CC BY
11
УДК 316
DOI 10.23672/SAE.2019.2019.44453
Лукьяшко Алена Геннадиевна
преподаватель,
кафедра теоретических основ
физического воспитания,
Южный федеральный университет
aglukiashko@sfedu.ru
Alena G. Lukyashko
Lecturer,
Department of Theoretical Foundations of Physical Education, Southern Federal University aglukiashko@sfedu.ru
Ценность здоровья в дискурсе
научно-исследовательских практик
The value of health
in the discourse of research practices
Аннотация. В данной статье рассматривается ценность здоровья как предмет научного дискурса, имеющего свою длительную историю и логику развития, сформировавшиеся направления и традиции изучения здоровья, дискуссионные поля и солида-ристские практики. Краткий обзор некоторых из направлений и авторских позиций позволил сделать вывод о том, что культура нездоровья в России, находящая наиболее яркое выражение в молодежной среде, является следствием кризисного характера развития российского общества, не способного к воспроизводству здорового общества как общества с высокой ценностью здоровья, реализуемой в реальных действиях и практиках. В российской реальности фиксируется глубокий разрыв между ценностью здоровья, традиционно занимающей высокое место в иерархии ценностей россиян, и поведенческими практиками в области здоровья, не сопоставимыми с культурой здоровья.
Ключевые слова: здоровье, ценность здоровья, культура здоровья, культура нездоровья, молодежь, российское общество.
Annotation. ^is article considers the value of health as a subject of scientific discourse, which has its own long history and development logic, the formed directions and traditions of studying health, discussion fields and solidarity practices. A brief review of some of the areas and the author's positions allowed us to conclude that the culture of ill health in Russia, which is most vividly expressed among young people, is a consequence of the crisis nature of the development of Russian society, which is not capable of reproducing a healthy society as a society with a high health value, realized in real actions and practices. In Russian reality, there is a deep gap between the value of health, which traditionally occupies a high place in the hierarchy of values of Russians, and behavioral practices in the field of health that are not comparable with the culture of health.
Keywords: health, value of health, health culture, culture of unhealth, youth, Russian society.
Здоровье как ценность привлекает внимание представителей различных направлений и отраслей социально-гуманитарного знания, и это не вызывает удивления по ряду причин.
Во-первых, ценность здоровья является важнейшей в жизни каждого человека, и это фиксируют социологические исследования, показывающие, что при всех изменениях в ценностной иерархии жителей России на протяжении всего постсоветского периода здоровье сохраняет свои лидирующие позиции.
Во-вторых, здоровье россиян характеризуется отрицательной динамикой, и ухудшения фиксируются во всех возрастных группах с акцентом на молодежи, что в еще большей степени актуализирует проблему ценности здоровья, особенно в молодежной среде [1].
В-третьих, несмотря на высокую ценность здоровья в российском обществе, меняется отношение к здоровью, и ученые говорят об инстру-
ментализации этой ценности в условиях распространения потребительской идеологии и потребительства как стиля и образа жизни [2], о кризисе культуры здоровья в целом.
Именно культура здоровья становится предметом особого исследовательского внимания в пространстве философской рефлексии, и, конечно же, ценностная составляющая в изучении данного феномена выступает первостепенной в числе других аспектов и факторов. Анализ имеющихся работ в этом тематическом направлении позволяет выделить те, в которых акцентируется внимание на явлении, производном от культуры здоровья, но характеризующемся противоположными ему признаками, - культуре нездоровья [3]. Ученые исходят из того, что основным критерием культуры здоровья и культуры нездоровья является отношение к здоровью как ценности, которое, в свою очередь, определяет поведенческие практики в сфере здоровья. С этих позиций дается определение культуры нездоровья как «синтеза когнитивных, ценностных и по-
веденческих установок, формирующих и выражающих в конкретных практиках отношение личности, социальных групп и общества к здоровью как малозначимой составляющей личностного и общественного бытия, определяющей негативные проявления на уровне личности и общества в сфере здоровья» [4]. Культуру здоровья исследователи рассматривают также с позиций ресурсного подхода, определяя ее в качестве основополагающей в социальном развитии и личностном становлении, в гармонизации общественных отношений и их воспроизводстве [5].
