CC BY
0
Морально-психологическая, профессиональная подготовка и надежность
Morally-psychological and professional training and reliability
Научно-практическая статья
УДК 159.9 © Ситников В. Л., 2024
doi: 10. 24412/1999-6241-2024-499-378-384
5.3.9. Юридическая психология и психология безопасности
Я-, Он-образы действующих и будущих сотрудников Госавтоинспекции
Валерий Леонидович Ситников, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры юридической психологии 1 [email protected]; https://orcid.org/0000-0001-6847-7591 ' Санкт-Петербургский университет МВД России, 198206, Санкт-Петербург, ул. Летчика Пилютова, ', Россия
Реферат. Введение. Проблема текучести и нехватки кадров в системе МВД России становится все более острой. Это связано не только с ростом социально-политических проблем, но и с проблемой формирования позитивного имиджа полиции (причем не только в России). Основой имиджа являются социально-перцептивные Я- и Он-образы конкретных сотрудников полиции. По данным социологов, более 30% имиджа полиции в сознании граждан формируется при общении с сотрудниками подразделений госавтоинспекции. Материалы и методы. В целях изучения и сравнительного анализа структуры и содержания социально-перцептивных образов была разработана методика «СОЧи — структура образа человека иерархическая» (В. Ситников), включающая ассоциативный эксперимент и психосемантический контент-анализ, которые позволяют выявлять и сопоставлять между собой вербальные и невербальные представления о людях, в том числе самого носителя образов. Проведено исследование Я-образов и образов типичного сотрудника госавтоинспекции в сознании инспекторов патрульно-дорожной службы и старшекурсников университета МВД России соответствующей специальности. Материалы исследования обрабатывались с помощью одновыборочного Z-критерия Колмогорова-Смирнова и U-критерия Манна-Уитни для независимых выборок с применением прикладного программного обеспечения IBM SPSS Statistics версии 23. Результаты и обсуждение. Для всех респондентов характерно однозначно положительное восприятие сотрудников госавтоинспекции с незначительным отражением отдельных негативных структурных элементов, что говорит об оптимальном восприятии себя и потенциальных коллег. Практически отсутствуют значимые половозрастные различия отражения Я-образов в сознании старшекурсников и действующих сотрудников Госавтоинспекции. Наиболее значимые различия в восприятии типичных сотрудников выявились по восьми компонентам из одиннадцати при сравнении отражения их образов в сознании старшекурсников и действующих сотрудников, что свидетельствует об иллюзорном представлении старшекурсников о профессионально-личностных качествах типичного сотрудника дорожно-патрульной службы. Это может быть одной из причин проблем в профессиональной адаптации. Выводы. Положительный имидж полицейского в общественном сознании основан на положительно-адекватном образе себя и своих коллег в сознании самих сотрудников полиции. Необходимы коррекция представлений будущих сотрудников полиции о профессионально-личностных качествах полицейского и регулярный мониторинг отражения Я-, Он-образов сотрудников полиции.
Ключевые слова: сотрудник Госавтоинспекции, старшекурсники, Я-, Он-образы, структурные компоненты образа,
сравнительный анализ
Для цитирования: Ситников В. Л. Я-, Он-образы действующих и будущих сотрудников Госавтоинспекции // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2024. Т. 29, № 4(99). С. 378-384. 1^://(1о1огдЛ0. 24412/1999-6241-2024-499-378-384
Scientific and Practical Article
UDC 159.9 © Sitnikov V. L., 2024
doi: 10. 24412/1999-6241-2024-499-378-384
5.3.9. Legal Psychology and Psychology of Security
I- and He-images of Current and Future Traffic Law Enforcement Officers
Valery L. Sitnikov, Honoured Worker of Higher School of the Russian Federation, Doctor of Science (in Psychology), Professor, Professor at the chair Legal Psychology 1 [email protected]; https://orcid.org/0000-0001-6847-7591 ' St. Petersburg University of the Russian Ministry of Internal Affairs, 1 Letchik Pilyutov st., St. Petersburg, 198206, Russia
Abstract. Introduction. The problem of staff turnover and shortage in the system of the Ministry of Internal Affairs of Russia is becoming increasingly acute. This is due not only to the growth of socio-political problems, but also to the problem of forming a positive image of the police (and not only in Russia). The basis of the image comprises socio-perceptual, primarily I- and He-images of particular police officers. According to sociologists, more than 30% of the police image in the citizens' minds is formed when communicating with the officers of the state traffic inspectorate departments. Materials and Methods. In order to conduct the study and a comparative analysis of the structure and content of socio-perceptual images, the