CC BY
0Выводы. Подводя итоги, мы можем сказать о том, что коронавирусная инфекция оказала влияние на эмоциональное состояния сотрудников МЧС, так как произошли значимые изменения в показателях тревоги, негативизма, временной перспективы и раздражения, однако изменений в социальном пессимизме и депрессии не произошло. Формулируя вывод по исследованию, исходя из результатов математико-статистической обработки данных нами зафиксировано, что гипотеза, согласно которой эмоциональное состояние сотрудников МЧС, после перенесенного COVID-19, претерпевает значимые изменения, а именно: тревога, раздражение, негативизм, социальный пессимизм возрастает, временная перспектива снижается, возникает депрессия подтверждается частично.
Литература:
1. Анохин, П.К. Эмоции. Большая медицинская энциклопедия / П.К. Анохин. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 288 с.
2. Смирнова, H.A. Теоретические аспекты изучения депрессии в психологии / H.A. Смирнова. - Текст: непосредственный // Психология: традиции и инновации: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Самара, март 2018 г.). -Самара: ООО "Издательство АСГАРД", 2018. - С. 3-5. - URL: https://moluch.ru/conf/psy/archive/255/13918/
3. Молодой ученый: сборник научных статей. - URL https://moluch.ru/archive/481/105463/7ysclid4u302jw4ns440286702 (дата обращения 20.05.2024). - Текст: электронный.
4. КиберЛенинка: научная электронная библиотека. - URL https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-suschnost-emotsionalnogo-sostoyaniya-lichnosti?ysclid=lu78a4rlmt709062930 (дата обращения 20.05.2024). - Текст: электронный.
5. Шмелев, А.Г. Основы психодиагностики : учебное пособие для студентов педвузов / А.Г. Шмелев. - Москва: «Феникс», 1996. - 544 с.
6. Барканова, О.В. Методики диагностики эмоциональной сферы: психологический практикум / О.В. Барканова. -Красноярск: Литера-принт, 2009. -237 с.
Психология
УДК 159.9
кандидат психологических наук, доцент Алонцева Александра Ивановна
Кузбасский гуманитарно-педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» (г. Новокузнецк); студент Грякалова Алина Сергеевна
Кузбасский гуманитарно-педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» (г. Новокузнецк)
ЗАВИСИМОСТЬ ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОГО СТРЕССОВОГО РАССТРОЙСТВА ОТ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ У РАБОТНИКОВ МЧС
Аннотация. Статья отражает результаты научного исследования, а именно зависимость посттравматического стрессового расстройства от мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС. Раскрываются определения понятий посттравматического стрессового расстройства от мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС. Описаны используемые методы исследования, охарактеризована выборка. Представлены результаты эмпирического исследования, в которых отражается анализ зависимости посттравматического стрессового расстройства от мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС, с использованием коэффициента корреляции Пирсона.
Ключевые слова: посттравматическое стрессовое расстройство, мыслительные профессионально важные качества, профессиональная деятельность работников МЧС.
Annotation. The article reflects the results of a scientific study, namely the dependence of post-traumatic stress disorder on the mental professionally important qualities of emergency workers. The definitions of the concepts of post-traumatic stress disorder from the mental professionally important qualities of emergency workers are revealed. The research methods used are described and the sample is characterized. The results of an empirical study are presented, which reflect the analysis of the dependence of posttraumatic stress disorder on the mental professionally important qualities of emergency workers, using the Pearson correlation coefficient.
Key words: post-traumatic stress disorder, thinking professionally important qualities, professional activity of emergency workers.
Введение. Высокие требования профессии работников МЧС могут быть предъявлены к их мыслительным профессионально важным качествам: спасателям необходимо оперативно производить анализ ситуации, определять вероятные последствия своих действий, прогнозировать результаты труда для осуществления эффективных спасательных функций. При чрезвычайных ситуациях работникам спасательных организаций важно уметь оперативно и точно определять причины аварийных происшествий, анализировать средства и вещества, с которыми предстоит работать, знать их свойства и особенности для формирования спасательных действий и т.д. В настоящее время сохраняется проблема длительного переживания спасателями интенсивных негативных эмоциональных состояний в виде посттравматического стрессового расстройства, снижающего эффективность профессиональной деятельности, ухудшающего качества жизни и благополучие работника МЧС. Сохраняется высокая частота травматизации и гибели личного состава при выполнении поисково-спасательных функций, что также может быть обусловлено наличием психотравмирующих факторов профессиональной деятельности спасательных учреждений. Вместе с этим, можно отметить недостаточное количество психологических исследований эмпирического характера, раскрывающих вопросы факторов, в частности, мыслительных профессионально важных качеств, препятствующих формированию посттравматического стрессового расстройства в профессиональной деятельности работников МЧС.
