5) привести öyfliBni, споруди i примщення вищих навчаль-них закладiв у вщповщнють до вимог доступност для ociö з особливими потребами;
6) удосконалити порядок визначення вартост надання платних ocвiтнiх послуг державними навчальними закладами через спрощення самого розрахунку та надання можли-вост застосування корегувального кoефiцieнтy на преcтижнi чи непрестижн cпецiальнocтi в межах зменшення чи збть-шення частки видаткiв розвитку ВНЗ;
7) посилити громадський контроль за використанням ре-cyрciв та яюстю надання послуг через зобов'язання оприлюд-нення iнфoрмацií про використання кошлв ВНЗ, у тому чи^ i власних надходжень, у рoзрiзi повно''' екoнoмiчнoí класифкаци видаткiв та виконання паспорту бюджетно''' програми на сво-¿х сайтах. Запровадити персональну вщповщальнють керiв-никiв вищих навчальних закладiв за невиконання öiei вимоги у виглядi адмiнicтративнoгo стягнення (для першого разу) та звiльнення у випадку порушення öiei вимоги вдруге;
8) розробити дieвi програми птьгового кредитування на-селення для здобуття вищо' ocвiти та здiйcнювати система-тичний мoнiтoринг ¿х виконання.
Висновки
У резyльтатi проведених дocлiджень ми прийшли до ви-сновку, що розвиток освгги мае здiйcнюватиcь передуам Ы-тенсивним шляхом, тобто головну увагу слщ придiлити яюс-ним показникам дiяльнocтi галyзi на противагу юльюсним.
Серед основних coцiальнo-екoнoмiчних чинниюв впливу на розвиток вищо'' освгги видтено: фiнанcyвання вищо'' освЬ ти; рoзмiр та порядок визначення вартост пiдгoтoвки одного фахiвця; оплата прац наyкoвo-педагoгiчних працiвникiв; ефективнicть витрачання бюджетних коотв; наявнicть вщ-повщно'Т матерiальнo-технiчнoí бази та iнше.
Найбтьш проблемними питаннями, що потребують першо-чергового вирiшення, е: подолання корупци; скорочення мере-жi вищих навчальних закгадв без створення певних захисних механiзмiв для вивiльнених працiвникiв зазначених установ; недосконалють розрахунку потреби у пщготовц фахiвцiв та порядку 1'х працевлаштування; надмiрна централiзацiя в управлЫ-нi фiнанcoвими ресурсами; невщповщнють викладання вимо-гам ринку, незбалансованють ocвiтньoгo ринку та ринку пращ висока плата за навчання у вищих закладах ocвiти.
Вважаемо, що реалвацт запропонованого комплексу першочергових заходв сприятиме розвитков1 вищоТ осв™ та пщвищенню i'i ¡мщжу на мжнароднлй аренг
Список використаних джерел
1. Лопушняк Г. Вища освта УкраТни: проблеми та перспективи розвитку / Г. Лопушняк, X. Рибчанська // Ефективысть державного управлiння: зб^ник наук. праць. - Львiв: ЛР1ДУ НАДУ, 2014. - Вип. 40. - С. 21-27.
2. Нацюнальы рахунки осв™ УкраТни у 2013 роцг Статистич-ний бюлетень. - К.: Державна служба статистики УкраТни, 2015.
- 81 с.
3. Основы показники дтльностаищих навчальних закладвУкра'Т-ни на початок 2010/11 навчального року: Статистичний бюлетень.
- К.: Державна служба статистики УкраТни, 2011. - 207 с.
4. Основы показники дтльнос^ вищих навчальних закладв УкраТни на початок 2011/12 навчального року: Статистичний бюлетень.
- К.: Державна служба статистики УкраТни, 2012. - 219 с.
5. Основы показники дтльнос^ вищих навчальних закладв УкраТни на початок 2012/13 навчального року: Статистичний бюлетень.
- К.: Державна служба статистики УкраТни, 2013. - 188 с.
6. Основы показники дтльнос^ вищих навчальних закладв УкраТни на початок 2014/15 навчального року: Статистичний бюлетень.
- К.: Державна служба статистики УкраТни, 2015. - 169 с.
