CC BY
62
УДК 343.91 М.С. Спиридонов*
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КРИМИНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ
В статье приводится обзор мнений отечественных и зарубежных криминологов относительно понятия преступности лиц молодежного возраста. Автором сделан вывод о том, что совершеннолетняя молодежь рассматривается большинством ученых в качестве самостоятельного объекта криминологического исследования.
Ключевые слова: преступность; молодежь; преступник молодежного возраста;
преступность несовершеннолетних.
M.S. Spiridonov
COMPARATIVE ANALYSIS OF CRIMINOLOGICAL STUDIES OF YOUTH CRIME
In article professional psihologo-pedagogical readiness to preventive activity, value of preventive work of the district militia officer of police with the population is considered.
Keywords: is professional-psychological readiness; is professional-pedagogical readiness; value of preventive work.
Анализ позиций отечественных криминологов относительно понятия «молодежная преступность» позволяет сделать вывод о том, что все они делятся на два лагеря. К первому относятся сторонники широкого понимания молодежи, как младшего возрастного поколения, включающего в себя как несовершеннолетних, так и часть взрослого населения в возрасте до 30 лет. Второй лагерь представляют сторонники мнения о том, что молодежь является обособленной и относительно однородной социальной группой, состоящей только из совершеннолетних лиц в возрасте до 30-35 лет.
В зависимости от подхода к определению сущности молодежи в криминологии различаются и подходы к изучению молодежной преступности. В частности, возникает закономерный вопрос о том, как соотносятся между собой преступность несовершеннолетних, молодежная и взрослая. Отсюда вытекает и другой, не менее важный вопрос - какие признаки позволяют выделять преступность лиц
молодежного возраста в качестве самостоятельного объекта для криминологического исследования? Для оценки обоснованности той или иной позиции следует обратиться к их непосредственному анализу.
Так, Г.М. Миньковский и К.Е. Игошев дифференцировали молодежь на две возрастные группы: от 14 до 17 лет и от 18 до 25 лет. Авторами предложена следующая возрастная периодизация: младенчество - до 1 года; раннее детство - до 3-4 лет; предшкольный возраст - до 6-7 лет; младший школьный возраст - до 10-12 лет; подростковый возраст (первый юношеский, несовершеннолетие) - до 18 лет; второй юношеский возраст - до 20-21 года; «молодая взрослость» - до 22-25 лет; переход к полной взрослости - до 26-29 лет [3, с. 61].
Общим содержанием развития личности в период между 14-ю и 25-ю годами, по мнению указанных авторов, является переход от физиологической к социальной зрелости, поиск места в обществе, интенсивное формирование системы взглядов,
* Спиридонов Михаил Сергеевич, помощник заместителя председателя Челябинского областного суда. E-mail: ms_spiridonov@mail.ru © Спиридонов М.С., 2011
Современная наука № 3 (6) 2011
Современная наука № 3 (6) 2011
привычек, навыков поведения, системы социальных связей и отношений. В основе данной позиции лежит мысль о том, что необходимость в объединении несовершеннолетних с группой лиц молодежного возраста обусловлена непрерывностью процесса социализации, который не заканчивается при достижении человеком формально закрепленного законом возраста в 18 лет. Поскольку социальное развитие личности подростка продолжается и в молодом возрасте, то происходящие в обеих возрастных группах процессы, в т. ч. криминогенного характера, будут взаимосвязаны. В этой связи преступность подростков и молодых лиц должна изучаться как единое социально-правовое явление, поскольку они обладают общими ориентациями, потребностями и интересами [3, с. 69]. С данным утверждением можно согласиться лишь отчасти. Действительно, в социальном плане данные группы населения, особенно на границе в 17-20 лет, довольно плотно сближаются. Это обусловлено периодом окончания обучения в школе, началом трудовой деятельности, приобретением новых социальных связей. Однако по мере взросления общность интересов и, тем более, потребностей подростков и молодых людей уменьшается. Процессы социализации после 24 лет приобретают совершенно иной характер, нежели в период раннего совершеннолетия. Молодые люди обладают к этому моменту множеством новых социальных статусов и ролей, которые им были недоступны в подростковом возрасте. Указанные обстоятельства диктуют необходимость индивидуального похода к молодежи, особенно к старшей ее части.
