АНАЛИЗ ТЕХНИКИ В КОМПЬЮТЕРНОМ СПОРТЕ Текст научной статьи по специальности «Науки о здоровье»

1

Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 6

[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 6]

УДК 796.012:796.063 10.24412/2305-8404-2021-6-122-128

АНАЛИЗ ТЕХНИКИ В КОМПЬЮТЕРНОМ СПОРТЕ

Е.А. Косьмина

Систематизирована структура технической подготовленности в компью-

терном спорте. Выделены типы технической подготовленности и представлены воз-

можные варианты техники, отражающиеся в изменении позы спортсмена на основе

оценки видеозаписей, фотографий и педагогических наблюдений во время игры.

Ключевые слова: компьютерный спорт, киберспорт, техническая подготов-

ленность, поза спортсмена, техника.

ANALYSIS OF TECHNOLOGY Косьмина Елена Алексеевна, канд. пед. наук,

IN COMPUTER SPORTS старший преподаватель, e.kosmina@lesgaft.spb.ru, Россия,

Санкт-Петербург, Национальный государственный Уни-

Kosmina E.A., candidate of pedagogical sci- верситет физической культуры, спорта и здоровья имени

ences, senior lecturer, e.kosmina@lesgaft. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург

spb.ru, Russia, Saint Petersburg, Lesgaft Na-

tional State University of Physical Education,

Sport and Health, St. Petersburg В настоящее время в литературе,

The structure of technical readiness in com- посвященной компьютерному спорту,

puter sports has been systematized. The types всего два исследования касаются техни-

of technical readiness are highlighted and ческой стороны подготовки [1, 2]. Упо-

possible variants of technique are presented,

which are reflected in the change in the ath- минание о технической подготовке, как

lete's posture based on the assessment of video необходимой составляющей тренировки,

recordings, photographs and pedagogical ob-

servations during the game. встречается и в других исследованиях [3–

6], посвященных тренировочному про-

Key words: computer sports, e-sports, tech-

nical readiness, athlete's posture, technique. цессу в компьютерном порте. Однако ав-

торы лишь делают попытку дать опреде-

ление понятию техника в компьютерном спорте.

По мнению И.С. Миронова (2019), «техническую подготовку

киберспортсмена следует рассматривать не только как процесс освоения

способов наиболее рационального решения двигательной задачи непосред-

ственно самим спортсменом, но и как процесс управления посредством

клавиатуры и мыши виртуальным объектом (игровым персонажем), кото-

рый решает те или иные двигательные задачи (прыжок, стрельба, стрельба

в прыжке и др.). В качестве результата данного управления выступает

выполнение игровым персонажем тех или иных действий, точность,

рациональность и своевременность которых определяет уровень техниче-

ской подготовленности спортсмена (например, рациональное маневриро-

вание игровым персонажем).

Содержание технической подготовки киберспортсмена различно и

определяется особенностями конкретной кибердисциплины, ее геймплея и

игровой механики».

122

2

Спорт [Sport]

А.С. Талан (2019) дал определение «техническому приему в ком-

пьютерном спорте» – «это двигательное действие, которое характеризуется

использованием систем компьютерного ввода, например, таких как кла-

виатура и мышь, для решения игровых задач одним игроком или участни-

ками группы (связкой). Технический прием в киберспорте может решать

определенные игровые задачи. Например, обеспечивать быстрое переме-

щение по игровой карте или нанесение удара по противнику».

Если в классических видах спорта можно выделить отдельные тех-

нические приемы, их структуру, этапы, фазы, основные ошибки, то в ком-

пьютерном спорте в настоящее время технику рассматривают как внутри-

игровые действия, выполняемые непосредственно персонажем, а двига-

тельные действия, выполняемые самим игроком, уходят на второй план.

Однако, на наш взгляд, некоторые технические элементы, выполняемые

непосредственно игроком, нуждаются в коррекции и уделении им внима-

ния во время тренировки, что может позволить сохранить здоровье зани-

мающегося компьютерным спортом, а также повысить эффективность тре-

нировочной деятельности.

Цель настоящего исследования – систематизировать раздел теории

и методики компьютерного спорта, связанного с технической подготовкой.

Предлагаем разделение понятия техника в компьютерном спорте на

два типа: «техника в цифровой среде» и «техника спортсмена».

