CC BY
17
Bulletin of Medical Internet Conferences (ISSN 2224-6150)
2020. Volume 10. Issue 1
Ю: 2020-01-1151-Т-18804 Тезис
Чипиго А.И.
Влияние социально-психологической характеристики «эгоизм» на коммуникативный потенциал
адаптивности личности
ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России, кафедра философии, гуманитарных наук и психологии
Научный руководитель: к.м.н. Аранович И.Ю.
Актуальность. Процессы, происходящие в современном обществе, протекают с огромной скоростью, постоянные изменения, трансформация событий, требуют от личности сегодня хороших адаптационных возможностей для комфортного проживания. Сформированное поведение, а также социально-психологические установки могут существенно влиять на коммуникативный потенциал (КП) адаптивности. Выявление связи эгоистических побуждений личности и адаптивности поможет по-новому взглянуть на процесс адаптации, на механизмы, которые могут влиять как положительно, так и отрицательно.
Цель: изучить особенности взаимосвязи эгоизма как социально-психологической характеристики и коммуникационного потенциала адаптивности студентов 2 курса СГМУ им. В.И. Разумовского.
Материал и методы. Объект: коммуникативный потенциал адаптивности и эгоистическое побуждение личности студентов. Предмет: влияние эгоистического побуждения на коммуникативный потенциал адаптивности личности студентов. Гипотеза: эгоистическое побуждение влияет на коммуникативной потенциал адаптивности личности. Выборка: 30 студентов 2 курса СГМУ им. В.И. Разумовского, 9 (30%) мужского пола, 21(70%) женского пола. Методики: 1.Многоуровневый личностный Опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А. Г. Маклакова и с. В. Чермянин. 2.Тест О.Ф. Потемкиной «Диагностика социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере». З.Статистическая обработка проведена с использованием коэффициента корреляции в программе Ехе1.
Результаты. У испытуемых преобладает социально-психологическая установка «процесс». Студенты больше ориентированы на процесс, значительно меньше задумываются над достижением результата, часто могут опаздывать с выполнением работы. Выявлен низкий уровень адаптивности у 83,3%(25) студентов, что свидетельствует о трудно протекающим процессе адаптации. Взаимосвязь показателей КП адаптивности и установки «эгоизм» выявлено не было.
Выводы. Установка «эгоизм», не является доминирующей в общей структуре установок студентов. Преобладание какой-либо социально-психологической установки из рассмотренных в исследовании, не оказывает значимого влияния на адаптивные возможности студентов 2 курса СГМУ им. В.И. Разумовского.
Ключевые слова: адаптивность личности
www.medconfer.com
© Bulletin of Medical Internet Conferences, 2020
