CC BY
17
Boqijonov D. stajyor-o'qituvchisi Namangan muhandislik-qurilish instituti texnik tizimlarda axborot texnologiyalari
TALABALAR BILIMLARINI BAHOLASHDA WORDWALL DASTURIDAN FOYDALANISH
Annotatsiya. Quyida keltirilgan maqolada Wordwall.uz platformasidan qanday foydalanish keltirib o'tilgan. Wordwall dasturi yordamida o'yinlarni tashkil etish va u oprqali talabalarni qanday qilib baholash ko'rsatilgan.
Kalit so'zlar: Wordwall, Kahoot, platform, baholash, ma'ruza mashg'uloti.
Boqijanov D. trainee teacher Namangan Civil Engineering Institute Technology information in technical systems
USING THE WORDWALL PROGRAM TO ASSESS STUDENT
KNOWLEDGE
Annotation. The following article describes how to use the Wordwall.uz platform. It shows you how to organize games with Wordwall and how to evaluate students with it.
Keywords: Wordwall, Kahoot, platform, assessment, lecture preparation.
Hozirgi kunda axborot kommunikatsion texnologiyalari hayotimizning barcha jabhalarini, ya'ni ijtimoi-iqtisodiy, ta'lim, qishloq xo'jaligi, tibbiyot sohalarini qamrab oldi. Yuqoridagilardan kelib chiqib birgina ta'lim sohasini oladigan bo'lsak maktab o'quvchilari uchun kundalik.com, oliy ta'lim muassasalari uchun hemis platformalari yaratilib juda ham ko'plab qulayliklar yartildi. Misol uchun hemis platformasida endilikda talabalar mazkur ilova orqali o'quv jarayoniga tegishli bo'lgan:
• reyting daftarchasi;
• transkript;
• o'zlashtirish ko'rsatkichlari;
• nazorat jadvallari;
• fanlarning barcha resurslari kabi ma'lumotlarni electron ko'rinishda olishlari mumkin.
Bizga ma'lumki hozirgi kungda talabalar o'quv auditoriyalarida ma'ruza, amaliy hamda tajriba dars mashg'ulotlari ko'rinishida yangi bilimlarni o'zlashtiradi. Ma'ruza dars mashg'ulotlari ikki va undan ortiq akademik guruhlarda, amaliy dars mashg'ulotlari yakka guruhlarda, tajriba dars
mashg'ulotlarda esa bir akademik guruh ikki kichik guruhlarga bo'lingan holda olib boriladi. Amaliy va tajriba mashg'ulotlarda talabalarni soni kam bo'lganligi uchun baholashda qiyinchilik bo'lmaydi. Lekin ma'ruza dars mashg'ulotlarda aksincha talabalar soni 50 nafardan ziyod bo'lganligi sababli ularning o'zlashtirish ko'rsatkichlarini aniqlashda vaqt yetishmovchilik yuzaga kelishi mumkin. Ma'ruza dars mashg'ulotlarida o'tilgan mavzularni talabalar tomonidan o'zlashtirish samaradorligini oshirish hamda bilimlarini baholash, ularning olgan bilimlarini yanada mustahkamlash uchun oddiy lekin samarali dasturlar online platformalar juda ham ko'p. Masalan wordwall.net, kahoot.ru, potatoes. Quyida biz wordwall platformasidan foydalanishni ko'rib chiqamiz.
1-rasm. Wordwall.net platformasining 2-rasm. Ro'yhatdan o'tish oynasi bosh sahifasi
Platformaga kirish juda ham qulay buning uchun ixtiyoriy brauzerni ochib https://wordwall.net/ ishoratni yozish kifoya. Keyin ro'yxatdan o'tish tugmasi bosiladi(1-rasm).
Kerakli joylar to'ldirilgandan so'ng ro'yxatdan o'tish (Зарегистрироваться) tugmasi bosiladi(2-rasm). Agarda sizda google hisobingiz bo'lsa va u brauzerda saqlangan bo'lsa google hisob orqali ham ro'yxatdan o'tish mumkin.
3-rasm. Wordwall platformasining ishchi oynasi.
= ■ -л uB : :
И ODD -
A . M -^—ír* Q " ""t.
["■«1 SÄ5ZSL-- С" 1 ¡.«mmmimZm □ □
4-rasm. Yaratiladigan topshiriqlar uchun shablonlar jamlanmasi.
