CC BY
15
5. Факультету культуры и искусств ОмГУ им. Ф.М. Достоевского совместно с Министерством культуры Администрации Омской области ежегодно проводить межрегиональные научно-практические конференции, семинары, мастер-классы, лаборатории с приглашением на них интеллигенции, представителей творческих союзов. Доносить информацию о конференциях до широкой общественности через СМИ, а также посредством издания материалов и решений конференций и иных культурных мероприятий.
6. В ознаменование 300-летия города Омска подготовить Летопись «Ученые и практики в сфере культуры Омской области»; приложить усилия для создания музея музыкальной культуры Омска в здании Органного зала Омской филармонии.
7. Способствовать открытию в Омске специализированного магазина по продаже музыкальных записей.
8. Разбить «Аллею актеров» в непосредственной близости от театра.
9. Учебным заведениям предложить открыть специальность «социальный антрополог» («социальный инженер»).
10. Рекомендовать вузам ввести в учебный план подготовки студентов всех специальностей дисциплину «Антропология».
11. Продолжить развитие практики межрегиональных научных контактов, что позволит объединять ресурсы, прежде всего интеллектуальные, информационные, кадровые, финансовые.
Конференция обещает быть всероссийской. Об этом говорилось на заключительном пленарном заседании, где были приняты важные решения об усилении внимания общественности к региональным проектам развития культуры и искусства в контексте научно-образовательных программ. Это открывает широкие перспективы для развития факультета и его дальнейшего преобразования в Институт культуры и искусств при Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского.
Г.Г. Волощенко, Л.В. Секретова, Н.Ф. Хилько, Сибирский филиал Российского института
культурологии
Всероссийская научная конференция «Письменная культура народов России» в Омском государственном университете. 19-21 ноября 2008 г.
Изучение проблем теории и истории письма является одним из основных направлений омской лингвистической школы (см.: Вестник Омского университета. 2008. № 2. С. 145-149). Этой проблематике была посвящена состоявшаяся 19-21 ноября 2008 г. на филологическом факультете Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского Всероссийская научная конференция «Письменная культура народов России».
В конференции приняли участие специалисты языковедческих кафедр высших учебных заведений Москвы и Барнаула, Горно-Алтайска и Ижевска, Казани и Кемерово, Новосибирска и Омска. На двух пленарных заседаниях и на заседаниях четырёх секций было заслушано около сорока докладов по вопросам теории письма, функционирования и эволюции письменных систем, а также по вопросам изучения письменных текстов, как древних, так и современных.
На первом пленарном заседании в докладах профессоров Кемеровского университета Н.Д. Голева «О некоторых общих процессах современной русской письменной речи» и Н.Б. Лебедевой «Естественная письменная русская речь: основные понятия и аспекты изучения» был освещён ряд важнейших проблем, связанных с изучением письменного общения в его реальном бытовании в среде рядовых носителей языка. Доклады профессора Российского университета дружбы народов (Москва) И.М. Логиновой и профессора Алтайского университета (Барнаул) Л.Б. Парубченко содержали интересные наблюдения над взаимоотношением интонации и пунктуации в современном русском письме, в частности над пунктуационным отражением различий интонационных конструкций и особенностей актуального членения (границы темы и ремы) при употреблении такого пунктуационного знака, как тире. Профессор Омского госуниверситета Т.П. Рогож-никова выступила на заседании с докладом «Графический символизм в средневековой
События
213
русской словесности». Профессор Б. И. Осипов - «идейный» организатор конференции - в своём докладе остановился на актуальных проблемах теории и истории письма: на необходимости создания общей теории графико-орфографических реформ, уточнения трактовки принципов орфографии и их отграничения от типов написаний, а также ряде других задач.
На втором пленарном заседании были заслушаны доклад профессора Омского педагогического университета Н.Н. Щербаковой, подготовленный в соавторстве с А.Ю. Трофимчуком и посвящённый отражению в практике пишущих такого явления, как ликвидация зияния (написаниям вроде паралимпиада без буквы о), и доклад преподавателя Новосибирского технического университета И.С. Проку-диной, посвящённый анализу такого типа современных письменных текстов, как студенческие рефераты.
В секции «Письменные источники как историко-лингвистический материал», работавшей под руководством профессора Т.П. Рогожниковой, докладчики посвятили свои выступления письменным памятникам прошлого. Так, в сообщении А. С. Герасимовой представлен анализ имён собственных в русских житиях ХУ-ХУ1 вв.; совместный доклад доцента М. А. Харламовой и студентки V курса филологического факультета А.Г. Брицко был посвящён способам авторской оценки в Есиповской летописи XVII в.; первые оригинальные азбуки XVII-XVIII вв. оказались в центре внимания доцента О.Ю. Васильевой, к письменным памятникам XVIII в., содержащим рефлексы аканья, обратился в своём сообщении аспиранта В.В. Гашеев, сибирским изданиям XIX в. как источникам нового дифференциального Словаря русского языка XIX в. посвящено сообщение доцента М. А. Харламовой.
Секция «Письменные источники как лингвокультурологический материал» работала под руководством профессора Н.Б. Лебедевой. Здесь были заслушаны доклады И. Г. Дьячковой «Становление субъектной нормы в мемуарном жанре», Е.А. Ивановой «Прагматика эпистолярных текстов конца ХХ века», Ю. В. Трубниковой «Письменный научный текст и проблема его понимания», Е.В. Шевченко «Образ солнца в народной речи (на материале диалектных и фольклорных запи-
сей)», Е.В. Брусницыной «Стилистическая норма в письменном тексте как факт профессионального сознания», Т.В. Лебедевой «Антропоморфные существа в контексте ситуации движения (на материале лирики А. А. Ахматовой)».