7. Про затвердження Порядку надання цтьових птьгових дер-жавних кредита на здобуття вищоТ освти: постанова КабЫету Mi-ыстрв УкраТни вщ 16.06.2003 №916 [Електрон. ресурс]. - Режим доступу: http://zakon.rada.gov.ua
8. Про впорядкування умов оплати прац працвниюв бюджетних установ та оргаызацм галуз¡ фкзичноТ культури та спорту: наказ Mi-ыстерства освти i науки, молод¡ та спорту УкраТни вщ 23.09.2005 р. №2097 [Електрон. ресурс]. - Режим доступу: http://zakon2.rada. gov.ua/laws/show/z1236-05
9. Про вищу освпу Закон УкраТни вщ 01.07.2014 №1 556-VII [Електрон. ресурс]. - Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/ laws/show/1556-18/page2
10. Про Державний бюджет УкраТни на 2015 р^: Закон УкраТни вщ 28.12.2014 №80-VIII [Електрон. ресурс]. - Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/80-19
11. The Global Competitiveness Report 2014-2015 [Електрон. ресурс]. - Режим доступу: http://www.weforum.org/reports/global-competitiveness-report-2014-2015.
УДК 330-88.338.45
O.A. ШЕВЧУК,
к.е.н., доцент кафедри теоретичноi та прикладной економки, НТУУ «КП1»
Д1алектика формування ¡мператив1в розвитку шдприемств
Стаття присвячена проблемам формування престижу та влади п 'щприемства на ринку шляхом досягнення лидерства у зовн/шньоеконом/чн/й стратиф'жацмнм системi. Видлено когнтивний контекст успху п'щприемства на ринку, на основi чого зроблено висновок, що успiх впчизняних товаровиробниюв на ринку визначаеться нелiнiйною комбна^ею нтелек-туальних та нформа^йних ресурав, що забезпечуються людським капталом пдприемства.
Ключов! слова: п>дприемство, 'мперативи розвитку, людський каптал п>дприемства, економiка знань, стратифiкацiя.
Е.А. ШЕВЧУК,
к.з.н., доцент кафедры теоретической и прикладной экономики, НТУУ «КПИ»
Диалектика формирования императивов развития предприятий
Статья посвящена проблемам формирования престижа и власти предприятия на рынке путем достижения лидерства
© O.A. ШЕВЧУК, 2015
Формування ринкових вщносин в УкраТ'ы № 3 (166)/2015 189
во внешнеэкономической стратификационной системе. Выделен когнитивный контекст успеха предприятия на рынке, на основе чего сделан вывод, что успех отечественных товаропроизводителей на рынке определяется нелинейной комбинацией интеллектуальных и информационных ресурсов, что обеспечивается человеческим капиталом предприятия.
Ключевые слова: предприятие, императивы развития, человеческий капитал предприятия, экономика знаний, стратификация.
О.А. SHEVCHUK,
PhD, associate рrofessor of teoretiska and applied Economics NTUU «KPI»
The dialectic of formation of imperatives for the development of enterprises
The article is devoted to problems of formation of the prestige and power of the enterprise market by achieving leadership in foreign economic stratification system. Selected cognitive context of the success of the enterprise in the market, on the basis of which, it is concluded that the success of domestic producers in the market is determined by a nonlinear combination of intellectual and information resources that are provided by the human capital of the enterprise.
Keywords: enterprise, the imperatives of development, human capital, knowledge economy, stratification
Постановка проблеми. Розвиток сучасного науково-го глзнання процеав переходу до економки, що заснована на знаннях та ¡нформаци, потребуе нового коп-лтивного пщхо-ду до ¡мперативв розвитку вгтчизняних пщприемств. В умо-вах розвитку процеав глобалваци жодне пщприемство не мо-же успшно функцюнувати без чгтко визначених завдань, що спрямован на досягнення певних результат^. Ц результати, з одного боку, е вщображенням ¡нтереав ¡ мотивв дтльност людського капггалу пщприемства, залученого до процеав його функцюнування. А з ¡ншого - результати дильност характеризуюсь позиц¡ю п¡дприeмства у зовншньоекономный страти-ф¡кац¡йн¡й систем¡. У визначеному контекст мова ведеться про ц^ьову ор¡eнтац¡ю, що визначае дГ|", як п¡дприeмство мае нам¡р зд¡йснювати з метою отримання конкретно"" к¡нцевоí позици на ринку - л¡дера, претендента на лщера або посл¡довника за лЬ дером [3]. У цьому зв'язку особливого значення набувае аналв процес¡в п¡знання ¡мператив¡в розвитку лщерства пщприем-ства на ринку як одые"" з дом¡нант його дильностг
Аналз дослщжень та публ1кац/й з проблеми. 0станн¡м часом спостер¡гаeться посилення уваги до проблематики лщер-ства пщприемств на ринку серед вчених. Можна вид™ти робо-ти вггчизняних та зарубжних науковц¡в: О. Б^оуса, З. Борисен-ко, Ф. Котлера, М. Книша, Г. Минцберг, О. Паршино'"', О. Попова, М. Портера, К. Омайе, Г. Саймона, I. Смачило, Р. Фатхутдинова, де розглянут основн¡ конкурентн¡ стратеги, що надають можли-вост¡ для отримання високого економнного статусу пщприем-ства як на внутршньому, так ¡ на свгтовому ринку.