Техника в цифровой среде проявляется непосредственно при управ-

лении игровым персонажем в избранной дисциплине или в сторонних про-

граммах, позволяющих отработать отдельные технические приемы

(прыжки, стрельбу, берстинг, тейпинг, спрей, смена положения персонажа,

движение по карте, смена оружия, выполнение заклинаний и их сочетаний,

прицеливание и т. д.).

К технике спортсмена можно отнести позу киберспортсмена (поло-

жение рук, ног, головы, туловища, таза и т. д.), отдельно можно выделить

технику взаимодействия с клавиатурой и компьютерной мышью. Возмож-

ные вариации техники в компьютерном спорте представлены на рисунке.

Существует несколько видов хватов компьютерной мыши.

«Хват ладонью» – мыши касается практически вся ладонь и внут-

ренняя поверхность пальцев. «Хват ладонью» обеспечивает плавное дви-

жение курсора и подходит для работы с документами. Игроки отмечают

низкую скорость движений при такой постановке кисти, «хват ладонью»

может подойти для любителей медленных квестов. Можно выделить

несколько вариаций ладонного хвата: по расположению пястной кости

(нижняя часть пястной кости опирается на поверхность или не касается ее)

и по месту расположения пальцев (указательный палец может находиться

на скроллинге прокрутки или на левой кнопке, при этом средний палец на

правой кнопке, большой палец на боковой стороне мыши слева, на боко-

вой стороне справа – безымянный и мизинец).

123

3

Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 6

[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 6]

Вариации техники в компьютерном спорте

«Когтевой хват» – кисть образует дугу над мышью, касаясь поверх-

ности лишь передними фалангами пальцев и нижней частью ладони. Неко-

торые игроки отмечают дискомфорт при использовании такого типа хвата

и более быстрое мышечное утомление кисти и предплечья.

«Хват кончиками пальцев» – манипулятора касаются только кон-

чики пальцев. При таком типе хвата движения становятся более резкими.

Можно выделить два типа «пальцевого хвата»: первый – контакт руки с

мышью происходит через дистальные фаланги пальцев, второй – пястная

кость находится низко, ладонь в других точках не соприкасается с мышью.

124

4

Спорт [Sport]

При втором типе кнопок мыши касаются пальцы, основание ладони опира-

ется на заднюю часть мыши. Остальная поверхность кисти не касается

манипулятора.

«Вертикальный хват» – положение руки на мыши принципиально

иное, связано с формой и конструкцией мыши, основное отличие заключа-

ется в вертикальном положении ладони. Для такого хвата используются

специальные мыши. По отзывам производителей данная конструкция

позволяет избежать «туннельного синдрома» и снизить мышечное утомле-

ние кисти.

Большинство игроков используют «комбинированный хват», пере-

мешивая 3 хвата между собой, и чаще всего даже не задумываются о том,

каким хватом они играют. Например, игроки S1mple и Woxic (CS:GO)

держат мышь, не касаясь кистью коврика, указательный и средний пальцы

расположены на левой и правой кнопках мышки, остальные пальцы на

боковых сторонах мыши, хват у данных игроков идентичный, но зер-

кально, так как у Woxic ведущая рука левая. Профессиональный игрок

ZywOo удерживает все пальцы на мышке близко друг к другу, нажатие на

кнопки производится не на центральную часть кнопок мыши, а на перед-

нюю. Такая же особенность характерна и для Gla1ve, предполагаем, что

это связано с морфологическими особенностями кисти данных игроков.

Кисть американского киберспортсмена под ником Twistzz смещена к

переднему краю и частично выходит за границы мыши, а основание

ладони не касается ее. Bodyy касается мыши половиной ладони, от боль-

шого до среднего пальца, оставшаяся часть руки полностью касается ков-

рика. Хват игрока Swag уникален тем, что указательный и средний палец

расположены на правой и левой кнопках мыши, а безымянный и мизинец

согнуты и касаются боковой стороны.

Следующие технические элементы связаны с клавиатурой, здесь

можно выделить такой технический прием, как «техника печати» и разде-

лить ее на печать одной рукой или двумя, со зрительным контролем или

без зрительного контроля. Наиболее эффективным способом выполнения

данного технического приема общепризнан способ печати «двумя руками

без визуального контроля». В то же время можно выделить факторы,

влияющие на технику печати, а именно: положение клавиатуры относи-

тельно игрока, тип и форма клавиатуры, расположение игровых клавиш,

угол наклона, жесткость нажатия, размер и расстоянием между ними. Сле-

дующий критерий связан с особенностями управления персонажем, на-

пример в некоторых играх движение персонажа осуществляется кнопками

W, A, S, D , а атакующие действия вынесены на кнопки F1–F6 или 1–6.

