CC BY
7
Экономические и социально-гуманитарные исследования. 2022 № 4 (36). С. 157—164. Economic and Social Research. 2022 No. 4 (36). P. 157—164. Научная статья
УДК 130.31:35
doi: 10.24151/2409-1073-2022-4-157-164
Творчество как необходимое условие успешной управленческой деятельности офицера МЧС России
П. И. Чижик1, А. В. Наумов2
1 Академия гражданской защиты МЧС России, г. о. Химки, Россия
2 Военный университет имени князя Александра Невского Министерства обороны РФ, Москва, Россия
avn3073@mail.ru
Аннотация. Дается социально-философский анализ творчества как одного из важнейших качеств духовного мира современного офицера. Творчество непосредственно связано с созданием новых идей, взглядов, принципиально новых подходов и поиском способов для решения управленческих задач различной степени сложности. Обосновывается положение о том, что творческий характер управленческой деятельности офицера во многом определяется уровнем его общей и профессиональной культуры, ценностными установками и ориентациями, интеллектуальными способностями и интересами, стилем мышления, позволяющими воспроизводить принципиально новую совокупность знания и опыта, адекватно отвечающую современным требованиям жизни и воинской службы.
Ключевые слова: управление, военно-управленческая деятельность, творчество, профессиональное творчество офицера
Для цитирования: Чижик П. И., Наумов А. В. Творчество как необходимое условие успешной управленческой деятельности офицера МЧС России // Экономические и социально-гуманитарные исследования. 2022. № 4 (36). С. 157—164. https://doi. org/10.24151/2409-1073-2022-4-157-164
Original article
Creativity as the most important spiritual quality of a modern officer of EMERCOM of Russia
P. I. Chizhik1, A. V. Naumov2
1 Civil Defense Academy of EMERCOM of Russia, Khimki, Russia
2 Military University of the Defense Ministry of the Russian Federation, Moscow, Russia avn3073@mail.ru
© Чижик П. И., Наумов А. В.
Abstract. The authors provide a socio-philosophical analysis of creativity as one of the most important qualities of the spiritual world of a modern military officer. Creativity is directly related to the creation of new ideas, views, fundamentally new approaches and methods for solving managerial problems of various degrees of complexity. The authors substantiate the position that the creative nature of a military officer's managerial activity is largely determined by the level of his general and professional culture, value attitudes and orientations, intellectual abilities and interests, and a style of thinking that make it possible to reproduce a fundamentally new body of knowledge and experience that adequately meets the modern requirements of life and military services.
Keywords: management, military administrative activity, creative work, military officer's professional creativity
For citation: Chizhik P. I., Naumov A. V. "Creativity as the Most Important Spiritual Quality of a Modern Officer of EMERCOM of Russia". Economic and Social Research 4 (36) (2022): 157-164. (In Russian). https://doi.org/10.24151/2409-1073-2022-4-157-164
Сегодня весьма существенно возросла востребованность новых управленческих идей и взглядов, методов и подходов, особенно актуальных и ценных. Принципиально новые условия объективно требуют от каждого офицера значительно больших духовных и физических затрат для решения управленческих задач. Речь идет о повышении значимости творческого начала в управленческой деятельности на всех уровнях. В связи с этим крайне востребованными становятся те офицеры, которые обладают высоким уровнем общей и профессиональной культуры, способны нестандартно мыслить при решении задач различной степени сложности, проявлять разумную инициативу и творческий подход, брать на себя всю полноту ответственности, достаточно оперативно и с высоким качеством принимать грамотные управленческие решения.
Необходимо отметить, что проблема творчества всегда находилась в центре внимания философской мысли. Вполне справедливо отмечалось, что творчество — одно из важнейших качеств духовного мира человека — оказывает огромное позитивное влияние на конечные результаты его профессиональной деятельности. В философском энциклопедическом словаре творчество определяется как «деятельность, порождающая создание чего-то качественно нового <...> в соответствии с целями и потребностями человека» [4, с. 670].
Действительно, в различных видах профессиональной деятельности можно реально наблюдать многообразные формы проявления творчества, всегда индивидуальные. В свое время античный философ Платон (427—347) много говорил о сути творчества. «Важно подчеркнуть, — отмечает В. А. Яковлев, — что, по Платону, творчество в принципе носит универсальный характер, проявляясь всякий раз, когда любое нечто обретает свое бытие» [7, с. 145]. А много позже представитель немецкой философии И. Кант (1724—1804) характеризовал творчество как одну из важнейших человеческих способностей, связанную с созданием чего-то нового, когда творец не подражает ранее известному.
