CC BY
29
Филологические науки
97
СТУПЕНИ МОДАЛЯЦИИ
ГЛАГОЛЬНЫХ ИНФИНИТИВОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ1 © Шигуров В.В.* *, Шигурова Т.А.*, Ершова Н.И.*
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева,
г. Саранск
Описывается модель транспозиции глагольных инфинитивов в меж-частеречный разряд вводно-модальных единиц в русском языке. Намечены основные этапы, признаки и предел функциональной модаляции глагольной словоформы признаться. Показаны семантико-грамматические сдвиги в ее структуре при вводно-модальном употреблении.
Ключевые слова русский язык, грамматика, транспозиция, модаля-ция, глагол, инфинитив, вводно-модальное слово, ступень переходности.
Введение
Одной из актуальных задач транспозиционной грамматики русского языка является исследование явлений переходности и синкретизма, образующихся в результате транспозиции языковых единиц из разных частей речи в семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов и выражений (см., напр. [1-2; 5-6; 11-18]). Изучение механизма модаляции показывает, что в данный процесс вовлечены существительные, прилагательные, наречия, глаголы и др. Значительный пласт вводных синтагм продуцируют глаголы в формах предикативной (знаешь, вижу, сообщают и т.п.) (1), субстантивной (признаться, знать и т.п.) (2), атрибутивной [краткие причастия как компоненты аналитического пассива глагола: видимо, знамо (дело) и т.п.] (3) и полупредикативной репрезентации (честно говоря, судя по всему и т.п.) (о концепции репрезентации русского глагола см., напр., в [3, с. 94-115]). (4). Ср.:
(1) Спасибо, Ладушка, но мне, знаешь, не до твоего чая (В.П. Катаев. Алмазный мой венец);
1 Работа выполнена в рамках проекта «Комплексное исследование модаляции как типа ступенчатой транспозиции языковых единиц в семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов», выполняемого при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (грант № 15-04-00039а).
* Заведующий кафедрой Русского языка Филологического факультета, доктор филологических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Республики Мордовия, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, руководитель научно-образовательного центра «Теоретические и прикладные аспекты русской филологии» при НИ МГУ им. Н.П. Огарева.
* Профессор кафедры Культурологии и этнокультуры, доктор культурологии.
* Доцент кафедры Русского языка, кандидат филологических наук.
98
ДОСТИЖЕНИЯ ВУЗОВСКОЙ НАУКИ
(2) Однако сколь ни было оно слабым, рождённый на скрещении двух разных древ, с годами Колюня всё острее ощущал, как течёт в нём дикая смесь барской, чиновничьей, интеллигентской и мужицкой кровей, густой и жидкой, покорной и буйной, окской иволжской, как лихорадит тело и мутит впечатлительную душу, и, видать, по этой причине, когда, случалось, ребёнком у него брали на анализ кровь из пальца, мальчику становилось дурно, и он без сил опускался на пол, приводя в замешательство румяную мать и снова, как в детстве, погружая в печаль и тревожа бледного, с глубокими складками на лице отца, который от белокровия и умер, не дожив двух месяцев до шестидесяти лет, как если б кончился завод его внутренних часов (А. Варламов. Купавна);
(3) Но началась война, тётя попала в блокаду, видимо, там и погибла (В. Астафьев. Пролетный гусь);
(4) Да вообще, честно говоря, не нравится мне всё это (Ю.О. Домбровский. Хранитель древностей).
Материал и результаты исследования
Сравнительно небольшую группу глагольных форм, подвергающихся модаляции, представляют инфинитивы (см. [4, с. 504]). Они употребляются в вводно-модальной функции двояко: а) в составе устойчивых оборотов, эксплицирующих широкий спектр субъективно-модальных значений: эмоциональную оценку речи (нечего сказать - удивление); количественную оценку чего-либо (мало сказать); проявление искренности в передаче информации (надо сознаться); призыв к сопереживанию, к согласию (подумать только); заполнение паузы при поиске ответа на вопрос (как вам сказать); расстановку смысловых акцентов, обобщение мысли (стало быть); оценку выражаемой мысли как приблизительной (так сказать) (5), и б) в одиночной позиции (знать, видать, слыхать, признаться), представляя точку зрения субъекта модуса на степень достоверности сообщаемого, эмоциональное отношение к передаваемой информации (6).
