CC BY
8ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Ю.В. Ергин
УФИМСКИЙ ПЕРИОД РАБОТЫ ПРОФЕССОРА С.А. БАЛЕЗИНА (1904-1982) -УЧЕНОГО-ХИМИКА, ОРГАНИЗАТОРА НАУКИ И ПЕДАГОГА-МЕТОДИСТА
Ключевые слова: советские ученые-химики; С.А. Балезин; методика преподавания химии в школе и вузе.
Аннотация: Документы из Национального архива Республики Башкортостан о ранней юности профессора С.А. Балезина, видного советского ученого, основателя научной школы ингибиторов коррозии металлов (Госпре-мия,1946); в годы Великой Отечественной войны ответственного работника Государственного комитета обороны; автора учебников по химии для средней и высшей школы; главного редактора (1963—1970) и председателя редакционного совета (1970-1982) журнала «Химия в школе».
В Национальном архиве Республики Башкортостан (НА РБ), образованном в 2015 году при слиянии Центрального исторического архива РБ и Центрального архива общественных объединений РБ, находится справка [1, 61-66], выданная в октябре 1987 года бывшим Партархивом БашАССР на письмо из Москвы А.С. Балезина с предложением издать в
Уфе книгу об его отце - Степане Афанасьевиче Балезине (1904-1982), уроженце Бирского уезда Уфимской губернии, видном советском химике, организаторе науки, педагоге; секретаре Бирско-го укома комсомола, члене правления Уфимского губернского и председателе Бирского уездного правления союза работников просвещения (1922); члене Бюро и ответственном работнике Башкирского обкома РКСМ, члене Коллегии Башнаркомпроса (1923-1924). В письме-ответе на это предложение, подписанном директором Партархива БАССР Б.А. Кузнецовым, говорилось: «Книгу о Балезине издать в Уфе нельзя, так как в Башкирии он работал непродолжительное время. Документы о С.А. Балезине в архив примем». Провели обмен документами, хранящимися в семье С.А. Балезина и в Партар-хиве, которые в 1928 году были использованы при создании музея истории комсомола Башкирии. После распада в 1991 году СССР часть документов этого музея отложилась в Национальном архиве РБ в фонде П-8846 [2], а другая была передана в Национальный музей РБ (НМ РБ).
В 1988 году издательство «Наука» в серии «Научно-биографическая литература» выпустило в свет книгу «Степан Афанасьевич Ба-лезин (1904-1982)» [3], биографическая часть которой была написана сыном ученого A.C. Балезиным, широко использовавшим материалы из семейного архива, а научная часть (разработка ингибиторов коррозии металлов) -учениками С.А. Балезина - Ф.Б. Гликиной, Э.Г. Зак и А.И. Подольным. Редактором книги
стал академик Н.М. Жаворонков, в годы Великой Отечественной войны вместе с С.А. Балезиным работавший в группе С.В. Кафтанова, уполномоченного по науке Государственного комитета обороны. Работая в ГКО, С.А. Балезин сыграл большую роль в восстановлении нарушенных в начале войны исследований в области использования атомной энергии для создания советской атомной бомбы и стал непосредственным участником организации продолжения ядерных исследований в СССР, руководителем которых назначили И.В. Курчатова.
В настоящей публикации использованы документы об Уфимском периоде работы С.А. Балезина, хранящиеся в НА РБ [4-6] и Национальном музее РБ [7], практически не вошедшие в вышеназванную книгу [3]. Коротко рассмотрим и вклад С.А. Балезина в разработку методики преподавания химии в школах и вузах СССР.
Степан Афанасьевич Балезин родился 4 января 1904 года (22 декабря 1903 года по старому стилю) на хуторе Володинский Бирского уезда Уфимской губернии (ныне Чер-нушенский район Пермской области). В семье Афанасия Балезина родилось четырнадцать детей, а выжили только половина. Степан, пятый из выживших семерых детей, уже с шести
_/}. С. С. р.
Народный Комиссариат Внутренних Дел Башреспублики. Отдел записи актов гражданского состояния.
1ШШЕС1Л ВЫПИСЬ.
Выдана выпись на основании зая."сния, отношения граждан « тгк. что к метрической книге
чсяча « ^ ) \ '' л __
: , ......¿уг^-*!.
гер6МЫЙ сбор' ¿/¿^¿^ V
I. % • XI :
'оЩр? Загс 1 Нр^^/
I ь 1 *
Гор. УФ» ~-р.,ваьОитель / ч-
пелпгогичесний журнпл епшкортостпнп N 4(65). во га ёЖ§ЖёЖ5
лет помогал отцу: бороновал землю, батрачил у помещика. Отец жалел своих детей, но был вынужден прибегать к их помощи, поскольку, вернувшись с русско-японской войны, сильно болел.