Следует отметить, что военно-управленческая деятельность офицера на всех уровнях открывает перед ним широкий горизонт для проявления индивидуального творчества. Социально-философский анализ военно-управленческой деятельности офицера свидетельствует о том, что она представляет собой единство продуктивного и репродуктивного процессов. Продуктивность означает созидание (привнесение) элементов нового на общесоциальном, групповом и индивидуальном уровнях. По существу, речь идет о выходе за пределы известного знания и опыта, об их сознательном конструировании, комбинировании, переработке. Опыт воинской службы свидетельствует о том, что новое в управленческой
деятельности объективно требует от каждого офицера глубже понять не только содержание той или иной задачи, но и способы ее решения. Общим итогом духовной деятельности офицера становится своевременное принятие им управленческого решения, отличающегося непосредственной новизной и оригинальностью.
Сегодня в управленческой деятельности офицера особая роль отводится его внутренней духовной готовности и способности в условиях острого дефицита информации и времени принимать нестандартные управленческие решения, притом достаточно обоснованные. Творчество как одно из важнейших духовных качеств офицера позволяет ему взглянуть на каждую вновь возникшую проблему или задачу с разных сторон и соответственно сформировать свое понимание того, как их следует решить, используя как стандартные, так и нестандартные способы и приемы. Ценностная составляющая творчества офицера состоит в том, что оно неразрывно связано с привнесением в управленческую деятельность принципиально новых идей, взглядов, подходов, а также способов выхода из нестандартных (внештатных) ситуаций.
Конечно, следует исходить из того, что профессиональная управленческая деятельность офицера МЧС России динамична и сложна, в высшей степени неопределенна и непредсказуема. Никто заранее не может быть застрахован от всевозможных ошибок, просчетов или отдельных недоработок. Понятно, что не существует никакой совокупности универсальных правил, стандартных процедур и схем, готовых рецептов, одинаково пригодных и эффективных для действий в различных чрезвычайных ситуациях. Невозможно заранее предвидеть характер и масштаб всех рисков, вызовов и угроз, с которыми может столкнуться тот или иной офицер — и вынужден будет оперативно на них реагировать и сводить к минимуму все возможные негативные последствия. Под влиянием целого ряда объективных обстоятельств продуктивный аспект в управленческой деятельности того или иного офицера все больше выдвигается на первый план, приобретая решающее значение.
Основу репродуктивной деятельности офицера составляет активное использование (повторение) уже известного, освоенного им управленческого знания и опыта. Следует согласиться с тем, что далеко не все управленческие задачи, стоящие перед офицерским составом структурных подразделений МЧС России, требуют именно творческого решения. Вполне реальных успехов достигают и те офицеры, которые умело опираются в практической деятельности на весомый багаж усвоенных профессиональных знаний, навыков и умений, общекультурных традиций, прошлого опыта жизни и воинской службы. И все же более детальное изучение военно-управленческой деятельности свидетельствует о том, что в ней необходимо добиться органического единства продуктивного и репродуктивного аспектов.
Творчество реально проявляется на всех этапах управленческой деятельности, определяя в конечном итоге истинный способ, каким каждый конкретный офицер решает стоящие перед ним задачи. Исходя из этого, творчество офицера можно определить как процесс созидания нового, в котором реализуется его человеческая субъектность, духовная свобода и социальная активность. По существу, творчество офицера — индивидуально выраженный целенаправленный процесс в духовной и практической деятельности, связанный с поиском новых, оригинальных, нестандартных подходов для решения сложных управленческих задач, позволяющий добиться социально значимого результата.
Творчество базируется на высоком уровне интеллекта, общей и профессиональной культуры, инициативы и самоорганизации офицера, на его внутренней потребности и готовности воспроизводить новое, на активном использовании в профессиональной деятельности передовых идей, знаний и опыта, на освоении новой техники и инновационных технологий, на поиске новых, нестандартных подходов, способов и приемов, пригодных для решения сложных управленческих проблем. В самых разных служебных и внеслужебных ситуациях
офицеру приходится рассчитывать только и исключительно на свои знания и опыт, на интеллектуальные силы и организаторские способности.
