CC BY
14
няющие ряды безработных или прекариата. В 2007 г. эта группа молодежи составляла 25,5% опрошенных, в 2012 - 43,6%. Соответственно уменьшилось число тех, кто сумел удержаться на самой благоприятной жизненной траектории (непрерывное университетское образование и постоянная работа с достойным заработком) -46,1% в 2007 г. и 27,6% в 2012 [с. 51]. По мнению Серраканта, наблюдаемая в Каталонии стабильность основных жизненных траекторий в годы кризиса предопределена описанными выше изменениями прочих параметров данного этапа жизненного цикла, т.е. увеличением продолжительности, усилением возвратности и вынужденной нелинейностью движения к намеченной жизненной цели.
Подводя итоги, Серракант подчеркивает, что его основные гипотезы относительно влияния экономического кризиса на характер жизненных траекторий молодежи на юге Испании нашли подтверждение. Режим семейственности оказался более мощным фактором их формирования и, отчасти, трансформации, чем общеевропейские тренды позднего модерна. Неблагоприятная экономическая ситуация на рынке труда и слабая поддержка молодежи со стороны государства заставляют ее отложить на неопределенное время реализацию своих жизненных планов и амбиций в качестве взрослых членов общества и попытаться накопить необходимые для этого ресурсы (образовательные, экономические, социальные), оставаясь под кровом родителей. «Ожидание в родительском доме», таким образом, является сегодня самой распространенной стратегией взросления в Каталонии, заключает П. Серракант [с. 52].
Е.В. Якимова
2016.03.005. УИЛЛГИНГ К., КИНТЕРО Г., ЛИЛЛИОТ Э. «БУДТО БЬЕШЬСЯ ОБ СТЕНУ»: МОЛОДЕЖЬ О СКУКЕ, ПРОБЛЕМНОМ ПОВЕДЕНИИ И ПРАКТИКАХ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ В СЕЛЬСКИХ РАЙОНАХ ШТАТА НЬЮ-МЕКСИКО. WILLGING C., QUINTERO G., LILLIOTT E. Hitting the wall: Youth perspectives on boredom, trouble and drug use dynamics in rural New Mexico // Youth a. society. - Thousand Oaks (CA), 2014. - Vol. 46, N 1. - P. 3-29.
Ключевые слова: молодежь; наркотики; скука; экономика.
Статья Кэтлин Уиллгинг, Элизабет Лиллиот (Тихоокеанский институт исследований и оценки, г. Альбукерке, шт. Нью-Мексико,
США) и Гилберта Кинтеро (Университет шт. Монтана, г. Миссу-ла, США) исследует испытываемую молодыми людьми скуку в ее связи с употреблением наркотиков. Наркотики становятся для молодежи способом занять время, справиться со скукой, проявить себя, выразить свою социальную и политическую позицию. Данное исследование использует качественную методологию - интервью -с тем, чтобы отразить мнения самих молодых людей.
Авторы помещают свой объект в глобальную перспективу. С одной стороны, они демонстрируют, как меняющиеся экономические условия (в отношении изучаемого региона это означает, в частности, упадок традиционных отраслей промышленности и общее обнищание населения) ограничивают возможности молодых людей в области образования и занятости, из-за чего возникает ощущение, что «заняться нечем». С другой стороны, на основании современных исследований скуки они показывают, как властные социальные структуры и институты, включая школу и органы юве-нальной юстиции, создают конструкт «проблемной молодежи».
С точки зрения авторов, глобальный капитализм следует изучать на основе молодежного опыта, поскольку именно молодые люди воплощают в себе наиболее характерные черты данного исторического момента. Притом что многие из них не обладают возможностью быстрого социального продвижения и их взросление происходит в контексте пресловутого «кризиса маскулинности», все они носители единой глобальной молодежной культуры, культуры новых медиа, музыки, моды, порождающей «воображаемые миры, исключительно отличные от тех, что были характерны для поколения их родителей»1.
Далее авторы делают обзор литературы по теме скуки и сопряженных с ней молодежных жизненных практик. В частности, они ссылаются на исследование Д. Мейнса о городской молодежи Эфиопии, где демонстрируется, как недостаток возможностей на рынке труда создает переизбыток неструктурированного времени в
1 Comaroff J., Comaroff J.L. Millennial capitalism: First thoughts on a second coming // Public culture. - Durham (NC), 2000. - Vol. 12, N 2. - P. 291-343.