В секции «Современные проблемы графики, орфографии и пунктуации», работавшей под руководством профессора Н.В. Орловой, обсуждались как общетеоретические проблемы, так и конкретные явления современной практики письма. Б.И. Осипов говорил о языковой приемлемости кириллического и латинского алфавитов для различных языков народов России, а также о принципах отбора кириллических и латинских букв в проектируемый общеевропейский алфавит. Н.В. Орлова выступила с докладом «Роль графических средств в механизмах компрессии информации». Доклад Т.Г. Ермаковой, подготовленный в соавторстве с М. А. Харламовой, был посвящён книге Н.А. Жукова «Лекарственные растения Омской области» как источнику толкования диалектных растительных номинаций. С докладом «Из истории орфографических учений (в свете концепции Б.И. Осипова)» выступила Е.А. Никитина. Л. Г. Пушкарёва анализировала употребление прописных букв в современных печатных средствах массовой информации. С.В. Доронина предложила вниманию коллег доклад «Методологические основы экспертного исследования письменного текста в связи с делами о защите чести, достоинства и деловой репутации».
Под руководством профессора Л.О. Бутаковой работала секция «Письменная коммуникация в учебном аспекте». Здесь были заслушаны доклады Л.О. Бутаковой «Сочинения школьников «Язык и мир вокруг меня» в аспекте смысловой и структурной организации письменной коммуникации», Е.Н. Гуц «Лексикографическое описание актуальной лексики (на материале «Толкового словаря русского языка начала XXI в.»), Н.С. Качалиной «Культура речи в письменной коммуникации современного школьника», В. С. Маркелова «О «загадочности» тире и двоеточия в письменной коммуникации школьника», Т. И. Егоровой «Формирование речевой культуры учащихся (в сфере письменного общения)», О.В. Коротун и Ю.А. Сивковой «Орфографическая интерпретация слов с
элементами супер-, экстра-, ультра-, мега-, гипер- в письменной речи школьников», А.В. Марченко «Мир кино в псевдонимах подростков», Н.Ю. Плаксиной «Маргинальная страница тетради как проявление школьной субкультуры», Е.Г. Зыряновой «Речевое поведение в письменной коммуникации школьников на примере жанра записки».
Как на пленарных заседаниях, так и в секциях очень оживлённо проходило обсуждение докладов. Практически всем докладчикам было задано большое количество вопросов, ряд докладов вызвал напряжённую и глубокую дискуссию.
Достойно сожаления, что на конференции оказались слабо отражены проблемы письменности нерусского населения России. Они были затронуты только в трёх докладах: Б.И. Осипова, Т.И. Егоровой и Н.С. Качалиной. Не состоялись доклады В. М. Бельдияна (Омск) об использовании кириллического алфавита в письменности тюркских народов и Л.М. Ив-шина (Ижевск) об удмуртских письменных памятниках XIX в.
По разным причинам (в основном финансовым) не смогли приехать на конференцию ученые из Петербурга, Бийска, Красноярска, Перми, Сургута, Челябинска и Шуи, чьи доклады были заявлены в программе. Все доклады опубликованы в сборнике материалов конференции.
На заключительном пленарном заседании была принята рекомендация сделать конференции по данной тематике периодическими и следующую собрать в 2011 г. Кроме того, кафедре исторического языкознания Омского университета было рекомендовано создать коллектив для изучения региональных письменных памятников как источника словаря русского языка XIX в. -словаря, создание которого начато в Институте лингвистических исследований Российской академии наук.
М.А. Харламова, кафедра исторического языкознания ОмГУ им. Ф.М. Достоевского
II Красноярская ярмарка книжной культуры открывает новые возможности для вузовского книгоиздания
Издательство Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского
вновь приняло участие во II Красноярской ярмарке книжной культуры, которая проходила с 5 по 9 ноября 2008 г. На стенде ОмГУ были представлены все книги, выпущенные в издательстве вуза: по филологии, философии, языкознанию, праву, истории, математике, физике, химии, экономике, социологии, педагогике, обществознанию и др.
Большой интерес участников ярмарки вызвала профессиональная программа для издателей и книгораспространителей, в которой было уделено внимание и вузовскому книгоизданию.
Еще в прошлом году, на I Красноярской книжной ярмарке, представители издательских подразделений Омского государственного университета, Новосибирского государственного университета и Сибирского федерального университета обратились к учредителям ярмарки с предложением о включении в программу ярмарки вопросов вузовского книгоиздания и приглашении специалиста по авторскому праву.
Эти предложения были поддержаны Фондом Михаила Прохорова, и в 2008 г. профессиональная программа включала круглый стол по вопросу создания Сибирской ассоциации вузовских издателей, круглый стол «Научно-техническая литература в России - потребности общества и университетов. Существует ли обратная связь?», семинары «Новое в законодательстве по авторскому праву», «Реализация принципов вариативности и политкуль-турности в образовательных проектах издательства «Просвещение», презентацию издательской деятельности Сибирского федерального университета: «Журнал
СФУ», «Библиотеки журнала СФУ» и др.
Круглый стол по вопросу создания Сибирской ассоциации вузовских издателей организовал Сибирский федеральный университет при участии Новосибирского государственного технического университета, Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского и вузов Красноярска - Сибирского государственного аэрокосмического университета им. М.Ф. Решетникова, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева и др. Предложение о создании такого профессионального объединения было основано на вхождении многих вузов Сибирского региона в