technique «SOChI — the hierarchical structure of the human image» was developed by V. Sitnikov, including an associative experiment and psychosemantic content analysis, which ensures identification and comparison of verbal and non-verbal views about people, and the bearer of the images himself. The study of self-images and images of a typical traffic police officer in the minds of patrol and road service inspectors and senior students of the University of the Russian Ministry of Internal Affairs majoring in the relevant specialty was conducted. The research materials were processed using the single-sample Kolmogorov-Smirnov Z-criterion and the Mann-Whitney U-criterion for independent samples via the IBM SPSS Statistics version 23 application software. Results and Discussion. The analysis of the obtained data shows that all respondents are characterized by an unambiguously positive perception of traffic police officers with an insignificant reflection of individual negative structural elements, which indicates a fairly optimal perception of themselves and potential colleagues. There are practically no significant gender and age differences in the reflection of self-images in the minds of senior students and current traffic law enforcement police officers. The most essential differences in the perception of typical employees were revealed for eight components out of eleven when comparing the reflection of their images in the minds of senior students and current employees, which indicates an illusory idea of senior students about the professional and personal qualities of a typical traffic law enforcement officer. This may be one of the reasons for problems in professional adaptation. Conclusions. The positive image of a police officer in the public consciousness is based on a positive and adequate image of themselves and their colleagues in the minds of the police officers themselves. It is necessary to correct the visions of future police officers about the professional and personal qualities of a police officer and regularly monitor the reflection of I-, He- images of police officers.
Keywords: officer of the State Traffic Inspectorate, senior students, I-image, He-image, structural components of the image,
^m^rat^e analysis
Citation: Sitnikov V. L. I- and He-images of Current and Future Traffic Law Enforcement Officers. Psychopedagogy in Law Enforcement. 2024. Vol. 29. No. 4(99). Pp. 378-384 (In Russ.). https://doi.org/10. 24412/1999-6241-2024-499-378-384
Основные положения
1. В третьем тысячелетии наблюдается бурный рост исследований, рассматривающих имидж сотрудников полиции в общественном сознании. Проблемам отражения полицейских посвящено множество публикаций в разных отраслях знания, включая социологию, психологию, педагогику, политологию, юриспруденцию. При этом практически не изучается восприятие сотрудников полиции самими полицейскими. Исследования показывают, что важнейшим фактором позитивного имиджа полиции являются положительные социально-перцептивные образы самих сотрудников полиции, включая их Я-образы.
2. Сравнительный анализ Я-образов будущих и действующих сотрудников Госавтоинспекции и их представлений о типичном полицейском выявил минимальные достоверные различия Я-образов и максимальные различия их представлений о типичных сотрудниках Госавтоинспекции.
Введение
Актуальность, значимость и сущность проблемы. В связи с усилением социально-экономических и политических кризисов современного общества резко повышаются требования к личностным и профессиональным качествам полицейских, что вызывает бурный рост публикаций, посвященных отражению полицейских в общественном сознании. При этом особенно активно исследуются различные аспекты социальной перцепции представителей силовых структур, прежде всего образ полицейских, что вполне естественно, так как именно они, отвечая за охрану общественного порядка, всегда находятся в центре внимания общества.
Необходимость и стремление понять преобразование чувственного отражения в психический образ остро ставит вопрос разработки методов и методик исследования, адекватных сложности самой проблемы теории психических образов. Глубоко понимая проблемы исследования психологии образа, Б. Ф. Ломов подчеркивал значимость ее изучения для решения не только теоретических, но и практических задач: «К числу важнейших проблем психологической науки принадлежит проблема образа. Ее разработка имеет исключительное значение для развития как общей теории психологии, так и теоретической базы специальных психологических дисциплин. Не менее актуальна она и для решения многочисленных практических задач, которые ставятся перед психологией» [1].
Цель — сравнительный анализ Я-образов действующих и будущих сотрудников Госавтоинспекции (курсантов университета МВД) и их представлений о типичных сотрудниках полиции.
