CC BY
20
Д. П. НИКОЛЬСКИЙ И Л. Б. БЕРТЕНСОН — ПИОНЕРЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ГИГИЕНЫ В РОССИИ
Кандидат медицинских наук Г. А. Бейлихис
Из Московского научно-исследовательского института гигиены имени Ф. Ф. Эрисмана
Министерства здравоохранения РСФСР
История преподавания профессиональной гигиены в России представляет значительный интерес, но изучена, она недостаточно. Цель настоящей статьи — восполнить этот пробел. Распространенное мнение (высказывавшееся и нами) о том, что единственным преподавателем этой дисциплины был Д. П. Никольский, оказалось неправильным.
Действительным инициатором и первым преподавателем был известный клиницист, бальнеолог и гигиенист Лев Бернардович Бертенсон. Как член Горного ученого комитета он в 1893 г. поставил перед министром государственных имуществ вопрос о необходимости преподавания в горно-технических учебных заведениях курса общественной и профессиональной гигиены и получил его согласие. Однако совет Петербургского горного института «...признал полезным преподавание этого предмета на время отложить» К
В том же 1893 г. было утверждено постановление Горного ученого комитета о введении в горных училищах преподавания правил подачи первой помощи при несчастных случаях с привлечением к преподаванию училищных врачей.
В 1896 г. в Петербугском горном институте был введен курс пода-ния первой помощи (один час в неделю на V курсе) и преподавателем его был избран Л. Б. Бертенсон2. Первая лекция «О необходимости обучения техников поданию первой помощи при несчастных случаях» была прочитана 15/Х 1896 г. В ней подчеркивалось, что «обязанности техника ставят его в необходимость предупредить несчастье, а раз оно случилось, подавать первую помощь пострадавшему». Вместе с лекцией была опубликована программа курса3. В рецензии на лекцию Н. А. Ру-бакин отметил большой успех лекции, широту постановки вопроса Л. Б. Бертенсоном и, пожелав распространения почина Горного института, предлагал назвать преподаваемый предмет курсом профессиональной гигиены 4.
В ноябре 1896 г. Л. Б. Бертенсон подал министру записку5 об организации учебного музея профессиональной гигиены, содержащего «...предметы 1) касающиеся основной гигиены; 2) составляющие принадлежность общих мероприятий к охранению жизни и здоровья рабочих; 3) представляющие собой специальные устройства и приспособления для предупреждения несчастных случаев и обезвреживания производств» 6.
Получив разрешение, он начал на свои средства закупать экспонаты.
По истечении года Л. Б. Бертенсон от преподавания отказался и в сентябре 1897 г. преподавателем курса «Подание первой помощи» был
избран Дмитрий Петрович Никольский7, получивший уже к тому вре-
_ •
1 Центральный государственный исторический архив в Ленинграде (ЦГИАЛ), 37, оп. 57, д. 277, л. 2.
2 Государственный исторический архив Ленинградской области (ГИАЛО), ф. 963, оп. 1, д. 5567, л. 21 и 39.
3 Общественно-санитарное обозрение, 1896, № 21. стр. 487—493.
4 Н. Р. Новый предмет преподавания в Горном институте (несколько слов п„ поводу лекции Л. Б. Бертенсона). Техническое образование, 1896, стр. 30—41.
5 ЦГИАЛ, ф. 37, оп. 57, д. 838, л. 1.
6 ГИАЛО, ф. 963, оп. 1, д. 5592, л. 3.
7 ГИАЛО, ф. 963, оп. 1. д. 5593, л. 29.
мени известность как крупный специалист и общественный деятель. Вначале Л. Б. Бертенсон и Д. - П. Никольский вместе занимались организацией музея. Затем к Д. П. Никольскому перешло и заведывание музеем.
В 1898 г. Л. Б. Бертенсон отправился в заграничную командировку специально для ознакомления с аналогичными музеями. В отчете о командировке отмечается, что музей профессиональной гигиены существует только в Вене и подчеркивается отсутствие в этом музее экспонатов по горному делу1.
Следует отметить, что и Л. Б. Бертенсон и Д. П. Никольский были активными членами Русского общества охранения народного здравия; их содружество д п Никопьский длилось десятилетиями, одним из его результатов было совместно изданное руководство2.
Вступительная лекция Д. П. Никольского «Об организации подания первой помощи в несчастных случаях в Западной Европе и в России» 3
была прочитана 1/Х 1897 г. В ней было опровергнуто распространенное мнение о том, что производство «...немыслимо без увечий и человеческих жертв».
Д. П. Никольский утверждал, что рациональнее всего «... было бы оградить и защитить рабочих от этих якобы неизбежных несчастных случаев». В России конца XIX в. подобные высказывания были, конечно, прогрессивными.
С течением времени содержание курса, читавшегося Д. П. Никольским, изменялось: в нем все больше и больше места занимали вопросы профессиональной гигиены; при этом Д. П. Никольский подчеркивал, что «...общественная гигиена как вообще всякое общественное дело должна занимать превалирующее значение... профессиональная гигиена тесно
Л. Б. Бертенсон связывается с чисто общественно-соци-
альными сторонами жизни рабочего4».