жизни молодых людей1. Я. Мушарбаш указывает, что у аборигенов Австралии скука символизирует нереализованное желание социального и эмоционального участия в жизни сообщества, а также ощущаемое молодыми людьми противоречие между традиционными устоями и современными жизненными стилями, которое им не удается разрешить2. Л. Джервис и коллеги изучают данную тему на примере населения одной из резерваций Северных равнин США. Они отмечают, что местная молодежь, в отсутствие перспектив трудоустройства и рекреации и практически лишенная возможности покинуть пределы резервации, пребывает в состоянии недостаточной стимуляции, что порождает различные формы проблемного поведения, включая насилие и употребление наркотиков3. В классическом исследовании П. Уиллиса употребление запрещенных препаратов и нарушение закона рассматриваются не только как эффективная стратегия преодоления скуки, но и как отражение классовых ценностей и гендерного статуса молодых рабочих-мужчин4. Вопросы, которые ставят перед собой авторы настоящей статьи, следующие. Что молодые люди из сельских районов Нью-Мексико говорят о скуке в их жизни? Какой им представляется взаимосвязь между скукой и употреблением наркотиков? В каких случаях употребление наркотиков определяется в качестве проблемного поведения? Какие последствия это имеет в их жизни? Наконец, как употребление наркотиков, вмешательство основных институтов и молодой возраст вкупе со скукой согласуются с социально-экономической реальностью избытка свободного времени и недостаточной стимуляции?
1 Mains D. Neoliberal times: Progress, boredom and shame among young men in urban Ethiopia // American ethnologist. - Hoboken (NJ), 2007. - Vol. 34, N 4. - P. 659673.
2
Musharbash Y. Boredom, time and modernity: An example from Aboriginal Australia // American anthropologist. - Hoboken (NJ), 2007. - Vol. 109, N 2. - P. 307317.
Jervis L.L., Spicer P., Manson S.M. Boredom, trouble and the realities of postcolonial reservation life // Ethos. - Hoboken (NJ), 2003. - Vol. 31, N 1. - P. 38-58.
4 Willis P.E. Learning to labour: How working class kids get working class jobs. -Farnborough: Saxon House, 1977.
В следующей части статьи авторы характеризуют местный контекст. Они приводят статистические данные, в соответствии с которыми Нью-Мексико занял 47-е место среди 50 штатов по доходу на душу населения, третье место по уровню бедности, второе по необеспеченности медицинским страхованием1. Нью-Мексико также находится среди первых двух штатов по уровню смертности от алкоголизма и наркомании; по числу самоубийств штат занимает четвертое место, по числу убийств - восьмое2. Настоящая работа является составляющей крупного исследовательского проекта, посвященного употреблению наркотиков и стратегиям поиска помощи среди белой и латиноамериканской молодежи в четырех соседних округах на юго-востоке штата Нью-Мексико, два из которых граничат с Мексикой. Традиционная отрасль данного региона -горнодобывающая промышленность - переживает упадок; между 1997 и 2001 г. объем производства упал в два раза3 и продолжил снижаться впоследствии. С первой трети XIX в. владельцами и управляющими шахт были белые, в то время низкоквалифицированным трудом занимались рабочие латиноамериканского происхождения; в 1951 г. в результате восстания им удалось отвоевать базовые права. На ранчо и в сельском хозяйстве также традиционно занято большое количество латиноамериканцев, в том числе на самых «грязных» работах.
В проводившемся в то же время, что и данное исследование, опросе молодежи штата Нью-Мексико по проблемам рисков и жизненной стойкости (Youth risk and resiliency survey, YRRS)4, приняли участие 770 подростков - учеников 9-12 классов. Как было установлено, за 30 дней, предшествовавших опросу, порядка
1 Willging C.E., Waitzkin H., Nicdao E. Medicaid managed care for mental health services: The survival of safety net institutions in rural settings // Qualitative health research. - Thousand Oaks (CA), 2008. - Vol. 18, N 9. - P. 1231-1246.
Compressed mortality file, 1999-2005 / Centers for disease control and prevention: CDC WONDER Online database. - 2008. - Mode of access: http://wonder. cdc.gov/mortSQl.html [Accessed 04.05.2016.]
Mineral resources of New Mexico / Bureau of geology and mineral resources. -2010. - Mode of access: http://geoinfo.nmt.edu/resources/minerals/home.html [Accessed 05.05.2016.]