Теоретические предпосылки и степень изученности проблемы. Система органов внутренних дел в последние годы особенно остро испытывает проблему дефицита кадров. В соответствии с Указом Президента России от 5 декабря 2022 г. № 878 «Об установлении предельной штатной численности органов внутренних дел Российской Федерации» с 1 января 2024 г. в системе МВД должно быть 934 011 сотрудников, а с 1 января 2025 г. — 938 856. Но уже 14 мая 2024 г., выступая перед Советом Федерации, министр МВД России В. А. Колокольцев говорит, что некомплект составляет 152 тыс. сотрудников полиции. Эта ситуация складывалась годами. По отчетам госпрограммы «Обеспечение общественного порядка
и противодействие преступности» *, в 2019 г. уровень укомплектованности достигал 92,1%, в 2020 г. — 92,5%, в 2021 г. — 90,8%. В 2021 г. зафиксирован некомплект в 70 тыс. сотрудников. С 2022 г. этот показатель в отчетах не отражается, но регулярно о нем говорится в докладах министра. Поразительно, что за два года (2022-2023) некомплект вырос больше чем в два раза. При этом отмечается, что основная проблема — недостаточное количество сотрудников, непосредственно занимающихся охраной общественного порядка. Руководство МВД в качестве основных причин называет низкие зарплаты и слабое обеспечение жильем. Но в многолетних исследованиях педагогов, психологов, социологов, философов, юристов (Р. Г. Ардашев [2], Т. Ю. Базаров и В. В. Черкасов [3], Н. Е. Браженская и Е. А. Исаченко [4], В. Н. Дружинина [5], С. В. Забегалина и Т. Н. Кильмашкина [6], К. В. Злока-зов [7], А. В. Карпова [8], Ю. В. Кирюхина [9], Е. В. Колесникова [10], Е. Ю. Крыжановская [11], О. А. Михайлова и Е. А. Исакова [12], Н. Ю. Митюрина [13], С. А. Мусатова [14], Н. В. Парнюк [15], Д. Г. Передня [16], В. Б. Рожков-ский и И. М. Вакула [17], С. С. Смолева [18], О. А. Ульянина и Н. В. Ложкина [19], Е. Н. Шлягина [20] и др.) отмечается, что немалую роль в сложившейся ситуации играет устойчивое снижение имиджа сотрудников органов внутренних дел в общественном сознании.
С начала второго десятилетия XXI в., после принятия Федерального закона «О полиции», ознаменовавшего переименование российской милиции в полицию, начался бум публикаций, рассматривающих образ полицейского в массовом сознании. Появилось множество работ, посвященных отражению образа полицейских в средствах массовой информации.
В текущем 2024 г. произошел лавинообразный рост научных публикаций на эту тему. Так, в январе 2024 г. на запрос «образ полицейского» в научной электронной библиотеке eLIBRARY выходит информация о 10 197 научных публикациях, включающих такое словосочетание, а в августе этого же года — уже 182 883 публикации. В это же время аналогичный запрос на словосочетание «имидж полицейского» предлагает 35 281 публикацию.
Огромное число работ, включая диссертации, посвящено проблемам формирования имиджа или образа сотрудников полиции в общественном сознании. Так, в диссертации доктора политических наук С. С. Смолевой [18] исследуется политическая теория и практика формирования позитивного имиджа ОВД в процессе взаимодействия со службами по связям с общественностью; с позиции социально-технологического подхода рассматривается проблема формирования имиджа системы ОВД в диссертации Ю. В. Кирюхиной [9], В. К. Пауков изучает эту же проблему, но уже с позиции социальной психологии [21]; в диссертациях О. В. Ушаковой [22] и Н. В. Ложкиной [23] анализируются проблемы формирования образов, но уже не органов внутренних дел в целом, а образов участковых уполномоченных, сотрудников ГАИ;
диссертационные исследования Н. П. Каданцевой [24] и А. В. Сурцева [25] посвящены формированию позитивного образа, имиджа сотрудников МВД в процессе обучения и повышения квалификации; нетривиальное сравнительное исследование образов любимых и нелюбимых преподавателей и Я-образов студентов гражданских вузов России и США, а также аналогичных образов в сознании курсантов вузов МВД России было проведено Н. В. Парнюк [15]; проблемы преодоления негативного имиджа сотрудников госавтоинспекции рассматриваются в диссертации И. А. Молодцова [26]; факторы влияния стигматизации в социальных сетях и возможности де-стигматизации с их помощью образа сотрудника полиции исследованы в диссертации В. Ю. Дубровского [27]; В. Н. Дружининой изучена динамика и определена типология образа профессии полицейского в структуре Я-концепции сотрудников [5].