Из «Автобиографии» С.А. Балезина: «Родился в 1903 году в семье бедного крестьянина Уфимской губернии Бирского уезда Етыш-Павловской волости. Рано мне пришлось познакомиться с прозой жизни - борьбой за кусок хлеба. Шести лет я бороновал землю, помогал отцу по мере своих сил. Семи лет пошел в школу, которая на меня очень повлияла. Я увлекся чтением. Закончил 2-классную начальную школу с похвальным листом «За любовь к чтению книг и каллиграфию» [5, 52-53 об.].
Его первая учительница, Р.П. Бердникова, уговорила отца Степана отвезти мальчика в Бирск в реальное училище. Вступительные экзамены Степан сдал на «отлично»,
однако у семьи не было средств на покупку обязательной для учащегося реального училища формы, отказали и в стипендии. Помог случай: в то время в Бирске проходил съезд земских учителей, земство выделило мальчику стипендию 3 руб. в месяц. Степан Балезин стал учиться во II ступени Ново-Троицкого 2-классного училища, учитель которого В.С. Чистяков взял мальчика на проживание в своей семье.
Из «Автобиографии»: «Будучи мальчиком любознательным, я увлекся чтением книг и газет. Империалистическая война поглотила все мои интересы. Я с одним своим товарищем все свое время проводил в библиотеке. Война так увлекла, что решил идти на фронт. Мой закадычный друг поддержал меня, и мы бежали на войну. Побег был неудачен, нас вернула полиция, но сам по себе этот факт глубоко запечатлелся в моей детской душе. С тяжелым чувством я покидал стены 2-классного училища, ибо знал, что для продолжения учения нужно опять стучать, просить, но дадут ли - было большим вопросом. С трудом поступил во ВНУ [Коллегинское высшее начальное училище Бирского уезда; ныне Бураевский район РБ, Ю.Е.] в 3 класс за казенный счет. Интернат сам по себе представлял Помяловскую бурсу со всеми ее качествами. Кормили нас отвратительно, приходилось прирабатывать: осенью помогал в уборке хлеба крестьянам, зимой молотил хлеба. Здесь я внутренне почувствовал социальное неравенство, видя, как сынки попов и торговцев издевались над нами, они ничего не делали, плохо учились. Частенько приходилось исполнять за них работу, чертить и рисовать за плату. После Февральской революции ВНУ было реорганизовано в гимназию, но в суровый 1917 год мне не удалось ее закончить, так как она была закрыта».
Весной 1918 года Степан Балезин вернулся в родную деревню; к этому времени его первая учительница Р.П. Белозерова, ставшая членом партии большевиков, была уже председателем райкома РКП(б), комисса-
С.А. Балезин - ответственный секретарь Бирского уездного комитета ВЛКСМ. 1922 год
ром местного отряда Красной гвардии. Не удивительно, что ее бывший ученик при приближении колчаковцев вступил в 1-й советский Казанский полк, организованный в Бирском уезде, вместе с которым отступал до Вятских полян, а после освобождения территории от белых банд как несовершеннолетний весною 1919 года вернулся в родной край.
Из «Автобиографии»: «...Стал я понимать революцию в 1918 году. Моя бывшая учительница, которая была за идею коммунизма, снабдила меня литературой, и я с жадностью набросился на нее. Передо мной открылся новый мир, я стал понимать момент. Старая злоба, ненависть к дармоедам, проснулись во мне. Да и то сказать, выросший в кругу крестьян, я видел много слез и горя, видел, как уводили единственную корову, описывали последний самовар, как наша семья все время трудилась, но сидела голодом (отец имел всего пять десятин земли). Все это помогло мне разобраться и осознать момент».
Осенью 1919 года решением волостного ревкома 15-летний Степан Балезин,
имевший к тому времени лишь 7-летнее образование, был назначен учителем школы I ступени (начальной школы) в деревне Павловка Бирского уезда - с этого момента началась его многолетняя педагогическая деятельность. В конце 1919 года Степан Балезин получил новое назначение - в село Тюинск1 заведующим школой-коммуной (детский дом для детей-сирот): в неполные 16 лет он стал не только учителем, но и воспитателем детей, лишившихся родителей в суровое время революции и гражданской войны. Несмотря на свою молодость, у воспитанников и учителей школы-коммуны Степан Балезин имел непререкаемый авторитет.