4 Youth risk and resiliency survey. - Mode of access: http://www.youthrisk.org/
50% респондентов употребляли алкоголь, 18% - марихуану, 8% -кокаин, 6% - метамфетамин [с. 10]. В рамках исследования, которому посвящена статья, между ноябрем 2005 и июнем 2006 г. были проинтервьюированы 55 подростков. Из них 16 человек исследователи проинтервьюировали вновь, с целью оценить изменения в их поведении. Затем были проведены фокус-группы с употребляющими наркотики (5-8 участников в каждой фокус-группе). Возраст респондентов варьировался от 13 лет до 21 года. Отбор проходил на основании двух критериев: 1) в течение последнего года молодые люди столкнулись с того или иного рода проблемами, вызванными употреблением наркотиков; 2) молодые люди обращались за помощью - к семье и друзьям либо к специалистам-наркологам. Выборка формировалась посредством метода снежного кома, поиска кандидатов в местах вероятного скопления рассматриваемой целевой группы (outcropping), а также рекламы (в местных газетах и местах типичного пребывания данных молодых людей). Первая серия интервью базировалась на 36, вторая - на 18 вопросах. Кроме того, исследователи использовали метод PhotoVoice: молодые люди фотографировали то, что, как им представлялось, имело отношение к их опыту употребления наркотиков, и затем поясняли значимость того или иного снимка. Все интервью проводились на английском языке, хотя участникам была предоставлена возможность выбрать испанский; продолжительность интервью - порядка 90 минут. Проведенные затем фокус-группы основывались на восьми вопросах и продолжались от 90 до 120 минут. В продолжение проекта исследователи наблюдали за респондентами в школах, парках, кафе и других местах скопления молодежи. Кодирование осуществлялось с помощью программного обеспечения NVivo. В процессе работы были вычленены примеры, указывающие на взаимосвязь трех ведущих тем - употребление наркотиков, скука, проблемное поведение.
«Скука» явилась самой распространенной характеристикой, которую респонденты использовали при описании сообществ, в которых они живут, и своего социокультурного окружения. В статье авторы показывают, как употребление трех основных наркотиков - алкоголя, марихуаны и метамфетамина - структурирует день, определяет отношения и влияет на разные аспекты жизни молодых людей.
По словам респондентов, в тех местах, где они живут, делать вообще нечего. Можно покататься на велосипеде по округе, но подросткам старше 13 лет это уже не интересно. Некоторые упоминали походы, плавание и охоту, но большинство видит в этом скорее развлечение для туристов, нежели увлекательное времяпрепровождение для местных. В итоге молодежь обращается к наркотическим средствам. Самым популярным наркотиком авторы называют алкогольные напитки, в особенности виски и ром. Алкоголь употребляют на спонтанно организуемых вечеринках. Негативным последствием его употребления респондентам представляются возникающие «проблемы» - сексуальное насилие и дорожно-транспортные происшествия. Второй по популярности наркотик - марихуану - молодые люди употребляют в одиночку либо в компании одного или нескольких близких друзей; это наркотическое средство респонденты считают вполне безопасным, важно лишь не быть замеченным за его употреблением школьной администрацией или органами правопорядка. Марихуана кажется некоторым молодым людям настолько легким наркотиком, что они употребляют его несколько раз в сутки и он становится неотъемлемой частью ежедневного режима. Как рассказывает один из респондентов, он курит по пробуждении, после утреннего душа, дома у друга, по дороге в школу и по возвращении из школы; в результате употребление наркотика превращается в рутину и тоже начинает вызывать скуку. Третий по популярности наркотик - метам -фетамин. В отличие от расслабляющей марихуаны, метамфетамин стимулирует. Благодаря ему молодые люди с большей охотой предаются самым разным занятиям - от уборки и творчества до выполнения домашних заданий. По рассказам одного из респондентов, понюхав метамфетамин, они с другом ощущают прилив сил и отправляются «качаться» в тренажерный зал или исследовать пещеры в близлежащих горах. В двух из четырех исследуемых округов вследствие недостаточного финансирования школьная неделя была сокращена с пяти до четырех дней, из-за чего у молодых людей появилось еще больше свободного времени, которое необходимо каким-то образом занять. Одна респондентка отметила повышение аппетита и набор веса вследствие употребления наркотиков, однако не решилась бросить, поскольку не представляла, чем в таком случае займется.
При этом в глазах многих респондентов социальные последствия употребления наркотиков зависят от социального статуса тех, кто их употребляет. По определению одного из молодых людей, в местечке, где он живет, существует три категории подростков - отличники, спортсмены и смутьяны («troublemakers»). И хотя практически все принимают участие в вечеринках, с общественными санкциями сталкиваются по преимуществу последние. К таковым, в той или иной степени, относят себя многие участники исследования. Большинство из них, прежде всего юношей, уже арестовывали за хранение наркотиков, пьяные драки и вождение в состоянии интоксикации; несколько человек провели какое-то время за решеткой за наркоторговлю.