Проблему культуры нездоровья поднимают также социологи, стремящиеся, при этом, объяснить тенденции снижения уровня здоровья населения с точки зрения влияющих на данный процесс социальных факторов, неравномерного распределения здоровья и выявить возможности и ограничения ключевых агентов, ответственных на динамику здоровья/нездоровья в обществе [6]. Анализ социальных реалий, детерминирующих здоровье населения, позволил социологам выделить целый ряд факторов, без которых сложно диагностировать состояние здоровья различных социальных групп. Это - и экономические, и культурные, и статусные, и личностные. Последние особенно важны, поскольку свидетельствуют о роли самой личности в процессах, связанных с трансформацией института здоровья в обществе посредством формирования и изменения ценности здоровья у различных социальных групп, в различных этнокультурных анклавах и регионах.
Как видим, ценностная составляющая здоровья включена в различные аспекты и ракурсы, научные направления исследования данного явления, но сама проблема здоровья как ценности по-разному решается в дисциплинарных практиках.
Так, в социологической науке ценность здоровья изучается с позиций анализа мнения населения о состоянии здоровья, о месте ценности здоровья в системе базовых ценностей, о доступе к ресурсам, формирующим здоровье населения, о распространенности вредных привычек, о занятиях спортом и туризмом и других поведенческих проявлениях отношения к здоровью различных социальных групп [7]. В социологических исследованиях анализируются микро- и макрофакторы формирования ценности здоровья [8], а также, зачастую, сравниваются ценностные установки разных поколений и возрастных групп в области здоровья, выявляются противоречия между реальным поведением в данной области и ценностными ориентациями [9]. Порой, выводы авторов в данном контексте очень критичны. Так, анализ ценностных аспектов здоровья жителей г. Саратова, проведенный С.В. Ситниковой, дал основание для вывода о том, что «здоровье как ценность в массовом сознании отражена лишь как идеальная конструкция декларируемых принципов» [10]. Для изменения негативной ситуации в области здоровья социологи считают необходимым «объединение усилий со стороны государства, здравоохранения, институтов и
агентов социализации личности, а также самих личностей, социальных групп» [11].
Однако этим не ограничивается исследовательский репертуар социологической науки к изучению здоровья как ценности в современном мире. Так, в последнее время внимание социологов привлекают направления, связанные с новым пониманием здоровья, с хелсизмом, которые свидетельствуют о формировании в современном мире новой концепции здоровья. В ее основе - понимание здоровья как результата личного выбора, переориентация с предотвращения болезни на профилактику ее возникновения, а также морализаторский тон, задаваемый обществом, пропагандирующим здоровый образ жизни и определяющим негативную оценку тех, кто не отвечает навязываемому идеалу и образу здорового человека и гражданина. Новая концепция здоровья переворачивает представления о человеческом теле, которое в современных условиях играет важнейшую роль в достижении активно навязываемого статуса здорового гражданина [12].
И в данном ключе, нельзя не упомянуть теоретическом значении социологии тела, которая интенсивно развивается по мере изменения статуса и значения тела в жизни современного человека, вынужденного быть мобильным, адаптивным, работоспособным с энергичностью, свойственной молодости, а потому и тело человека становится проектом. Этот проект конструируется, меняется, дополняется на протяжении всей жизни человека в зависимости от требований эпохи, и на данный процесс работает специально созданная и разрастающаяся индустрия с целой сетью специалистов и комплексом технологий, разработанных для представителей различного возраста и пола [13]. Само здоровье при таком подходе к телу человека становится объектом коммерциализации и утрачивает необходимый баланс норм и ценностей для гармоничного развития, в котором телесное и духовное выступают как дополняющие друг друга сущности. В этой связи ученые предлагают в рамках разработки концепции здоровья интегральный подход как синтезирующий потенциал восточного и западного философских подходов к здоровью человека [14].
С философских позиций, как мы уже отмечали, ценность здоровья анализируется как вписанная в дискурс культуры человека и человеческой цивилизации, в современных реалиях стоящей перед необходимостью гуманитаризации, что и составляет, с точки зрения некоторых ученых, основу философской концепции здоровья, базирующейся на ценности гуманитарной культуры человека [15]. Интегральная парадигма в разработке концепции здоровья также определяется оптимальной С.С. Шматовой [16]. В рамках данной парадигмы здоровье предстает в виде многоуровневой системы, включающей в себя социальное здоровье отдельных индивидов, социальных групп и общества в целом. А с позиций популярной сегодня интегральной философско-антропологической парадигмы здоровья утверждается в качестве основной «идея синтеза кос-
мического, биологического, духовного, социального и культурного компонентов бытия человека» [17].
С интеллектуально-культурологическими характеристиками связывает ценность здоровья В.В. Милованов, также, как и многие другие ученые, полагающий, что «человек творит свое здоровье сам, и удача в подобного рода творчестве зависит от уровня и полноты усвоения культурных ценностей, созданных человечеством» [18].