Мета статп. Варто зазначити, що в сучасному економн-ному простор¡ системн¡ досл¡дження у фй галуз¡ до цього часу не проводилися. Зазвичай ¡мперативи розглядаються для п¡дприeмств з погляду теори рац¡онально"' повед¡нки, де метою стае прагнення економнного агента до отримання мак-симальних прибушв у довгостроковм перспектив¡ за раху-нок п¡двищення р¡вня конкурентоспроможност¡ його продукци. Водночас значне скорочення бар'ерв на м¡жнародних ринках, л¡берал¡зац¡я торг^ та руху кап¡тал¡в приводять не ттьки до необх¡дност¡ п¡двищення рюня конкурентоспроможност¡ продукций а й до закртлення певного економ¡чного статусу пщ-приемства на ринку. У визначеному контекс^ мова ведеться про престиж Т владу п¡дприeмства на ринку та шляхи досягнення лщерства у зовн¡шньоеконом¡чн¡й стратиф¡кац¡йн¡й систему що ¡ визначило мету написання статп.
Виклад основного материалу. Зпдно з класичним ви-значенням I. Канта [1, с. 216] ¡мперативи характеризуюсь припис, що мае силу безумовного принципу повед^ки, спря-мованого на досягнення певних цтей, що у контекс^ фор-мування, функцюнування та розвитку пщприемства варто розглядати як стратепю д¡яльност¡, яка виходить з цтьових ор¡eнтир¡в ¡ залежить вщ заданого терм¡ну, р¡вня виконання ¡ типу к¡нцевого результату. Цей результат в¡дпов¡дно до теорР" рацюнально"' повед¡нки полягае у прагненн¡ будь-якого еко-ном¡чного агента до максимвацп корисного ефекту в¡д т¡e"' чи ¡ншо'' д¡í. Що з позици виробника визначаеться як отримання максимальних прибутюв у довгостроков¡й перспектив¡ за рахунок п¡двищення р¡вня конкурентоспроможност¡ його продукц¡í та прагнення до набуття найвищих позиц¡й в еко-ном¡чн¡й стратиф¡кац¡йн¡й систем¡.
Водночас варто пщкреслити, що сучасна економ¡чна система характеризуемся переходом до нового типу суспть-но-економ¡чного розвитку, що базуеться на знаннях. Це означае, що виробничо-комерц¡йна д¡яльн¡сть перетворю-еться у процес створення, поширення ¡ використання знань, як¡ виступають, з одного боку, як ресурс, а з ¡ншого - як юн-цевий продукт дтльностк Саме знання стають безпосеред-ньою виробничою силою, руолйним джерелом розвитку та основним чинником пщвищення р¡вня конкурентоспромож-нос^ продукц¡í. З ц¡e"' позиц¡"' стае очевидною потреба ко-р¡нноí змЫи парадигми розвитку в¡тчизняних п¡дприeмств, ядром яко' виступае ¡деолог¡я ¡нтелектуал¡зац¡í ¡ннова^йного потенц¡алу [2]. В основ¡ означено'' ппотези лежать особли-вост¡, що притаманы сучасн¡й економ¡ц¡ знань, а саме:
- основною ру|±лйною силою економнного прогресу стае людський капрал;
- науков¡ знання визначають параметри економнного зростання, починае ч¡тко простежуватись пряма залежнють м¡ж наукою - технологию та економ¡чним зростанням;
- змЫюеться швидк¡сть ¡ структура виробництва знань унаслщок використання нових ¡нформац¡йно-комун¡кац¡й-них технолог¡й;
- ¡нтелектуальна власнкть стае найб¡льш вагомим економ¡ч-ним активом, а ¡нтелектуальний кап¡тал стае тим стратепчним фактором, що визначае поведЫку економ¡чних агент¡в на ринку;
- з'являеться можлив¡сть використовувати результати ¡н-телектуально'' прац¡ в нових технолопях;
- вiдбyвaeтьcя знaчне збiльшення вaгoмocтi Ытелекту-aльнoï дiяльнocтi, якa пoв'язaнa з виpoбництвoм, збеpежен-ням, oбмiнoм i викopиcтaнням iнфopмaцiï;
- зpocтae чacткa виcoкoтеxнoлoгiчнoï нayкoeмнoï пpoдyк-цп, i як нacлiдoк, змiнюeтьcя чacткa витpaт нa немaтеpiaль-нi iнвеcтицiï - нayкoвi дocлiдження, poзpoбки, пaтентyвaння i лiцензyвaння пpoдyкцiï, пpoгpaмне тa iнфopмaцiйне зaбез-печення, iнжинipингoвi пocлyги, пiдвищення piвня квaлiфi-гаци пpaцiвникiв, yдocкoнaлення cтpyктypи yпpaвлiння тoщo;
- виникae неoбxiднicть пщвищення piвня квaлiфiкaцiï люд-cькoгo гапталу пiдпpиeмcтвa внacлiдoк збiльшення Ытелек-тyaльнoï cклaдoвoï y викopиcтaннi нoвiтнix теxнoлoгiй;
- зменшyeтьcя життевий цикл пpoдyкцiï внacлiдoк впpo-вaдження iннoвaцiй.
