CC BY
10
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК
ИНСТИТУТ НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ОБЩЕСТВЕННЫМ НАУКАМ
СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ
НАУКИ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
СЕРИЯ 8
НАУКОВЕДЕНИЕ
РЕФЕРАТИВНЫЙ ЖУРНАЛ
1999-4
издается с 1973 г. выходит 4 раза в год индекс серии 2.8
МОСКВА 1999
99.04.021. ИР В ВУЗАХ. ФИНАНСОВЫЕ И ЛЮДСКИЕ РЕСУРСЫ ВУЗОВСКОЙ НАУКИ: ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ.
Academic research and development: financial and personel resources integration with graduate education and outputs // Science a. engineering indicators. - Wash., 1999. - P. 5-30 - 5-42.
В главе, посвященной вопросам финансирования ИР в вузах, отмечается, что в 1995 г. значительное число докторов в области естественных, социальных, технических наук, а также математики получали финансовую поддержку со стороны федерального правительства. Каким образом распределялась эта помощь в зависимости от специализации представлено в таблице.
Как следует из таблицы, на протяжении указанного периода сохраняются постоянные различия в численности исследователей, получающих федеральную поддержку в зависимости от области знаний. Самый высокий показатель наблюдается в науках о жизни и об окружающей среде, физике и технических науках, наиболее низкие показатели имели математика, психология и социальные науки.
С конца 80-х годов многие вузовские исследователи, получающие федеральную поддержку, пользуются несколькими финансовыми источниками. В частности, это касается области наук об окружающей среде (более 40%), технические, компьютерные и физические дисциплины (более 30% каждая). Субсидии от одного государственного учреждения предоставляются на исследования в науках о жизни, социальных науках, психологии и математике.
В разделе, посвященном интеграции ИР с последипломным образованием, подчеркивается, что подготовка научных кадров занимает особо важное место в американской системе вузовских ИР. Исследовательские университеты США традиционно связывают подготовку на степень магистра и доктора наук с исследовательской деятельностью как с точки зрения производства новых знаний, так и подготовки талантливых ученых. Исследовательские университеты США привлекают желающих получить ученую степень со всей страны и со всего мира. Получив ее, эти лица работают в различных секторах экономики США, используя приобретенные знания для решения различных проблем.
Таблица 1
Доктора наук, получающие финансовую поддержку от правительства в расчете от общей
численности специалистов в данной области науки в 1973-1995 гг. (в %)__
Области науки 1973 г 1975 г 1977 г 1979 г 1981 г 1983 г 1985 г 1987 г 1989 г 1991 г 1993 г 1995 г
Естеств техн
и социал
науки в целом 46 42 41 39 42 44 37 48 49 50 37 39
Естеств
науки 45 41 40 38 41 43 36 47 48 49 36 38
Физ науки 49 45 46 44 50 51 43 54 58 56 46 48
Науки об
окружающей
среде 47 46 43 45 49 54 57 60 63 65 51 54
Математика 29 19 19 21 21 30 21 31 33 34 19 22
Компьют
науки - - - 35 30 45 45 62 52 49 40 43
Наука о
жизни 60 59 57 55 59 59 53 65 65 65 52 52
Психология 39 36 33 32 32 30 25 31 35 35 26 27
Социал
науки 26 24 23 20 21 24 17 27 28 28 14 16
Технич науки 55 50 51 49 50 55 42 57 56 63 43 50
В работе отмечается, что трудно определять ежегодно точную цифру продвинутых студентов, которые непосредственно участвуют в университетских ИР. Очевидно, что студенты, работающие в качестве ассистента, занимаются научной деятельностью, как и те из них, кто получает рахтичного рода финансовую поддержку, в частности стажерские стипендии. И даже среди не получающих никакой финансовой помощи находятся лица, которые по крайней мере часть своего времени уделяют ИР.
В работе рассматриваются оценки, характеризующие эффективность ИР и развитие знаний. Анализируются, в частности, следующие показатели.