С психологических позиций интерес представляет исследовательский ракурс, связанный с изучением имплицитных (неосознаваемых) ценностей и процессов как источника фиксируемого социологами разрыва между намерением и действием в области здоровья. Психологов интересует, как принимается решение о здоровье на грани соотношения имплицитных (неосознаваемых) и эксплицитных ценностей [19].
В педагогических исследованиях раскрываются возможности развития культуры здоровья в рамках формирования ценности здоровья в процессе образования, и, в целом, можно выделить много работ, в которых ценность здоровья и ее формирование связываются с системой образования и педагогической средой, а также обращением к студенческой молодежи как носительнице ценности здоровья и здорового образа жизни [20]. Последний очень часто выступает в смысловой и тематической связке со здоровьем как жизненно важной ценности [21], но в студенческой среде современной России, как показывают исследования социологов , здоровье не является базовой ценностью, а выполняет роль ценности второстепенного порядка [22]. Результаты социологического исследования М.Ю. Ефловой, Ф.Ф. Ишкинеевой и Фурсовой В.В. также подтверждают этот факт - ценность здоровья оказалась на одном из последних мест в иерархии ценностей опрошенной ими студенческой аудитории [23]. Подобная ситуация говорит о сформированной в России тенденции, связанной с кризисом культуры здоровья в молодежной среде, а выражением этого выступает поступательное снижение реальной ценности здоровья у молодежи.
Представления о здоровье не статичны, они менялись, подчиняясь логике исторической динамики вместе со сменой цивилизаций, эпох и культур. Эти стороны здоровья как ценности анализируются в исторической науке [24], и здесь также, как и в психологических, и в социологических разработках, но сквозь призму исто-
Литература:
1. Гафиатулина Н.Х. Социальное здоровье российской молодежи: риски разрушения в условиях глобализации / Н.Х. Гафиатулина, А.В. Верещагина, С.И. Самыгин // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2017. № 10. С. 26-31.
2. Коваленко А.М. Ценность жизни в молодежной среде российского общества // Гуманитарий Юга России. 2017. Том. 6. № 6. С. 232-241.
рической динамики, указывается на поразительное расхождение между должным и сущим в отношении к здоровью в современной России.
Эта проблема по-разному решается в науке в свете сложившихся подходов к исследованию здоровья как ценности. Так, отмечается потенциал теории «социальных эстафет», связанный с тем, что она позволяет проанализировать культивируемые в обществе образцы, идеалы и ценности в области здоровья и определить те из них, которые сохраняются и транслируются другим поколениям, параллельно выделяя те, которые отмирают. Такой подход позволяет объяснить возникающее несоответствие понимания ценности здоровья и неразумного отношения к нему, которое, с точки зрения указанной теории, есть следствие двух параллельных, т.е. непересекающихся эстафет: теоретической, на уровне которой декларируется здоровье как высшая и важнейшая ценность, и практической, отражающей реальные практики здоровья с нигилистическим к нему отношением [25].
Подводя итоги, следует обратить внимание на тот факт, что при различных подходах к здоровью как ценности, сложившихся в пространстве дисциплинарных практик и на их пересечении, есть точки тематического и смыслового соприкосновения, связанные с обращением к молодежи в контексте осмысления проблемы здоровья и отрицательной оценкой того, что происходит в молодежной среде современной России с точки зрения отношения к здоровью. И ничего удивительного в этом единодушии нет, поскольку отношение к здоровью как ценности формируется в ранний период становления личности, в детстве, в юности, а устойчивое воспроизводство негативных явлений в молодежной среде, не сопоставимых с практиками здорового образа жизни, говорят о проблемах этого начального социализационного периода, когда закладываются основы культуры здоровья.
Очевидно, что формирование культуры нездоровья у российской молодежи - это результат кризиса духовной культуры общества и кризисного состояния социальных институтов в целом, поскольку, если исходить из положений интегральной парадигмы здоровья, в его формировании, развитии, поддержании принимает участие комплекс социальных акторов и агентов, представляющих все жизненно важные сферы жизнедеятельности социума (экономическую, политическую, образовательную, культурную, семейную и т.д.).
Literature:
1. Gafiatulin N.Kh. Social health of Russian youth: the risks of destruction in the context of globalization / N.Kh. Gafiatulin, A.V. Vereshchagina, S.I. Samygin // Humanitarian, socio-economic and social sciences. 2017. № 10. P. 26-31.