Ср. контексты вводно-модального употребления инфинитивов:
(5) «Ах так! - Эдуард встал и подошёл к Олегу. - Хорош дружок, нечего сказать» (В. Аксенов. Пора, мой друг, пора); «Истомились все жители!» -«Мало сказать, истомились. Издали сердце кровью обливается...» (Л.М. Леонов. Русский лес); Мы тут как-то познакомились с ним и, надо сознаться, не понравились друг другу (Л.М. Леонов. Скутаревский); Подумать только, весь жизненный расчет от какого-то примитивного куста зависит (П. Проскурин. Полуденные сны); Да, да, разумеется . конечно . только не знаю, как вам сказать, как вы ко всему этому отнесетесь? (Э. Рязанов, Э. Брагинский. Служебный роман); Я её разворачиваю и читаю: мать -
Филологические науки
99
Анна Моисеевна Гуревич, отец - Александр Петрович Палевский, первый, стало быть, муж Анны Моисеевны (А. Рыбаков. Тяжелый песок); Серый, средний, троечник, так сказать, оказывался в преимущественном положении (Л. Улицкая. Казус Кукоцкого).
(6) Мне даже, признаться, стало завидно, вспомнился Крым, наша молодость и споры: кто из нас Ай-Петри, а кто Чатыр-Даг (В.П. Катаев. Алмазный мой венец); Поздравь меня. А тебе, слыхать, подраскрыли скобки (Д. Гранин. Иду на грозу); Он писал о любви к Алевтине, о том, что не придётся, знать, быть им вместе, потому что назначенная встреча не состоится, ибо ему надо осуществить акт возмездия разума (А. Азольский. Лопушок).
По отношению к модаляции инфинитивы глаголов можно разделить на три группы. Во-первых, это инфинитивы, которые подвергаются модаляции в одиночной позиции, т.е. при вводно-модальном употреблении без зависимых слов. Таковы словоформы знать, слыхать. Степень их модаляции очень высока. См. типовые контексты:
(7) Ты что это? По материной дорожке, знать, собираешься? Мастерица была моты мотать, добро разбрасывать! (П.П. Бажов. Демидовские кафтаны); Суворов, слыхать, боек был, куда прочим! (С.Т. Григорьев. Оптический глаз);
Во-вторых, это инфинитивы, которые транспонируются в модальные слова и выражения при употреблении в составе устойчивого вводного оборота. К ним можно причислить, например, инфинитив сказать: вернее сказать, сказать по совести, так сказать, шутка сказать и т.п.:
(8) Глебов ничего этого как-то не заметил или, вернее сказать, не понял (Ю. Трифонов. Дом на набережной); До Тузлов, шутка сказать, двадцать пять километров (Н. Дубов. Мальчик у моря).
В-третьих, это инфинитивы, которые подвергаются модаляции как в одиночном употреблении, так и в сочетании с зависимыми словами. Сюда входят, например, инфинитивы признаться и видать в вводно-модальной функции; ср.:
(9) (а) А я, признаться, и фамилии вашей раньше не слыхал (С. Довлатов. Иная жизнь); Иным же, видать, не хватило решимости, пришлось уйти в лес, чтобы избежать гибели (В. Быков. На болотной стежке).
(б) Тут я, надо признаться, возмутился. Что за манера обращаться со мной, как с безмозглым щенком! (В. Белоусова. Второй выстрел); А ты, по всему видать, не рядовой? (Е. Чижова. Лавра).
Исследование процесса и результата транспозиции глагольных инфинитивов в модальные слова свидетельствует о том, что между исходным и конечным пунктом модаляции существует обширная зона переходных, гиб-
100
ДОСТИЖЕНИЯ вузовской науки
ридных образований, в разной пропорции совмещающих свойства глаголов и вводно-модальных слов. Как и другие глагольные репрезентанты, инфинитивы поэтапно перемещаются в семантико-синтаксический разряд вводномодальных слов, эксплицируя в тех или иных контекстах разную степень отдаления от системы глагола и приближения к ядерным модальным словам.