Это лишь небольшой перечень диссертационных исследований, направленных на непосредственное изучение образов и имиджа сотрудников полиции, которые успешно защищены за последние годы в области политологии, социологии, психологии и педагогики. Эти аспекты регулярно обсуждаются в сотнях журнальных статей и материалах конференций, особо необходимо отметить международные научно-практические конференции «Образ современного полицейского», которые в течение нескольких лет регулярно проводятся в Ростовском юридическом институте.
Множество научных публикаций посвящено отражению образа полицейских в сознании молодежи и людей, проживающих в конкретных регионах: «Образ полицейского в общественном сознании россиян: современные интерпретации» (Ю. Р. Сухенко), «Полиция глазами молодежи: сборник студенческих эссе» (г. Кемерово), «Образ российской полиции и бессилие уголовного закона» (В. В. Бабурин, С. С. Киселев), «Образ полицейского в общественном сознании граждан современной России» (Д.-С. А. Чуслина), «Образ полицейского в сознании молодежи» (А. А. Дубова, О. Е. Кузнецова), «Образ полицейского в общественном мнении» (Г. А. О. Курбанлы), «Профессиональные деформации полицейского в сознании современной молодежи» (О. Е. Кузнецова), «Личность полицейского как образ профессионала» (Е. Р. Голышкина, О. М. Дорошенко), «Образ полицейского глазами нижегородцев» (А. А. Глухова, И. А. Треушников, Д. А. Шпилев), «Формирование авторитета современного полицейского как перспектива создания и поддержания его положительного образа» (Е. В. Колесникова), «Образ современного полицейского в общественном сознании граждан Российской Федерации» (В. Б. Рожковский, И. М. Вакула), «Стереотипизированный образ профессии полицейского в сознании современной студенческой молодежи (на примере вузов г. Барнаула)» (А. В. Мотина) и т. п.
Первые работы, в которых рассматривались собственно психологические проблемы образа сотрудника
* Обеспечение общественного порядка и противодействие преступности : государственная программа Российской Федерации. URL: https://мвд.рф/dejatelnost/gosprogram/Gosprogramma (дата обращения: 11.08.2024).
полиции в общественном сознании, были подготовлены в 2014 г. К. В. Злоказовым (статья «Особенности формирования образа сотрудника полиции: социально-психологическая модель и индикаторы оценки» [7]) и С. А. Мусатовой (кандидатская диссертация «Феномен образа полицейского в социальных представлениях жителей мегаполиса» [14]).
К. В. Злоказов, анализируя особенности формирования образа полицейского, выявил три ключевых индикатора отражения этого образа: когнитивный, характеризующий способности находить преступников; аффективный, свидетельствующий о крайне негативном отношении к преступлениям и преступникам; конатив-ный, проявляющийся в конкретной деятельности сотрудника полиции по охране общественного порядка. К. В. Злоказов утверждает, что акцент именно на этих индикаторах может привести к позитивным изменениям в отражении деятельности полиции и изменению образа полиции в общественном сознании [7].
Подавляющее большинство работ, посвященных исследованию имиджа, образа современных полицейских, направлены на анализ отражения сотрудников органов внутренних дел в сознании общества, различных групп граждан, средствах массовой информации. Общим для подавляющего большинства работ этого направления, независимо от конкретной специальности исследователей, является понимание образа сотрудника ОВД, сформулированное в диссертации О. В. Ушаковой: «Образ сотрудников органов внутренних дел — это сложный социальный феномен, отражающий представления различных социальных групп о социальной ценности сотрудников ведомства и о социальной эффективности их деятельности» [22, с. 9].
Лишь в незначительной части работ изучаются особенности Я-образов, Я-концепции самих сотрудников полиции, еще меньше внимания обращается на отражение сотрудниками их представлений о своих коллегах, их образах, рефлексии собственного имиджа в сознании окружающих. При том что еще в 2002 г. Н. Ю. Митюриной [13] было доказано, что Я-концепция является значимым фактором профессионализма сотрудников МВД, а через двадцать лет В. Н. Дружинина [5] в ходе сравнительного исследования динамики положительного образа профессии в Я-концепции курсантов и следователей выявила, что развитию Я-образа мешают неумение распределять время и недостаточное самообладание, а развитию образа профессии препятствуют ощущение перегрузки при выполнении служебных обязанностей и подозрительность. В то же время О. А. Ульяниной и Н. В. Ложкиной проведено исследование проблемы социально-психологических механизмов влияния общественного мнения и психотехнологий на формирование позитивного образа «Я» у сотрудников ГАИ [19].