К 1900 г. изменилось и название курса: «Подание первой помощи в связи с профессиональной гигиеной»5. С 1901 г. расширилась программа, лекционное время по желанию студентов увеличилось. В январе 1901 г. Д. П. Никольский начал читать введенный по его инициативе аналогичный курс в Петербургском технологическом институте0.
1 ЦГИАЛ, ф. 37, оп. 57, д. 1055, лл. 11 — 14.
2 Л. Б. Б е р т е н с о н и Д. П. Н и к о л ь с к и й. Краткое руководство по пода-нию первой помощи при несчастных случаях и внезапных заболеваниях. Л., 1915.
3 Медицинская беседа, 1898, № 12, стр. 343—354.
4 Д. П. Никольский. Профессиональная гигиена в связи с техникой (из лекций, читанных студентам Горного института). Медицинская беседа, 1900, № 18, стр. 514.
5 ГИАЛО, ф. 963, оп. 1, д. 5678, л. 14.
6 Д. П. Никольский. О преподавании гигиены вообще и профессиональной в особенности в высших технических учебных заведениях. Русский врач, 1903, N° 6, стр. 209.
Вскоре со свойственной ему энергией Д. П. Никольский организовал учебный музей профессиональной гигиены и в технологическом институте. Многие экспонаты поступали в музей непосредственно с горных и промышленных предприятий.
О содержании музеев к 1913 г. можно судить по их экспонатам, выставленным в отделе охраны труда Всероссийской гигиенической выставки 1913 г.
Краткий перечень их таков:1 дыхательные аппараты разных типов на манекенах, рудничные лампы, укрытия для рабочих, производящих взрывные работы, непромокаемая одежда, носилки для извлечения пострадавших из шахт, предохранительные приспособления для рабочих металлургических заводов (щиты, укрытия движущихся частей, предохранительные очки, сетки, асбестовый костюм), респираторы разных типов, стеклянные ширмы для защиты глаз при электроплавке и т. д.
Музеи, созданные и руководимые Д. П. Никольским, пользовались широкой известностью; их нередко посещали члены происходивших в Петербурге врачебных съездов; экспонаты этих музеев иногда демонстрировались на выставках, организуемых Пироговскими съездами.
Одно из подобных посещений музея Горного института было организовано в 1904 г. для членов IX Пироговского съезда. Интересно отметить, что из-за болезни Д. П. Никольского пояснения посетителям давали члены студенческого кружка 2. Эти кружки были детищем Д. П. Никольского. Как сообщает один из участников кружка, основной формой работы были еженедельные реферативные собрания, причем «...в основу докладов кладется не столько материал, почерпнутый из специальной литературы, сколько наблюдения и факты, лично добытые докладчиками из жизни промышленных предприятий3.
Студенты ценили большую эрудицию, инициативу и высокие личные качества Д. П. Никольского и в день 30-летнего юбилея его врачебной, литературной и общественной деятельности послали ему очень теплые приветствия 4.
Предреволюционная обстановка в стране отразилась и на взглядах Д. П. Никольского, которые он высказывал в своих лекциях. В октябре 1902 г. на женских гигиенических курсах при обществе охранения народного здравия он прочел вступительную лекцию «Профессиональная гигиена в ряду общественных наук5. В ней отмечалось большое значение общественной гигиены, изучающей факторы, «...которые в связи с условиями общественной жизни могут так или иначе отразиться не на отдельном только индивидууме, но на целой группе лиц, на целом обществе». Профессиональная гигиена рассматривалась как особо важная часть общественной гигиены, имеющая целью «...выяснить вредно действующие условия на рабочего и указать меры к предотвращению этих неблагоприятных условий». В лекции имеются многочисленные ссылки на работы Б. Рамаццини, Ф. Ф. Эрисмана, В. В. Святловского, П. И. Куркина и др. А. В. Погожев в рецензии на лекцию6 отозвался о ней благожелательно, но умолчал о ее общественно-политической направленности.
В 1904 г. по инициативе Д. Г1. Никольского, преподавание профессиональной гигиены было введено и в Петербургском политехническом
1 Экспонаты по охране труда Всероссийской гигиенической выставки в Петербурге в 1913 г. СПб., 1913, стр. 53—55.
2 ГНАЛО, ф. 963, оп. 1, д. 5735, лл. 1—5.
3 А. С п а с о-К у к о ц к и й. Общество для разработки технико-санитарных вопросов при Горном институте. Промышленность и здоровье, 1902, № 2, стр. 56.
4 Журнал Русского общества охранения народного здравия, 1911, № 3, стр. 35.
5 Медицинская беседа, 1903, № 21, 22.
6 Промышленность и здоровье, 1904, № 2. стр. 99.
институте. Вступительная лекция Д. П. Никольского была опубликована в 1906 г. под названием «Гигиена в связи с социальными условиями»1.
