Заболеваемость студентов и пути ее снижения Текст научной статьи по специальности «Науки о здоровье»

и адекватности лечебных мероприятий. В этом смысле определяющим течение и исход травматической болезни является период острых проявлений. Отсутствие адекватной медицинской помощи в этом периоде быстро приводит к переходу адаптивных реакций в патологические, истощению резервных возможностей организма и их срыву. Это определяет значение своевременно начатой помощи, ее характер и объем, главным образом, как комплекс реанимационно-хирургических мероприятий, направленных на остановку наружного кровотечения, восстановление нарушенных жизненно важных функций организма, обезболивание, иммобилизацию [8].

Таким образом, на наш взгляд, должна быть принята региональная Программа снижения смертности при ДТП, включающая следующие основные мероприятия, направленные на улучшение качества медицинской помощи пострадавшим в ДТП на всех этапах ее оказания (на месте происшествия, при транспортировке пострадавших в стационары, в лечебных учреждениях различного уровня):

1. Оснащение современным медицинским оборудованием отделений хирургии, травматологии, операционных отделений, отделений реанимации и интенсивной терапии всех больниц, расположенных вблизи федеральной автотрассы М-56 и дорог регионального значения.

2. Обучение медицинского персонала лечебных учреждений современным принципам оказания медицинской помощи пострадавшим в ДТП, проведение

© Коллектив авторов, 2012 УДК 614.2:312.6-057.875

циклов тематического усовершенствования врачей по вопросам лечения тяжелых и сочетанных травм. Широкое и профессиональное обучение потенциальных участников дорожного движения методам само- и взаимопомощи.

3. Максимально эффективное ведение санитарно-просветительной работы для информирования населения о мерах безопасности на дорогах и последствиях ДТП.

4. Эффективное взаимодействие учреждений здравоохранения со службами МЧС и ГИБДД.

ЛИТЕРАТУРА

1. Комаров Ю. М. // Профилакт. забол. и укреп. здоровья. — 2007. — № 5. — С. 4—7.

2. www.gibdd.ru.

3. Лысенко К. И., Дежурный Л. И., Халмуратов А. М. // Мед. вестн. МВД. — 2009. — № 2. — С. 9—13.

4. Петров Г. М. // Материалы научно-практической конф. "Предупреждение дорожно-транспортного травматизма среди детей и пешеходов" (Сочи, 24—25 мая 2000 г.). — М., 2000. — С. 41—47.

5. www.ria.ru.

6. Материалы Всероссийского форума "Пироговская хирургическая неделя". — СПб., 2009.

7. Постановление Правительства Республики Саха (Якутия) от 27 августа 2009 г. № 354 "О концепции снижения смертности населения Республики Саха (Якутия) от предотвратимых причин и онкологических заболеваний на период до 2025 года" (http:// www.regionz.ru/index.php?ds=3508).

8. Скорая медицинская помощь пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях / Багненко С. Ф., Стожаров В. В., Мирошниченко А. Г. и др. — СПб., 2007.

Поступила 06.03.12

Н. И. Медведкова1, В. Д. Медведков1, С. В. Аширова2 ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ И ПУТИ ЕЕ СНИЖЕНИЯ

1Чайковский государственный институт физической культуры; 2Чайковская детская поликлиника

В связи с тем что огромный вклад в заболеваемость детей вносят невысокий уровень здоровья современной молодежи и неблагоприятная в экологическом отношении окружающая среда, важное значение имеют рационализация образа жизни и снижение заболеваемости родителей. В данной статье выявлены основные компоненты в структуре заболеваемости студентов и намечены пути ее снижения. Показано изменение в процессе учебы в институте здоровья студентов, состава специальной медицинской группы и освобожденных от занятий физическими упражнениями. Проанализированы динамика заболеваемости студентов за 20 лет и ее специфика в экологически относительно чистой среде и в промышленном мегаполисе.