Сфера для проявления творчества в управленческой деятельности офицера достаточно широка. В первую очередь это относится к созиданию и внедрению новых элементов в обучение и воспитание подчиненных, их мотивацию и стимулирование их деятельности. Также творческими могут стать: повышение уровня личного профессионализма и компетентности, грамотное использование мер дисциплинарной практики, обмен передовым опытом среди коллег и сослуживцев и распространение его, системный анализ состояния дел в воинском коллективе и решение неотложных вопросов по обеспечению качества жизни и быта, своевременное разрешение конфликтов.
Творческий подход к делу во многом позволяет офицеру переосмыслить принципиально новые идеи и подходы, освободиться от устаревших стандартных схем и стереотипов, идей и воззрений, ценностных установок и ориентаций, которые утратили актуальность и значимость, исчерпали себя и не соответствуют современным требованиям жизни и воинской службы. Творчество ориентирует офицера на дальнейшее развитие и самосовершенствование, не позволяя ему превратиться в узкопрофессионального специалиста и управленца с соответствующим стилем мышления и действия. Творческий подход помогает офицеру идти на оправданный риск, настойчиво преодолевать догматизм и инерционность мышления и тем самым достигать весьма ощутимых позитивных результатов не только в краткосрочной, но и в относительно долгосрочной перспективе.
Сегодня военно-управленческая деятельность офицера МЧС России во многом связана с жесткой регламентацией жизни и воинской службы, с ориентацией на неукоснительное соблюдение каждым офицером «духа и буквы» требований воинских уставов, наставлений и инструкций. В системе структурных подразделений МЧС России за долгие годы наработана достаточно
обширная база апробированных управленческих инструментов, передовых методов и методик, спасательных технологий, которые требуют от каждого офицера упорно и грамотно осваивать их и в дальнейшем применять. Как говорится, не надо ничего придумывать, надо умело и настойчиво использовать данный управленческий арсенал. В таких условиях от офицера не требуется особого творчества, можно вполне обойтись без него. Для каждого офицера определяющим фактором должно быть добросовестное и ответственное исполнение приказов и распоряжений его непосредственного начальства и вышестоящего руководства.
Однако с этой ценностной установкой сложно согласиться. Строгая ориентация на использование в управленческой деятельности только устоявшихся и апробированных схем и шаблонов есть по существу добровольный отказ офицера от поиска наиболее действенных, нестандартных способов решения возникающих проблем. Одновременно с этим, если офицер постоянно ожидает служебных указаний и распоряжений сверху, подобное положение дел практически исключает из сферы его профессиональной деятельности такие важные компоненты, как самостоятельность, инициатива и творчество. Соответственно, на второй план уходит творческая самореализация внутреннего духовного потенциала офицера. Подобного рода мировоззренческие установки во многом свидетельствуют о недостаточно высоком уровне управленческой культуры того или иного офицера, что всегда весьма неблагоприятно отражается на результатах его военно-профессиональной деятельности.
Следует признать, что значительная часть офицерского состава МЧС России стремится привнести в военно-управленческую деятельность элементы индивидуального творчества. Новизна и сложность задач (а также необходимость решать их своевременно) объективно требуют принципиально новых идей и подходов для управления отдельными подчиненными и целыми воинскими коллективами. Успехи того или иного офицера связаны не только с эффективным
решением управленческих проблем уже известного ему вида, но и с тем, насколько офицер оказывается внутренне подготовленным к решению новых, неизвестных ему задач. Здесь уместно вспомнить, что народная мудрость гласит: «Никому не нужны руководители, умеющие работать только в хорошую погоду».
Необходимо отметить, что далеко не все офицеры равновелико (и высоко) мотивированы качественно решать принципиально новые и достаточно сложные управленческие проблемы, ранее не встречавшиеся в их жизни и на воинской службе. Еще можно встретить офицеров, которые приучены ожидать распоряжений сверху — и потому противятся принципиальным изменениям в воинской службе, «особенно если, — подчеркивает С. П. Потанин, — изменения связаны со значительными усилиями, а их результаты неоднозначны» [3, с. 42—43]. Отдельным офицерам крайне трудно отказаться от устоявшихся в их сознании управленческих стереотипов, шаблонов и схем, а тем более своевременно признать допущенные ими ошибки и просчеты. Есть и те, кто при выполнении поставленных задач предпочитает излишне не рисковать и не проявлять даже разумную инициативу и творчество, действует исключительно в строгом соответствии с требованиями принятых руководящих документов.