1. Публикации результатов исследований в РЖ с учетом объема выполненных ИР по странам и областям знаний в случаях, касающихся США и по секторам занятости; в качестве индикатора служит число статей, масштаб сотрудничества в области ИР, его национальные рамки — индикатором служит число статей с несколькими авторами; использование результатов ИР в экономике в международном и национальном плане, индикатор - индекс цитирования.
2. Патенты, выдаваемые университетами и колледжами США, т.е. их число и типы, а также учреждения, присуждающие патенты; доход, получаемый от использования патентов и лицензии.
Особый интерес представляет в США сотрудничество между промышленностью и университетами. В 1995 г. американскими авторами было опубликовано 142 800 статей (научно-технического характера) в 4800 журналах. Из числа этих статей 71% составляли публикации вузов, подготовленные промышленным сектором и бесприбыльным сектором (органы здравоохранения - публикации в области биомедицины, клинической медицины и биомедицинских ИР), 8% — федеральным правительством и 3% — Центром ИР, финансируемым федеральным правительством - Federal forended research and development center (FFRDC), главным образом в области физики и инженерии. Такое распределение показателей свидетельствует о некотором укреплении позиции вузовских публикаций по сравнению с 1981 г. (68%).
Число вузовских публикаций увеличилось во всех областях науки, кроме биологии и математики (снижение соответственно на 25 и 27% с 1981 г.). Снижение показателей по биологии частично
покрывалось быстрым увеличением числа статей по биомедицине, что, возможно, отражает смещение акцента исследований (с. 5-38).
Значительные изменения за этот период произошли в публикациях о промышленных ИР, демонстрирующих растущий интерес к области биомедицины, где число печатных работ за 1981-1995 гг. увеличилось в 3 раза. Клиническая медицина за эти годы представлена почти в два раза шире, а общая сумма составила 4700 статей (39% от общего числа статей в 1995 г. по сравнению с 19% в 1981 г.). В 90-е годы количество публикаций в области физики, химии и технических наук, традиционных областях исследований, осуществляемых промышленностью, равно как и по математике, в абсолютных цифрах сократилось. Частично это можно объяснить последствиями структурной перестройки промышленности и сменой приоритетов в области ИР.
Количество статей, опубликованных FFR.DC, оставалось на прежнем уровне в области биомедицины и химии. Число публикаций по физике, наукам о земле и космосе увеличивалось, а в клинической медицине, биологии, математике и технических науках снижалось. Число статей, опубликованных бесприбыльными организациями, увеличилось в области биомедицины (на 11%).
Научно-технические исследования США в возрастающей мере вовлекают специалистов из различных секторов занятости, что проявляется в увеличении числа публикаций под авторством лиц, представляющих более чем один сектор. Такое увеличение касается всех областей знаний, даже показывающих общее снижение публикаций, за исключением математики, где преобладает единоличное авторство.
Опубликованные в 1995 г. 24% всех вузовских работ были написаны в соавторстве: с участием исследователей из промышленности — 6%, из учреждений, находящихся в компетенции федерального правительства и бесприбыльных организаций — по 8, из РРЫ)С — 3 и 2% из других секторов. И хотя эти цифры в процентном отношении могут показаться незначительными, за ними стоит абсолютное число - 25 900 публикаций, прирост которого составил 20% по сравнению с 1981 г., когда в печати было представлено 20 100 работ.
Между тем аналогичные показатели для исследователей, занятых в других секторах, были более высокими, чем у их вузовских
коллег: 50% — в промышленности, 56% — РР1ШС и 60% и более — в остальных секторах.
Что касается цитирования, то основная его часть приходится на вузовские работы. Вузовский сектор представляет 71% всех статей, на которые приходится 71% всех случаев цитирования. Индекс цитирования работ в области клинической медицины, биомедицины и математики несколько ниже среднего числа публикаций, а по биологии, химии и инженерным наукам — выше этого числа.