Примеры использования подобного подхода к определению молодежи можно найти и в современных научных трудах. Так, по мнению В.В. Муравьева, 18-летний возраст не является достаточно строгим критерием для определения состояния взрослости, поскольку личность конкретного человека может не соответствовать заложенному в законе представлению о моменте наступления юридической зрелости [5, с. 44]. Автор придерживается мнения, что молодыми преступниками следует называть лиц в возрасте от 14 до 17 лет и от 18 до 25 лет, поскольку по этой классификации границы возраста совпадают со статот-четностью, а также с положениями отечественной психологии о сущности и механизме становления
личности человека [5, с. 50]. Важным замечанием автора следует считать указание на относительность официально установленного возраста зрелости человека, поскольку действительно трудно провести четкие физиологические и психологические границы между подростком в 17 лет и молодым человеком в 19 лет. Однако согласно данной позиции помимо пограничного возраста совершеннолетия в данную группу входят и такие диаметрально противоположные слои, как школьники в возрасте 14-15 лет и молодые рабочие и служащие в возрасте 24-25 лет.
При исследовании организованных молодежных групп Н.А. Подольный акцентирует внимание на том, что социализация может выступать в качестве критерия определения молодежного возраста [6, с. 106]. Свою позицию он основывает на том, что отрочество и юность являются периодом формирования ценностей и идеалов, периодом познания окружающего мира, т. е. общества, в котором предстоит жить, и, следовательно, для социализации личности в молодежном возрасте характерно активное формирование основных жизненных ценностей, мировоззрения. Опираясь на исследования в области социологии и законодательное определение молодежи, ее возраст определяется автором между 14-ю и 30-ю годами. Как видно, в основе своего подхода к молодежи Н.А. Подольный, так же как и Г.М. Миньковский, придерживается теории социализации личности. Однако в этом случае имеет место действительно широкое понимание молодежи, поскольку автором не выделяются какие-либо возрастные стадии молодости.
Еще более широкое определение молодежи можно встретить у Н.П. Поповой, которая считает, что молодежь включает в себя все население в возрасте от рождения до 29 лет включительно и подразделяется на несовершеннолетних (до 18 лет) и на совершеннолетних молодых людей (от 18 до 29 лет) [7, с. 9]. Актуальным выводом ученого является предложение о законодательном закреплении понятия «молодежный возраст». Однако с точки зрения криминологии включение в состав молодежи столь обширной группы населения, как малолетние, то есть дети до 14 лет, представляется не совсем понятным. Запрещенные уголовным законом деяния, совершенные лицами указанного возраста, не являются преступлениями, хотя и при-
чиняют определенный ущерб интересам общества и государства. Изучение данного явления возможно в рамках смежных исследований, но не в границах криминологической теории, предметом познания которой в первую очередь выступает преступность. Кроме того, предложение автора о разделении молодежи на несовершеннолетних и совершеннолетних приводит опять же к дублированию понятий, поскольку лица до 18 лет могут быть обозначены и как несовершеннолетние, и как молодежь.
К представителям противоположного лагеря относятся в первую очередь Ф.А. Лопушанский и Ю.Н. Крупка, которые отстаивали мнение о необходимости выделения лиц в возрасте от 18 до 25 лет из общей массы молодежи в широком смысле этого слова. Характеризуя молодежь как комплексную устойчивую социальную общность, они считали, что преступность молодежи оказывает пагубное воздействие на противоправное поведение всех других возрастных и социально-демографических групп населения. По их мнению, «четкие научно обоснованные возрастные критерии молодежи позволяют конкретизировать круг объектов исследования, познать социально-психологические особенности антиобщественных проявлений среди лиц молодежного возраста, отграничить их от возрастных характеристик несовершеннолетних правонарушителей, имеющих ограниченную ответственность, а также от взрослых лиц старших возрастов, которые более устойчивы к различным криминогенным влияниям» [4, с. 19-20]. Признавая схожие черты между данными социальными группами, они в то же время особо выделяли молодежь как самостоятельный объект криминологического исследования. Особенностью мнения названных ученых является ограничение верхнего порога молодежного возраста 25-ю годами, после которого, по их мнению, человека можно считать взрослым.
Возраст оказывает существенное влияние на степень выраженности и сглаживания противоречивых сочетаний качеств личности, выступает важнейшим группообразующим признаком молодежи. С увеличением возраста и социального становления усложняется структура личности, возникают новые социальные факторы, которые изменяют жизнедеятельность лица молодежного возраста, влияют на мотивацию и ценностные ориентации, на характер и особенности поведения [4, с. 13].
Схожую периодизацию молодежного возраста приводил в своей монографии Н.И. Ветров, предлагавший разделять несовершеннолетних и молодых преступников, выделяя следующие три возрастные группы: 14-17 лет - подростковый и младший юношеский возраст; 18-21 год - юношеский возраст; 22-25 лет - старший юношеский возраст, лица молодежного возраста. «Каждая из этих групп - отмечал он, - имеет свои особенности, специфику развития социально-психологических черт. Данные черты и качества несовершеннолетнего, юноши, молодого человека накладывают свой отпечаток на характер преступных проявлений, на динамику и структуру правонарушений. Такое дифференцированное разделение позволяет выделить возрастные особенности, проблемы каждой категории, социально-криминологические характеристики, увидеть формы проявления общих закономерностей развития молодежи и наиболее трудновоспитуемой ее части, имеющей отклонения от социальных норм поведения» [2, с. 12].
