Агрошкола готовит к сельскому труду Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Народный ТРОЕКТ

АГРОШКОЛА ГОТОВИТ

к сельскому труду

Любовь Васильевна Кычкина,

директор Жабыльской средней школы

Мегино-Кангаласского района Республики Саха (Якутия)

Сельская школа была и остаётся тем социальным институтом, который при любом общественном строе, в любых социально-экономических условиях подготавливает новые поколения аграриев — как специалистов разного уровня, так и крестьян — владельцев и пользователей земли.

• агрошкола • агротехническое образование • производственный труд

Школа для сельских жителей

Наша Жабыльская школа много лет назад выбрала агропрофилированное направление работы по теме «Приобщение учащихся к сельскохозяйственному труду через агротехноло-гическое образование». Сегодня школа — член союза агропрофилирован-ных школ Республики Саха (Якутия).

Школа небольшая, на 150—180 учеников. У нас вместительный учебный корпус, большая столовая, все необходимые учебные кабинеты, библиотека, медпункт, учебно-производственные мастерские, культурно-этно-

69

графический комплекс, общежитие для учителей, гараж, база летнего трудового лагеря. Есть автотранспорт, обширное подсобное хозяйство: пашни под картофель, свеклу, морковь, летние теплицы, плодово-ягодный сад, озёра для рыболовства. Работаем совместно с Тюнгюлюн-ским профессиональным лицеем № 4, с кооперативом коневодства, с животноводческими кооперативами. Наша агрошкола готовит выпускников к жизни в условиях рыночных отношений, ведёт начальную профессиональную подготовку по сельскохозяйственному профилю — в животноводстве (скотоводстве, коневодстве) и растениеводстве (овощеводстве,

Народное образование 10'2011

Л.В. Кычкина. Агрошкола готовит к сельскому труду

цветоводстве, садоводстве). В пятом классе введён предмет «Юный животновод» (1 час) за счёт школьного компонента и элективный курс «Приусадебное хозяйство» (1 час). В 6—8-х классах — элективные курсы «Юный животновод», «Экономика личного хозяйства», в 9-м классе — элективный курс «Основы ветеринарии».

В 10—11-х классах изучаются основы механизации сельского хозяйства (автодело, механизация), элективные курсы «Механизация», «Основы бизнеса», «Имидж и этикет делового человека», «Хозяйка усадьбы».

Производственная деятельность по скотоводству организована в животноводческом комплексе. Заключив договоры с частными лицами — жителями села и сельскохозяйственным производственным комплексом, проводим практические занятия в «зимнике». Летом наши ребята работают в школьном центре труда и отдыха, в лагерях труда и отдыха, где разумно сочетаются отдых, труд и укрепление здоровья школьников, подготовка к выбору профессии. Наиболее удобная форма производственного труда школьников в наших условиях — летние производственные объединения учащихся. У нас три ученических лагеря: оздоровительный лагерь «ВИТА», лагеря труда и отдыха «Мариман» и «Эрэл», четыре семейных лагеря.

Сельскохозяйственная продукция подсобного хозяйства производится на землях, закреплённых за школой. Эффективно используем земли, основные фонды, материальные, финансовые и трудовые ресурсы, постоянно повышаем производительность труда.

Результаты финансово-хозяйственной деятельности школы ежегодно улучшаются: и в растениеводстве, и в коневодстве, и от реализации изделий учебно-производственного комбината (унты, украшения, щётки, закладки для книг, сумочки, сувенирные изделия и т.д.), и в животноводстве, и в рыболовстве, и в школьном кооперативе доходы растут. Средства, получаемые от сдачи продукции подсобного хозяйства, от работы в летних лагерях труда и отдыха, от сезонной работы школьного кооператива, от различных услуг после возмещения затрат,

связанных с деятельностью подсобного хозяйства, расходуются на дополнительное питание учащихся, культурно-бытовые, хозяйственные и другие потребности школы в соответствии с годовой сметой доходов и расходов внебюджетных средств. При этом 75% денежных средств выделяется на развитие подсобного хозяйства, строительство и ремонт объектов хозяйственно-бытового назначения, ремонт оборудования, т.е. на укрепление материально-технической базы школы, остальное — на зарплату учащимся.

По коневодческому направлению в 5—8-х классах ввели элективный курс «Коневодство», в 7-х, 9-х классах этот курс введён за счёт школьного компонента. Ввели агро-технологические курсы (по 10 часов) в учебных предметах «Якутская национальная культура», ботаники, зоологии.

Производственная деятельность по коневодству ведётся по договору с коневодческим кооперативом: на учебных и практических занятиях ребята учатся ездить на лошадях, ухаживать за ними, проводят конные экскурсии по туристическому маршруту «Памятные места Жабыльского наслега». Развивается конный спорт, занятия со школьниками ведут опытные коневоды.

Профессии для сельчан

В учебно-производственном комплексе «Уран Уус», созданном в 1990 году, школьники получают начальную профессиональную подготовку, а окончив школу, поступают в средние специальные учебные заведения и вузы по специальности преподавателя черчения, технологии и другим специальностям, с которыми познакомились в школе. Наши выпускники получают профессии тракториста-машиниста сельскохозяйственного производства; шофёра категории А, Б; «хозяйки усадьбы»; швеи; мастера машинного доения; повара-кондитера. Участие в грамотно организованном в сельской школе производственном труде даёт необходимые сельскому жителю знания, умения, опыт и главное — уверенность в завтрашнем дне. НО