Гражданская война продолжалась. 9 июня 1919 года Уфа окончательно была освобождена от колчаковских войск. Постепенно борьба с врагами революции переместилась в другие части страны; началось наступление белополяков и Врангеля. В этой обстановке в июне 1920 года Степан Балезин стал членом РКСМ и практически сразу же подал в райком партии два заявления - отправить его на фронт и принять в ряды РКП(б).
Из «Автобиографии»: «.Райком заявление мое принял, но на фронт не пустил, несмотря на все мои просьбы.
пелпгогичесний журнпл епшкортостпнп n 4(65). во 16 ёЖ§ЖёЖ5
Получил кандидатскую карточку №1255 31 июля 1920 года. Работал в качестве заведующего в детском доме и воспитателем, в то же время работал и в комсомоле как организатор. Принимал активное участие в работе ячейки РКП(б). В конце 1920 года был избран школьным инструктором, командирован на самокурсы учителей».
К; , 71 1 ЮосШоъшл ушЬим^^ 1, - - - КЩдГ,10''1Л\<А,
Лип /оосьс-. ____/ ____
^ЬсМЫС^М&Я'» гишх, и ОггЛ&С**: 60 .
Нг" - 6 ЖСи^-Мхл' С -и^Оу-г^л - . осадой4. Оо 4 2у ¿и&иц- *« и УиО*^
л ' 1 Г. _______и / _____—---
[ гЖм&ЦУЫ**' -Л*4 с ЬЬЦМ, клу^Чи*.«).
Г,, -Ж ¡1 ■■--- —* ~ «ЗГ «¿ОЛ4Ч [Си^
к*. * "/г^,
[--- -»к, с'^Ч, Л*"'4**1 ... ^ <] С <
ь*— _______
Ансигмы ^ К-—й.____———" — ^ Ь** <2 -С л . ■■■Л
В марте 1921 года Степан Балезин выступил на уездной учительской конференции с докладом «Единая трудовая школа». Доклад приняли хорошо, а докладчика избрали делегатом губернской конференции учителей, на которой Степана Балезина, в свою очередь, избрали в Губернский отдел народного образования и для работы оставили в Уфе. Он сразу же предпринял попытку учиться дальше. Сохранилось заявление С.А. Балезина в Совет Уфимского института народного образования с просьбой принять его в этот институт [8]. Он успешно сдал зачеты и экзамены за первый семестр обучения, но по ряду причин, прежде всего материальной, был вынужден оставить учебу в институте: нужно было содержать не только себя, но и помогать младшим братьям. Степан возвратился в Бирск и стал работать инструктором уездного комитета Союза работников просвещения. Практически одновременно его избрали членом бюро фракции РКП(б) этого комитета и членом Коллегии Баш-наркомпроса. Весной 1922 года С.А. Балезин был избран ответственным секретарем Бир-ского Уездного комитета комсомольской организации, объединившей семь районов уезда.
Сохранилась «Учетная карточка» для ответственных работников Российского Коммунистического Союза Молодежи на Балезина Степана Афанасьевича, секретаря Бирского укома ВЛКСМ, заполненная им 29 мая 1922 года [5, 54]. Из нее следует, что на момент заполнения карточки на иждивении С.А. Балезина были: мать (50 лет) и брат (13 лет); он член РКСМ - с 1920 года; кандидат в члены РКПБ - с 30 июня 1920 года. На вопрос: «На какую отрасль союзной работы считаете себя наиболее пригодным?», Степан Балезин дал ответ: «на агитационно-политическую», а на вопрос: «В каком уезде желаете работать и почему?», ответ: «В Бирском, знаю население и работников Бирского уезда».
В Национальном архиве Республики Башкортостан сохранился протокол Заседания Бюро Бирского уездного комитета РКСМ от 23 июля 1922 года, на котором были составлены и утверждены характеристики его ответственных работников, в том числе С.А. Балезина: «Балезин Степан - ответственный секретарь Укома, работник энергичный, имеет инициативные организационные навыки. Имеет партийную и общекультурную эрудицию как партработник и вообще работник молодой. Являясь по социальному положению крестьянином, по профессии учителем, работает среди крестьянских масс хорошо. Знает положение крестьян и положение крестьянской молодежи. Имеет уклон в сторону идеализации интеллигенции, в частности, рабпроса. Как коммунист вполне дисциплинирован»[4, 13-14].
Степан Балезин не оставил мысли о повышении своего образования как педагога. Сохранилось его «Заявление», приложенное к «Протоколу заседания Бирского кантонного комитета РКСМ», состоявшегося 10 мая того же года [5, 48-49].