Опыт воинской службы свидетельствует о том, что к числу основных причин, препятствующих проявлению творчества у офицера, можно отнести: относительно низкий уровень общей и профессиональной управленческой культуры, недостаточную мотивированность на личностное развитие и самосовершенствование, завышенную оценку собственных сил и возможностей, недостаточную гибкость мышления, отсутствие здоровой самокритичности, строгое следование устоявшимся шаблонам и стереотипам, преклонение перед авторитетами, излишнюю боязнь всевозможных ошибок и просчетов.
Вместе с тем значительное число офицеров структурных подразделений МЧС России ориентированы на то, чтобы при
выполнении своих функциональных обязанностей проявлять инициативу и творчество. Творчество (как важнейшее духовное качество офицера и необходимый элемент его управленческой культуры) связано с поиском и выбором наиболее оптимального варианта решения задачи, опирающегося на реалии времени и места и на условия конкретной обстановки (ситуации). Конечно, данный выбор может носить как рациональный, так и интуитивный характер, так как в управленческой деятельности офицеру постоянно приходится апеллировать не только к своим общекультурным и военно-профессиональным знаниям и опыту, но и к здравому смыслу. Творчество следует рассматривать как одно из социально значимых качеств духовного мира личности офицера, способного максимально задействовать духовный потенциал не только себя самого, но и своих подчиненных. Прямая обязанность офицера любого уровня и ранга состоит в том, чтобы всемерно поддерживать творческие инициативы и начинания своих подчиненных.
Творческий офицер всегда ориентирован на позитивный результат, на поиск уникальной, единственно правильной тактики и стратегии действий, на обоснованный выход за границы установленных предписаний и требований уставов, приказов, различного рода инструкций и наставлений, что дает ему возможность перейти к новым способам решения управленческих задач. Если офицер обладает данным качеством, оно позволяет ему постоянно всесторонне анализировать положительные и отрицательные результаты его управленческой деятельности, всегда иметь в запасе нестандартные варианты решений для сложных управленческих проблем.
В управленческой деятельности пресловутый человеческий фактор был и продолжает оставаться главным духовным ресурсом всех структурных подразделений МЧС России. Это подтверждается, например, оценками офицеров из Центра по проведению спасательных операций особого риска «Лидер», разминировавших территорию Крыма в районе Керчи от боеприпасов
времен Великой Отечественной войны. Сложные условия работы требуют от каждого участника максимальной концентрации духовных и профессиональных знаний, умений и навыков, высочайшего творчества — и не дают ни малейшего права на ошибку. Только осознание социальной значимости, сложности и опасности данной работы позволяет делать ее хорошо и качественно. По оценкам офицеров, при разминировании территории обеспечить достижение максимально положительного результата с помощью минимальных духовных затрат в принципе невозможно.
Творчество объективно востребовано тогда, когда появляется острая потребность в поиске выхода из сложной нестандартной (внештатной) ситуации. Известный набор стандартных решений уже не может удовлетворить офицера, так как ему приходится принимать управленческое решение в динамично меняющейся обстановке, при остром дефиците времени и имеющихся в его распоряжении ресурсов. Опыт воинской службы свидетельствует о том, что с помощью относительно простых управленческих инструментов невозможно обеспечить решение сложных задач, которые в практике офицера ранее не встречались. Так, способы, методы и приемы, успешно работающие в одних условиях, часто оказываются мало эффективными, а порой просто непригодными для решения более сложных и масштабных задач, особенно при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Профессиональная деятельность офицеров структурных подразделений МЧС России предоставляет им реальную возможность для того, чтобы максимально проявить творческие силы и способности. Конечно, в каждой конкретной ситуации офицеры специфически обосновывают и принимают управленческое решение, используя при этом как апробированные, так и принципиально новые (нестандартные) приемы и способы. Наглядным примером может служить предотвращение наводнения в Комсомольске-на-Амуре в 2013 г. Стоя живой стеной в воде, около тысячи спасателей более 15 часов сдерживали напор
стихии. В результате своевременно принятого управленческого решения удалось защитить Мылкинскую дамбу и не допустить затопления города. Важно отметить, что теория и практика спасательных операций, применяемая в системе МЧС России, еще не сталкивалась с подобным решением.