Для работников МЧС важно обладать высоким уровнем внимания - развитой концентрацией, переключаемостью и широтой распределения [8]. Важны большой объем и продолжительное сохранение информации, высокая точность и скорость его воспроизведения. Работникам МЧС важно обладать развитыми физическими качествами (силой, выносливостью, ловкостью); точность координации движений необходима для работы с профессиональными орудиями [7].
Первым ученым, предложившим самостоятельный термин «посттравматическое стрессовое расстройство» была М.Дж. Горовиц, согласно которой рассматриваемое явление определяется как реакции человека, определяющие нарушения осознанных ощущений, варьирующиеся от навязчивых мыслей, образов, до эмоционального оцепенения, ступора [6]. Отечественным исследователем И.О. Котеневым ПТСР определяется как адаптационный механизм психики и ответную
реакцию на стрессовые факторы окружающей реальности, связанные с риском для жизни. Такой механизм адаптации находит себя в определенной степени активности человека при взаимодействии с ситуацией, оценке степени стресса и уровне физиологической возбудимости нервной системы [2; 3].
A.C. Соколова, описывая профессиональные качества и профессиональную компетентность указывает, что среди профессиональных качеств выделяются 2 больших блока: психологические и соматические. К психологическому блоку относятся различные психические процессы, среди которых называется мышление. Таким образом, согласно A.C. Соколовой, мыслительные профессионально важные качества понимаются в рамках особенностей мышления, отвечающих требованиям, предъявляемых к индивиду конкретной профессией и обеспечивающих ее эффективную реализацию [4]. Мышление в понимании У. Гордона, представляется когнитивным процессом, направленным на решение задачи посредством соотнесения имеющихся знаний об объектах и явлениях с новыми, определении отношений между ними. Вместе с этим, У. Гордоном мышление изучалось посредством выделения гибкости как его ключевого качества, под которым ученый предлагает понимать особенность мышления, отражающую нахождение общих существенных признаков познаваемого объекта с имеющимися знаниями о других объектах окружающего мира [1]. С.Л. Рубинштейн понимал под мышлением познавательный процесс, отражающий особенности взаимосвязи между объектами и явлениями действительности и обеспечивающий формирование знаний о них. Вместе с этим мышление, согласна ученому, понимается как процесс деятельности, направленный на решение конкретной задачи. Ключевым качеством рассматриваемого явления, С.Л. Рубинштейн называл выделение существенных признаков, которое отражает степень логичности, направленности и устойчивости рассуждений человека [5].
Объектом данного научного исследования стала профессиональная деятельность работников МЧС. Предметом выступила зависимость посттравматического стрессового расстройства от мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС. Было выдвинуто предположение о том, что существует значимая взаимосвязь посттравматического стрессового расстройства и мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС, а именно чем выше логичность, гибкость мышления и интеллектуальная лабильность, тем ниже общий показатель посттравматического стрессового расстройства.
Для проверки выдвинутой гипотезы была составлена выборка из 50 работников ВГСО ОБР «Национальный аэромобильный спасательный учебно-тренировочный центр подготовки горноспасателей и шахтеров». Для реализации поставленных задач были использованы такие методы, как теоретический анализ литературы, профессиографический анализ, психодиагностическое тестирование, математико-статистическая обработка данных (коэффициент корреляции К. Пирсона). С целью получения эмпирического материала для его последующей математической обработки были использованы такие психодиагностические инструменты, как: «Выделение существенных признаков», С.Я. Рубинштейн; «Простые аналогии», У. Гордон; «Интеллектуальная лабильность», В.Т. Козлова; «Опросник травматического стресса», И.О. Котенев.
При изучении посттравматического стрессового расстройства у работников МЧС, с использованием методики И.О. Котенева определено, что преобладающее количество человек в выборке характеризуются низким посттравматическим стрессовым расстройством (80%), низким острым стрессовым расстройством (88%), низкой депрессией (82%).