Ключевые слова: студенты, заболеваемость, образ жизни, окружающая среда

THE MORBIDITY OF STUDENTS AND THE WAYS OF ITS DECREASING N.I. Medvedkova, V.D. Medvedkov, S.V Ashirova

The Chaikovsk state institute of physical culture, Chaikovsk The children polyclobic,Chaikovsk

The lower level of health of youth and unfavorable ecological environment inputs drastically into children morbidity. Hence, the important value has rationalization of life style and decrease ofparents' morbidity. The article presents the main components of the total structure of students' morbidity and outlines the ways of its decreasing. The changes in the education process and health of students, special medical group and students, released of physical exercises are demonstrated. The dynamics of morbidity of students over 20 years in the ecologically relatively clean environment and in industrial megalopolis is analyzed. Key words: students, morbidity, life style, environment

Будущее России зависит от здоровья россиян, особенно молодежи. Известно, что при наличии 30% детей с генетическими, т. е. врожденными, заболеваниями начинается вырождение нации. Сейчас, по данным И. А. Ар-шавского, таких детей рождается около 15%. Основными причинами надвигающейся катастрофы, по нашему

Н. И. Медведкова — д-р мед. наук, проф. (8 922 64-60-697); В. Д. Медведков — канд. мед. наук, проф. (professormvd@yandex. га); С. В. Аширова — канд. мед. наук.

мнению, являются нерациональный образ жизни сегодняшних и будущих родителей, загрязнение окружающей среды токсическими соединениями (ксенобиотиками), недостаточно высокий уровень физического воспитания молодежи и ее валеолого-экологической культуры.

Материалы и методы

Анализировались зарегистрированные в медпункте крупнейшего в Перми университета справки о времен-

ной нетрудоспособности студентов и статистическая отчетность за 20-летний период. Проводился опрос студентов I—IV курсов с помощью специально разработанной анкеты.

Результаты исследования

Структура временной нетрудоспособности по болезни студентов за 20 лет менялась незначительно. 61,3% всех потерь учебного времени по болезни обусловлены простудными заболеваниями — 86,8 дня на 100 человек в год. Из них наиболее распространены острые респираторные заболевания и грипп. Это свидетельствует о недостаточно эффективном закаливающем воздействии средств физической культуры, используемых в университете, и о целесообразности введения курса закаливания на занятиях студентов физическим воспитанием, оздоровления с помощью прикладных средств спорта и дисциплины "Физическая культура". На втором месте по наносимому ущербу стоит травматизм (7,7%). Это говорит о необходимости усиления силовой и игровой подготовки в физвоспитании студентов [5]. Третье место занимают заболевания органов пищеварения — 3,6%. Наиболее распространенными заболеваниями желудочно-кишечного тракта являются гастриты. Хронические гастриты возникают под влиянием различных факторов. 2,2% всех потерь составляют женские болезни. На пятом месте (1,5%) находятся кожные болезни, которые обусловлены ухудшающейся экологической обстановкой [2—4, 6].

Простудная заболеваемость в динамике уменьшается в результате постепенного переселения студентов из загрязненной городской среды в экологически благоприятную — в сосновый бор, за границы крупного города.

За последние 5 лет увеличилось количество заболеваний органов пищеварения. По-видимому, это объясняется неудовлетворительным питанием студентов, обусловленным снижением качества жизни большинства россиян. Количество потерь учебного времени из-за женских заболеваний (в пересчете на 100 женщин) выросло с 3,1 до 11,0 дня, т. е. в 3,5 раза. Это свидетельствует о неудовлетворительной работе сотрудников студенческого городка и медицинского персонала по их профилактике.

Анализ результатов медицинских осмотров, проводимых специалистами кабинета спортивного контроля, показал ежегодное увеличение количества студентов специальной медицинской группы: с 10% в 1993 г. до 50% в 2010 г.; количество освобожденных от занятий по физическому воспитанию в связи с различными заболеваниями возросло с 1 до 10%. Одной из причин этого является ухудшение экологической обстановки в стране и ведение частью школьников — будущих студентов нерационального образа жизни, связанного с недостаточной двигательной активностью.

Здоровый образ жизни является важнейшей составляющей культуры каждого человека. Он способствует формированию высокого уровня здоровья и работоспособности будущих специалистов. Под здоровым образом жизни понимаются такие формы и способы повседневной жизнедеятельности, которые соответствуют гигиеническим принципам, укрепляют адаптивные возможности организма, способствуют успешному восстановлению, поддержанию и развитию его резервных возможностей. Бережное отношение к здоровью, здоровый образ жизни целесообразно формировать с раннего детства, чтобы в студенческие годы, т. е. перед воспроизводством будущего поколения, оптимальное функционирование всех физиологических систем способствовало здоровью потомства.