Графически разные стадии модаляции инфинитивов можно представить в виде ступеней: Инф. (ядерные инфинитивы) ^ Инф. мод. (периферийные инфинитивы) ^ инф. мод. (гибридные, инфинитивно-модальные структуры) ^ инф. Мод. (периферийные модальные слова) ^ Мод. (ядерные модальные слова). В зоне периферии и ядра модальных слов инфинитивы (типа знать, видать, слыхать) утрачивают грамматические признаки глаголов -частеречную семантику действия, категории вида и залога, способы глагольного действия и др., специализируясь на выражении точки зрения субъекта модуса, т.е. говорящего, на сообщаемое, оценку степени ее искренности (признаться ~ надо признаться), а также проблематической достоверности информации (знать, видать, слыхать).
Остановимся на иллюстрации с небольшими комментариями основных ступеней шкалы переходности на примере функциональной модаляции инфинитива признаться в одиночной позиции и с зависимыми словами:
Ступень И(нф) на шкале модаляции представлена ядерным инфинитивом СВ в форме действительного залога признаться, употребляющимся в лексическом значении ‘открыто объявить о чем-либо, сознаться в чем-либо’ [8, с. 411]. Диапазон функций ядерного инфинитива разнообразен. Отметим некоторые из них:
(10) (а) Функция главного предиката двусоставного предложения: Увы, я должен признаться в одном странном малодушии нашего друга: мечта о том, что ему следует выйти из уединения и задать последнюю битву, все более и более одерживала верх в его соблазненном воображении (Ф.М. Достоевский. Бесы);
(б) Функция главного члена безличного предложения: В этом надо сразу признаться;
(в) Функция главного члена инфинитивного предложения: Тебе не признаться в этом.
Ступени И(нф) м(од) на шкале модаляции соответствует периферийный инфинитив признаться, эксплицирующий глагольный центр модусной рамки в сложноподчиненном предложении с придаточным изъяснительным:
(11) Надо признаться, что, кроме сбора членских взносов, наш Осо-авиахим ничего особенного не делал (А. Рыбаков. Тяжелый песок).
Ступень и(нф) м(од), представленная на шкале модаляции подступенями и(нф) м(од)1 и и(нф) м(од) 2, эксплицирует гибридное, инфинитивно-
Филологические науки
101
модальное образование признаться, употребляющееся препозитивно в двух типах синтаксических структур:
(12) (а) Бессоюзное сложное предложение с пояснительными отношениями между предикативными частями: Надо признаться: этого никто не ожидал [подступень и(нф) м(од)1];
(б) Предложение переходного типа, синтезирующее свойства бессоюзного сложного и простого осложненного предложения с обособленной вводной конструкцией: Надо признаться, разговаривала она с необычной для человека ее профессии интеллигентностью (О. Новикова. Мужской роман) [подступень и(нф) м(од) 2];
Грань между (12а) и (12б) подвижна, о чем свидетельствует возможность мены знаков препинания - двоеточия и запятой.
Более того, гибрид признаться в контекстах модаляции типа (12б) может употребляться как с зависимыми словами (12б), так и одиночно (13). В последнем случае степень сближения с модальными словами выше. Ср.:
(13) Признаться, нам тоже было любопытно, кто соберется вокруг нас: ходили слухи, что там сейчас скучковалась вся плеяда «Юности» (В. Аксенов. Таинственная страсть).
Ступень и(нф) М(од) на шкале модаляции манифестируют контексты с периферийным функциональным модальным словом признаться, употребляющимся в функции вводности со значением ‘говоря откровенно, если сказать правду’ [8, с. 411]. Для периферийного отглагольного модального слова характерно интер- и постпозитивное употребление:
Ср. типовые контексты функциональной модаляции инфинитива:
(14) Я в успех, признаться, не слишком верил (И.Э. Кио. Иллюзии без иллюзий); Эта годовщина застаёт меня в такие дни, когда мысль (да, признаться, - и сердце) заняты другим именем, совсем другим творческим и человеческим образом (А. Кушнер. Почему они не любили Чехова?).
С аналогичным вводно-модальным значением может употребляться и личная форма глагола признаюсь:
(15) «Признаюсь, господа, я в затруднении», - озабоченно сказал Хор-ватович (Б. Васильев. Были и небыли).