В данном случае игроку предстоит рационально решить двигательную

задачу, связанную с выбором, – отрывать запястье от стола или не отры-

вать. Это зависит от исходного расположения левой руки относительно

клавиатуры, особенностей клавиатуры (высоты, типа кнопок) и индивиду-

125

5

Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 6

[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 6]

альных особенностей спортсмена (длины пальцев, расстояния от полулун-

ной кости до основания проксимальной фаланги среднего пальца. Стоит

отметить различное положение пальцев при нажатии клавиш на клавиа-

туре в соответствии с углом, под которым направлено усилие. Выделили

три типа углов: прямой, тупой и острый. В настоящее время игроки инди-

видуально подбирают клавиатуру «под свою руку», объясняя это лишь

удобством, однако данному выбору есть объяснение, основанное на ана-

томо-физиологических особенностях.

Следующий технический прием связан с положением туловища

игрока во время игры. Как правило, позу игрока можно охарактеризовать

как симметричную или асимметричную, данный критерий лежит в основе

вариативности положения туловища, ног и рук занимающегося компью-

терным спортом. Положение туловища при асимметричном положении ха-

рактеризуется скручиванием или наклоном в сторону. При симметричном

положении туловища спина может опираться на спинку кресла или не

опираться и находиться вертикально либо может присутствовать наклон

туловища вперед, относительно вертикали с сохранением поясничного

лордоза или без его сохранения.

Положение таза может быть ровным или проявляться «съезжанием

вперед» и сопровождаться отведением туловища назад. Последний вариант

отличается от нормы и является наиболее опасным в связи с неестествен-

ным изгибом позвоночника и повышенной нагрузкой на пояснично-крест-

цовый отдел (тем не менее встречается наиболее часто среди спортсменов-

любителей).

Положение рук характеризуется отведением плеча, предплечий и

опорой на предплечья. На первые два фактора влияют тип кресла, наличие

подлокотников и ширина плеч игрока. Предплечья могут быть располо-

жены параллельно, развернуты внутрь или наружу. Опора на предплечья

оценивается площадью опоры (на столе может находиться большая или

меньшая часть предплечья или только кисть).

Симметричное положение ног может сопровождаться различным

положением бедер (сведены, разведены, параллельны), а также углами в

коленных суставах (острый, тупой и прямой). При асимметричном поло-

жении ног могут встречаться различные сочетания углов в коленных сус-

тавах, чаще всего одно из бедер отведено в сторону. Отдельно стоит упо-

мянуть позу «нога на ногу» – данная поза многими авторами не рекомен-

дуется к использованию, так как приводит к нарушению кровотока, появ-

лению симптомов нарушения венозного оттока, а также появлению болей

и отеков [7, 8].

Заключение. В настоящее время не выявлено исследований, посвя-

щенных определению наиболее эффективных способов выполнения

основных технических действий в компьютерном спорте. Описанные

126

6

Спорт [Sport]

выше характеристики раздела техники спортсмена можно отнести к основе

техники. Однако компьютерному спорту предстоит сделать большую

работу в плане выделения ведущих звеньев и деталей как техники в циф-

ровой среде, так и техники киберспортсмена. Выявить наиболее рацио-

нальные, эффективные модели техники и разработать методики техниче-

ской подготовки, а также сформировать у занимающихся понимание, что

нерациональная техника приводит к травмам, нецелесообразному расходо-

ванию энергии и снижению эффективности проявления физических спо-

собностей.

Список литературы

1. Талан А.С. Алгоритм разработки методики тактико-технической

подготовки для киберспорта // Компьютерный спорт (киберспорт): состоя-

ние и перспективы развития: материалы Межрегионал. науч.-практ. конф.

М.: РГУФКСМиТ, 2019. С. 59–64.

2. Миронов И.С., Правдов М.А. Содержание спортивной подго-

товки в киберспорте // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.

2019. № 3 (169). С. 217–222.

3. Сопов В.Ф. Психологическая подготовка в киберспорте: конст-

руирование системы // Компьютерный спорт (киберспорт): состояние и

перспективы развития: материалы Межрегионал. науч.-практ. конф. М.:

РГУФКСМиТ, 2019. С. 56–59.