2. Kovalenko A.M. The value of life in the youth environment of Russian society // Humanitarian of the South of Russia. 2017. Vol. 6. № 6. P. 232-241.
3. Дробижева Л.М. Ценность здоровья и культура нездоровья в России. URL : http://spkurdyu mov.ru/forecasting/cennost-zdorovya-i-kultura-nezdorovya-v-rossii/
4. Мавропуло О.С. Культура нездоровья в российском обществе: ценностные детерминанты и поведенческие практики // Гуманитарий Юга России. 2017. № 3. С. 166.
5. Макаренко В.К. Культура здоровья как приоритетная задача общественного развития молодежи / В.К. Макаренко, О.Д. Григорьева, Ж.В. Тома. URL : http://lib.sportedu.ru/Press/SP/ 2009N2/p63-67.htm
6. Щелкин А.Г. «Культура нездоровья» как проблема практической социологии // Здоровье -основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. 2009. № 1. С. 309.
7. Бойков В.Э. Здоровье как базовая ценность в сознании и быту российского населения. Социология власти. 2009. № 2. С. 26-37.
8. Русанова Н.Е. Здоровье населения: от индивидуальной ценности до базового фактора общественного развития // Народонаселение. 2018. Т. 21. № 1. С. 109-121.
9. Немова О.А. Здоровье как ценность: мечта и реальность / О.А. Немова, Л.И. Кутепова,
B.В. Ретивина // Здоровье в XXI веке. 2016. № 11. С.155-157.
10. Ситникова С.В. Аксиологические аспект ы здоровья современного горожанина // Изв. Са-рат. ун-та. Нов. сер. Сер. Социология. Политология. 2014. Т. 14. Вып. 4. С. 23-28.
11. Бояк Т.Н. Здоровье как ценность // Здоровье в XXI веке. 2016. № 9. С. 142-146.
12.Гольман Е.А. Новое понимание здоровья в политике и повседневности: истоки, актуальные направления проблематизации // Журнал исследований социальной политики. Т. 12. № 4.
C. 509-522.
13. Антонова Н.Л. Тело как проект: практики конструирования / Н.Л. Антонова, А.В. Меренков // Вестник ПНИПУ. Социально-экономические науки. 2019. № 2. С. 8-20.
14. Ковалевская А.Ф. Проблема здоровья человека в контексте ценностного подхода // Гуманитарный вектор. 2009. № 2. С. 40-45.
15. Кашапов Ф.А. Здоровье как ценность: культура и биоэтика / Ф.А. Кашапов, О.В. Терентьев,
B.Э. Цейсслер // Вестник ЮУрГУ. 2007. № 24(96).
C. 107-111.
16. Шматова С.С. Эволюция представлений о здоровье в классических социологических теориях // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Социология. Политология. 2016. Т. 16. Вып. 4. С. 427431.
17. Климонова Е.С. Концепт здоровье в философском дискурсе // Вестник ВГУ, серия: лингви-
3. Drobizheva L.M. The value of health and the culture of Ill health in Russia. URL : http:// spkurdyumov.ru/forecasting/cennost-zdorovya-i-kultura-nezdorovya-v-rossii/
4. Mavropulo O.S. Unhealthy culture in Russian society: value determinants and behavioral practices // Humanitarian of the South of Russia. 2017. № 3. P. 166.
5. Makarenko V.K. Health culture as a priority task of social development of youth / V.K. Makarenko, O.D. Grigoryeva, Zh.V. Toma. URL : http:// lib.sportedu.ru/Press/SP/2009N2/p63-67.htm
6. Schelkin A.G. «The culture of ill health» as a problem of practical sociology // Health is the basis of human potential: problems and solutions. 2009. № 1. P. 309.
7. Boykov V.E. Health as a basic value in the consciousness and life of the Russian population. Sociology of power. 2009. № 2. P. 26-37.
8. Rusanova N.E. Population health: from individual value to the basic factor of social development // Population. 2018. Vol. 21. № 1. P. 109-121.
9. Nemova O.A. Health as a value: a dream and reality / O.A. Nemova, L.I. Kutepova, V.V. Retivina // Health in the XXI century. 2016. № 11. P. 155-157.
10. Sitnikova S.V. Axiological aspects of the health of a modern city dweller // Izv. Sarat. un-that. New ser. Ser. Sociology. Political science. 2014. Vol. 14. № 4. P. 23-28.
