода, как приоритетное изготовление наукоемкой и иной продукции по разработкам научно-исследовательских подразделений БНТУ и его инициативу безвозмездного предоставления в своих производственных зданиях площадей для сбора, наладки и испытаний опытных образцов новой техники, а также выделение группы специалистов для разработки технических средств обучения и лабораторного оборудования по техническим заданиям кафедр. Завод, приоритетной задачей которого является изготовление прогрессивного наукоемкого оборудования по разработкам БНТУ, становится чрезвычайно важной составляющей инновационной инфраструктуры университета.
Помимо инновационных предприятий, входящих в технопарк, собственно инновационная деятельность осуществляется в самих научных лабораториях НИЧ БНТУ. Ее результаты в области энергосбережения, импортозамещения, материаловедения, измерительной техники, машиностроения, металлургии, строительства и архитектуры и по другим направлениям широко известны и востребованы. Осуществляя научно-инновационную деятельность, подразделения НИЧ БНТУ взаимодействуют как с инновационной структурой Минобразования Республики Беларусь, так и с прочими элементами складывающейся в стране инновационной системы. Следует в первую очередь отметить Республиканский центр трансфера технологий (РЦТТ), который был создан при содействии Программы развития ООН (ПРООН) в рамках проекта «Совершенствование инфраструктуры поддержки инновационной деятельности в Республике Беларусь».
К сожалению, в нашей стране пока не существует признанной методики сравнительной оценки результативности инновационной деятельности вузов. Вопросы ее эффективности в конкретном учебном заведении предполагают, вероятно, как минимум:
• приведение интуитивно понятных косвенных свидетельств ее эффективности, таких, как рост объема финансирования, участие в государственных программах;
• обсуждение конкретных примеров, явно иллюстрирующих эффективность;
• обсуждение самих методических аспектов оценки эффективности научно-инновационной деятельности.
Однако вузы нуждаются и в объективной методике оценки эффективности своей научно-инновационной деятельности. Пока такой методики, общепринятой в силу согласия или внедрения нормативного документа, не существует, разговоры об эффективности будут оставаться в той или иной степени декларативными, а материалы, представленные разными вузами, — несопоставимыми.
В цепочке «разработка — производство — рынок» слабым звеном является отсутствие навыков технологического менеджмента, то есть управления технологическими инновациями. В Беларуси практически отсутствуют специалисты, понимающие специфику инновационного продукта и умеющие работать с ним на рынке.
Инновационная деятельность, особенно на этапе своего становления, нуждается в государственной финансовой и правовой поддержке. В республике действует значительное количество нормативных правовых актов различного уровня, регулирующих непосредственно данный вид деятельности. Однако они регламентируют лишь отдельные ее элементы, носят разрозненный характер и не связаны в единую систему, призванную стимулировать создание и реализацию инноваций.
Ключевая роль в развитии инновационной деятельности принадлежит
финансированию. В настоящее время в законодательстве отсутствуют действенные механизмы оказания финансовой поддержки субъектам инновационной деятельности на стадиях от разработки до реализации продукции. Начало инновационного цикла (проведение НИОКР) финансируется в основном из бюджета. При долевом финансировании создается видимость комплексного выполнения. На практике это оборачивается неразберихой: трудно ответить на вопрос, кому какие права принадлежат, что затрудняет практическое использование разработок. Кроме того, если источники финансирования НИОКР различны по своей природе и включают бюджетные, внебюджетные и собственные средства, определение принадлежности имущественных прав на результаты НИОКР и отражение их в учете ничуть не проще. Совсем отсутствует механизм финансовой поддержки на заключительных стадиях — внедрении, серийном освоении новой продукции, ее продвижении на рынок и реализации.
Высокие затраты на начальных этапах и на стадии освоения нововведений предопределяют значительную стоимость новых видов продукции и услуг, что делает их недоступными для массового потребителя и, в конечном итоге, может тормозить распространение инноваций. Это обстоятельство обусловливает необходимость разработки стимулирующих механизмов на государственном уровне. Многообразие, форма и порядок проведения полного цикла исследований и разработок, заканчивающихся созданием готовой продукции, должны быть четко определены в законодательном порядке.
Литература
1. Реут О.П., Гулецкий В.А., Алексеев Ю.Г. Программа Министерства образования Республики Беларусь «Инновация» — связующее звено между наукой в вузах и экономикой // Инновационная деятельность в системе образования, науки и производства: Материалы респ. научно-практ. конф. (Минск, 26— 28 ноября 2002 г.); под ред. М.М. Болбаса, Л.К. Волченковой, В.В. Сидорика. — Минск: УП «Технопринт», 2002. С. 11—13.
2. Романюк Ф.А., Калиниченко А.С., Лазарев В.С., Алексеев Ю.Г. Инновационная инфраструктура Белорусского национального технического университета и некоторые аспекты ее деятельности / Научно-инновационная политика в регионах Беларуси. Мат-лы респ. научно-практ. конф. — Минск, 2005. С. 42—44.
3. Инновационная деятельность научных подразделений Белорусского национального технического университета; под ред. Ф.А. Романюка. — Минск, 2004. — 125 с.
4. Романюк Ф.А., Калиниченко А.С., Лазарев В.С., Алексеев Ю.Г., Гулецкий В.А. Некоторые аспекты формирования виртуальной образовательной среды для инновационной сферы./Инновационные технологии образования взрослых: Материалы респ. научно-практ. конф. — Минск: БНТУ, 2005. С. 11—16.
5. Соломахо В.Л., Романюк Ф.А., Калиниченко А.С., Лазарев В.С. Организация информационно-маркетинговой деятельности в Белорусском национальном техническом университете // Вышэйшая школа. 2005, № 1. С. 21—24.
6. Романюк Ф.А., Калиниченко А.С., Лазарев В.С. Информационное обеспечение инновационной деятельности Белорусского национального технического университета // Вестник БНТУ. 2004, № 6. С. 30—33.