!ншими cлoвaми, cyчacне виpoбництвo xapaктеpизyeтьcя зниженням чacтки виpoбничиx pеcypciв y cтвopеннi вapтocтi вcix пpoдyктiв. Це oзнaчae, щo зaбезпеченicть пiдпpиeмcтвa зacoбaми виpoбництвa вcе менше poзцiнюeтьcя як ганку-pентнi пеpевaги. Cьoгoднi ycпix тoвapoвиpoбникiв y знaчнiй мipi визнaчaeтьcя нелiнiйнoю кoмбiнaцieю iнтелектyaльниx, iнфopмaцiйниx тa iнвеcтицiйниx pеcypciв [В]. У дaнoмy ган-текcтi мoвa йде пpo poзвитoк тa oптимaльне викopиcтaння кoгнiтивнoгo pеcypcy пiдпpиeмcтвa, нocieм якoгo е людинa, щo oбyмoвлюeтьcя тaкими чинникaми:
- глoбaлiзaцieю екoнoмiчниx вiднocин, яку вapтo poзгля-дaти як poзшиpення, iнтенcифiкaцiю тa пoглиблення ^hro-вoï взaeмoзaлежнocтi тa взaeмoзв'язкiв, щo пpoявляють-cя y вcix acпектax cyчacнoгo життя, i ocoбливo в iï coцiaльнiй cклaдoвiй - людcькoмy кaпiтaлy, зaвдяки якoмy вiдбyвaeтьcя взaeмoдiя iнтелектy piзнoï нaцioнaльнoï нaлежнocтi;
- пеpеxoдoм екoнoмiки дo нoвoгo типу poзвиткy - екoнo-мiки знaнь, де люд^кий кaпiтaл cтae кpитичним aктивoм, який зaбезпечye кoнкypентнi пеpевaги екoнoмiчнoгo aгентa нa вcix типax pинкiв;
- збтьшенням iнвеcтицiй нa poзвитoк людcькoгo кaпiтa-лу пiдпpиeмcтвa - ocнoвнoгo джеpелa нaкoпичення знaнь тa iнфopмaцiï, зa дoпoмoгoю якиx cтвopюeтьcя кoнкypентo-cпpoмoжний пpoдyкт глoбaльнoгo мacштaбy;
- iнтелектyaлiзaцieю виpoбництвa. Cьoгoднi нayкoвi знa-ння i cпецiaлiзoвaнi yнiкaльнi нaвички людей cтaють ocнoвним джеpелoм i ключoвим фaктopoм poзвиткy виpoбництвa;
- дивеpcифiкaцieю cиcтеми пpoфеciйнoï пiдгoтoвки нa пiдпpиeмcтвi, щo зaбезпечyeтьcя ефективнoю cиcтемoю Ы-нoвaцiй;
- пoвcюдним викopиcтaнням iнфopмaцiйниx, ^мун^-цiйниx тa iннoвaцiйниx теxнoлoгiй y виpoбничoмy пpoцеci, cтвopенням iнфopмaцiйнoгo пpocтopy тa ефективнoï Ысти-тyцioнaльнoï пiдcиcтеми пiдпpиeмcтвa, якi cпpияють yдocкo-нaленню екoнoмiчниx i теxнoлoгiчниx пpoцеciв;
- cтвopенням yмoв для poзвиткy виcoкoквaлiфiкoвaнoï iнтелектyaльнoï елiти пiдпpиeмcтвa - твopцiв iннoвaцiйниx теxнoлoгiй, o^^^ cьoгoднi caме виcoкoocвiченi cпецiaлic-ти, як вoлoдiють знaннями тa теxнoлoгiями iнфopмaцiйнoгo cycпiльcтвa, вмiють poзвивaти тa збiльшyвaти знaння, нapo-джyвaти нoвi iдеï тa впpoвaджyвaти ïx y виpoбництвo, визнa-чaють iмпеpaтиви poзвиткy cyчacнoгo пiдпpиeмcтвa.
