CC BY
2
УДК 339
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ СТИМУЛИРОВАНИЯ И ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ МАЛЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Л. О. Мирзаева Научный руководитель - В. Г. Акулич*
Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газеты «Красноярский рабочий», 31
E-mail: akulichviktoriia@mail.ru
Рассмотрены системы функционирования малых инновационных предприятий при вузах США, Германии и Швеции. Рассмотрена модель устойчивого функционирования малых инновационных предприятий, сформулированы основные характеристики данной модели.
Ключевые слова: инновации, предприятие, финансирование, технологические центры.
FOREIGN EXPERIENCE IN STIMULATING AND SUPPORTING THE DEVELOPMENT OF SMALL INNOVATIVE ENTERPRISES
L. O. Mirzayeva Scientific supervisor - V. G. Akulich
Reshetnev Siberian State University of Science and Technology
31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation
*
E-mail: akulichviktoriia@mail.ru
The article considers the system of functioning of small innovative enterprises at universities of the USA, Germany and Sweden. Considered a model of sustainable functioning of small innovative enterprises, the most important characteristics of this model.
Keywords: innovation, enterprise, financing, technology centers.
На сегодняшний день, учитывая масштабность рыночных взаимосвязей, заинтересованность научно-техническими разработками постоянно возрастает, обеспечивая конкурентоспособность экономических направлений страны, в связи с этим стратегическое значение приобретает скоростное развитие и поддержка инновационной деятельности, в частности малых предприятий на базе вузов. Отличительной чертой зарубежного опыта является постоянный рост государственной заинтересованности во взаимодействии всех ступеней инновационной деятельности, основной их которых являются перспективные и талантливые участники, представляя лишь единичный составляющий элемент всей структуры, но при отсутствии которого, существование инновационной системы невозможно.
Учебные заведения высшего уровня в Германии на своей базе основывают индивидуальные структуры поддержки предпринимательской деятельности в рамках малых объемов, среди которых выделяются следующие крупные научно-исследовательские Общества: Фраунгофера; Макса Планка; Гельмгольца и Лейбница.
Перечисленные организации имеют на своей базе подразделения, которые оказывают поддержку инновационных методов и разработок при их внедрении в университетах. В сферу помощи, способствующей воплощению новых идей, входят следующие аспекты
Актуальные проблемы авиации и космонавтики - 2020. Том 3
деятельности: разработка бизнес - проекта документов; предоставление консультативных услуг при организации малого предприятия; финансовая поддержка; внедрение продукта на промышленном уровне.
В настоящее время более трехсот технологических центров инновационного развития способствуют продвижению перспективных проектных разработок начинающих предпринимателей, имеющих организационную структуру фирмы на базе образовательных или научных учреждений. Приоритет отдается работам, затрагивающим такие сферы деятельности, как: биотехнологии; энергосбережение; информационно-коммуникационное направление; лазерные разработки; оптические технологии; материаловедение; медицинское оборудование; технологии сохранности окружающего пространства.
Малые предприятия, работающие в сфере высокотехнологических разработок, могут также воспользоваться фондами венчурного инвестирования, одним из которых является фонд ИТОБ. Его работа направлена на поддержание новых предложений по выпуску инновационных продуктов или материалов малыми предприятиями, при этом обеспечивая паевую часть капиталовложений в среднем около миллиона евро. Денежные средства предоставляются на одно предприятие, кроме того обеспечивается необходимое сопровождение при основании деятельности, с сопутствующим внедрением менеджмента [1].
В Швеции была разработана оптимальная модель функционирования малого предприятия, которая совмещает в себе возможности вузов при внедрении коммерческой деятельности на базе использования ими итогов инновационных разработок. Основа модели содержит взаимное получение прибыли от новой технологии, идущей как в бюджет государства, так и непосредственно фирме. Условия сотрудничества коммерческих структур и вузов могут иметь следующие варианты: создание специализированных отделений, которые функционируют на основе коммерциализации итогов деятельности; основание подразделений, обеспечивающих консультативную помощь в юридическом и экономическом направлении; организация специальных консалтинговых центров и форумов по связям с внешними участниками рынка; создание холдинговых фирм, в Швеции их учреждено более 14, которые обеспечивают полноправное владение и управление акциями компаний, способствуя коммерческому распространению итогов деятельности, полученных при вузе.
