CC BY
16ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
УДК 67.408.06
Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ и Правительства Архангельской области «Русский Север: история, современность, перспективы» в рамках научного проекта № 15 -13 - 29001 «Досудебное сопровождение несовершеннолетних, преступивших закон: обобщение опыта и перспективы развития на территории Архангельской области».
Корнеева Я.А.
кандидат психологических наук, доцент, «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
Арефина М.С.
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
Институт педагогики и психологии Кафедра психологии
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРИЧИНАХ СОВЕРШЕННЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПОДРОСТКОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ИХ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ НА ЭТАПЕ ДОСУДЕБНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
Работа посвящена изучению представлений о причинах совершения преступлений подростков, эффективности мероприятий на этапе их ресоциализации на этапе досудебного сопровождения, изучение взаимосвязи представлений о причинах и эффективности мероприятий по ресоциализации.
Ключевые слова: причины совершения преступлений несовершеннолетними, социальные представления, досудебное сопровождение, социально-психологическое сопровождение, ре социализация, эффективность мероприятий по ресоциализации.
В настоящее время в Архангельской области сложилась трудная криминогенная ситуация относительно подростковой преступности. Такая обстановка в области и положения Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 г. утвержденной указом президента РФ от 1 июня 2012г, №761, направленной на формирование и развитие дружественного к ребенку правосудия побудила практических работников к необходимости реализации российско-немецкого проекта: «Динамический механизм: сокращение применения мер, связанных с ограничением/лишением свободы, в отношении подростков и молодежи, преступивших закон».
В данный момент реализация проекта ведется на площадке Архангельского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, в частности в отделении ресоциализации подростков, преступивших закон.
Реализация проекта основана на использовании досудебного сопровождения, метода кейс-менеджмента, а также ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей.
Проведение работы по досудебному сопровождению, несомненно, приносит свои положительные результаты, но за все время реализации проекта, не была произведена достаточная оценка его эффективности, а оценивалась лишь рецидивность совершения преступлений. Поэтому целью исследования является изучение взаимосвязи представлений о
причинах совершенных преступлений несовершеннолетних и эффективности мероприятий по их ресоциализации на этапе досудебного сопровождения.
Эмпирическое исследование проблемы осуществлялось с октября 2014г. по апрель 2015 г. Экспериментальную выборку составили 60 несовершеннолетних, совершивших правонарушения, находившихся на этапе досудебного сопровождения.
Для реализации поставленной цели происходило изучение причин совершенных преступлений подростками, изучение представлений о причинах совершенных правонарушений подростков, с помощью метода контент-анализа, изучение эффективности досудебного сопровождения, с помощью оценки статистической отчетности о работе сопровождения, а также метода экспертной оценки заключений специалистами, использующими дневники досудебного сопровождения при вынесении решений, происходило сравнение представлений о причинах совершенных правонарушений подростков, кто совершил преступления впервые, и подростков, совершивших преступления повторно, изучение эффективности досудебного сопровождения в контексте причин совершения преступлений, путем оценки мер рекомендованных несовершеннолетним в процессе сопровождения в соответствии с наличием/ отсутствием представлений, а также были разработаны рекомендации по оптимизации процесса досудебного сопровождения.
В результате изучения причин совершения преступлений подростками выявлено, что основными причинами совершения противоправных поступков являются: материальная заинтересованность, не знание о том, что подросток совершает преступление, а также легкая внушаемость несовершеннолетнего, либо просьба другого лица.
Представления подростков о причине совершенного преступления характеризуются искаженностью, носят неполный характер, отсутствием осознания причины, наличием таких эмоций как стыд, сожаление и раскаяние, негативным отношением к совершенному деянию, а также способностью к проявлению самостоятельности и инициативности при подготовке и во время совершения преступного деяния.
Сравнительный анализ представлений о причине совершенного преступления подростков, кто совершил свои противоправный поступок впервые, и тех, кто совершал повторно, свидетельствует о том, что подростки, совершающие преступления повторно, имеют более полные представления о причине совершенного правонарушения. Эмоциональный компонент отражен больше в представлениях тех подростков, кто совершил преступление впервые, что отражается в негативном отношении их к своему противоправному поступку. Что касается поведенческого компонента представлений, то можно сделать вывод о том, что рецидивные подростки больше склонны к проявлению инициативности и самостоятельности при организации и совершении преступления, нежели те, кто совершил преступления впервые.
Оценка причин противоправных поступков подростков, свидетельствует о том, что подростки, кто преступает закон впервые, чаще это делают по таким причинам как: агрессивные выпады со стороны жертвы, по просьбе знакомого, либо легкой внушаемости, а также в связи с собственным интересом и любопытством. Рецидивные же подростки, говоря о причине совершенных преступлений, называют такие причины как: собственная глупость, прием алкогольных напитков, а также говорят о неорганизованности своего времяпрепровождения.
Изучая эффективность процесса досудебного сопровождения с точки зрения субъективных критериев, а то есть по результатам анкетирования судей, использующих дневники досудебного сопровождения при вынесении решений, было выявлено что, досудебного сопровождения нуждается в совершенствовании, требует введения новых технологий, для повышения качества результатов.
Оценивая взаимосвязь мер, рекомендуемых несовершеннолетним в процессе досудебного сопровождения, в соответствии с наличием отсутствием представлений о
причине совершенного правонарушения, установлено: что основная часть мер, рекомендуется несовершеннолетним, чьи представления представляется возможным диагностировать на этапе сопровождения. Единственной мерой, которая в большей степени свойственна подросткам, чьи представления не диагностируются, является такая мера как: закрытое учебное заведения.
На заключительном этапе исследования разработаны рекомендации по оптимизации процесса досудебного сопровождения. В рекомендации вошли предложения о внесении пакта диагностических методик, которые могли бы использоваться для более полноценного изучения индивидуально-психологических особенностей несовершеннолетнего, предложения о введении конкретных вопросов в структуру дневника, для более качественного изучения представлений несовершеннолетних, предложены формы работы с несовершеннолетними на этапе их сопровождения до суда, а также общие рекомендации по улучшению процесса.
Литература
Корнеева Я. А., Симонова Н. Н., Скрипченко Н. Ю.,Машинская Н. В. Досудебное сопровождение несовершеннолетних, преступивших закон (эффективность внедрения на территории Архангельской области)// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 3. «Юридические науки», с. 26-37. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://krvestшk.m/pub/2015/09/KomeevaYA-SimonovaNN-SkripchenkoNY-MashinskayaNV.pdf