Из «Заявления» С.Балезина: «Жажда знаний зародилась во мне с того дня, как я переступил порог начальной школы. После ее окончания я хотел продолжить свое образование. Однако отец мой по своей бедности (семья из 8 человек, 5 десятин купчей земли), не мог мне помочь, так как в семье каждая пара рабочих рук была дорога. Я поступил сначала в 2-классное училище, получал три рубля стипендии ежемесячно, а потом в Ка-легинское высшее начальное училище на казенный счет, каковое и окончил в 18 году. ВНУ не удовлетворило меня, оно только сильнее развило во мне жажду знаний. Продолжить же свое образование я не имел возможности из-за свершившейся революции и своей бедности. В 1919 году 15 лет отроду Бирским уездным ОНО я был назначен учителем в школу I ступени, где работал около года. Затем работал заведующим школой-коммуной, одновременно и на профработе в качестве члена Уфимского губотдела Рабпроса и в Бирском уездпросе в качестве председателя.
Будучи почти малограмотным и политически безграмотным, я, работая в советских учреждениях и профорганизациях, сильно ощутил нужду в знаниях. Заняться же систематически своим образованием я не имел возможности из-за загруженности работой, да и считал преступлением заниматься своей особой в период общественной работы. Чувствуя себя неподготовленным для общественной деятельности, а также имея призвание работать на педагогическом поприще, я не раз просил ОНО откомандировать меня учиться. Я уже три раза ответ получал: командировать на будущий год, а нынче поработайте. Я соглашался. Ныне, чувствуя утомление от работы (с 1919 года без перерыва и отдыха), убедительно прошу откомандировать меня учиться в одно из педагогических учебных заведений, желательно в Московскую Академию Социальных наук. И если Кантком не командирует меня учиться в нынешнем году, вряд ли это будет и в следующем году, поэтому за отсутствием знаний я скоро выйду из строя. Прошу кантком обратить на это серьезное внимание. При этом прилагаю копию удостоверения о моей службе, рекомендацию Укомпрофа и копию удостоверения, выданного врачом.
12 апреля 1923 года, город Бирск, Степан Балезин» [5, 48-49].
Коллегия БАШНАРКОМПРОСа: сидят (справа налево) - Г. Давлетшин, зав. Академцентром; третий - С.А. Балезин;
седьмой - Ш.Х. Сюнчелей, зам. наркома
Сохранилась 3-страничная «Добавочная учетная карточка» ответственных работников РКСМ, оформленная на Степана Балезина [5, 55-56], в которой содержались его ответы на 33 вопроса о комсомольской и профсоюзной работе, а также хозяйственной деятельности, которая заканчивалась «Заключениями» о тов. Балезине Степане, ответственном секретаре Бирского укома РКСМ: ячейки - «признать активным работником», райкома - «из активных работников исключить, при первой возможности послать учиться»; уездкома - «утвердить активистом и оставить в Бирском Укоме».
22-30 сентября 1922 года в Уфе проходил II Всебашкирский съезд РКСМ. Степан Балезин, присутствовавший на съезде как ответственный секретарь Бирского кантонного комитета РКСМ (утвержденный на эту должность 9 сентября того же года на пленуме кант-кома), был введен в состав Башкирского обкома РКСМ и избран представителем комсомола Башкирии на V Всероссийский съезд РКСМ. После этого съезда, состоявшегося с 11 по 19 октября 1922 года в Москве, Степан Балезин переехал в Уфу. В следующем, 1923 году,
он был избран членом Президиума Башобкома комсомола. На этой должности Степан Ба-лезин стал заниматься вопросами, ему хорошо известными: 28 июня 1923 года на пленуме обкома РКСМ он был назначен заведующим отделом трудового образования молодежи; через год, на III Всебашкирском съезде комсомола, состоявшемся 2-7 апреля 1924 года, он стал заведующим экономико-правовым отделом обкома комсомола.
С.А. Балезин (во втором ряду четвертый слева) среди учащихмя 9-й уфимской школы 2-й ступени. 1924 год
Еще в 1923 году в жизни Степана Балезина произошло большое для него событие: имея 3-летний кандидатский стаж, совпавший с годами активной комсомольской работы, он стал коммунистом. В том же году обком партии мобилизовал молодого коммуниста на партийную работу: в территориальной части Красной Армии он политрук связи, тогда же был избран делегатом дивизионной и окружной партийных конференций.
Лишь в 1924 году сбылась заветная мечта Степана Балезина: по рекомендации комсомольских и партийных органов Башкирии он уехал в Ленинград в Институт социального воспитания2, который в 1925 году влился в Педагогический институт имени А.И. Герцена.