При транспозиции в сферу модальных слов в инфинитиве признаться существенно ослабевает глагольность: почти неощутимыми в одиночной позиции вводности оказываются такие характеристики глагола, как значение действия и средства его выражения - грамматические формы и значения совершенного вида и действительного залога, семантика общерезультативного способа действия; функция главного члена предложения. Вместе с тем образования новой лексической единицы не происходит: чисто грамматический характер перерождения словоформы признаться в модальное сло-
102
ДОСТИЖЕНИЯ ВУЗОВСКОЙ науки
во обусловливает сохранение семантического тождества исходной глагольной лексемы.
При модаляции инфинитив признаться приобретает новую функцию вводности, заключающуюся в выражении субъективно-модального значения, которое характеризует степень откровенности говорящего при оценке сообщаемого.
Данный тип субъективно-модального значения может быть передан в позиции вводности как одиночной словоформой признаться (16), так и в идиоматическом сочетании с зависимыми словами (17). Ср.:
(16) У раввина Дершковица была суровая религиозная внешность, однако в своих обращениях к пастве, да, признаться, и в личной жизни, он придерживался наиболее либеральных концепций иудаизма (В. Аксенов. Новый сладостный стиль);
(17) Мне снова хочется процитировать Аннинского, хотя, честно признаться, хотел я эту цитату употребить в конце книги, но в ходе работы мне сделалось ясно, что там сия цитата прозвучала бы как оправдание всему «нижесказанному», а здесь она, мне думается, в самый раз и к месту (В. Астафьев. Зрячий посох); Я и сам, откровенно признаться, рад был бы ему шею скрутить, но что этим докажешь? (М. Семенова. Волкодав: Знамение пути); «Слушайте, - попытался сказать котелку Николай Аполлонович, - я, признаться сказать, удивлен; я, признаться сказать... » (А. Белый. Петербург).
Как видно из примеров (17), в качестве присловных распространителей инфинитива в вводно-модальном употреблении могут выступать примыкающие компоненты - наречия (честно, откровенно и нек. др.) и инфинитив (сказать).
Приведенные контексты подтверждают наблюдения А.М. Пешковского и А.А. Шахматова о том, что вводные слова возникают в результате недого-варивания, редукции в речи целых вводных предложений, включенных в структуру предложений и лишенных функции члена предложения и синтаксических связей с другими словами в предложении (см. [7, с. 371372; 9, с. 109; 271-279]).
Вводно-модальное употребление инфинитива сопровождается определенной интонацией (паузами, понижением тона голоса, увеличением темпа речи), а на письме - знаками препинания (запятыми и - реже - тире или скобки), манифестируя особый тип предложенческой связи с членами предложения - интродукцию (включение) или - в иной терминологии - соотношение (см., напр. [10, с. 153-160]).
Сохраняя семантическую и некоторые присловные грамматические связи с исходным глаголом (сочетаемость с зависимыми словами в рамках ввод-
Филологические науки
103
ной конструкции), модальное слово признаться обособляется от системы его четырех основных форм - личной формы (признаешься, признается, признаются и др.; кроме форм признаюсь, признаемся, также характеризующихся вводно-модальным употреблением), причастия (признавшийся) и деепричастия (признавшись). В формальном и функциональном аспектах рассматриваемый модалят оказывается изолированным от парадигмы глагола (признаться). Его формы СВ и актива жестко фиксированы контекстом модаляции.
Вводной конструкции с инфинитивом признаться на разных ступенях модаляции присущ признак синтаксической подвижности: она может перемещаться в пространстве предложения, маркируя рематический компонент высказывания. Ср. примеры вводно-модального употребления признаться в пре- (18), интер- (19) и постпозиции (20):
(18) Признаться, я уже решил взять вас к себе, дать тему (Л. Улицкая. Казус Кукоцкого. Путешествие в седьмую сторону света) [подступень и(нф) м(од) 2 на шкале модаляции];
(19) А я, признаться, и фамилии вашей раньше не слыхал (С. Довлатов. Иная жизнь) [ступень и(нф) М(од) на шкале модаляции];
(20) Я сам тоже не понимаю, признаться. Как-то странно всё... (А.П. Чехов. Вишневый сад) [ступень и(нф) м(од) на шкале модаляции].
На яркость и характер проявления глагольно-модальных свойств в словоформе признаться в контекстах (18-20) изменение его позиции в структуре высказывания сколько-нибудь существенного влияния не оказывает.
