CC BY
166
шения и над любыми человеческими отношениями необходимо трудиться, многие супруги найдут выход из казавшейся им ранее безвыходной ситуации, силы и способы примириться,
сохранить семью, улучшить психологический климат в собственном доме.
Материалы поступили в редакцию 11.04.2012 г.
Библиографический список (References)
1. Райгородский Д. Я. Психология семьи [Текст]. - Самара : Бахрах-М, 2002. - ISBN
5-94648-005-7.
2. Мацковский М. С. Социология семьи. Проблемы теории, методологии и методики [Текст]. - М. : Наука, 1989.
3. Сайт федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. - URL: http:// www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/ main/population/demography/# (дата обращения: 10.02.2012).
4. Региональный интернет-портал [Электронный ресурс]. - URL: http://www.asip.ru/page. php?id=6110 (дата обращения: 10.02.2012).
5. Радугин А. А. Социология [Текст] : курс лекций / А. А. Радугин, К. А. Радугин. - М. : Библионика. - 2004. - ISBN 5-98685-002-5.
6. Пахомова Е. И. Можно ли говорить о кризисе семьи? // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. - 2006. - № 1 (77). - ISSN 1815-8617.
1. Rajgorodskij D. Ja. Psihologija sem'i. Samara . Bahrah-M, 2002. ISBN 5-94648-005-7.
2. Mackovskij M. S. Sociologija sem'i. Problemy teorii, metodologii i metodiki. M. Nauka, 1989.
3. Sajt federal'noj sluzhby gosudarstvennoj statistiki [Jelektronnyj resurs]. URL: http://www.gks.ru/ wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/main/ population/demography/# (data obrashhenija: 10.02.2012).
4. Regional'nyj internet-portal [Jelektronnyj resurs]. URL: http://www.asip.ru/page.php?id=6110 (data obrashhenija: 10.02.2012).
5. Ratlugiii A A., Ratlugiii K. A. Sociologija : kurs lekcij. M. Biblionika. 2004. ISBN 5-98685-002-5.
6. Pahomova E. I. Mozhno li govorit' o krizise sem'i? Monitoring obshhestvennogo mnenija: jekonomicheskie i social'nye peremeny. 2006. № 1 (77). ISSN 1815-8617.
УДК 316.354:351/354
ВЛАСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЙ ОБМЕН В ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
© Кузнецов Андрей Геннадиевич
доктор социологических наук, профессор, член-корреспондент Академии военных наук, профессор кафедры социальных коммуникаций, Поволжский институт управления имени П. А. Столыпина - филиал РАНХ и ГС.
В работе рассматриваются социологические аспекты интерпретации механизмов власти и социального обмена, анализируются перспективы их исследования в контексте становления и развития теории информационного общества.
Ключевые слова: социология, теория информационного общества, культура, информация, власть, социальный обмен, социальные явления и процессы, социальное поведение, социальная структура, социальное взаимодействие.
Вначале XX в. в научный оборот вошла и стала популярным инструментом социологического анализа теория информационного общества, рассматривающая средства
информации в качестве основополагающего стимула и источника социального развития [1, с. 217]. Несмотря на свою популярность и эвристическую ценность, как отмечают эксперты,
теория информационного общества в отечественной социологии в силу целого ряда причин находится в состоянии становления. Круг исследовательских интересов ограничивается преимущественно рамками технократического подхода. В данном проблемном поле актуально изучение природы, сущности, места и роли информационных технологий в жизни общества и функционирования его институтов. В большей степени исследователей интересуют механизмы и способы информационного воздействия на общество, его отдельные сферы, социальные группы и организации, на сознание и поведение людей. Специфическим предметом социологического анализа стали проблемы организации информационного пространства, защиты информации, а также информационного управления. Определённый интерес вызывают исследования глобальных и локальных информационных процессов, обусловливающих характер социальных взаимодействий и тенденции конструирования современного общества. В ряде работ демонстрируются результаты прогресса информационных технологий, роста числа компьютеров, совершенствования и развития программного обеспечения. Недостаточно освещены в специальной научной литературе социологические теории, исследовательские практики, связанные с социокультурными аспектами производства, накопления и обмена информацией, а также проблемами формирования социальной структуры и нормативно-ценностной системы информационного общества [2, с. 6].