Творческий характер военно-управленческой деятельности офицера МЧС России во многом определяется уровнем развития его общекультурных и военно-профессиональных качеств, среди которых следует назвать: профессионализм и компетентность, ответственность, организаторские способности, гибкость мышления, широкую эрудицию, сообразительность, целеустремленность, самостоятельность, инициативность, настойчивость, высокую работоспособность, самокритичность, уверенность в своих силах, объективную оценку своих успехов и недостатков, внутреннюю готовность создавать и использовать новое знание и опыт. Известный советский философ Г. П. Щед-ровицкий (1929—1994), касавшийся природы творчества [6, с. 37], также вполне справедливо обращал внимание: руководитель обязан обладать таким важным качеством, как «конструктивная смелость» [6, с. 30]. Кроме того, по мнению Щедровицкого, новое в управленческой деятельности еще надо суметь отстоять (защитить) — и не только перед своим непосредственным руководством, но и перед вышестоящим начальством [6, с. 75—76, 115—116].
Сегодня необходимо четко понять, что творчество — тяжелый и напряженный труд, требующий от офицера определенной устойчивой мировоззренческой склонности («Для мыслительного процесса одинаково необходимо как овладение достигнутыми знаниями, так и творческое их развитие, выход за пределы накопленного опыта» [2, с. 190—191]; добавим от себя, что речь идет о накопленном опыте и обыденной жизни как таковой, и воинской службы). Личный багаж управленческих знаний, умений и навыков требует, чтобы офицер постоянно обновлял и совершенствовал его — и мог соответствовать высоким требованиям избранной им профессии. По мнению
В. Франкла (1905—1997), особую социальную ценность приобретает не столько избранная человеком профессия, сколько совершенное, мастерское владение ею («важна не работа, которую человек выполняет, а то, как он делает эту работу» [5, с. 233]). Практика показывает, что если из структурного подразделения уходит инициативный и творческий офицер, далеко не всегда и в относительно короткие сроки удается найти ему равноценную замену.
В рамках рассматриваемой темы хотелось бы сформулировать ряд основополагающих выводов:
1) творчество как одно из важнейших качеств духовного мира офицера не формируется, когда он просто накапливает общекультурные и военно-профессиональные знания, умения и навыки, богатый жизненный и воинский опыт;
2) оно не восполняется (не компенсируется) за счет сильнее развитых у офицера таких важных военно-профессиональных качеств, как дисциплинированность, исполнительность и ответственность;
3) развитие творчества как одного из важнейших духовных качеств офицера невозможно обеспечить по команде или по приказу сверху, так же как нельзя заставить никакого человека быть честным, ответственным и инициативным;
4) невозможно скопировать творчество из «лучших практик» («списать» с кого-то или «позаимствовать» у кого-то), в относительно короткие сроки освоить и сделать собственным;
5) невозможно достичь творческих высот с чужой помощью, так как каждый офицер должен постоянно повышать свой профессиональный, интеллектуальный и нравственный уровни развития. Следовательно, возможность быть
(а точнее, способ стать) по-настоящему творческим зависит от каждого конкретного офицера, от его кропотливого и напряженного труда, от инициативы и самоотдачи, проявленных при выполнении служебного и воинского долга. Творческий офицер — образованный, культурный, инициативный, высоко ответственный
и мотивированный человек, умеющий видеть в своей работе главное и сосредоточиваться на нем, системно мыслящий, нацеленный на достижение позитивного результата. В этом плане весьма современно и актуально звучит мысль М. В. Фрунзе (1885—1925) об офицерском составе: «...все можно выработать в себе, если по-настоящему захотеть, если не давать себе поблажки» (цит. по: [1, с. 281]).
Креативность современного офицера МЧС России — не самоцель: ее лучше рассматривать как особый инструмент, владение которым позволяет достаточно оперативно и эффективно решать управленческие задачи различной степени сложности. Творчество не есть некое искусственное дополнение к военно-управленческой деятельности офицера, а скорее необходимое и обязательное духовное качество, умелое использование которого способно дать его обладателю весьма существенные преимущества. Творческий офицер, максимально используя интеллект, эрудицию, жизненный опыт и профессиональные знания, оказывается более подготовленным к нестандартному решению управленческих проблем. Вот почему необходимо всячески поощрять и поддерживать творческих офицеров, способных исключительно добросовестно выполнять общегражданский и воинский долг — и стабильно достигать высоких позитивных результатов в воинской службе.