Для большинства диагностируемых работников МЧС характерно проявлять уравновешенное психоэмоциональное состояние, проявляющееся в спокойствии, ровном настроении, хорошем самочувствии. Такие работники МЧС не проявляют резкого возникновения страхов, беспокойств как во время работы, так и вне ее. Они способны оперативно переключаться от травмоопасных событий, не испытывают повторных воспоминаний и навязчивых мыслей, связанных с произошедшими ситуациями экстремального характера (гибель товарищей, взаимодействие с телами погибших, выполнение аварийно-спасательных работ при высокой вероятности возникновения риска для жизни и здоровья и т.д.). А также могут активно взаимодействовать с окружающими, включены в совместную деятельность и обладают направленностью на конструктивное и здоровое общение, могут проявлять яркость и открытость эмоциональных реакций. Для большей части выборки работников МЧС характерно проявлять устойчивость эмоциональных и поведенческих реакций непосредственно после участия в сложных экстремальных ситуациях, они могут испытывать утомление, но вместе с этим они не проявляют агрессии, тревоги, страха, их реакции уравновешены. Такие работники МЧС быстро восстанавливаются после участия в спасательных операциях в экстремальных условиях, могут оперативно и адекватно реагировать на новые вызовы и трудности. Пережившее травмоопасное для психики событие они могут воспринимать в рамках нормы своей профессиональной деятельности, не придавать ему высокую значимость, что способствует у них формированию альтернативных моделей поведения, не зацикливаться на травматических воспоминаниях, связанных с работой в экстремальных ситуациях. Преобладающая часть работников МЧС в выборке характеризуются устойчивым эмоциональным фоном, включенностью и высокой активностью при межличностном взаимодействии с коллегами, другими работниками структуры МЧС. Во время спасательных операций они проявляют оперативные реакции, направлены на формирование решений в трудностях, адекватно оценивают свои возможности.
По результатам диагностики мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС определено, что преобладающее количество обследуемых респондентов в выборке обладают высокой гибкостью мышления (60%) по методике С.Я. Рубинштейн, средней логичностью мышления (46%) по методике У. Гордона, высокой интеллектуальной лабильностью (70%) по методике В.Т. Козловой.
Преобладающее количество обследуемых работников МЧС характеризуются оперативным синтезом информации и формировании нестандартных решений в условиях спасательных операций. Такие работники МЧС точно оценивают условия экстремальной ситуации, выясняют необходимую информацию о чрезвычайном положении, на основе чего могут планировать и прогнозировать результаты спасательной деятельности, что позволяет реализовывать наиболее релевантные действия для выполнения поисково-спасательных операций, ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Для исследования связи посттравматического стрессового расстройства от мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС, был использован коэффициент корреляции Пирсона. По результатам проведенного корреляционного анализа были обнаружены значимые обратные связи, между гибкостью мышления по методике С.Я. Рубинштейн и посттравматическим стрессовым расстройством (р < 0,01), острым стрессовым расстройством ( р < 0,01), депрессией (р < 0,01) по методике И.О. Котенева. Чем выше гибкость мышления, тем ниже посттравматическое стрессовое расстройство, острое стрессовое расстройство и депрессия у работников МЧС. Обнаружились значимые обратные связи между логичностью мышления по методике У. Гордона и посттравматическим стрессовым расстройством (р < 0,01), острым стрессовым расстройством (р < 0,01), депрессией (р < 0,01) по методике И.О. Котенева. Чем выше логичность мышления, тем ниже посттравматическое стрессовое расстройство, острое стрессовое расстройство и депрессия у работников МЧС. Была выявлена значимая обратная связь интеллектуальной лабильности по методике В.Т. Козловой с посттравматическим стрессовым расстройством (р < 0,01), острым стрессовым расстройством (р < 0,01), депрессией (р < 0,01) по методике
И.О. Котенева. Чем выше интеллектуальная лабильность, тем ниже посттравматическое стрессовое расстройство, острое стрессовое расстройство и депрессия у работников МЧС.
Полученный результат может быть обоснован тем, что работники МЧС могут разрабатывать несколько альтернативных способов решения трудностей, формировать различные умозаключения и выводы на основе анализа и синтеза информации из опасных условий профессиональной деятельности. После столкновения с травмирующей психику ситуацией экстремального характера во время выполнения спасательных задач могут изменить свои убеждения, поменять взгляды, что способствует формированию новых адаптивных моделей поведения, в которых снижается субъективная значимость переживаемого стресса, изменяется отношение к нему для эффективного приспособления и выполнения спасательных функций. Развитое умение рассуждать способствует включенности работников МЧС в преодоление трудностей, а также направленности на конструктивное решение задач, что также может обеспечивать снижение негативного воздействия экстремальных условий спасательной деятельности на психику субъекта труда.
Выводы. В результате корреляционного анализа между мыслительными профессионально важными качествами и посттравматическим расстройством у работников МЧС были обнаружены значимые связи. Чем выше гибкость и логичность мышления, и интеллектуальная лабильность, тем ниже посттравматическое стрессовое расстройство, острое стрессовое расстройство и депрессия.