Поэтому весьма важным представляется анализ современных зарубежных теоретических объяснительных моделей указанных проблем, их адаптация к отечественным условиям. В научный оборот академических дискуссий необходимо включать новые идеи, теории и концепции, отражающие современный уровень знаний социологии информационного общества и позволяющие понять глубинные процессы, которые происходят в той или иной социальной системе, выявить их суть, порой скрытую для исследователя. В центр научного интереса данной работы ставятся социоструктурный и социокультурный подходы в контексте информационной парадигмы, представленные в мировой социологии богатыми исследовательскими традициями и особым понятийно-категориальным аппаратом, которые, на наш взгляд, имеют определённый научный и практический интерес для анализа динамики развития современного российского общества. Информация понимается здесь очень широко, как основа культуры, которая предписывает соответствующую конфигурацию социальной структуре и регулирует общественные отношения. Этот регулятивный механизм
является основанием целостности и стабильности социальной системы, выполняя функцию интеграции социума посредством определения границ информационного производства и обмена [3, с. 131].
Концептуально данные исходные положения развиваются в различных теоретических направлениях. Наибольшую известность среди них получила теория социального обмена
- направление в социологии, представители которого рассматривают обмен различными типами деятельности как фундаментальную основу общественных отношений, на которой базируются различные структурные образования. Концепция возникла в 50-60-х гг. прошлого века в США, главным образом, в полемике со структурным функционализмом и в стремлении, с одной стороны, преодолеть статичность, явно не достаточный учёт в нём динамических изменений социальных процессов, а с другой
- полнее и глубже учесть личностные коммуникативные аспекты, характеризующие общественные трансформации. Эксперты считают теорию социального обмена одной из основных методологических перспектив в современной социологии информационного общества, демонстрирующей образцы логико-познавательного осмысления и всестороннего объяснения его содержания, структуры и динамики развития [4, р. 299].
Центральным в теории социального обмена является анализ отношений между акторами (субъектами деятельности) в различных социальных структурах, которые вступают во взаимодействие для удовлетворения своих потребностей. Социальные отношения и социальные структуры, порождаемые коммуникациями, связывающими людей в различные формы ассоциаций, рассматриваются представителями данной теории в качестве основных объектов исследования. Важным предметом анализа выступает проблема распределения власти в рамках структур информационного обмена. Властные и статусные отношения между акторами в различных типах социальных структур определяются как ключевые силы социо-динамики, а информация является ключевым ресурсом, который занимает равноправное или даже более высокое положение, по сравнению с традиционными экономическими категориями социального обмена [5, с. 41].
Наиболее содержательные и обоснованные положения теории социального обмена представлены в трудах основоположников этого направления: П. Блау, Д. Хоманса, Р. Эмерсона. Первым, кто сформулировал и концептуально оформил основные положения теории социального обмена, был Д. Хоманс, с именем которого
в социологии также связывают сосредоточенность на изучении микрооснований социальных структур и их изменений. По Хомансу, социальный обмен предполагает добровольное и инициативное предоставление выгод и услуг, что и создаёт определённые обязательства. Парадокс социального обмена состоит в том, что он служит не только для установления уз дружбы, но также создаёт и статусные различия между людьми. Постоянное одностороннее предоставление важных благ - основной источник власти. Человек, имеющий в своём распоряжении информационные ресурсы, может приобрести статусные позиции власти. Согласно Д. Хомансу, власть как социологическое понятие необходимо объяснять не действием макросоци-альных структур и институтов, как это принято в структурном функционализме, а с точки зрения порождающих их коммуникативных отношений, суть которых он видит в стремлении людей к получению наград и выгод и взаимному обмену ими [5, с. 48]. Следует подчеркнуть, что именно этот акцент на социальное взаимодействие как основную форму коммуникации в обществе, подкрепляемое различными видами вознаграждений, в объяснении различных общественных явлений принёс признание теории социального обмена.