Известно, что человек формируется под воздействием социальных и биологических факторов. Анкетирова-

ние 216 студентов I и II курсов показало, что среди 18 ценностных ориентаций по классификации Рокича— Ядова на 1-м месте у них стоит здоровье, на 2-м — наличие хороших и верных друзей, на 3-м — свобода. На 4-е место первокурсники ставят интересную работу, второкурсники — любовь, на 5-е первокурсники — любовь, второкурсники — интересную работу. Таким образом, здоровье является наивысшей ценностью и у молодежи, и у всех россиян, даже в условиях современного дефицита времени и обострения конкуренции между людьми, отдельными социальными группами и государствами.

Самооценка здоровья студентами невысока. Большая часть оценивает свой уровень здоровья как средний (52,5% юношей I курса, 57,9% — II, 62,3% — IV; у девушек — 54,1, 66,7 и 57,7% соответственно). Оценили свой уровень здоровья как высокий 4,9% юношей I курса, 4,6% — II, на IV курсе нет ни одного; у девушек — 2,7, 0 и 0% соответственно. В связи с тем что лишь 38,9% юношей и 33,1% девушек ведут здоровый образ жизни и, соответственно 32,5 и 26,5% занимаются самостоятельно физическими упражнениями, здоровье большинства студентов за время учебы в вузе ухудшается. Аналогичные исследования проводились И. А. Камаевым и соавт. [1].

Опрос 590 студентов об изменении их здоровья в процессе учебы в университете показал увеличение доли мужчин, отмечающих ухудшение здоровья с 10,9% на I курсе до 42,6% на IV при уменьшении с 16,4 до 13,1% удельного веса тех, кто указывает на его улучшение. У девушек картина противоположная: если на I курсе здоровье ухудшалось у 25,7% девушек, то на IV — у 15,4%. Это говорит о том, что девушки более требовательны к своему здоровью и стараются за ним следить, в том числе с использованием средств физической культуры.

Известно, что уровень здоровья на 50% зависит от образа жизни. Систематические и рациональные занятия физическими упражнениями и массовым спортом дают до 30% вклада в уровень здоровья студента. Поэтому выявленная негативная динамика является, по-видимому, результатом снижения эффективности работы в области организации и развития студенческого спорта, вызванного финансовым неблагополучием на кафедрах физического воспитания вузов.

Заключение

Выявленные изменения здоровья студентов свидетельствуют о целесообразности рационализации учебного процесса по физвоспитанию на I и II курсах и развития массового спорта, а также внедрения физвоспи-тания на всех курсах бакалавриата и магистратуры. Для снижения заболеваемости учащейся молодежи необходимо внедрять закаливающие мероприятия в учебный процесс по физическому воспитанию и пропагандировать здоровый образ жизни.

ЛИТЕРАТУРА

1. Камаев И. А., Гурьянов М. С., Миронов С. В., Иванов А. А. // Пробл. соц. гиг., здравоохр. и истории мед. — 2010. — № 1. — С. 24—27.

2. Медведков В. Д., Медведкова Н. И., Аширова С. В., Сильдуш-кин И. В. // Пед.-психол. и мед.-биол. пробл. ФКиС: Электрон. журн. — 2010. — № 2, вып. 15. — С. 68—72.

3. Медведков В. Д., Медведкова Н. И., Аширова С. В. // Адаптив. физ. культ. —2010. — № 3(43). — С. 29—31.

4. Медведков В. Д., МедведковаН. И., Аширова С. В. // Вестн. спорт. науки. — 2010. — № 5. — С. 31—33.

5. МедведковаН. И., Медведков В. Д. // Высш. образование сегодня. — 2010. — № 4. — С. 89—90.

6. Медведкова Н. И., Медведков В. Д. // Учен. записки ун-та им. П. Ф. Лесгафта. — 2010. — № 7(65). — С. 47—51.

Поступила 15.05.12