Еще одной формой взаимовыгодного сотрудничества между вузами, государством и бизнесом являются экспертные центры, представляя связующее звено между исследовательской фирмой университета и нескольких бизнес партнеров из сферы индустрии. Основным направлением в деятельности центров является осуществление междисциплинарных исследований, имеющих проблемные показатели, с уклоном преобразования новых идейных соображений и познаний в инновационные виды услуг, процессов или продуктов [1].
На территории Америки широко используется принцип триады, основанный на знаниях и интеллектуальных возможностях вузовской ступени обучения через лаборатории национального уровня к коммерциализации технологического функционирования малых инновационных структур.
Практическая деятельность представляет собой основание национальных лабораторных подразделений на базе крупных университетов страны, вокруг которых образуются малые и средние предприятия. Возможности вузов полностью обеспечивают процесс долгосрочности инновационных разработок, они передают перспективные проекты коммерческим лабораториям и промышленным компаниям. Основная часть имеющихся открытий и изобретений США была продуктом именно МИП, организованных на базе вузов [2].
Таким образом, рассмотренные формы стимуляции и поддержания в развитии малых инновационных предприятий за рубежом могут использоваться для их функционирования при вузах в России, что содержит в себе следующие критерии, определяющие создание и
перспективное развитие инновационной системы: Цель. Поддержание и развитие экономического уровня, определяющего конкурентоспособность, путем формирования и внедрения новых продуктов и услуг. Функции. Поиск, выбор и привлечение интеллектуальных, технических или технологических ресурсов, а также финансовых и организационных факторов, используемых для реализации поставленной цели. А также определение направления развития в соответствующем профиле деятельности. Структура. Наличие источников необходимых ресурсов, функционирующего механизма их использования в наукоемкие услуги и товары, а также наличие потребительского рынка.
Использование совмещения процесса текущего обучения в вузах с научно-исследовательской деятельностью является весомым фактором в привлечении интеллектуальных и перспективных людей в развитие малых предприятий на их базе. Это доказывает факт получения основной части научных разработок именно в высших учебных заведениях, которые финансируются из государственного фонда, федерального и регионального значения. Оказание поддержки со стороны бюджета страны в большей мере используется в странах Европы [3].
На основе анализа опыта функционирования инновационного предпринимательства за рубежом определены характеристики, которые применимы и для нашей страны, а именно: развитие сферы государственных вузов, которые способствуют согласованию и регуляции условий при поддержке и функционировании малых высокотехнологических структур; бюджетное финансирование при осуществлении внешних экономических связей при возможности выхода на уровень зарубежных рыночных отношений, а также создание условий для поставки продукции за пределы страны, обеспечивая ее соответствие межгосударственным нормативным документам; формирование структуры привлечения потенциала крупных предприятий для обеспечения финансирования инновационных организаций более мелкого масштаба, включая развитие форм их взаимодействия, таких как лизинг, создание венчурного фонда и т.д.; создание организаций по экспертной оценке разрабатываемых проектов при вузах, что обеспечивает право выбора приоритетного на различных стадиях инновационного процесса, позволяя минимизировать продвижение неэффективных предложений; содействие в развитии исследовательских центров при вузах, которые являются связующим звеном между образовательным учреждением и инновационной компанией.
На основании имеющихся результатов формируется модель устойчивого функционирования малых предприятий на базе вузов, которая содержит в себе структуры внутрифирменных связей и взаимодействия с субъектами из вне, для создания среды инновационного процесса.
Библиографические ссылки
1. Александрова, С. Ю. Малые инновационные предприятия при высших учебных заведениях российской федерации: проблемы и перспективы развития: Автореф. дис. канд. экон. наук: 08.00.05, - М., 2019.
2. Попова, И.И. Малые инновационные предприятия и их взаимодействие с субъектами инновационного процесса // Экономика и менеджмент инновационных технологий. 2018. № 9 [Электронный ресурс]. URL: http://ekonomika.snauka.ru/2013/09/2966 - (дата обращения: 25.04.2020).
3. СухиновА. П., УгничЕ. А. Малые инновационные предприятия при университетах: барьеры и возможности развития// Университетское управление: практика и анализ Том 21, - №4, 2017- С.98-105.
© Мирзаева Л. О., 2020