Последователь Д. Хоманса - П. Блау стремится придать дефинициям теории социального обмена в большей мере социологическую ориентацию, комбинируя их с категориями макросоциологических концепций. Его фундаментальная работа «Обмен и власть в социальной жизни» посвящена исследованию власти в контексте институциональных систем обмена. Следуя методологии П. Блау, власть является ключевой категорией анализа социальных макроструктур и динамики их изменений. Эти процессы он рассматривает как проявления вторичного информационного обмена. Вторичный информационный обмен - правомерность в использовании власти в обмен на социальное одобрение - возникает в социуме по мере того, как власть становится дифференцированной. Властные отношения, активированные этим процессом, ведут дело к легитимизации и организации, с одной стороны, либо к оппозиции и переменам - с другой.
П. Блау считает, что коллективное одобрение легитимизирует власть. Если люди получают выгоду от того способа, каким ими управляют находящиеся у власти, и считают, что требования, предъявляемые к ним, полностью оправданными теми преимуществами, которые им предоставляют, то в таком случае легко развиваются общие чувства лояльности, поскольку в процессе общения людей друг с дру-
гом они дают положительную оценку власти. Сообщество подчинённых вознаграждает находящихся у власти за полученные выгоды тем, что поддерживает указания лидеров и авторитет руководителя. Таким образом, отличительной характеристикой легитимной власти является то, что командам вышестоящих подчиняются не потому, что у них есть власть санкций, а исходя из нормативного давления, оказываемого самими подчинёнными, особенно если эти нормативные рамки институциализируются [6, с. 187].
В свою очередь, - отмечает П. Блау, -коллективное осуждение власти порождает оппозицию. Люди, разделяющие мнения, что их эксплуатируют и угнетают чрезмерные требования находящихся у власти, склонны обмениваться друг с другом своими недовольствами и претензиями. Желание отомстить, ударив по угнетателям, часто вспыхивает в таких обсуждениях, где люди получают социальную поддержку своим агрессивным чувствам. При этом может быть принята идеология оппозиции, что ещё больше оправдывает и подкрепляет враждебность против существующих властей. Оппозиционное движение как раз и развивается из такого разделённого недовольства: например, люди сплачиваются, чтобы организовать союз против своего работодателя, или утверждают радикальную партию, борющуюся против своего правительства. Такая оппозиция является важным катализатором коренных социальных изменений [6, с. 193 ].
Важное внимание П. Блау уделяет нормативно-ценностной стороне социального обмена, чтобы объяснить крупномасштабные процессы дифференциации власти, которые оказывают существенное влияние на социальное поведение и интерактивный межличностный обмен. Нормы и ценности рассматриваются в качестве фундамента властных отношений, основанием целостности и стабильности социальной системы. Согласно Блау, наличие единой нормативно-ценностной системы, разделяемой широкими массами, является показателем эффективности выполнения властью своих коммуникативных функций. Ведомые социально значимыми нормативно-ценностными образованиями люди часто отодвигают на задний план непосредственный собственный интерес и соображения обмена [6, с. 199]. Таким образом, П. Блау стремится показать, что теория социального обмена самым прямым образом касается непосредственных межличностных коммуникаций и, следовательно, может быть дополнена другими теоретическими положениями и методологическими принципами, имеющими дело со сложными институциализированными структурами. В этой связи создаётся общий контекст анализа ма-
кроструктур и информационных процессов в системе «обмен и власть», основанный на расширении микроуровневой теоретической модели социального обмена.