Дальнейший жизненный путь С.А. Балезина подробно описан в [1]. В 1930 году он окончил естественный факультет ЛГПИ имени А.И. Герцена, получил квалификацию «педагог по естествознанию и химии в трудовых школах II степени и аналогичных им по программе учебных заведениях», был оставлен в аспирантуре по кафедре физиологии, но в
пелпгогичесний журнпл епшкортостпнп N 4(65). во га ёЖ§ЖёЖ5
том же году Ленинградским обкомом партии был командирован в Москву для учебы в Институте красной профессуры. По окончании этого института (1932) в качестве ассистента-аспиранта С.А. Балезин был направлен в Научно-исследовательский физико-химический институт имени Л.Я. Карпова. В 1936 году в Московском государственном университете он защитил кандидатскую диссертацию «Исследование каталитического синтеза сахаров из формальдегида» и был откомандирован в Куйбышев в медицинский институт, где работал сначала доцентом, а затем заведующим кафедрой физической и коллоидной химии.
В 1938 году С.А. Балезин переехал в Москву: в Московском Государственном педагогическом институте он возглавил кафедру аналитической и неорганической химии (впоследствии преобразованной в кафедру общей и аналитической химии), на которой проработал до конца жизни. В 1939 году С.А. Балезин, наряду с основной работой в МГПИ, стал заведующим отделом учебников, а несколько позже - отделом университетов и членом Президиума Всесоюзного комитета по делам высшей школы (ВКВШ) при Совете народных комиссаров СССР, образованного в 1936 году с целью объединения руководства делом высшего образования в стране.
Через несколько дней после начала Великой Отечественной войны, 30 июня 1941 года, совместным постановлением Президиума Верховного Совета СССР, ЦК ВКП(б) и Совнаркома СССР был создан Государственный комитет обороны (ГКО): в нем для оперативной работы по организации исследований и связи с промышленностью и военными специалистами был сформирован аппарат уполномоченного ГКО по науке, который возглавил С.В. Кафтанов. Его старшим помощником стал С.А. Балезин: на первых порах он занимался эвакуацией институтов Белорусской Академии наук в Казань, а Украинской Академии наук -в Уфу. В апреле 1942 года заместитель начальника штаба Украинского партизанского движения полковник И.Г. Старинов передал в Москву в Наркомат обороны записную книжку (названную впоследствии «атомной тетрадью»3) убитого недалеко от Таганрога высокопоставленного немецкого офицера (впоследствии выяснилось, что она принадлежала немецкому физику Г. Вандервельде). Записная книжка попала в руки С.А. Балезина, который с группой специалистов провел экспертизу этих записей [9]. Уже в конце февраля 1942 года Кафтанов доложил И.В. Сталину о том, что в гитлеровской Германии, по-видимому, проводится работа по созданию атомной бомбы. Немцев очень интересовали достижения советских физиков в области ядерной физики, достигнутые в Украинском физико-техническом институте (Харьков), в частности, в группе советского подданного Фрица Ланге, немца по происхождению, занимавшегося в УФТи центрифужным разделением изотопов урана-238 и урана-235. Последний изотоп и был нужен для создания атомной бомбы. Именно это обстоятельство, наряду с письмом И.В. Сталину, подписанным отозванным с фронта физиком Г.Н. Флеровым и академиком А.Ф. Иоффе, в то время эвакуированным в Казань [10] стали основой решения ГКО серьезно задуматься о необходимости создания в СССР научного центра по проблеме разработки атомного оружия.
В марте 1942 года НКВД составил И.В. Сталину проект докладной записки и состоянии работ по урану за рубежом, при написании которой были использованы данные агента военной разведки Клауса Фукса. 22 сентября 1942 года ГКО было принято Распоряжение №2352 «По организации работ по урану» [11], первый пункт постановления которого предписывал: «Обязать Академию наук СССР (академик Иоффе) возобновить работу по исследованию осуществимости использования атомной энергии путем расщепления ядра урана и предоставить Государственному комитету обороны к 1 апреля 1943 года доклад о возможности создания урановой бомбы или уранового топлива». Второй и третий пункты этого документа содержали два конкретных поручения, непосредственно связанные с работой Фрица Ланге в Уфе над центрифугой по разделению изотопов урана-238 и урана-235 на одном из оборонных заводов [12-14].
После защиты в МГУ докторской диссертации «Исследование процесса образования сахаров из формальдегидов» (1943) С.А. Балезин начал исследования в новой научной области - защите металлов от коррозии с помощью ингибиторов. Причиной обращения к этому стали большие потери военной техники из-за коррозионного разрушения. С.А. Балезин с группой сотрудников в короткие сроки разработал первые отечественные ингибиторы, которые были успешно использованы в прифронтовых артиллерийский мастерских: благодаря им в строй вернули около 5 млн. единиц боевой техники. За создание ингибиторов коррозии С.А. Балезин со своим коллективом был удостоен Государственной премии СССР (1946).