11. Boyak T.N. Health as a value // Health in the XXI century. 2016. № 9. P. 142-146.
12. Golman E.A. A new understanding of health in politics and everyday life: the origins, current directions of problematization // Journal of Social Policy Studies. Vol. 12. № 4. P. 509-522.
13. Antonova N.L. The body as a project: design practices / N.L. Antonova, A.V. Merenkov // Bulletin of PNIPU. Socio-economic sciences. 2019. № 2. P. 8-20.
14. Kovalevskaya A.F. The problem of human health in the context of the value approach // Humanitarian vector. 2009. № 2. P. 40-45.
15. Kashapov F.A. Health as a value: culture and bioethics / F.A. Kashapov, O.V. Terentyev, V.E. Zeissler // Bulletin of SUSU. 2007. № 24(96). P. 107-111.
16. Shmatova S.S. The evolution of health concepts in classical sociological theories // Izv. Sarat. un-that. New ser. Ser. Sociology. Political science. 2016. Vol. 16. № 4. P. 427-431.
17. Klimonova E.S. The concept of health in philosophical discourse // Bulletin of the Voronezh State
стика и межкультурная коммуникация. 2007. № 2 (ч. 2). С. 140.
18. Милованов В.В. Здоровье как интеллектуально-культурологическая ценность // Аналитика культурологии. 2004. № 1. URL : https://cyber leninka.ru/article/n/14465126.
19. Арина Г.А. Осознаваемые и неосознаваемые ценности и решение дилемм, связанных со здоровьем / Г.А. Арина, М.А. Иосифян, В.В. Николаева // Национальный психологический журнал № 4(32). 2018. С. 77-85.
20. Макарова В.А. Ценности здоровья в структуре ценностных ориентаций молодых людей // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. 2013. № 3. URL : https://cyberleninka.rU/article/n/15530043
21. Денисова С.В. Здоровье и здоровый образ жизни как ценность современной молодежи / С.В. Денисова, А.С. Сидоркин // Kant.2015. № 1(14). С. 66-69.
22. Самарин А.В. Здоровье в системе жизненных ценностей студенческой молодежи: по результатам социологического исследования / А.В. Самарин, Л.Л. Мехришвили URL : https://research-journal.org/social/zdorove-v-sisteme-zhiznennyx-cennostej-studencheskoj-molodezhi-po-rezultatam-sociologicheskogo-issledovaniya/
23. Ефлова М.Ю. Социальное самочувствие и ценностные ориентации студенческой молодёжи в контексте социальных изменений / М.Ю. Ефлова, Ф.Ф. Ишкинеева, В.В. Фурсова // Вестник Института социологии. 2014. № 10. C. 34-44.
24. Козырь П.В. Проблема ценности здоровья в историческом аспекте // Вестник Томского гос. ун-та. 2007. № 301. С. 20-22.
25. Ковалевская А.Ф. Указ соч.
University, series: Linguistics and intercultural communication. 2007. № 2 (part 2). P. 140.
18. Milovanov V.V. Health as an intellectual and cultural value // Cultural Studies Analytics. 2004. № 1. URL : https://cyberleninka.ru/article/n/14465 126
19. Arina G.A. Conscious and unconscious values and the solution of health-related dilemmas / G.A. Arina, M.A. losifyan, V.V. Nikolaeva // National Psychological Journal. № 4(32). 2018. P. 77-85.
20. Makarova V.A. Health values in the structure of value orientations of young people / V.A. Makarova, A.K. Popov // Izvestiya TulGU. Humanitarian sciences. 2013. № 3. URL : https://cyberleninka.ru /article/n/15530043
21. Denisova S.V. Health and healthy lifestyle as a value of modern youth / S.V. Denisova, A.S. Si-dorkin // Kant. 2015. № 1 (14). P. 66-69.
22. Samarin A.V. Health in the system of life values of students: according to the results of a sociological study / A.V. Samarin, L.L. Mehrishvili. URL : https:// research-journal.org/social/zdorove-v-sisteme-zhiznennyx-cennostej-studencheskoj-molodezhi-po-rezultatam-sociologicheskogo-issledovaniya/
23. Eflova M.Yu. Social well-being and value orientations of student youth in the context of social changes / M.Yu. Eflova, F.F. Ishkineeva, V.V. Fur-sova // Bulletin of the Institute of Sociology. 2014. № 10. C. 34-44.
24. Trump P. V. The problem of the value of health in the historical aspect // Bulletin of the Tomsk state. un-that. 2007. № 301. P. 20-22.
25. Kovalevskaya A.F. Decree Op.
