CC BY
36DOI 10.24412^-37257-2024-1-196-200 Комарова О.Н.
Супружеские взаимоотношения как фактор психологического благополучия семьи
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия
В целях сохранения института семьи и предотвращения возможных неблагоприятных последствий, вызванных числом разводов, важно уделять внимание вопросам сохранения гармоничных отношений внутри семьи.
В рамках супружества принято выделять четыре автономных уровня отношений: психофизиологический, психологический, социально-психологический и социокультурный [1].
Психофизиологический контакт может проявляться в различных ситуациях, например, во время беседы, когда происходит обмен невербальной информацией и эмоциями между собеседниками. Эффективный психофизиологический контакт является важным фактором в межличностных отношениях и влияет на качество коммуникации и взаимодействия между людьми.
Психологический уровень супружеских отношений включает в себя аспекты взаимодействия между супругами, такие как эмоциональная близость, взаимопонимание, уважение, поддержка и сотрудничество. Наличие высокого психологического уровня супружеских отношений свидетельствует о том, что супруги имеют здоровые отношения, могут общаться и решать проблемы вместе, уважают друг друга, имеют общие ценности и интересы.
Главная проблема в психологическом приспособлении супругов заключается в том, что каждый из них имеет свой уникальный опыт жизни, свои личностные особенности, потребности и ожидания от брака. Эти различия могут привести к конфликтам и неудовлетворенности в супружеских отношениях. Именно поэтому важным фактором для достижения высокого психологического уровня супружеских отношений является коммуникация. Супруги должны уметь открыто говорить о своих чувствах, потребностях и проблемах, проявлять эмпатию, искать компромиссы.
Социально-психологический уровень супружеских отношений отражает взаимодействие между супругами в контексте общественной жизни и социальных процессов. Этот уровень отображает, как супруги взаимодействуют между собой в отношении других людей, как они их воспринимают и как их отношения влияют на повседневную жизнь их окружения.
Социокультурный уровень супружеских отношений отражает культурные и социальные нормы, ценности, верования и традиции, которые влияют на брак и его роль в обществе. Различные культуры и общества имеют свои собственные представления о том, что является «нормальным» для брака и какие роли должны играть супруги в семье. Кроме того, социокультурный уровень супружеских отношений может включать в себя такие аспекты, как религиозные и этические убеждения, мнения о роли семьи и ее социальной функции, традиции воспитания детей и т.д. [2].
Гармонию семейно-брачных отношений с точки зрения личных параметров можно определить следующими основными элементами:
1. Совместимость, включающая в себя такие аспекты, как личностные качества, интересы, ценности, уровень интеллекта, взгляды на жизнь и т.д.
2. Коммуникация. Супруги должны уметь слушать друг друга, проявлять сопереживание и взаимопонимание, быть открытыми и честными друг с другом, решать проблемы вместе.
3. Уважение. Супруги должны уважать друг друга, не ограничивая свободу друг друга и не нарушая личную территорию. Взаимное уважение позволяет супругам чувствовать себя защищенными и любимыми.
4. Любовь является основой семейно-брачных отношений. Это позитивное чувство не только поддерживает эмоциональную связь между супругами, но и позволяет справляться с трудностями.
Проблема семейного благополучия связана в первую очередь с тем, что каждый член семьи имеет свои собственные потребности, желания и цели. Иногда эти потребности и желания могут противоречить друг другу, что может привести к конфликтам и напряжению в отношениях между членами семьи. Для решения проблемы семейного благополучия необходимо установить открытые и честные отношения между членами семьи, научиться эффективно общаться и решать конфликты, совместно работать над достижением общих целей и уважать потребности и желания друг друга.
Для более детального рассмотрения взаимоотношений между супругами в семье мы провели исследование степени понимания (способность распознать чувства партнера, предвидеть его реакцию и поведение), эмоциональной привлекательности (эмоциональное притяжение, зависимость от присутствия рядом, желания общаться и контактировать), авторитетности (уважение партнера, принятие его мировоззрения и принципов). Мы воспользовались опросником ПЭА А.Н. Волковой в модификации В.И. Слепковой. Выборку составили 50 супружеских пар в возрасте от 23 до 60 лет. Стаж брака от 1 до 22 лет. 36 супружеских пар воспитывают 1-3 детей.
Средние значения по всем трем показателям опросника у супружеских пар высокие, что свидетельствует о достаточной степени развитости способностей к межличностной коммуникации между ними (таблица 1).
Таблица 1.
Средние ранги показателей степени понимания, эмоционального притяжения и авторитетности супругов
Шкала ПЭА X 2
Понимание 23,62 4,79
Эмоциональное притяжение 22,86 4,79
Авторитетность 24,49 4,75
Результаты теста-опросника ПЭА были рассмотрены отдельно для мужской и женской выборки респондентов (таблица 2).
Таблица 2.
Средние ранги показателей понимания, эмоционального притяжения и авторитетности для мужчин и женщин
Шкала ПЭА Мужчины Женщины
X 2 XX 2
Понимание 23,04 4,72 24,20 4,84
Эмоциональное притяжение 24,1 4,37 21,62 4,92
Авторитетность 24,18 4,84 24,80 4,68
Ярко выраженной тенденции к проявлению какой-то одной особенности во взаимоотношениях с супругом у мужчин не наблюдается. Что касается женской половины выборки, то результаты менее однородны.
Мы получили значения меньше уровня значимости 0,05 (Шмп. < №р.) для мужской и женской выборки респондентов только по шкале «Эмоциональное притяжение», то есть мужчинам в браке чаще свойственно придавать значение наличию симпатии к своей супруге (таблица 3).
Таблица 3.