У cyкyпнocтi вищезaзнaченi фaктopи пpивoдять дo змiни xapaктеpy пpaцi, дo пiдвищення вимoг дo aдaптaцiйниx здaт-
нocтей ycix cyб'eктiв виpoбничo-кoмеpцiйнoï дiяльнocтi. Ы-шими cлoвaми, cьoгoднiшнi pеaлiï пpед'являють нoвi вимo-ги дo cклaдy тa piвня кoгнiтивнoгo пoтенцiaлy пiдпpиeмcтвa - йoгo людcькoгo кaпiтaлy. Cьoгoднi зaвдяки iнтелектyaльнiй пpaцi cпецiaльним i cпецифiчним знaнням, щo, з oднoгo бoкy, cтимyлюють виникнення нoвиx видiв дiяльнocтi, виpoбництв i гaлyзей, a з ^mono - cтaють pyшiйнoю cилoю для впpoвa-дження нaявниx i poзpoбки нoвиx теxнoлoгiй, вiдбyвaeтьcя cтвopення дoдaнoï вapтocтi. Caме пpiopитетнicть знaнь тa Ы-фopмaцiï, a не екcтенcивне викopиcтaння нaявниx pеcypciв cпpияe збтьшенню piвня кoнкypентocпpoмoжнocтi.
Зaзнaчимo, щo зaзвичaй ocнoвний aкцент yвaги cyчac-ниx екoнoмiчниx дocлiджень щoдo дiлoвoï aктивнocтi пiдпpи-eмcтв cпpямoвyeтьcя caме нa oтpимaння ними ган^ен^ ниx пеpевaг.
Boднoчac шиpoке зacтocyвaння iнфopмaцiйнo-кoмyнiкa-цiйниx теxнoлoгiй, знaчне зменшення бap'epiв нa мiжнapoд-ниx pинкax вимaгaють нoвиx пiдxoдiв, меxaнiзмiв тa ^CTpy-ментв дo iмпеpaтивiв poзвиткy вiтчизняниx пiдпpиeмcтв, в ocнoвi якиx лежить не ттьки пiдвищення кoнкypентocпpo-мoжнocтi пpoдyкцiï, a й piвень пoзицioнyвaння пiдпpиeмcтвa y зoвнiшньoмy cеpедoвищi. У визнaченoмy кoнтекcтi мoвa ведетьcя пpo oтpимaння виcoкиx пoзицiй iнcтитyцioнaльнo-гo cyб'eктa виpoбничo-кoмеpцiйнoï дiяльнocтi в екoнoмiчнiй cтpaтифiкaцiйнiй cиcтемi.
З метoю бiльш глибoкoгo ycвiдoмлення iмпеpaтивiв poзви-тку вiтчизняниx пiдпpиeмcтв дoцiльнo пpoвеcти aнaлiз дефЬ нщп «cтpaтифiкaцiя» y кoнтекcтi iï взaeмoзв'язкiв з piвнем пo-зицioнyвaння iнcтитyцioнaльниx cyб'eктiв дiяльнocтi нa pинкy.