Кадровая проблема особенно остро проявилась в системе Госавтоинспекции, причем не только в резком сокращении количества сотрудников этой службы, но и в росте нарушений дисциплины (за период с 2014 г.
по 2020 г. увеличение на 33,2%) и, соответственно, дорожно-транспортных происшествий (на 30,1%) [23, с. 3]. Это при том, подчеркивает Н. В. Ложкина, что, по данным ВЦИОМ, «из всех структурных подразделений полиции россияне чаще всего взаимодействовали с сотрудниками Госавтоинспекции (30%)». Как следствие, «именно деятельность сотрудников Госавтоинспекции вызывает наибольшее количество неудовлетворительных оценок граждан по сравнению с другими подразделениями МВД России» [23, с. 3].
В свое время указывала Е. Б. Перелыгина: «В основе имиджа лежит активная и целенаправленная деятельность субъекта имиджа, ориентированная на его самопознание, самовыражение и самосовершенствование, создание субъектом идеального образа себя, возникающего как результат деятельности, направленной на преодоление противоречий как между Я-концепцией субъекта, так и его образом у других» [28, с. 6]. И с этим нельзя не согласиться.
Современный уровень познания механизмов формирования имиджа убедительно доказывает, что имидж сотрудников полиции как фактор отражения обществом этого органа государственной власти напрямую связан с Я-образом самих сотрудников. Причем связь эта не односторонняя. Имидж отражает то, как сотрудники представляют, презентуют свой образ обществу, а эта презентация основана на отражении самого себя, своих возможностей, обязанностей, прав и осознании, рефлексии того, как этих сотрудников воспринимают окружающие. О значении самосознания в профессиональной деятельности, т. е. отражения человеком образа самого себя, писал Е. А. Климов: «Образы самосознания человека (наряду с образами окружающего мира) — необходимая основа целесообразной регуляции, саморегуляции его трудовой деятельности и взаимодействия с окружающими людьми» [29, с. 75].
Материалы и методы
Сложность, отсутствие конкретных методик изучения того, как чувственное восприятие, отражаясь сознанием человека, превращается в образ, долгое время препятствовало эмпирическому исследованию структуры и механизмов формирования образов вообще и социально-перцептивных в частности. Такое отношение к проблеме изучения образов конкретно и четко объяснил в своей статье «Методологические и теоретические проблемы психологии» Борис Федорович Ломов: «По ряду причин, в первую очередь методического порядка» [1].
Для изучения содержания и структуры социально-перцептивных «Я-, Ты-, Он-образов» нами около тридцати лет назад была разработана психосемантическая методика «Структура образа человека иерархическая (СОЧи)» (В. Л. Ситников), позволяющая на основе ассоциативного эксперимента и последующего контент-анализа выявлять и сопоставлять между собой вербальные и невербальные социально-перцептивные образы [30]. В основе методики лежат методические приемы двух тестов: «20 высказываний» М. Куна и Т. МакПартленда [31] и «Психогеометрический тест» С. Делингер [32; 33].
В программу данного исследования включен сравнительный анализ особенностей структур и содержания Я-образов действующих и будущих сотрудников Госавтоинспекции и их отражения образов типичного сотрудника дорожно-патрульной службы.
Выборка исследования включала:
— 40 курсантов и слушателей 4-5 курсов Санкт-Петербургского университета МВД России в возрасте 20-23 лет, в том числе 13 девушек и 27 юношей; 4 курс — 21 курсант, 5 курс — 19 слушателей;
— 60 сотрудников дорожно-патрульной службы ГИБДД по г. Архангельску в возрасте от 21 до 56 лет, которые были распределены по двум возрастным группам: 31 сотрудник в возрасте от 21 до 35 лет и 29 сотрудников в возрасте от 36 до 56 лет.
Данные первичной обработки по методике «СОЧи» были подвергнуты математико-статистическому анализу с помощью одновыборочного Z-критерия Колмогорова-Смирнова и U-критерия Манна-Уитни для независимых выборок с применением прикладного программного обеспечения IBM SPSS Statistics версии 23.
