CC BY
7
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАТИВНЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
УДК 338
Пастрова Р. В. студент
2 курс, специальность «Банковское дело» ФГБОУ ВО РАНХ и ГС Казанский филиал
Россия, г. Казань Научный руководитель: Гурина Лидия Ивановна
преподаватель
ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА РОССИИ
Аннотация: Статья посвящена внедрению цифровой экономики во все сферы жизнедеятельности человека. В статье рассмотрены некоторые вопросы реализации программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Коротко представлено внедрение новых медицинских услуг с использованием цифровизации, а также вопросы развития образования в современных условиях.
Ключевые слова: информационные технологии, цифровая экономика, информационное общество, информатизация обучения, программа цифровизации, электронные госуслуги.
Pastrova R. V. student
2nd year, specialty "Banking" FSBEIRANH and GS Kazan filial
Russia, Kazan Scientific adviser: Gurirn Lidia
Teacher
Annotation: The article is devoted to the introduction of the digital economy in all spheres of human life. The article deals with some issues of implementation of the program "Digital economy of the Russian Federation". The introduction of new medical services using digitalization, as well as the development of education in modern conditions are briefly presented. Keywords: information technologies, digital economy, information society, Informatization of education, digitalization program, electronic public services.
Цифровая экономика - экономика инноваций, развивающаяся за счет эффективного внедрения новых технологий.
В 21 веке цифровая экономика вводит в оборот виртуальные деньги. безусловно, это не ликвидирует реальную экономику, но убирает ненужную работу, сокращает время, увеличивает производительность.
В целях реализации стратегии развития информационного общества в российской федерации на 2017 - 2030 годы, в июле 2017 была принята программа «цифровая экономика российской федерации».
В соответствии с программой цифровизация, поможет ускорить оптимизацию расходов ряда отраслей экономики. например, предполагается, что при сокращении количества больниц и врачей, чтобы это не сильно ударило по пациентам, внедрить телемедицину (когда доктор, начиная со второго приема, может давать советы пациенту через сеть интернет, что позволит экономить время лечащего врача, обеспечить большую доступность врачей для пациентов и сократить их расходы на логистику). при этом говорят о том, что численность врачей, можно сокращать, без потери количества обслуживаемых пациентов, а также качества обслуживания.
Аналогичные новации затронут и образовательный сектор, по словам министра просвещения Ольги Васильевой «цифровизация поможет со временем отказаться от бумажных учебников и перейти на электронные планшеты. переход пока не осуществляется, так как сначала нужно провести исследование и понять, как влияет на детей длительная работа с гаджетами.
К 2024 году российские школы должны стать конкурентоспособными и вывести рф в десятку ведущих стран по качеству образования».
Россия планирует потратить 70 млрд рублей на цифровизацию школ еще до 2021 г.
Соответственно есть определенные риски и проблемы цифровизации:
- угроза «цифровому суверенитету» страны;
- нарушение частной жизни / потенциальное наблюдение за гражданами;
- снижение уровня безопасности данных;
- уменьшение числа рабочих мест особенно низкой и средней квалификации;
- повышение уровня сложности бизнес моделей и схем взаимодействия;
- изменение в моделях поведения производителей и потребителей;
- необходимость пересмотра административного и налогового кодексов.
Считается, что для реализации программы в настоящее время полностью обеспечен курс информатики и информационно-коммуникационных технологий в образовательных программах, ведется подготовка кадров для цифровой экономики. однако численность подготовки кадров и соответствие образовательных программ нуждам цифровой экономики пока недостаточны для всех уровней образования.
В России создана инфраструктура науки и инноваций это: технопарки, бизнес-инкубаторы, которые можно и нужно использовать в целях развития цифровой экономики.
Стабильно растет рынок «облачных» услуг - примерно на 40 % ежегодно, развиваются системы обеспечения информационной безопасности.
Обязательным условием развития цифровизации является формирование цифровой организации, которая с помощью информационно-коммуникационных технологий выстроила бы свои внутренние процессы и взаимодействие с клиентом.
К уже имеющимся достижениям цифровизации экономики можно отнести онлайн сервис для заказа выписок из единого государственного реестра прав (егрн), который позволяет за 15 минут получить выписку из рос реестра, нужно только знать адрес недвижимости и оплатить услугу. сервис прежде всего предназначен для физических лиц, которым информация нужна, чтобы совершить сделку с недвижимостью или землей.
Только за 2018 год аудитория мобильного приложения «госуслуги» увеличилось вдвое, среднемесячная аудитория за 2018 год выросла с 5,6 млн. пользователей до 9,3 млн., а количество посещений в месяц с 45 до 72 млн.
В 2018 году через приложение пользователи заполнили и отправили более 12,6 млн. электронных форм заявлений на получение госуслуг, что в два раза превышает показатели 2017 года.
самой популярной услугой стала возможность узнать размер пенсионных накоплений - граждане сделали почти 5,5 млн. таких запросов. на регистрацию транспорта пользователи подали около 1 млн. заявлений. почти 750 тыс. заявлений поступило на оформление загранпаспорта нового поколения, 670 тыс. - на сдачу экзаменов на управление автотранспортом. еще в 2017 году госуслуги вошли в тройку лучших международных мобильных приложений.
23 января 2019 г. был расширен перечень государственных услуг на едином портале. добавлена, в частности, возможность получения информации в сфере образования об организациях, имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, о результатах итоговой аттестации обучающегося и выданных ему документах об образовании. эти госуслуги предоставляются рособрнадзором.
Кроме того, Яндекс запустил образовательный сервис Яндекс -практикум, в котором пользователи смогут получить профессии фронтенд-разработчика, веб-разработчика и специалиста по аналитике данных. процесс обучения профессии состоит из нескольких частей. сначала студенты изучают теоретические материалы и выполняют тест на специальном онлайн-тренажере; далее выполняют задачи из реальной практики разработчиков. проверять задания будут кураторы из Яндекса. первые 20 часов курса бесплатны, чтобы обучаемые могли осознать, насколько профессия им подходит.
В нашей стране в настоящее время урегулировано большинство вопросов, возникающих в рамках использования информационно -телекоммуникационных технологий в различных сферах деятельности.
однако нормативная среда имеет ряд недостатков, которые мешают развитию цифровизации экономической деятельности. огромное число граждан рф признает необходимость обладания цифровыми компетенциями, однако уровень использования персональных компьютеров и сети «интернет» в России пока еще ниже, чем в Европе.
Работы по преодолению недостатков ведутся постоянно. так в декабре 2018 г был разработан паспорт нац. программы «цифровая экономика российской федерации». срок реализации проектов этого документа: с октября 2018 года по 2024 год (включительно).
В последнее время правительство России уделяет особое внимание цифровой трансформации как национальному приоритету, поэтому есть все возможности для того, чтобы присоединиться к мировым лидерам цифровой экономики, получая при этом все экономические и социальные выгоды.
Использованные источники:
1. О стратегии развития информационного общества в российской федерации на 2017 - 2030 годы: указ президента РФ от 09.05.2017 № 203 / [электронный ресурс] режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts-/bank/41919.
2. Кешелава А.В. Введение в «цифровую» экономику/ А.В. Кешелава В.Г. Буданов, В.Ю. Румянцев и др.; под общ. ред. А.В. Кешелава; гл. «цифр.» конс. И.А. Зимненко. - Вниигеосистем, 2017. - с.
3. Цифровизация: история, перспективы, цифровые экономики России и мира [электронный ресурс] режим доступа: http://www.uppro.ru/library/strategy/tendencii- /cyfrovizaciya-trend.html.