У нayкoвoмy пpocтopi [5, c. 247-27Q] cтpaтифiкaцiя poз-глядaeтьcя як poзшapyвaння cycпiльcтвa. Boднoчac cym^-cтвo являе coбoю cклaднy cиcтемy coцiaльнoï взaeмoди людей, здaтниx дo пвдфимки i вiдтвopення внyтpiшнix взaeмoзв'язкiв, |щэ зaбезпечyють йoгo цiлicнicть i стмкють. Iншими cлoвaми, бyдь-якa cтpyктypизaцiя y ганте^т взaeмoвпливy тa змiн фaктopiв, щo вiдoбpaжaють cпецифiкy cycпiльcтвa, бaзyeть-cя нa взaeмoвiднocинax, якi пoв'язyють в едине цiле piзнi еле-менти. Цi вiднocини yтвopюють ^стему, щo cклaдaeтьcя з piзнoмaнiтниx меpеж, вyзлaми якиx cтaють coцiaльнi aгенти (aктopи], y тoмy чиcлi i iнcтитyцioнaльнi cyб'eкти гocпoдapcькoï дiяльнocтi, !o yтвopюють нaцioнaльне гocпoдapcтвo. Biдтaк нaцioнaльне гocпoдapcтвo являе coбoю cиcтемy, щщэ cicr^a-eтьcя з низки п^истем (пiдпpиeмcтв], a бyдь-якi змiни y пщ-cиcтемax змiнюють caмy ^стему зa paxyнoк взaeмoзв'язкiв i взaeмoвпливiв [4, c. 12-32]. Taкий пщжщ нaдae мoжливicть poзглядaти будь-яку ^стему з двox cтopiн:
- як елемент ^стеми бiльш виcoкoгo пopядкy - меpежy;
- як cy^^c^ пiдcиcтем (aктopiв], щo знaxoдятьcя y не-poзpивнoмy зв'язку тa y^op^i^T^ oзнaченy cиcтемy.
А ocкiльки нaцioнaльне гocпoдapcтвo cклaдaeтьcя з iнcти-тyцioнaльниx cyб'eктiв виpoбничo-кoмеpцiйнoï дiяльнocтi, пoв'язaниx мiж coбoю piзнoмaнiтними зв'язкaми, пpoблемa cтpaтифiкaцiï oкpемиx пiдпpиeмcтв як елементa ^стеми нa-цioнaльнoгo гocпoдapcтвa нaбyвae ocoбливoï aктyaльнocтi.
Згiднo з теopieю cтpaтифiкaцiï poзшapyвaння вiдбyвaeть-cя зa тpьoмa ocнoвними кpитеpiями - влaдa, пpеcтиж, гpoшi (дoxiд, пpибyтoк], щo y ганте^т poзглядy пiдпpиeмcтвa дo-цiльнo poзглядaти тaким чинoм:
1] влaдa - це ступЫь вoлoдiння iнфopмaцieю, зa paxyнoк якoí' з'являeтьcя мoжливicть кoнтpoлю цiн нa pинкy нa ганку-pyючi тoвapи тa oбcяги випужу пpoдyкцiï. Bлaдa пiдпpиeмcтвa фyнтyeтьcя нa здaтнocтi тoвapoвиpoбникa здiйcнювaти вплив нa pинкoвy кoн'юнктypy зaдля влacниx екoнoмiчниx iнтеpеciв. З oднoгo бoкy, влaдa пiдпpиeмcтвa нa pинкy пеpедбaчae мoжли-вicть кoнтpoлювaти ключoвi пoзицií' y бiзнеci зa paxyнoк збть-шення чacтки pинкy в yмoвax мoнoпoлicтичнoí' кoнкypенцií'. A з iншoгo - нaявнicть pинкoвoí' влaди нaдae пiдпpиeмcтвy дoдaт-кoвиx мoжливocтей для пoшyкy нaйкpaщиx з тoчки зopy випэди aльтеpнaтивниx piшень щoдo iнвеcтицiй в йoгo poзвитoк;
2] пpеcтиж (вщ фpaнц. Prestige] - y зaгaльнoмy виглядi xapaктеpизye aвтopитет, яким кopиcтyeтьcя будь-який ега-нoмiчний cyб'eкт y cy^^orei тa нa pинкy. Щoдo пiдпpиeм-cтвa, тo пpеcтиж ^адчить пpo cтyпiнь дoвipи дo пiдпpиeмcтвa як з бoкy дiлoвиx пapтнеpiв, тaк i cеpед cпoживaчiв пpoдyк-цп. Це е xapaктеpиcтикoю йoгo дiлoвoí' pепyтaцiï (гyдвiлy] тa coцiaльнoï вiдпoвiдaльнocтi. Kpiм тoгo, пpеcтиж xapaктеpи-зуе дocтyп пiдпpиeмcтвa дo зoвнiшнix фiнaнcoвиx джеpел i мoжливicть зaлyчення дo виpoбництвa людcькoгo кaпiтaлy з вимким пoтенцiaлoм. Iншими cлoвaми, пpеcтиж пiдпpиeм-cтвa детеpмiнyeтьcя cyкyпнicтю зoвнiшнix i внyтpiшнix чин-никiв, i^o знaxoдятьcя в тicнoмy взaeмoзв'язкy. Biдтaк cеpед зoвнiшнix фaктopiв пpеcтижy ocoбливoï' yвaги нaбyвaють:
- кoнкypентocпpoмoжнicть пpoдyкцií' як здaтнicть тoвapiв вiдпoвiдaти вимoгaм pинкy;
- якicть пpoдyкцií', як oдин з дoмiнaнтниx чинникiв, !o cпpияe збiльшенню oбcягy pеaлiзaцiï пpoдyкцiï тa пpибyткy;
- кopпopaтивний iмiдж пiдпpиeмcтвa нa pинкy, який y зa-гaльнoмy виглядi xapaктеpизye cy^mc^ уявлень пpo пщ-пpиeмcтвo тa йoгo пpaцiвникiв з бoкy дiлoвиx пapтнеpiв i cпoживaчiв пpoдyкцiï.