С.А. Балезин и И.Г. Старинов (передавший в 1942 году в Москву «атомную тетрадь»). Фото 1980-х годов
Более сорока лет С.А. Балезин был преподавателем химии: ассистентом-аспирантом Физико-химического института имени Карпова (1932-1935), после защиты кандидатской диссертации заведующим кафедрой химии Куйбышевского медицинского института (1936-1938) и заведующим кафедрой химии МГПИ имени В.И. Ленина (19381980), руководителем проекта ЮНЕСКО по реформе школьного образования в Индии (1967-1970). Много времени С.А. Балезин отдал разработке учебников химии и методике преподавания химии в средней школе и в высших учебных заведениях страны.
пелпгогичесний журнпл епшкортостпнп n 4(65). во 16 ёЖ§ЖёЖ5
Еще в начале 1930-х годов он встречался с Н.К. Крупской4, по заданию которой в стенах Ленинградского педагогического института крупнейший российский методист-практик профессор В.Н. Верховский5 начал разрабатывать первую советскую программу создания систематического курса химии [15]. Он же стал автором первого советского стабильного учебника химии для средней школы [16] и вместе с молодыми московскими химиками Ю.Я. Гольдфарбом и
Л.М. Сморгонским - составителем первой в России методики преподавания химии в средней школе [17], разработанной как пособие к его стабильному учебнику химии, по которому с 1933 по 1949 учились все школьники СССР.
В 1933 году С.А. Балезин в соавторстве с Б.А. Павловым и Б.К. Семенченко опубликовал свой первый учебник по химии «Курс химии для рабфаков и техникумов» [18]. За ним последовали написанные в соавторстве с Г.С. Разумовским и А.И. Филько практикумы, руководства к лабораторным и практическим занятиям по общей, теоретической, физической и коллоидной химии [19-22; 24]. Вместе с Б.А. Павловым он стал автором учебников химии для нехимических техникумов [23] и педагогических вузов [25]. С.А. Балезин был редактором «Учебника химии для 8-10 классов» В.В. Левченко с соавторами [26], выходившего в 1947-1954 годах в Учпедгизе [26], впоследствии переведенного на многие языки народов СССР (азербайджанский, армянский, башкирский, белорусский, грузинский, казахский, киргизский, латышский, молдавский, таджикский, узбекский, украинский), а также на финский и польский языки; соавтором «Методических указаниий к программе химии для студентов-заочников естественных факультетов пединститутов» [27]. В 1964 году совместно с Д.П. Ерыгиным и Н.Г. Ключниковым С.А. Балезин издал пробный учебник химии для 9-11-х классов средней школы [28], а в 1971 году в соавторстве с Н.Г. Ключниковым и В.С. Полосяном - «Неорганическую химию» [29], допущенную как учебное пособие для вечерних (сменных) и заочных средних образовательных школ. В 1975 совместно с Б.В. Ерофеевым и Н.Н. Подобаевым он издал «Основы физической и коллоидной химии» [30] для студентов биологических факультетов пединститутов. Последней методической разработкой С.А. Балезина, созданной им с коллективом химиков МГПИ имени В.И. Ленина, стала работа «Навыки и умения, необходимые для подготовки учителя химии» [31].
ж
бище.
С.А.Балезин в соавторстве с С.Д. Бесковым издал для широкой читательской аудитории книгу «Выдающиеся русские ученые-химики» [32], и книгу «Отчего и как разрушаются металлы» [33], удостоенную диплома Всесоюзного общества «Знание». Обе они выдержали два повторных издания.
С первого года издания журнала «Вестник высшей школы» С.А. Балезин выступал на его страницах по актуальным вопросам создания образцовых отечественных учебников для школ и вузов, подготовки и подбору научных кадров [34-37]. Выше уже говорилось, что С.А. Балезин принимал большое участие в научно-методической работе Минпроса РСФСР и Минпроса СССР, многие годы возглавлял Ученую комиссию по химии Минпроса РСФСР, был членом Научно-методического совета по химии Мин-проса СССР. Знание школы и ее проблем очень помогало С.А. Балезину в работе в журнале «Химия в школе», в редколлегии которого он состоял более 40 лет: с 1963 года - главным редактором, а затем (с 1970 года и до конца жизни) - председателем редакционного совета этого журнала. Неудивительно, что в этом журнале им было напечатано порядка двадцати статей, из которых укажем лишь несколько [38-42]. Скончался С.А.Балезин в 1982 году; похоронен в Москве на Ваганьковском клад-
НЕОРГАНИЧЕСКАЯ
ХИМИЯ
1. Село на реке Тюй, правом притоке реки Уфа (ныне в Октябрьском районе Пермского края). Поселение возникло в 1869 году при стеклянном заводе, построенном в 1815 году чиновницей Н.А. Клепиной у башкирской деревни Казанчи Таныпской волости Оренбургской губернии.