Результаты и обсуждение
Социально-перцептивные образы сотрудников полиции в сознании курсантов. Кафедрой юридической психологии СПбУ МВД России третий год осуществляется исследование социально-перцептивных образов сотрудников полиции разных структурных подразделений. В ходе исследования особенностей правосознания сотрудников дорожно-патрульной службы нами с помощью выпускницы Санкт-Петербургского университета МВД России А. М. Фризон было проведено исследование с применением методики «СОЧи».
Сравнительный анализ модальности Я-образов и рефлексивных образов типичных сотрудников ГАИ показал, что для всех испытуемых характерна позитивно-адекватная модальность социально-перцептивных образов сотрудников дорожно-патрульной службы. Об этом свидетельствует наличие в описаниях всего спектра отношений к отражаемым образам: и негативных, и нейтрально-амбивалентных характеристик, но с подавляющим большинством позитивных определений, как в описании Я-образов, так и в описаниях образов гипотетичных сотрудников.
Прежде всего, были проанализированы особенности социально-перцептивных образов в сознании курсантов и слушателей. При этом между ними не было выявлено достоверных различий в структурах Я-образов, а в образах типичного сотрудника ГАИ были выявлены достоверные различия (р<0,05) лишь по мотивационно-волевым компонентам и негативным характеристикам Я-образов, которые преобладали у курсантов 4 курса. Это можно объяснить различием в статусе и знаниями специфики предстоящей деятельности: пятикурсники не только заканчивают университет, но уже являются младшими офицерами, прошли полугодовую практику, знают о предстоящем месте службы, у них меньше оснований для беспокойства о своей профессиональной состоятельности.
Как ни странно, между юношами и девушками в описании ими самих себя достоверные различия оказались лишь в интеллектуально-творческих компонентах структуры Я-образа (р<0,05), которые у девушек встречаются несколько чаще, а в образах типичного сотрудника ГАИ различия оказались лишь по мотивационно-волевым (р<0,0001) и конвенциональным (р<0,05) компонентам структуры образа типичного сотрудника. Девушки, в отличие от юношей, значительно чаще обращают внимание на волевые качества при описании сотрудника ГАИ, что, возможно, связано с некоторой неуверенностью в достаточной сформированности собственных волевых характеристик. При этом юноши меньше, чем девушки, обращают внимания на личностные качества сотрудников, о чем свидетельствует употребление большого количества конвенциональных определений, характеризующих общепринятые социально-ролевые характеристики (человек, офицер, муж, командир и т. п.).
Интересно, что между молодыми и более старшими сотрудниками также практически нет достоверных различий в структурах образов самих себя, кроме описания характеристик социального интеллекта (р<0,05), значение которых лучше осознают более опытные сотрудники. Характерно, что и в образе типичного сотрудника ГАИ между действующими сотрудниками дорожно-патрульной службы лишь одно различие (р<0,05) в описании поведенческих характеристик.
Отражение социально-перцептивных образов в сознании действующих сотрудников. Особый интерес представляет сравнительный анализ отражения социально-перцептивных образов в сознании действующих сотрудников этих подразделений и старшекурсников университета МВД. Однако и между ними нет значительных расхождений в описании Я-образов. Лишь одно существенное различие (р<0,0001): у действующих сотрудников в описании самих себя оказалось в два с лишним раза больше социально-личностных характеристик, чем в Я-образах старшекурсников.
Этот факт позволяет сделать как минимум два важных вывода. Можно с большой вероятностью предположить, что система профессионального отбора в университете МВД реально качественно работает, но в процессе обучения недостаточно внимания уделяется формированию установок на понимание значимости социальных качеств личности, обеспечивающих эффективное взаимодействие с окружающими.
Это предположение находит серьезное подтверждение в результате сравнительного анализа образов типичного сотрудника подразделения ГИБДД в сознании старшекурсников и действующих сотрудников. Если, как отмечалось выше, в сознании действующих полицейских практически нет различий в образах типичного сотрудника дорожно-патрульной службы, то между ними и старшекурсниками университета весьма значительные различия в отражении практически всех компонентов структуры образа личности типичного сотрудника, кроме качеств эмоциональных, акизитивных (характеризующих меркантильные отношения) и характеристик
социального интеллекта. По всем остальным структурным компонентам этого образа: мотивационно-волевым, деятельностным, интеллектуальным, конвенциональным, поведенческим, социальным, телесно-физическим, метафорическим — зафиксированы весьма существенные различия при р<0,0001. Это свидетельствует о том, что даже пятикурсники университета МВД, прошедшие длительную преддипломную практику, имеют малоадекватные представления о типичных характеристиках личности действующего сотрудника Госавтоинспекции, что является одной из важнейших причин трудностей в профессиональной адаптации, приводящих к текучести квалифицированных кадров.