Щoдo cпpийняття пiдпpиeмcтвa iншими yчacникaми pин-кoвиx пpoцеciв, тo y визнaченoмy кoнтекcтi мoвa ведетьcя не ттьки пpo зoвнiшнi фaктopи пoзицioнyвaння пiдпpиeмcтвa нa pинкy, a й пpo cтвopення влacнoï кopпopaтивнoï пoлiти-ки взaeмoдií' з клieнтaми тa пapтнеpaми шляxoм мoдеpнiзaцiï виpoбництвa, щo зaбезпечye якicть i безпеку тoвapiв i пocлyг. Biдпoвiднo ocнoвними внyтpiшнiми фaктopaми, щo впливa-ють нa фopмyвaння пoзитивнoгo iмiджy, виcтyпaють:
- виcoкoквaлiфiкoвaний людcький кaпiтaл пiдпpиeмcтвa тa yмoви poбoти нa пiдпpиeмcтвi;
- opгaнiзaцiйнa кyльтypa пiдпpиeмcтвa тa кopпopaтивне yпpaвлiння;
- pепyтaцiя кеpiвникa;
3] пpибyтoк xapaктеpизye cyкyпний pезyльтaт виpoбничo-кoмеpцiйнoï дiяльнocтi пiдпpиeмcтвa, який, з oднoгo бoкy, яв-ляе coбoю:
- ступЫь дocягнення мети;
- здaтнicть пiдпpиeмcтвa oтpимyвaти piдкicнi pеcypcи, в тому чиcлi i виcoкoпpoдyктивний люд^кий кaпiтaл;
- здaтнicть дo мiнiмiзaцiï витpaт зaдля дocягнення неoб-xiдниx pезyльтaтiв;
- cтyпiнь зaдoвoленocтi кшенив i зaмoвникiв тoщo.
A з ^mono - xapaктеpизye нoвocтвopенy вapтicть, де юнце-вим фiнaнcoвим pезyльтaтoм кoмеpцiйнoí' дiяльнocтi пiдпpи-eмcтвa crae пpибyтoк, щo визнaчae мoжливocтi зaлyчення дo виpoбництвa виcoкoквaлiфiкoвaниx пpaцiвникiв, як джеpелa
iнтелектyaлiзaцií' кaпiтaлy пiдпpиeмcтвa. У визнaченoмy ган-текcтi мoвa ведетьcя пpo людcький кaпiтaл пiдпpиeмcтвa, !o xapaктеpизye кoгнiтивнi acпекти iнтелектyaлiзaцií' виpoбни-цтвa в yмoвax cтaнoвлення екoнoмiки знaнь [7], зoкpемa:
1] пеpетвopення знaнь, пopяд з iншими фaктopaми виpoб-ництвa, y нaйвaжливiший pеcypc пiдпpиeмcтвa;
2] змiнa xapaктеpy впливу знaнь нa pезyльтaти виpoбни-цтвa;
3] збiльшення знaчення iнтелектyaльниx пocлyг y бiзнеc-cеpедoвищi;
4] poзвитoк тa шиpoкий piвень викopиcтaння нoвиx ^op-мaцiйнo-телекoмyнiкaцiйниx теxнoлoгiй;
б] збтьшення знaчення нayкoмicткиx виcoкoтеxнoлoгiч-ниx галузей пpoмиcлoвocтi;
б] пеpетвopення iннoвaцiй в ocнoвне джеpелo кoнкypентo-cпpoмoжнocтi пiдпpиeмcтв.
Bиcнoвки
Зa pезyльтaтaми aнaлiзy ocoбливocтей, щo пpитaмaн-нi cyчacнiй екoнoмiцi, визнaченo, щo oдним з ocнoвниx iм-пеpaтивiв poзвиткy вiтчизнянoгo пiдпpиeмcтвa е пpaгнення дo нaбyття нaйвищиx пoзицiй в екoнoмiчнiй cтpaтифiкaцiйнiй cиcтемi, щo дocягaeтьcя шляxoм poзвиткy людcькoгo ram-тaлy пiдпpиeмcтвa.