2. Этот институт возник в 1918 году в Петрограде как часть системы Психоневрологической академии, возглавляемой В.М. Бехтеревым. Постановлением СНК РСФСР от 9 января 1925 года и Наркомпроса РСФСР от 15 июня 1925 года вошел в состав ЛГПИ имени А.И. Герцена.
3. В настоящее время «атомная тетрадь», попавшая в руки С.А. Балезина в феврале 1942 года, хранится в Москве в музее Национального научно-исследовательского центра «Курчатовский институт» (бывший Институт атомной энергии имени Н.В. Курчатова).
4. Об этих встречах С.А. Балезин вспоминал позднее в статье «Химия, какая эта чудесная наука: (Участие Н.К. Крупской в обсуждении новой программы по химии для средней школы. 1932 год)», опубликованной в 1969 году в журнале «Химия в школе», №2.
5. Верховский В.Н. (1873-1947), советский ученый химик, выпускник естественного факультета Петербургского университета (1899), преподаватель Тенишевского училища (с 1906), опубликовавший учебную книгу для гимназии «Первые работы по химии» (1907), выдержавшую десять изданий и «Учебник химии» (1915), переиздававшийся одиннадцать раз. С 1918 года - заведующий кафедрой химии Петроградского педагогического института, профессор (1922), доктор педагогических наук (1933). Руководил разработкой первой советской программы систематического
пелпгогичесний журнпл епшкортостпнп n 4(65). во 16 sSSSsSs?
курса химии (1932), создал первый советский учебник по неорганической химии(1933) и разработал методику преподавания химии (1934). Заслуженный деятель науки РСФСР (1940).
Литература
1. НА РБ. фонд П-9776. Оп. 1, дело 287, л.л 61-66, 66 об.
2. НА РБ. фонд П-8846. Оп. 1. -133 ед. хр.
3. Балезин А.С., Гликина Ф.Б., Зак Э.Г., Подольный И.А. Степан Афанасьевич Балезин (1904-1982). - М. : Наука, 1988. - 433 с.
4. НА РБ. фонд П-6608. Оп. 1. Дело 29. - 28 л.
5. НА РБ. Фонд П-6608. Оп.2. Дело 29. - 127 л.
6. НА РБ. Фонд П-8823. Оп.2. Дела 276-298.
7. НМ РБ. Фонд ф-122. Оп-6 18013, 18019, 18026, 18027.
8. НА РБ. Фонд Р-802. Оп.1. Дело 5, л. 38.
9. Кафтанов С.В. По тревоге // Химия и жизнь. 1985. №6. С. 16-17; Володин Б. Рассказ профессора Бале-зина // Там же. 1985. №6. С.17-21.
10. Лота, В. ГРУ и атомная бомба. - М. : Олма-Пресс, 2002. С. 135-138.
11. Атомный проект СССР : Документы и материалы : в 3-х томах / под ред. Л.Д. Рябева. Том 1. 1938-1945. Часть 1. М. : Наука. Физматгиз, 1998. С.269-270.
12. Ергин, Ю.В. Уфимский след советской атомной бомбы // Вестник Башкирского университета. 2001. №4.
С.94-99.
13. Ергин, Ю.В. Центрифуга Фрица Ланге : «Уфимский следовательской атомной бомбы» // Родина : Российский исторический журнал. 2010. Спец выпуск «Башкортостан в составе России». С.97-101.
14. Ергин, Ю.В. Уфимский след советской атомной бомбы : II. Новые документы об изготовлении центрифуги Фрица Ланге // Вестник Башкирского университета. 2014. Т.19. №1. С.359-363.
15. Верховский, В.Н. Принципы построения программ по химии ФЗС // На фронте коммунистического воспитания. 1931. №4/5. С.23-32; Новые программы по химии // Там же. 1932. №7. С.45-55.
16. Верховский, В.Н. Химия : учебник для средней школы : в 2-х частях. 1933. Ч.1. - 94с.; Ч.2. -120с.
17. Верховский, В.Н., Гольдфарб, Я.Л., Сморгонский, Л.М. Методика преподавания химии в средней школе : пособие к стабильному учебнику. - М., Л. : Учпедгиз, 1934. - 371с.
18. Балезин, С.А., Павлов, Б.А., Семенченко, Б.К. Курс химии для рабфаков и техникумов. М., -Л., Учпедгиз, 1933. - 296с.