Лекция начиналась ссылкой на «социологию Маркса». Затем отмечалась важность вопроса об общественном здоровье, давался исторический обзор. В лекции подчеркивалось, что меры к улучшению санитарно-гигиенических условий труда принимаются предпринимателями только под давлением, что, «...следя за историей рабочего движения, нельзя не заметить, как рабочие постепенно предъявляют счет к хозяевам и правительству, что в числе различных требований имеются требования об улучшении мастерских, уменьшении рабочих часов, улучшения ^ вентиляции и т. п.». В заключении лекции указывалось, что настоящая забота об общественном здоровье возможна лишь «...при условии свободы в широком смысле этого слова». На IX Пироговском съезде сообщалось о том, что Петербургским земством были организованы «повторительные курсы» для санитарных врачей. Программа по профессиональной гигиене была разработана с участием Д. П. Никольского. В нее входили вопросы общей и частной гигиены труда, жилища, питания, режима и продолжительности работы, физического развития рабочих, их общей и профессиональной заболеваемости. Две лекции по этой программе были прочитаны Е. М. Дементьевым2.
В феврале 1905 г. группа прогрессивных профессоров и преподавателей Горного института ушла из института в знак протеста против увольнения студентов. Среди них был и Д. П. Никольский. В ответ на просьбу дирекции продолжать преподавание он поставил условием воз-, вращение в институт уволенных студентов и всех профессоров и преподавателей3. Лишь в октябре 1905 г. Д. П. Никольский возобновил преподавание «...согласно постановлению студентов и Совета института»4.
В 1907 г. студенческая касса взаимопомощи Политехнического института выпустила два издания гектографированной записи лекций Д. П. Никольского. Это было одно из первых в России систематических руководств по гигиене труда. В нем Д. П. Никольский убедительно доказывал, что «...существующая промышленность при современных капиталистических условиях имеет неблагоприятное влияние на здоровье населения» 5.
За время всей своей общественной деятельности Д. П. Никольский страстно пропагандировал необходимость преподавания профессиональной гигиены в высших медицинских и технических учебных заведениях. Он выступал с докладами по этому вопросу на XI съезде русских естествоиспытателей и врачей, на VIII и XI Пироговских съездах, со статьями в печати. И если к 1911 г., кроме указанных учебных заведений, профессиональная гигиена преподавалась также в Петербургском электротехническом, Рижском и Варшавском политехнических, Томском технологическом институтах и в Екатеринославском высшем горном училище6, то в этом, несомненно, большая заслуга Д. П. Никольского.
К сожалению, удалось установить фамилии лишь двух преподавателей профессиональной гигиены: в Екатеринославе это был доктор медицины Я. М. Должанский7, в Томске — доктор медицины приват-
1 Образование, 1906, № 7, стр. 151 — 172.
2 Труды IX Пироговского съезда, т. IV. СПб., 1905, стр. 339 и 373.
3 ГНАЛО, ф. 963, оп. 1, д. 5678, лл. 44—46.
4 Русский врач, 1&)5, № 42, стр. 1331.
5 Курс профессиональной гигиены. Изд. 2. По лекциям доктора медицины Л. П. Никольского. СПб., 1907, стр. 39.
6 Д. П. Никольский. Профессиональная гигиена как необходимый предмет преподавания для врачей. Труды XI Пироговского съезда, т. I. СПб., 1911, стр. 207.
7 Отчет о состоянии и действиях Екатеринославского высшего горного училища за 1907 г. Екатеринослав, 1908, стр. 11
доцент университета П. В. Бутягин. Его курс назывался «фабричная гигиена»1.
В 1913 г. осуществилась давняя идея Д. П. Никольского о преподавании профессиональной гигиены студентам-медикам: в Петербургском женском медицинском институте при кафедре гигиены, руководимой Г. В. Хлопиным, был учрежден доцентский курс «Профессиональная гигиена и фабричное законодательство». В ноябре 1913 г. приват-доцентом был единогласно избран Д. П. Никольский, труды которого и пробная лекция на тему «Задачи профессиональной гигиены в охране труда» получили высокую оценку Ученого совета 2.
В марте 1914 г. Д. П. Никольский начал читать лекции по своему 4 предмету (2 часа в неделю). Утвержденная Ученым советом института программа курса состояла из следующих основных разделов: 1) общие санитарные условия промышленного труда; 2) условия производства; 3) влияние профессий на здоровье работающих; 4) отдельные виды фабрично-заводского производства; 5) меры для охраны жизни и здоровья рабочих в промышленности; 6) влияние фабрично-заводской промышленности на окрестное .население3.
Программа свидетельствует о том, что курс Д. П. Никольского был тесно связан с жизнью, имел профилактический характер, в изложении его была ясно выражена социальная направленность. Чтение лекций Д. П. Никольский продолжал до 1918 г.
Поступила 2/1II 1962 г.
# & &
4
* \ р
1 Отчет о состоянии и деятельности Томского технологического института за 1913 г. Томск, 1915, стр. 83.
2 ГНАЛО, ф. 436, оп. 1, д. И4 937, лл. 37, 63, 68, 77.
3 ГНАЛО, ф. 436, оп. 1, д. 14 480, лл. 8, 17.