Выводы
1. Положительные социально-перцептивные образы самих сотрудников полиции, включая их Я-, Он-образы, являются ключевым элементом позитивного имиджа современной полиции.
2. У старшекурсников Санкт-Петербургского университета МВД, независимо от половозрастных характеристик, сформированы позитивно-адекватные Я-образы и образы потенциальных коллег. Между действующими сотрудниками подразделений дорожно-патрульной службы также нет возрастных различий в структурах социально-перцептивных образов себя и потенциальных коллег.
3. Между старшекурсниками и действующими сотрудниками полиции нет существенных различий
в структурах Я-образов, кроме кардинальных различий в социально-личностных характеристиках, определяющих особенности взаимоотношений с окружающими людьми, которым действующие сотрудники уделяют значительно большее внимание. Это позволяет предположить, что в процессе обучения недостаточно внимания уделяется формированию понимания значимости социальных качеств личности, обеспечивающих эффективное взаимодействие с окружающими.
4. Выявлены достоверные существенные различия между старшекурсниками и действующими сотрудниками дорожно-патрульной службы в отражении Он-образов сотрудников полиции, лежащих в основе имиджа системы МВД в целом, что говорит о недостаточно адекватном представлении будущих сотрудников Госавтоинспекции о реальных профессионально-личностных особенностях потенциальных коллег, что может представлять проблемы в последующей профессиональной деятельности.
Область применения и перспективы. Проблема растущей текучести и нехватки квалифицированных специалистов системы МВД актуализирует внимание к проблемам восприятия сотрудников полиции в общественном сознании, приводит к росту исследований содержания, механизмов и закономерностей формирования позитивно-адекватных образов полицейского как в общественном, так и в собственном сознании сотрудников органов внутренних дел.
Список источников / References
1. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. 444 с.
2. Ардашев Р. Г. Субъективный образ современных полицейских в печатных СМИ: на основе контент-анализа публикаций в «Аргументах и фактах» с 2010 по 2020 год // Образ современного полицейского в общественном сознании : сб. мат-лов междунар. науч.-теор. конф. / отв. ред. В. Б. Рожковский. Ростов н/Д, 2022. С. 22-25.
3. Базаров Т. Ю., Черкасов В. В. Социальные представления об имидже полицейского в молодежной среде // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2019. Т. 24, № 1(76). С. 14-21. Ы^:/ЛЫ.о^/10. 24411/1999-6241-2019-11002.
4. Браженская Н. Е., Исаченко Е. А. Методы формирования имиджа полиции в Китайской Народной Республике // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 6. С. 151-153.
5. Дружинина В. Н. Динамика образа профессии в структуре Я-концепции сотрудников полиции : автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2022. 24 с.
6. Забегалина С. В., Кильмашкина Т. Н. Личностные характеристики офицера и особенности восприятия его образа в представлениях военнослужащих // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2023. Т. 28, № 1(92). С. 21-27. https:// doi.оrg/10.24412/1999-6241-2023-192-21-27.
7. Злоказов К. В. Особенности формирования образа сотрудника полиции: социально-психологическая модель и индикаторы оценки // Вестник Уральского юридического института МВД России. 2014. № 2. С. 58-61.
8. Карпова А. В. Медийный образ сотрудника полиции как результат деятельности СМИ // Закон и право. 2021. № 11. С. 209-211. https://doi.org/10.24412/2073-3313-2021-11-209-211.
9. Кирюхина Ю. В. Формирование имиджа органов внутренних дел: социально-технологический подход : автореф. дис. ... канд. социол. наук. Орел, 2023. 24 с.
10. Колесникова Е. В. Формирование авторитета современного полицейского как перспектива создания и поддержания его положительного образа // Философия права. 2018. № 1(84). С. 124-127.
11. Крыжановская Е. Ю. Образ полицейского в современных литературе и кино // Российская полиция: три века служения Отечеству : мат-лы юбилейной междунар. науч. конф., посвященной 300-летию российской полиции / под ред. Н. С. Нижник. М., 2018. С. 509-510.