Тема «обмен и власть» является также центром анализа у Р. Эмерсона. В работе «Теория обмена» он представил своё понимание власти и обосновал более широкую обменную теорию властных отношений. Главное положение концепции Р. Эмерсона сформулировано следующим образом: власть, определённая в терминах отношений, - это функция зависимости одного актора от других, которая выражается в доступе к информационным ресурсам, возможности их контроля и распределения. Р. Эмерсон значительно расширяет концептуальную базу теории социального обмена, вводя в научный оборот понятия «эмерджентность» и «диффузность», позволяющие переходить от властных отношений в малой группе к их более широким коммуникативным связям. Диффузность предполагает отсутствие жёсткой детерминации как по срокам, так и по формам вознаграждения за добровольно, а часто и инициативно оказанные человеком услуги другим людям. Эта категория даёт возможность более углублённо объяснить и соответственно спрогнозировать поведение индивида, имеющего свободу выбора в различных жизненных ситуациях, искусственно создаваемых властью в условиях современного информационного общества. Общий смысл эмерджентности состоит в том, что социальный агрегат интерпретируется как целое, включая составляющие его информационные элементы. Эмерсон полагает, что эмерджентные свойства власти должны быть определены в строго операциональных терминах и с достаточно большой степенью точности, их импликации должны быть логичными и позволять эмпирически измерять анализируемое свойство [5, с. 63].
Определённое влияние на формирование этой концепции оказали отличительные особенности социологии информационного общества США - особый упор на эмпирические методы и прагматизм. Эти отличия проявляются в том, что преобладающими в американской социологии являются эмпирические исследования, направленные на решение конкретных социальных проблем и сориентированные на непосредственные управленческие действия, ведущие к желаемым результатам. Прикладные социологические исследования давали не только широкое статистическое описание различных социальных групп и информационного общества в целом, но также имели большую управленческую ценность, диагностическое значение. Дополняя и конкретизируя статистические данные, они способствовали более глубокому изучению со-
циальных явлений, информационных процессов и тем самым позволяли целенаправленно вести научное обеспечение социального управления. Столь важная роль эмпирических исследований, ориентированных на практическое применение и достижение реального социального эффекта, способствовала становлению многих частных научных дисциплин и специальных социологических теорий информационного общества, изучающих технико-организационные, управленческие и социальные аспекты информации.
Следует отметить последовательность концепции Р. Эмерсона в своём стремлении объединить подходы Д. Хоманса и П. Блау и в этой связи являющейся по сути теоретико-методологической основой для большинства последующих работ об обмене и власти в контексте информационной парадигмы в 70-90-е гг. прошлого века. В истории социологической науки отмечается [7, р. 10], что сложившиеся в теории социального обмена традиции плодотворно развиваются в современной социологии информационного общества. В настоящее время теория социального обмена довольно часто используется социологами, ведущими исследование информационных процессов, так как она представляет собой достаточно удачную и конструктивную попытку интегрировать различные подходы в рамках перехода «микро-макрозвено» социальной реальности. Методологические принципы данной теории успешно применяются в эмпирических исследованиях, ориентированных на изучение наблюдаемых и экспериментально фиксируемых фактов коммуникативного поведения и взаимодействия. Последнее обстоятельство позволяет теории социального обмена всё чаще конвергировать с другими социологическими концепциями информационного общества, в частности, с коммуникативными теориями и анализом социальных сетей. Так, например, определение отношений обмена как «связанных» различными путями с формированием сетевых структур стало ключом к дальнейшему развитию этого влиятельного методологического направления в современной социологической мысли.
Многие эксперты говорят о том, что возможности теории социального обмена в информационной парадигме не только не исчерпаны, но даже ещё далеко не осознаны в полном объёме, - ведь она позволяет не только проводить анализ разных уровней информационного общества: социетального, макро и микрогруппового, но и даёт возможность осуществления органичного кросс-уровнего синтеза информационных процессов в различных сферах социальной жизни [8, с. 200]. Применительно к анализу информационного общества эта теория сочетает широкие
и многогранные возможности, позволяя особым образом заострить проблемный характер целого ряда общественных явлений. Речь идёт о таких важных социальных феноменах, как культура, власть, неравенство в доступе к информации, которое взаимосвязано с процессами информационного обмена в обществе. Это, наконец, и действенный информационный контроль в сфере власти и государственного управления, прогнозирование социальных ситуаций на основе соединения детальных эмпирических данных с концептуальным анализом и стремлением объяснить приводимые факты с помощью их теоретической интерпретации.