Публикации промышленности цитируются чаще, чем позволяет предположить их доля в области физики и инженерных науках. Однако в последние годы в обеих этих областях отмечается как общее снижение количества материалов, так и сокращение числа ссылок на них.
Исследование многих научных проблем во все большей мере зависит от развитая междисциплинарного знания. Так, биологи, желая получить исчерпывающие данные о клетке, дополняют технику и методы ее исследования данными инженерии, химии и физики. Цитирование в научных публикациях, преодолевающее границы монодисциплины, служит одним из показателей междисциплинарной сущности современных научных поисков.
Цитирование американских публикаций, распределенное по областям знаний, выглядело следующим образом: из 23 млн. ссылок 73% приходятся на науки о жизни. Аналогичный показатель для других наук и математики составлял 25%, а по инженерно-техническим — лишь немногим более 2%.
Публикации журналов в области науки и техники, отраженных в индексе научного цитирования, насчитывали 439 тыс. статей, 135 тыс. из них составляли статьи по клинической медицине; по биомедицине и биологии насчитывалось еще 107 тыс. статей; статьи по химии, физике и наукам о земле и космосе составляли соответственно 63 тыс., 74 тыс. и 23 тыс. Статьи по инженерии насчитывали 31 тыс., по математике - 8 тыс., а остальные — по другим дисциплинам.
Более 60% всех статей, учтенных в индексе в 1995 г., было представлено пятью странами - США (33%), Японией (9%), Британией (8%), Германией (7%.), Францией (5%). Данные ни по одной другой стране не достигли 5%-ного уровня от общего числа
включенных в перечень статей. Публикации России составляли 4%, как и стран Северной Европы (4%), а также Канады (4%) (с. 5-40).
В 1981-1995 гг. число статей, опубликованных в мире и учтенных в индексе научного цитирования, выросло примерно на 20%, из них на 8% — только в США. Это увеличение совпало с усилением развития науки в различных регионах мира, особенно после окончания холодной воины. Так, постепенное снижение мировой доли США с начала 80-х годов продолжалось в течение 90-х годов, несмотря на постоянный рост абсолютного числа публикаций США. В тот же период доля европейских публикаций выросла с 32 до 35%. Это увеличение частично явилось результатом политики европейских стран, направленной на укрепление научной базы как в отдельных странах, так и в Европе в целом.
Объем статей стран Центральной и Восточной Европы -Болгарии, Чехии, Венгрии, Польши, Румынии и Словакии - в целом снижался в начале первой половины 90-х годов, но почти достиг уровня 1981 г. к 1995 г. (9100 статей). Напротив, объем статей из стран бывшего Советского Союза в период с конца 80-х годов снижался в возрастающем темпе: с 30 тыс. в 1981 г. до 22 тыс. в 1995 г., что привело к сокращению их доли в мировом масштабе с 8 до 5%. Это долгосрочное снижение связано не только с дезинтеграцией советского блока. Похоже, отмечается в работе, относительная политическая и научная изоляция этого региона вместе с экономическими трудностями отразились на подходах к исследованиям.
Появление Юго-восточной Азии — потенциального высокотехнологичного региона — хорошо известно, и данные об опубликованных ими статьях свидетельствуют об исключительно интенсивном развитии местной базы ИР. Доля публикаций азиатских стран выросла в мире с 11% в 1981 г. до 15% в 1995 г. Однако эти показатели варьировали в зависимости от страны. Число статей, произведенных, например, в Японии, выросло с 25 100 в 1981 г. до 39 500 в 1995г., что втрое превышало среднемировой показатель. Резкий рост числа публикаций за тот же период демонстрировал Китай (с 1100 до 6200 статей) и новые индустриальные азиатские экономики: Тайвань (с 370 до 3900), Южная Корея (со 170 до 3 тыс.), Сингапур (со 120 до 900) и Гонконг (с 500 до 1100 в 1995 г.). И хотя эти увеличения начались с малой базы и общая сумма публикаций
оставалась достаточно скромной, их мировая доля выросла за очень короткий период с 0,5 до 3,4%, и в настоящее время нет свидетельств о замедлении этого роста. С другой стороны, число публикаций Индии снизилось на 33% — с 11 700 в 1981 г. до 7 900 публикаций в 1995 г. (с. 5-41).