Что касается функции нечленимого слова-предложения, проявляющейся в сближении с модальными частицами в синкретичном контексте мода-ляции и партикуляции, то вводным словам и оборотам типа признаться; честно признаться она априори не свойственна.
Ср. контекст совмещенной модаляции и партикуляции глагольных словоформ типа разумеется, кажется:
(21) (а) Ты позвонишь, когда приедешь? - Разумеется (~ ‘Разумеется, позвоню’);
(б) Ты знаешь его? - Кажется (~ ‘Кажется, знаю’).
В заключение отметим, что ступень и(нф) М(од) на шкале переходности, эксплицирующая зону периферии в системе отглагольных модалятов, служит пределом функциональной модаляции для инфинитив а признаться. Это означает, что в современном русском языке есть глагол признаться, которому может быть присуще не только собственно глагольное (Они должны признаться в содеянном), но и вводно-модальное употребление (Признаться, его сегодня не ждали), сопряженное с определенными семантико-грамматическими сдвигами в структуре инфинитива на разных этапах его модаляции.
104
ДОСТИЖЕНИЯ ВУЗОВСКОЙ науки
Список литературы:
1. Бабайцева В.В. Явления переходности в грамматике русского языка: монография. - М.: Дрофа, 2000. - 640 с.
2. Баудер А.Я. Части речи - структурно-семантические классы слов в современном русском языке. - Таллин: Валгус, 1982. - 184 с.
3. Буланин Л.Л. Структура русского глагола как части речи и его грамматические категории // Спорные вопросы русского языкознания. Теория и практика. - Л., 1983. - С. 94-115.
4. Краткая русская грамматика / В.Н. Белоусов, И.И. Ковтунова и др.; под ред. Н.Ю. Шведовой и В.В. Лопатина. - М.: Рус. яз., 1989. - 639 с.
5. Ким О.М. Транспозиция на уровне частей речи и явление омонимии в современном русском языке. - Ташкент: Фан, 1978. - 227 с.
6. Мигирин В.Н. Очерки по теории процессов переходности в русском языке. - Бельцы, 1971. - 199 с.
7. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. - М.: Учпедгиз, 1938. 452 с.
8. Словарь русского языка: в 4-х т. / АН СССР. Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. - 2-е изд. испр. и доп. - М.: Русский язык, 1984. - Т. 3. П-Р. -752 с.
9. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. - 2-е изд. - Л.: Учпедгиз. Ленингр. отд-ние, 1941. - 620 с.
10. Чикина Л.К., Шигуров В.В. Присловные и предложенческие связи в русском синтаксисе: учеб. пособие. - М.: Флинта: Наука, 2009. - 192 с.
11. Шигуров В.В. Типология употребления атрибутивных форм русского глагола в условиях отрицания действия. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1993. - 384 с.
12. Шигуров В.В. О предикативации и модаляции как особых типах транспозиции в системе частей речи русского языка // Альманах современной науки и образования [Текст]. - № 8 (15): Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии и методика преподавания языка и литературы: в 2 ч. Ч. 2 / Отв. ред. А.А. Арестова. - Тамбов: «Грамота», 2008. - С. 216-218.
13. Шигуров В.В. О ядерных отпричастных предикативах в русском языке языке // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. -М., 2010. - № 1. - С. 271-274.
14. Шигуров В.В. Функционально-семантический тип транспозиции причастий в предикативы: ступени, признаки, предел // Известия РАН. Сер. литер. и яз. - М.: Наука, 2011. - Т. 70, № 5. - С. 38-48.
15. Шигуров В.В. Два вектора развития русского причастия в контексте предикативации и / или адъективации: семантика и грамматика // Научное обозрение: гуманитарные исследования. - М., 2012. - № 3. - С. 152-157.
Филологические науки
105
16. Шигуров В.В., Шигурова Т.А. О модаляции глагольных инфинитивов в русском языке // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - М., 2014. - № 8, Ч. 3 - С. 161-165.
17. Шигуров В.В., Шигурова Т.А. Гибридные, деепричастно-модальные структуры в русском языке // Приоритетные научные направления: от теории к практике. - 2014. - № 12. - С. 159-164.
18. Шигуров В. В., Шигурова Т. А. Деепричастия в их отношении к мо-даляции в русском языке // Фундаментальные и прикладные исследования: проблемы и результаты. - 2014. - № 13. - С. 247-255.