Спорт - одна из важнейших составляющих школьной жизни, в связи с чем, по рассказам респондентов, на проступки спортсменов учителя и школьная администрация смотрят сквозь пальцы (в качестве смутьянов не идентифицируют себя и участники исследования, добившиеся успехов в спорте). Как вспоминает один молодой человек, однажды его арестовали, а его друга, квотербека-победителя, который был, как и он, в состоянии алкогольного опьянения, отпустили. Некоторые молодые люди, уже испытавшие проблемы с законом, на момент исследования учились в специализированной школе, занятия в которой продолжаются лишь два часа в день. Отношение взрослых к смутьянам фактически сформировано, и ничто не способно его изменить; более того, от младших братьев и сестер этих молодых людей ожидают аналогичного поведения. Несколько респондентов бросили школу, потому что, по их словам, учителя были настолько предвзяты, что в продолжении учебы не было смысла. Причем чаще всего такой сценарий интенсифицировал употребление наркотиков. Молодые люди ощущают, что полицейские и судьи также несправедливы к ним. Ключевой причиной такого отношения им видится их латиноамериканское происхождение. Один респондент вспоминает судебное разбирательство, по итогам которого за аналогичные преступления, совершенные в состоянии алкогольного опьянения, белый подросток получил минимальный срок, а латиноамериканец был наказан по всей строгости закона.
Как отмечают авторы статьи, подобное поведение окружающих стигматизирует молодых людей, в результате чего они стано-
вятся пессимистами, у них появляется ощущение поражения. Один из респондентов сфотографировал стену, рядом с которой он ежедневно выпивает и принимает наркотики. Стена, по его словам, символизирует общество, в котором он живет и которое становится преградой на пути к каким-либо достижениям. Часть респондентов видит выход из ситуации в молодежных консюмеристских культурах (Интернет, телевидение, радио, видеоигры). Некоторые пытаются создавать музыкальные группы, играть, писать песни, однако громкая музыка и выступления во дворе вновь ассоциируются в глазах окружающих с проблемным поведением. Изоляция и одиночество становятся привычной чертой образа жизни тех, кто идентифицирует себя в качестве смутьяна, нарушителя спокойствия: с одной стороны, они не желают еще больших неприятностей; с другой стороны, они хотят, насколько это возможно, защитить от дальнейшего социального отторжения младших членов своей семьи. По общему мнению, единственный способ выбраться из места, где самым очевидным и доступным развлечением являются наркотики, - это выбраться физически, т.е. уехать.
Авторам статьи нарративы респондентов представляются примером того, как глобальные экономические трансформации влияют на жизнь обычных молодых людей. Спрос на нефть на мировом рынке постоянно снижается. Молодежь ищет работу не в горнодобывающей промышленности, а в колл-центрах, супермаркетах и предприятиях фастфуда. У некоторых такая работа вызывает не меньшую скуку, чем отсутствие какой-либо занятости, поскольку она не видится им ни значимой, ни особо перспективной с точки зрения карьерных возможностей. В этой ситуации наиболее привлекательным вариантом, особенно для юношей, становится армия. Это способ уехать, получить достойную работу и приобрести высшее образование. Даже сражения в горячих точках кажутся молодым людям меньшим злом по сравнению с их нынешним положением. Тем более что наркооборот между США и Мексикой только увеличивается, и молодежь оказывается под перекрестным огнем: с одной стороны, они постоянно находятся под прицелом полиции; с другой стороны, за ними «охотятся» наркодилеры, чтобы вовлечь в свое дело. Одна из респонденток, по ее словам, отказалась от подобного предложения. Тем не менее, по сообщениям других респондентов, многие их знакомые именно так зарабатыва-
ют на жизнь. По мнению авторов, местные властные институты могли бы наладить более эффективный контакт с сообществами, которые они представляют. Необходимо расширять образовательные и трудовые возможности для молодежи. Могли бы выделяться стипендии на обучение, организовываться профессиональные стажировки и т.п. Кроме того, нужно создавать пространства для молодежного отдыха, общения, развлечений, свободные от наркотиков.
Тем не менее авторы отмечают ряд ограничений своего исследования. Во-первых, они не проводили интервью с молодыми людьми, которые не принимают наркотики и которые, возможно, не связали бы их употребление со скукой и местом, где они живут. Во-вторых, слово не было предоставлено ни школьным властям, ни судебным органам. В-третьих, не оценивалась роль родителей и других членов семьи в том, что касается практик употребления наркотиков, а также физического и психического здоровья молодых людей. Наконец, в-четвертых, следует выяснить, снижается ли употребление с годами (некоторые респонденты уверены: со временем сами наркотики им так наскучат, что они постепенно их бросят) - исследование не было лонгитюдным, так что подобных выводов сделать было нельзя. Как в итоге подчеркивают К. Уиллгинг, Г. Кинтеро и Э. Лиллиот, сельские сообщества, подобные представленным в данном исследовании, вероятно, подвержены аналогичным экономическим трансформациям, что и развивающиеся страны: молодые люди наслышаны о глобальных молодежных культурах, в то время как их собственные социальные, образовательные и экономические возможности крайне ограничены. Внутри глобальной экономической системы, которая разрушила региональные промышленные отрасли и местные образовательные структуры, «проблемная» молодежь представляет собой уязвимую часть населения, и для улучшения ее жизненных перспектив, по мнению авторов, усилия должны предприниматься не на индивидуальном, а на общественном уровне.
Я.В. Евсеева