19. Балезин, С.А., Разумовский, Г.С., Филько, А.И. Практикум по неорганической химии для студентов пединститутов. М. : Госхимиздат, 1940. - 144с.; 2-е изд., 1945. - 196с.; 3-е изд., 1951 - 272с.; Учпедгиз 4-е изд., 1954. -331с.
20. Балезин, С.А., Разумовский, Г.С., Филько, А.И. Практикум по общей химии. - М., Л. : Госхимиздат, 1946.
- 196с.
21. Балезин, С.А. Практикум по физической и коллоидной химии. М. : Медгиз, 1942. - 96с.;
22. Балезин, С.А., Разумовский, Г.С., Филько, А.И. Лабораторные работы по неорганической химии для пединститутов. - М.-Л. : Госхимиздат, 1948. - 288с.; 2-е изд. Учпедгиз, 1954. - 331с.
23. Балезин, С.А., Павлов, Б.А. Химия : учебное пособие для нехимических техникумов. - М. : Госхимиздат, 1955. - 292с.
24. Балезин, С.А. Руководство к практическим занятиям по физической и коллоидной химии : для нехим. и педаг. вузов и для химических техникумов. 2-е изд., доп. - М. : Госхимиздат, 1956. - 232с.
25. Балезин, С.А., Парфенов, Г.С. Основы физической и коллоидной химии : уч. пособие для педвузов. М. : Учпедгиз, 1956. - 368с.; 2-е изд., 1959. - 440с.
26. Балезин, С.А. (ред.). Левченко, В.В., Иванцова, М.Н. и др. Химия : учебник для 9-10 кл. М. : Учпедгиз. 2-е изд., 1949; 7-е изд., 1954.
27. Балезин, С.А., Никольский, Н.В., Рождественская, В.А. Методические указания и программа курса общей химии : Для студентов-заочников I-III курсов естественных факультетов пединститутов (по квалификации «Учитель биологии средней школы»). М. :Учпедгиз, 1957. - 87с.
28.Балезин, С.А., Ерыгин, Д.П, Ключников, Н.Г. Химия : пробный учебник для 9-11 кл. средней школы. М. : Просвещение, 1964. - 424с.
29. Балезин, С.А., Ключников, Н.Г., Полосян, В.С. Неорганическая химия : уч. пособие для вечерних (сменных) и заочных средних общеобразовательных школ. - М. : Просвещение, 1971. - 319с. ; 4-е изд., 1974.
30. Балезин С.А., Ерофеев Б.В., Подобаев Н.Н. Основы физической и коллоидной химии: Для биолог. фак. пединститутов. -М.: Просвещение. 1975.-395с.
31.Балезин, С.А. (ред) и др. Навыки и умения, необходимые для подготовки учителя химии : метод. рекомендации. - М. : Изд-во МГПИ имени В.И. Ленина, 1982. - 21с.
32. Балезин, С.А., Бесков, С.Д. Выдающиеся русские ученые-химики. М. : Учпедгиз, 1950. - 84с. ; 1953. -216с.; Просвещение, 1972. - 222 с.
33. Балезин, С.А. Отчего и как разрушаются металлы (коррозия и борьба с ней) : пособие для учащихся. М. :Учпедгиз, 1956. - 148 с.; М. : Просвещение, 2-е изд., 1965. - 168 с.; 3-е изд., 1976. - 166с.
34. Балезин, С.А. Обеспечить вузы образцовыми учебниками // Вестник высшей школы. 1940. №3. С.5-7.
35. Балезин, С.А. Достижения и недостатки в подготовке учебников //Там же. 1941. №11. С.1-6.
36. Балезин, С.А., Баранников, Ф.И. Подготовка и подбор научных кадров // Там же. 1947. №4. С.24-28.
37. Балезин, С.А. Улучшить преподавание общенаучных дисциплин в педагогических институтах : Химия // Там же. 1951. №4. С.46-47.
38. Балезин, С.А. За глубокое изучение теоретических основ химии // Химия в школе. 1953. №6. С.73-76.
39. Балезин, С.А. Бутлеровская реакция (к 100-летию со дня открытия) //Там же. 1963. №6. С.3-8.
40. Балезин, С.А. Взаимодействие физики и химии - путь к новым открытиям // Там же. 1966. №1 .С. 6-14.
41. Балезин, С.А. III Международный конгресс по коррозии металлов. Москва, 1966. // Там же. 1966. №4. С.
93-96.
42. Балезин, С.А. Единицы измерения в Международной системе единиц СИ // Там же. 1971. №6. С. 74-79.