Результаты сравнения по и-критерию Манна — Уитни средних показателей понимания, эмоционального притяжения и авторитетности для мужчин
и женщин
Шкала ПЭА Мужчины и женщины
иэмп. икр. р
Понимание 1035 1010 >0,05
Эмоциональное притяжение 872 1010 <0,05
Авторитетность 1161 1010 >0,05
С целью выявления особенностей при проявлении понимания, эмоционального притяжения и авторитетности в отношениях у пар с разным стажем супружества результаты были рассмотрены отдельно для трех групп выборки респондентов (таблица 4).
Таблица 4.
Средние ранги показателей понимания, эмоционального притяжения и авторитетности супругов с разным стажем брака
Шкала ПЭА 1 группа 2 группа 3 группа
XX 2 XX 2 XX 2
Понимание 21,20 5,25 23,34 4,60 25,76 3,53
Эмоциональное притяжение 23,30 6,42 22,53 4,47 22,79 3,49
Авторитетность 20,67 4,24 24,16 4,92 27,79 1,68
В ходе расчета коэффициента и-критерия Манна — Уитни мы получили значения меньше уровня значимости 0,05 (иэмп. < икр.) по шкалам «Понимание» и «Авторитетность» для всех трех групп респондентов по стажу в браке (таблица 5).
Таблица 5.
Результаты сравнения по и-критерию Манна — Уитни средних показателей понимания, эмоциональной привлекательности и авторитетности супругов с разным стажем брака
Шкала ПЭА 1 и 2 группа 2 и 3 группа 1 и 3 группа
иэмп икр Р иэмп икр Р иэмп икр Р
Понимание 358 362 <0,05 422,5 467 <0,05 257 436 <0,05
Эмоциональное притяжение 404 362 >0,05 591 467 >0,05 436,5 436 >0,05
Авторитетность 250 362 <0,05 309 467 <0,05 265 436 <0,05
Следовательно, можно утверждать, что с увеличением стажа брака улучшается способность супругов к пониманию друг друга, стаж нахождения в браке оказывает положительное влияние на построение субъектом отношений картины личности своего партнера, а также осознание и адаптацию к его личностным особенностям.
Из полученных результатов также следует, что чем больше стаж брака супругов, тем больше места отводится авторитетности в построении семейных взаимоотношений. После длительного пребывания в браке (более 10 лет) супруги начинают испытывать друг к другу большее уважение, ценить личное мнение и разделять мировоззрение своего партнера. Данная тенденция, безусловно, способствует гармонизации семейных взаимоотношений.
Таким образом, важнейшими факторами, оказывающими влияние на психологическое благополучие семьи, являются коммуникативная компетентность субъектов супружеского взаимодействия, их знания о чувствах друг друга, целях и стремлениях, жизненных ценностях, уважение к партнеру, принятие его индивидуальности.
Понимание специфических и неспецифических проблем, связанных с развитием личности супругов и семьи в целом, помогает определить необходимые меры для улучшения отношений и достижения гармонии в семье.
Мероприятия по повышению брачной компетентности супругов с учетом их личностного потенциала будут представлять собой:
1. Индивидуальные консультации с психологом, направленные на изучение индивидуальных потребностей, ценностей и интересов каждого супруга. Этот шаг сможет помочь супругам научиться лучше понимать самих себя и соответствовать своим потребностям в браке, что будет способствовать укреплению отношений в дальнейшей семейной жизни.
2. Проведение семинаров, курсов и тренингов, направленных на развитие навыков коммуникации, лидерства и управления конфликтами:
• тренинг формирования супружеских отношений (В.Б. Шапарь) [3];
• семейная социограмма (Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис) [4];
• тренинг супружеских отношений (Н.Н. Васильев) [5];
• тренинг личностного развития (Л.В. Иванкина) [6];
• упражнение «Представление о достигнутом успехе» (И.В. Вусова).
Эти мероприятия помогут супругам научиться эффективному взаимодействию между собой, а также узнать, как решать конфликты и проблемы в семье.
3. Организация совместных мероприятий, направленных на развитие творческого потенциала и саморазвития супругов. Это могут быть такие виды деятельности, как общая занятость спортом, совместные хобби, рисование, музыкальные курсы или другие виды искусства.
4. Обучение техникам управления стрессом, направленное на улучшение качества жизни и здоровья супругов. Это может помочь им улучшить свое физическое и психологическое состояние, что также может сказаться на качестве отношений.
5. Поддержка супругов в достижении своих личных целей и развитии индивидуального потенциала через программы эмоциональной поддержки, консультации карьерного роста и другие формы помощи.
6. Проведение терапевтических сессий, направленных на лечение и преодоление негативных поведенческих или эмоциональных проблем между супругами. Это может помочь им создать более положительную и гармоничную семейную атмосферу.
Представленные выше мероприятия помогут супругам развить свой личностный потенциал и повысить брачную компетентность, что в конечном итоге поможет улучшить их семейные отношения.
Список литературы
1. Суслова Т.Ф. Психология семьи с основами семейного консультирования: учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2023. 343 с.
2. Комарова О.Н. Стиль семейного воспитания как фактор развития личности ребенка дошкольного возраста // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. 2015. № 6. С. 34-40.
3. Шапарь В.Б. Двое в лодке: тренинг семейных отношений. М.: Феникс, 2012. 384 с.
4. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. СПб: Питер, 2010. 656 с.
5. Васильев Н.Н. Тренинг преодоления конфликтов. СПб: Речь, 2008. 174 с.
6. Иванкина Л.И. Тренинг личностного развития: психологический практикум. Томск: Изд-во Томск. политех. ун-та, 2009. 66 с.