Выдвинутая в начале исследования гипотеза о том, что существует значимая взаимосвязь посттравматического стрессового расстройства и мыслительных профессионально важных качеств у работников МЧС, а именно чем выше логичность, гибкость мышления и интеллектуальная лабильность, тем ниже общий показатель посттравматического стрессового расстройства, полностью подтвердилась.
Литература:
1. Матвеева, К.С. Методы активизации творческого мышления на базе мозгового штурма / К.С. Матвеева // Методы управления: команды, решения, консалтинг. Материалы студенческой научной конференции. -2015. - С. 275-278
2. Осипов, Ф.М. Посттравматическое стрессовое расстройство, методы психологической самопомощи / Ф.М. Осипов // Труды международного симпозиума «Надежность и качество». - 2022. - № 1. - С. 184-187
3. Полякова, О.Б. Психология посттравматического стресса : учебник / О.Б. Полякова, Т.П. Бонкало. - Москва: ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», 2023. - 292 с.
4. Соколова, A.C. «Профессионально важные качества» и «профессиональная компетентность» как детерминанты профессиональной успешности / A.C. Соколова // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 7,- С. 47-49
5. Чуприкова, Н.И. Мышление как высшая расчлененно-дифференцированная форма познания в трудах Л.М. Веккера, С.Л. Рубинштейна, И.М. Сеченова, Н.О. Лосского / Н.И. Чуприкова // Мир психологии. - 2014. - № 1. -С. 45-53
6. Horowitz, M.J. Effects of trauma on sense of self / M.J. Horowitz H Journal of loss and trauma. - 2015. - № 2. -Pp. 189-193
7. Igboanugo, S. Health outcomes of psychosocial stress within firefighters: A systematic review of the research landscape / S. Igboanugo, P.L. Bigelow, J.G. Mielke//Journal of occupational health. -2021. - №. 1. - Pp. 212-219
8. Kujawski, S. The impact of total sleep deprivation upon cognitive functioning in firefighters / S. Kujawski, J. Slomko, M. Tafil-Klawe at al //Neuropsychiatrie disease and treatment. -2018. -№ 14. -Pp. 1171-1181
Психология
УДК 159.9
кандидат психологических наук, доцент Алонцева Александра Ивановна
Кузбасский гуманитарно-педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» (г. Новокузнецк); студент Кузьмина Евгения Олеговна
Кузбасский гуманитарно-педагогический институт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» (г. Новокузнецк)
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СО СТИЛЯМИ СОВЛАДАЮЩЕГО
ПОВЕДЕНИЯ У СПАСАТЕЛЕЙ
Аннотация. Статья отражает результаты научного исследования, а именно связи психологического здоровья со стилями совладающего поведения у сотрудников МЧС. Раскрываются определения понятий психологическое здоровье и стили совладающего поведения у сотрудников МЧС. Описаны используемые методы исследования, охарактеризована выборка. Представлены результаты эмпирического исследования, в которых отражается анализ связи психологического здоровья со стилями совладающего поведения у сотрудников МЧС, с использованием коэффициента корреляции Пирсона.
Ключевые слова: психологическое здоровье, стили совладающего поведения, профессиональная деятельность сотрудников МЧС.
Annotation. The article reflects the results of a scientific study, namely the relationship of psychological health with coping behaviors among emergency workers. The definitions of the concepts of psychological health and styles of coping behavior among employees of the Ministry of Emergency Situations are revealed. The research methods used are described and the sample is characterized. The results of an empirical study are presented, which reflect the analysis of the relationship between psychological health and coping behaviors among emergency workers using the Pearson correlation coefficient.
Key words: psychological health, coping behaviors, professional activities of emergency workers.
Введение. После активного выполнения спасательных операций при взаимодействии с указанными особенностями профессии у сотрудников МЧС наблюдаются различного рода негативные последствия, которые выражаются в аддиктивном и агрессивном поведении, переживании травматических событий, нарушается обыденный порядок жизни и многое другое. Среди сотрудников МЧС учащаются случаи формирования неадекватных стилей совладания со стрессами: эмоциональные срывы, уход от решения проблем, конфликты с коллегами и членами семьи и т.д.
Подобные последствия выполнения спасательных задач приводят к изучению различных психологических факторов, обуславливающих нормальную жизнедеятельность сотрудника спасательных учреждений, обеспечивающих его оптимальную эффективность труда и способствующих конструктивному совладанию со стрессогенными обстоятельствами.