Список литературы и источников
1. Громов А. Б. Нарком Фрунзе. Победитель Колчака, уральских казаков и Врангеля, покоритель Туркестана, ликвидатор петлюровцев и махновцев. М.: Центрполиграф, 2017. 320 с.
2. Культура военного мышления / под ред. Ф. Ф. Гайворонского, М. И. Галкина. М.: Воениздат, 1991. 287 с.
3. Потанин С. П. О творческих аспектах управленческой деятельности офицера // Военная мысль. 1998. № 6. С. 41—46.
4. Философский энциклопедический словарь / гл. ред.: Л. Ф. Ильичев, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. М.: Советская энциклопедия, 1983. 840 с.
5. Франкл В. Общий экзистенциальный анализ // Человек в поисках смысла: сборник: пер. с англ. и нем. / В. Франкл; общ. ред.: Л. Я. Гозман, Д. А. Леонтьев; вступ. ст.: Д. А. Леонтьев. М.: Прогресс, 1990. С. 157— 283. (Б-ка зарубежной психологии).
6. Щедровицкий Г. П. Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология: курс лекций. 2-е изд. М.: Путь, 2003. 476 с. (Организация. Руководство. Управление. Т. 4) (Из архива Г. П. Щедровицкого).
7. Яковлев В. А. Философия творчества в диалогах Платона // Вопросы философии. 2003. № 6. С. 142—154.
References
1. Gromov A. B. People's Commissar Frunze. Winner of Kolchak, the Ural Cossacks and Wrangel, Conqueror of Turkestan, Liquidator of the Petly-urians and Makhnovists. Moscow: Tsentrpoli-graf, 2017. 320 p. (In Russian).
2. Gayvoronskiy F. F., Galkin M. I., Zarubin A. I., eds. Culture of Military Thinking, monograph. Moscow: Voyenizdat, 1991. 287 p. (In Russian).
3. Potanin S. P. "On the Creative Aspects of a Military Officer's Managerial Activity". Voyennaya mysl' = Military Thought 6 (1998): 41—46. (In Russian).
4. Il'ichev L. F., Fedoseyev P. N., Kovalev S. M., Panov V. G., gen. eds. Philosophical Encyclopedic Dictionary. Moscow: Sovetskaya entsiklope-diya, 1983. 840 p. (In Russian).
5. Frankl Viktor Е. "General Existential Analysis". The Doctor and the Soul: From Psychotherapy to Logotherapy. Richard Winston, Clara Winston, transl. 2nd ed., enlarged. New York (NYC): Vintage Books, 1973. 25—175.
6. Shchedrovitsky G. P. Org-Managerial Thinking: Ideology, Methodology, Technology, a course of lectures. 2nd ed. Moscow: Put', 2003. 476 p. Vol. 4
of Organizatsiya. Rukovodstvo. Upravleniye. (In Russian). Iz arkhiva G. P. Shchedrovitskogo. 7. Jakovlev V. A. "Philosophy of Creation in Plato Dialogues". Voprosy filosofii 6 (2003): 142—154. (In Russian).
Информация об авторах Чижик Петр Иванович — доктор философских наук, профессор, профессор кафедры философии, истории и культурологии, Академия гражданской защиты МЧС России (Россия, 141435, Московская область, г. Химки, мкр. Новогорск, ул. Соколовская, стр. 1А).
Наумов Александр Владимирович — кандидат философских наук, преподаватель кафедры философии и религиоведения, Военный университет имени князя Александра Невского Министерства обороны РФ (Россия, 123001, Москва, ул. Б. Садовая, 1).
Information about the authors
PetrI. Chizhik — Dr. Sci. (Philos.), Prof., Professor at the Philosophy, History and Cultur-ology Department, Civil Defense Academy of EMERCOM of Russia (Russia, 141435, Moscow oblast, Khimki, mikrorayon Novogorsk, Sokolovskaya str., bld. 1A).
Alexander V. Naumov — PhD in Philosophy, lecturer at the Philosophy and Religious Studies Department, Military University of the Defense Ministry of the Russian Federation (Russia, 123001, Moscow, B. Sadovaya str., 1).
Статья поступила в редакцию 01.11.2022. The article was submitted 01.11.2022.