Ro'yxatdan o'tib bo'lgach topshiriq yaratish(Создать занятие) bandi tanlanadi(3-rasm). Yaratmoqchi bo'lgan topshiriqlarimizga mos bo'lgan shablonni tanlaymiz(4-rasm). Misol uchun moslikni tekshirish(Сопоставить) bandini tanlaymiz.
Moslikni tekshirish (Сопоставить) bo'limini tanlaganimizda quyidagi 5-rasmda berilgan holat yuzaga keladi.
5-rasm. Moslikni tekshirish(Сопоставить) bo'limi.
Ви Ьо'Нт ikki qismdan tashkil topgan Ьо'НЬ birinchi qismiga kalit so'z уок kerakli rasm ikkinchi qismiga esa kalit so'zga mos keladigan izoh yoziladi. Ma'lumotlar yakunlangandan so'ng bajarish(Выполнено) buyrug'ini tanlaymiz.
6-rasm. Ma'lumotlami joylashtirish tartibi.
To'ldirish jarayonida rasm joylash yoki izoh yozishda qiyinchilik tug'ilmaydi chunki barcha ma'lumotlani rasmlami mternetdan avtomatik qidirish 11пкоп1уа11 тау)и<1
Сопоставить
Котрушеггнг^
аБС^у яип1та1ап
в ■ Г—-
Перетащите каждое ключевое » "
Котру\«ет шп£ а«и!у чип1та1ам * щта
Tayyor bo'lgan topshiriqlar dizaynini o'zgartirish oynasi
Tayyor bo'lgan topshiriqlar to'plamini ko'rish uchun boshlash(Начать) tugmasi bosiladi. 7-rasmda ko'rsatilgan bo'limda biz berayotgan topshirig'imizni ко'гншЫт o'zgartirisllimiz титкт ЬоЧасН.
Перетащите каждое ключевое
слово к его определению.
ф ::
Котру1Кегпт§ а5ов1у цигМта1ап
8-rasm. Topshiriq silkasini guruhlarga jo'natish
Tayyor bo'lgan mutanosiblik testini talbalarga jo'natish uchun quyidagicha ketma-ketlik amalga oshiriladi:
Больше->Внедрить->9-rasmda belgilangan ishorat nusxasi olinadi va кегакН guruhlarga jo' natiladi.
Внедрить в ваш собственный веб-сайт
Пртдпросметр Параметры
9-rasm. Yaratilgan topshiriq silkasi
tJ ma'Uimotlarni kiritish qurilffiasi gl kompyuterning chiqarish qurilmasi * * Q aseeiy arifmetik mantiqiy qurilma _1 13« • Q mQ'lumotlarni kiritish quriMiasi Щ| kompyuterning chiqarish qurilmasi E^Jj aseeiy arifmetik mantiqiy qurilma
Dadaxon ЙЦУКЕНГШЩЗХЪ ФЫПАПРОЛДЖЭ ♦ ЯЧСМИТЬБЮ «Далее 123 Впод 0
10-rasm. Talabalarning ro'yhatdan o'tish oynasi
Boshqa dasturlarda bo'lgani kabi bu dasturning ham ko'proq imkoniyatlaridan foydalanish uchun pulli kontentlarini sotib olish kerak. Bir so'z bilan aytganda ananaviy ma'ruza dars mashg'ulotlarini o'tish jarayonida wordwall dasturidan foydalanish darsning samarasini yanada oshadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati:
1. Маллабоев, Н. М., Бокижанов, Д., & Хамдамов, Д. (2022, June). МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ. In INTERNATIONAL CONFERENCE: PROBLEMS AND SCIENTIFIC SOLUTIONS. (Vol. 1, No. 1, pp. 128-138).
2. Маллабоев, Н. М., & Бокижанов, Д. Д. (2022). КОМПЬЮТЕР ЖИНОЯТЧИЛИГИ ТУРЛАРИ ВА ЙУНАЛИШЛАРИ. Экономика и социум, (6-2 (97)), 500-504.
3. Ниязова, Н. А., & Назарова, Ш. Ш. (2022). ТЕХНИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ БИТИРУВЧИСИНИНГ РА^ОБАТБАРДОШЛИГИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ. Research Focus, 1(1), 86-91.