Ha ocнoвi yзaгaльнення фaктopiв, щo пpизвoдять дo змЬ ни xapaктеpy пpaцi, пщвищення вимoг дo aдaптaцiйниx здaт-нocтей ycix cyб'eктiв виpoбничo-кoмеpцiйнoí' дiяльнocтi, ви-знaченo щo в ocнoвi екoнoмiчнoï cтpaтифiкaцiйнoï cиcтеми лежaть тpи ocнoвниx кpитеpií': влaдa - як ступЫь вoлoдiння iнфopмaцieю, зa paxyнoк яга''' з'являeтьcя мoжливicть кoнтp-oлю цЫ нa pинкy нa кoнкypyючi тoвapи тa oбcяги випycкy пpoдyкцiï; пpеcтиж - як cтyпiнь дoвipи дo пiдпpиeмcтвa, йoгo дiлoвoï pепyтaцií' (гудвту] тa coцiaльнoï вiдпoвiдaльнocтi; пpи-буток як cтyпiнь дocягнення мети; здaтнicть пiдпpиeмcтвa oтpимyвaти piдкicнi pеcypcи, в тому чи^ виcoкoпpoдyктив-ний люд^кий кaпiтaл.
Дocлiдження ocнoвниx тенденцiй, !o фopмyють iмпеpa-тиви poзвиткy cyчacниx пiдпpиeмcтв в yмoвax cтaнoвлення екoнoмiки знaнь, нaдaлo мoжливicть видiлити гагытивний кoнтекcт ycпixy пiдпpиeмcтвa нa pинкy, нa ocнoвi чoгo зpo-бленo виcнoвoк, щo ycпix вiтчизняниx тoвapoвиpoбникiв нa pинкy визнaчaeтьcя нелiнiйнoю кoмбiнaцieю iнтелектyaльниx тa iнфopмaцiйниx pеcypciв, !o зaбезпечyютьcя людcьким кaпiтaлoм пiдпpиeмcтвa.
Спигак викopиcтaниx âœepeë
1. Kam" И. Oci-ювы метaфизики нpaвcтвеннocти. [Электpoн. pе-cypc] / И. Kam; [Пеp. c aнпл.]. - M.: Mыcль, 19бб. - б44 c. - (Co-чинения в шести "roiviax. T. 4 Чacть 1 ]. - Режим дocтyпa: http:// philosophy.ru/library/kant/omn.html
2. Kнязев C.H. Интеллектyaлизaция - cтеpжневaя ocнoвa paз-вития экoнoмики и yпpaвления. [Eлектpoн. pеcypc] / C.H. Khw-зев, A.Г. Шpyбенкo // Пpoблемы yпpaвления. - 2007. - №Э (24]. - C. 1б-2б. - Режим дocтyпy дo жypнaлy: http://pu.by/iss/n24/ KNYAZEV_24.pdf
3. Koтлеp Ф. Ocнoвы мapкетинпa, 9-е изд. / Ф. Koirep, Г. Apм-cтpoнп; [^p. c aнпл. пoд. pед. H.B. Шульпитой] . - M.: Издaтельcкий дoм «Bильчмc». - 200Э. - 1200 c.
4. Mapтынoв A.B. ^crewH^ тpaнcфopмaция и pеaлии пocтcoциaлиc-тичеcкono миpa / A.B. Mapтынoв. - M.: Eдитopиaл УPCC, 2QQ4. - 224 c.
5. Пoлитoлonия: xpеcтoмaтия / [Cocí". пpoф. M.A. Bacилик, M.C. Bеpшинин]. - M.: Гapдapики, 2QQQ. - 843 c.
В. Шевчук O.A. Глoбaлiзaцiя як взaeмoдiя iнтелектy piзнoï i-ia^-oнaльнoï нaлежнocтi / O.A. Шевчук // Iнcтитyцioнaльний вектop
екoнoмiчнono poзвиткy. Зб. нayкoвиx пpaць. - 2Q11. - Bип. 4 (2]. -C. 246-252.
7. Шевчук O.A. Cycпiльcтвo знюнь - як ocнoвнa дoмiнaнтa е^ню-мiчнono poзвиткy Укpaïни / O.A. Шевчук // Hayкoвi зaпиcки. Cеpiя «Eкoнoмiкa»: збipник нayкoвиx [^ць. - 2Q11. - Bип. 18 . - C. 354359.