На основании рассмотренного материала, вполне обоснованным представляется вывод о том, что теория социального обмена имеет богатые научные традиции, которые внесли определённый вклад в общий тезаурус мирового обществоведения. С точки зрения теории информационного общества, они интересны, во-первых, как пример системного научного осмысления информационных процессов, а во-вторых, как указание на важнейшие проблемы
современного информационного общества. Эти традиции также значительно повлияли на формирование методологии, методики и практики проведения современных прикладных социологических исследований информационных процессов, развитие их социально-инженерной и управленческой функций. Работы представителей теории социального обмена были важным этапом изучения и обобщения закономерностей коммуникативного взаимодействия общества и власти, имеющих место в информационном обществе. Они также содействовали развитию социологии информационного общества как самостоятельной дисциплины, укреплению её многоаспектного характера, представленного различными многочисленными специализациями, удовлетворяющими разные научные и практические интересы. Всё это послужило становлению социального знания в новом, современном качестве, а его теоретическая значимость и практическая польза значительно возросли.
Материалы поступили в редакцию 30.10.2012 г.
Библиографический список (References)
1. Култыгин В. П. Общая социология [Текст] / В. П. Култыгин, А. Г. Кузнецов. - М. : Научная книга, 2004. - ISBN 5-94935-027-8.
2. Печёнкин В. В. Информационные технологии в социальной структуре общества [Текст]. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2001. - ISBN 5-292-02648-4.
3. Современная западная социология : словарь [Текст]. - М. : Политиздат, 1990. - ISBN 5-25000355-9.
4. Schaefer R. T. Sociology [Текст]. - New York : McGraw Hill, 1989. - ISBN 0-07-055091-3.
5. Култыгин В. П. Современные зарубежные социологические концепции [Текст]. - М. : Издательство МГСУ «Союз», 2000. - ISBN
5-94367-047-2.
6. Хрестоматия по общей социологии [Текст] / состав. В. П. Култыгин, А. Г. Кузнецов. - М. : Научная книга, 2004. - ISBN 5-94935-009-Х.
7. Actual Issues in History and Theory of Sociology [Текст]. - Moscow: Nauchnaya Kniga, 2004. - ISBN
5-94935-044-9.
8. Комлев Ю. Ю. Основы социологии для юристов [Текст]. - Казань : КЮИ МВД России, 2006. - ISBN 5-901593-17-0.
1. Kultygin V. P., Kuznecov A. G. Obshhaja sociologija. M. Nauchnaja kniga, 2004. ISBN 5-94935-027-8.
2. Pechjonkin V. V. Informacionnye tehnologii v social'noj strukture obshhestva. Saratov. Izd-vo Sarat. un-ta, 2001. ISBN 5-292-02648-4.
3. Sovremennaja zapadnaja sociologija : slovar. M. Politizdat, 1990. ISBN 5-250-00355-9.
4. Schaefer R. T. Sociology. New York. McGraw Hill, 1989. ISBN 0-07-055091-3.
5. Kultygin V. P. Sovremennye zarubezhnye sociologicheskie koncepcii. M. Izdatel'stvo MGSU «Sojuz», 2000. ISBN 5-94367-047-2.
6. Kultygin V. P., Kuznecov A. G. Hrestomatija po obshhej sociologii. M. Nauchnaja kniga, 2004.
ISBN 5-94935-009-X.
7. Actual Issues in History and Theory of Sociology. Moscow. Nauchnaya Kniga, 2004. ISBN 5-94935044-9.
8. Komlev Ju. Ju. Osnovy sociologii dlja juristov. Kazan'. KJuI MVD Rossii, 2006. ISBN 5-90159317-0.