12. Михайлова О. А., Исакова Е. А. Конструирование образа другого в медиарепортаже (на примере персонажа «полицейские») // Политическая лингвистика. 2015. № 1(51). С. 92-97.
13. Митюрина Н. Ю. Профессиональная Я-концепция как фактор профессионализма сотрудников правоохранительных органов : дис. ... канд. психол. наук. М., 2002. 173 с.
14. Мусатова С. А. Феномен образа полицейского в социальных представлениях жителей мегаполиса : дис. ... канд. психол. наук. М., 2014. 151 с.
15. Парнюк Н. В. Образ преподавателя в сознании студентов : дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2003. 212 с.
16. Передня Д. Г. Самоимидж и воспринимаемый имидж полиции России // Социологические исследования. 2016. № 1. С. 152-157.
17. Рожковский В. Б., Вакула И. М. Образ современного полицейского в общественном сознании граждан Российской Федерации // Образ современного полицейского в общественном сознании : сб. мат-лов междунар. науч.-теорет. конф. / отв. ред. В. Б. Рожковский. Ростов н/Д, 2022. С. 6-10.
18. Смолева С. С. Формирование позитивного имиджа органов внутренних дел в деятельности служб по связям с общественностью: политическая теория и практика : автореф. дис. ... д-ра полит. наук. М., 2013. 49 с.
19. Ульянина О. А., Ложкина Н. В. Психотехнологии формирования положительного «я-образа» сотрудника госавтоинспекции // Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики : мат-лы всерос. науч.-практ. конф. / под общ. ред. А. С. Душкина, Н. Ф. Гейжан ; сост.: А. В. Демидов, М. Г. Баринова, Ю. А. Новикова. СПб., 2021. С. 337-341
20. Шлягина Е. Н. Структура и динамика капиталов сотрудников полиции в социальном поле их деятельности (на примере Нижегородского региона) : дис. ... канд. социол. наук. Н. Новгород, 2021. 194 с.
21. Пауков В. К. Общественное мнение в формировании позитивного имиджа сотрудников : автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2012. 25 с.
22. Ушакова О. В. Процесс формирования образа сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации (на примере участковых уполномоченных полиции Хабаровского края) : автореф. дис. ... канд. социол. наук. Хабаровск, 2016. 24 с.
23. Ложкина Н. В. Социально-психологические механизмы влияния общественного мнения на формирование «Я-образа» сотрудника госавтоинспекции : автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2022. 24 с.
24. Каданцева Н. П. Формирование имиджа сотрудника органов внутренних дел в процессе профессионального образования в вузах МВД России : автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2013. 25 с.
25. Сурцев А. В. Формирование положительного образа сотрудника органов внутренних дел как защитника правопорядка в системе повышения квалификации : автореф. дис. ... канд. пед. наук. Грозный, 2019. 25 с.
26. Молодцов И. А. Психологические основы преодоления негативного имиджа сотрудника ГИБДД : автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2013. 23 с.
27. Дубровский В. Ю. Стигматизация и дестигматизация образа полицейского в виртуальном информационно-коммуникационном пространстве : автореф. дис. ... канд. социол. наук. Белгород, 2022. 20 с.
28. Перелыгина Е. Б. Имидж как феномен интерсубъектного взаимодействия: содержание и пути развития : автореф. дис. ... д-ра психол. наук. М., 2003. 64 с.
29. Климов Е. А. Образ мира в разнотипных профессиях. М., 1995. 224 с.
30. Ситников В. Л., Стреленко А. А., Енгалычев В. Ф. Применение методики СОЧ(и) при проведении судебно-психоло-гических экспертиз в рамках семейного кодекса // Психология и педагогика служебной деятельности. 2021. № 2. С. 77-87.
31. Kuhn M, McPartland T. An empirical investigation of self-attitudes. Am. So-ciolodical Rev. 1954. Vol. 19. No. 1. Pp. 68-76.
32. Dellinger S. Psychogeometrics: How to use geometric psychology to influence people. New Jersey: Prentice-Hall, 1989. 350 р.
33. Алексеев А. А., Громова Л. А. Психогеометрия для менеджеров. Л., 1991. 164 с.
Поступила 16.07.2024; одобрена после рецензирования 21.08.2024; принята в печать 30.08.2024.