Анализ распределения публикаций по областям знаний и по странам осуществлялся на основе Индекса научного цитирования. В 1995 г. 55% статей посвящены наукам о жизни. Увеличение общего числа статей, опубликованных в мире в 1981-1995 гг., составило 20% и происходило оно за счет физики (на 68%), наук о земле и космосе (на 36%) и биомедицины (на 30%). Число публикаций по биологии и математике снизилось (соответственно на 11 и 23%), что может быть объяснено сокращением числа журналов по этим наукам. Объем публикаций по химии и клинической медицине несколько увеличился (соответственно на 11 и 16%), в то время как технические науки вообще не показали прироста. Динамика количества публикаций в зависимости от области знаний представлена в табл. 2.
Таблица 2
Распределение научных публикаций по областям _знаний в мировом масштабе__
Научная область Количество публикаций в % по годам
1981 1995
Все науки о жизни 57,2 55,1
клиническая медицина 31,5 30,7
биомедицина 15,0 16,4
биология 10,5 8,0
Все физические науки 31,7 36,2
химия 14,8 14,0
физика 12,3 16,9
Науки о земле и космосе 4,6 5,3
Технические науки 8,3 7,0
Как следует из таблицы, доля наук о жизни упала на 2%, доля математики и технических наук - на 1, биологии — 3%, в то время как биомедицина увеличила свою долю публикаций, что, видимо, отражает постепенную смену направлений в этих исследованиях.
США опубликовали в 1995 г. около 142 800 статей, что
составило около 30% мировых показателей. Однако снижение их доли в том же году от общей суммы публикаций свидетельствует о том, что число публикаций в других странах росло относительно быстрее, чем в США. Это, правда, не коснулось тех областей знаний, где показатели увеличились: за 1981-1995 гг. в биомедицине с 22 тыс. до 28 тыс., физике с 13 тыс. до 18 тыс. В клинической медицине их число оставалось стабильным - около 50 тыс. Снижение показателей произошло в биологии (с 15 тыс. до 11 тыс.), технических науках (с 12 тыс. до 10 тыс.) и математике (с 4 тыс. до 3 тыс.) (с. 5-42).
Л.Г.Можаева
99.04.022. МАКМИЛЛАН Дж.С„ ДИДС Д.Л. ЗНАЧЕНИЕ РЕПУТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ АМЕРИКАНСКИХ УЧЕНЫХ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ ИХ НА РАБОТУ.
McMILLAN G.S. a. DEEDS D.L. The role of réputation in the recruitment of scientists // R&D management. — Oxford, 1998. — Vol. 28, N4.-P. 299-304.
Американские ученые-социологи исходят из того, что репутация компании, достижения которой широко представлены в публикациях, имеет немаловажное значение при выборе учеными места работы. Для подтверждения этого тезиса авторами был проведен опрос более 400 студентов одного из крупнейших частных университетов США. Студентам был предъявлен список из 12 фармацевтических компаний США.
В последние годы большое число исследований было сосредоточено на роли репутации фирм в развитии их конкурентоспособности. Репутация при этом рассматривалась в качестве одного из наиболее ценных показателей. Однако эти исследования проводились либо на уровне корпорации, либо с учетом выхода продукции. В данном исследовании значение репутации рассматривается с точки зрения открытости -"видимости" научной информации.
Согласно данным по социологии науки, все результаты научных исследований в любой конкретной области должны быть полно и свободно представлены для всего научного сообщества, ибо только в этом случае развитие знания идет наиболее быстрым образом. При этом репутация отдельного ученого базируется на его личном вкладе в развитие дисциплины, но и на отражении его