4. Миронов И.С., Правдов М.А., Митрофанова Г.Н. Киберспорт в

студенческой среде: проблемы и перспективы развития // Ученые записки

университета им. П.Ф. Лесгафта. 2019. № 1 (167). С. 208–212.

5. Залилов М.А., Сложеникин А.К., Скаржинская Е.Н. Модель

спортивной подготовки киберспортсменов на этапе совершенствования

спортивного мастерства // Физическая культура: воспитание, образование,

тренировка. 2020. № 4. С. 8–10.

6. Усачев И.А. Актуальность формирования компетенций команд-

ного взаимодействия обучающихся, задействованных в киберспортивных

соревнованиях // Личностное и профессиональное развитие будущего спе-

циалиста: материалы ХV Междунар. науч.-практ. Internet-конф. / отв. ред.

Л.Н. Макарова. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2020. С. 295–297.

7. Мышко Т.Л. Здоровье и работа совместимы? // Энергия: эконо-

мика, техника, экология. 2009. № 8. С. 67–71.

8. Симонова И.М., Чекурдин С.О. Особенности проведения занятий

волейболом со студентами при сосудистых заболеваниях // Перспективные

направления в области физической культуры, спорта и туризма: материалы

VIII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / отв. ред. Л.Г. Па-

щенко. Нижневартовск: Изд-во НГУ, 2018. С. 491–494.

127

7

Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2021. Вып. 6

[Bulletin of TulSU. Physical culture. Sport. 2021. Issue 6]

References

1. Talan A.S. Algoritm razrabotki metodiki taktiko-tekhnicheskoj podgotovki dlya

kibersporta [Algorithm for developing a tactical and technical training methodology for cy-

bersport] // Computer sports (cybersport): state and development prospects: materials of Inter-

regional. scientific-practical conf. M.: RGUFKSMiT, 2019. P. 59–64.

2. Mironov I.S., Pravdov M.A. Soderzhanie sportivnoj podgotovki v kibersporte

[The content of sports training in cybersport] // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta

[Scientific notes of the P.F. Lesgaft]. 2019. No. 3 (169). P. 217–222.

3. Sopov V.F. Psihologicheskaya podgotovka v kibersporte: konstruirovanie sistemy

[Psychological training in cybersport: system design] // Computer sports (cybersport): state

and development prospects: materials of Interregional. scientific-practical conf. M.:

RGUFKSMiT, 2019. P. 56–59.

4. Mironov I.S., Pravdov M.A., Mitrofanova G.N. Kibersport v studencheskoj srede:

problemy i perspektivy razvitiya [Cybersport in the student environment: problems and de-

velopment prospects] // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta [Scientific notes of the

P.F. Lesgaft]. 2019. No. 1 (167). P. 208–212.

5. Zalilov M.A., Slozhenikin A.K., Skarzhinskaya E.N. Model' sportivnoj podgo-

tovki kibersportsmenov na etape sovershenstvovaniya sportivnogo masterstva [Model of

sports training of cybersportsmen at the stage of sportsmanship improvemen] // Fizicheskaya

kul'tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka [Physical culture: upbringing, education, train-

ing]. 2020. No. 4. P. 8–10.

6. Usachev I.A. Aktual'nost' formirovaniya kompetencij komandnogo vzaimo-

dejstviya obuchayushchihsya, zadejstvovannyh v kibersportivnyh sorevnovaniyah [The relev-

ance of the formation of the competencies of the team interaction of students involved in cy-

bersport competitions] // Personal and professional development of the future specialist: mate-

rials of the XV Intern. scientific-practical Internet-conf. / otv. ed. L.N. Makarov. Tambov:

Publishing house of TSU im. G.R. Derzhavin, 2020. P. 295–297.

7. Myshko T.L. Zdorov'e i rabota sovmestimy? [Are health and work compatible?] //

Energiya: ekonomika, tekhnika, ekologiya [Energy: economics, technology, ecology]. 2009.

No. 8. P. 67–71.

8. Simonova I.M., Chekurdin S.O. Osobennosti provedeniya zanyatij volejbolom so

studentami pri sosudistyh zabolevaniyah [Features of conducting volleyball lessons with stu-

dents with vascular diseases] // Perspective directions in the field of physical culture, sports

and tourism: materials of the VIII All-Russian. scientific-practical conf. with int. participation

/ otv. ed. L.G. Pashchenko. Nizhnevartovsk: Novosibirsk State University Publishing House,

2018. P. 491–494.

128