ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, КАК ФАКТОР ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

УДК 159.9

Валиуллаева Э.М. студент 4 курса факультет психологии Юдеева Т.В., к.психол.н. старший преподаватель кафедра психологии Крымский Инженерно-Педагогический университет

Россия, г. Симферополь

ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, КАК ФАКТОР ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСНЫХ

СИТУАЦИЙ

Аннотация. В статье осуществлен обзор теоритических и практических источников относительно процесса формирования жизнестойкости, как фактора способствующего преодолению сложных жизненных ситуаций. Ключевые слова: жизнестойкость, социальные процессы, внутриличностный кризис, внутренняя среда.

Valiullaeva E.M. Psychology 4 year student Crimean Engineering and Pedagogical University

Simferopol Yudeeva T. V. Сandidate in psychology senior lecturer of psychology chair Crimean Engineering-Pedagogical University

Simferopol

VIABILITY AS A FACTOR IN THE OVERCOMING OF CRISIS

SITUATIONS

Key words: viability, social processes, intrapersonal crisis, internal environment.

Целью статьи: является теоритический анализ источников по проблеме жизнестойкости, как факторе способствующем преодолению сложных жизненных ситуаций.

Постановка проблемы. Мировой экономический кризис - является серьезным испытание на психологическую стойкость жителей планеты. Кроме экономических последствий, которые выражены в снижении уровня производства, падения уровня жизни, увеличения безработицы, финансовый кризис так же имеет и психологические последствия: из-за неопределенности перед своим будущим, люди испытывают чувство обеспокоенности, озадаченности, тревогу и страх. Эти негативные эмоции создают напряжение во всей системе организма и непосредственным образом влияют на состояние нашей психики.

Изложение основного материала: Длительный характер социальных процессов и возрастающие изменения кризисов приводят к распаду обычных

социальных связей, мелкие конфликты внутри человека и при общении с другими членами социума. Крах старых идеалов и авторитетов, переосмысление жизненных целей способствуют утрате обычного способствуют жизни, чувство собственного достоинства. Отсюда- тревожное напряжение и развитие кризиса идентичной личности[1].

Кризис развивается по цепочке: сначала происходят изменения во внешней среде - обществе, потом они доходят до каждого, отдельно взятого человека и трансформируются во внутриличностный кризис, который в конце-концов, становится вызовом для всех[4].

Решение проблемы кризиса связано в первую очередь с переоценкой ценностей, с изменением привычных схем жизни и приобретением нового, более высокого уровня стабильности. Новая стабильность поддерживается внутренней средой, и становится для человека стержнем, который можно определить как возросший уровень жизнестойкости.

Это и есть решением личностного кризиса - дать себе ответы на такие простые вопросы, как «Где я в этой жизни?, Кто я?, Зачем я здесь?». Очень правильные слова были сказаны в мнении Виктора Франкла в книге «Человек в поиске смысла», там он говорит о человеческом поражении, неуспехи изменить его напротив - в свой успех, а для этого необходима помощь для выхода из сложной ситуации [3].

Действительно, в моменты полного разрушения, найти в себе силы нелегко, но тем не менее, внутри каждого человека существуют ресурсы, которые начинают активизироваться в критичных ситуациях. В психологии готовность человека к преодолению трудностей, вызванных сложной жизненной ситуацией, напрямую связывают с понятием жизнестойкости[2].

В современной отечественной психологии неоднократно были предприняты попытки целостного осмысления личностных характеристик, которые ответственны за успешную адаптацию, социализацию и возможность справится с жизненными трудностями.

Таким образом, можно предположить о том, что сформированная система жизнестойкости является фактором, способствующим преодолению сложных жизненных ситуаций; позволяет адаптироваться в возникающих кризисах ,и обратить внешние неблагоприятные проявления в благоприятные и выгодные для конкретной ситуации.

Использованные источники: Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972. Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во МГУ, 1983. - 284 с. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 736 с. Ступикова Н.Ю. Интегративные психотехнологии как метод работы с кризисной личностью. // Соц. психология: Практика, Теория. Эксперимент. Практика. Т.2 / Под ред. Козлова В.В. Ярославль: МАПН, 2000, С. 130. Туманова Е.Н. Помощь подростку в кризисной ситуации жизни. - Саратов, 2002

Чешко Л. А. Словарь синонимов русского языка /. — М., 1986.