Основанием для определения нижнего возрастного предела молодежного возраста в 18 лет, по мнению Н.И. Ветрова, служит то, что в это время в основном оканчивается социализация личности, и человек вступает в качестве полноправного субъекта в сферу экономики, политики и права [2, с. 14]. Ограничение верхней границы возрастом в 25 лет связано с полным включением молодого человека в систему производственных отношений, окончанием периода обучения и приобретением экономической самостоятельности. Таким образом, автор видел главную особенность молодежи в ее неполноценном участии в различных сферах жизнедеятельности общества.
Выделяя молодежь в отдельную социальную группу, В.Т. Лисовский считал, что отклоняющееся поведение подростков (14-17 лет) и молодежи (18-29 лет) имеет общие для всех девиантных проявлений причины, которые заключаются в противоречиях между относительно равномерно распространенными и растущими потребностями и существенно различными возможностями их удовлетворения [8, с. 284]. У несовершеннолетних и молодежи эти противоречия проявляются особенно остро и имеют близкие черты.
Вопрос о границах молодежного возраста подробно рассматривается в монографии
Современная наука № 3 (6) 2011
Современная наука № 3 (6) 2011
М.М. Бабаева и М.С. Крутера «Молодежная преступность» [1]. Ее авторы рассматривают в качестве молодежи лиц в возрасте от 18 до 29 лет, которые являются своего рода «социальным наследником проблем периода несовершеннолетия». Причем получаемое молодыми людьми «наследство» чаще всего не остается неизменным, оно обогащается за счет приобретения нового и более осмысленного опыта противоправного поведения, расширяющегося в силу взросления. На период молодежного возраста оказывают влияние различные социальные факторы периода несовершеннолетия: дефекты социализации, возникшие и закрепившиеся в детстве под влиянием неблагоприятных условий социальной среды, наследственных и иных внешних по отношению к подростку факторов, которые как неизбежность переходят вместе с человеком на следующий этап его жизни [1, с. 37].
При определении границ молодежного возраста указанные ученые основываются на анализе социологического подхода к пониманию сущности молодежи, согласно которому именно после 18 лет начинается юношеский (молодежный) период жизни человека, а также исходят из того, что группа населения в возрасте от 18 до 29 лет интегрирует в себе основные признаки молодежи в целом и молодых преступников в частности.
Интересным следует признать опыт зарубежных ученых, изучающих проблемы криминального поведения молодых людей. Из анализа работ, опубликованных под эгидой исследовательского центра Министерства внутренних дел Великобритании [9], можно сделать вывод о том, что молодые преступники в возрасте от 18 до 24 лет представляют отдельную группу для изучения. По мнению авторов данных работ, негативное социальное поведение и привычки, приобретенные в молодом возрасте, оказывают прямое влияние на совершение преступлений в дальнейшем, в более взрослом возрасте. При этом распространение в молодежной среде таких негативных явлений, как пьянство и нарушение общественного порядка, носит более широкий характер, чем в среде взрослого населения, и при определенных условиях является сильным криминогенным фактором, определяющим рост преступных проявлений молодых людей.
В своей работе по исследованию криминальной активности младших поколений преступ-
ников Кейт Сузил, Элизабет Экерлей и Брайан Франсиз выделяют три возрастные группы молодых преступников: дети (от 10 до 15 лет), подростки (от 16 до 20 лет) и «молодые взрослые» (от 21 года до 25 лет) [10]. Данное исследование представляет большой интерес, поскольку в нем сравнивается уровень криминальной активности различных возрастных групп преступников с учетом времени их рождения. Проведенное масштабное исследование на территории Англии и Уэльса позволило прийти к выводу о том, что за последние 30 лет уровень криминальной активности молодежи в целом постоянно снижался. При этом медленнее всего снижалась криминальная активность в группе от 21 до 25 лет, которая оказалась самой многочисленной группой преступников и обладала самой высокой криминальной активностью. По мнению указанных авторов, данная ситуация свидетельствует о существующих различиях в характеристике личности преступников детского, подросткового и молодежного возрастов.
В работе британских криминологов Анны Ричардсон и Трейси Бадд, посвященной проблеме злоупотребления алкогольными напитками в молодежной среде и взаимосвязи преступности молодежи с негативными последствиями пьянства, в качестве молодых преступников рассматриваются лица в возрасте от 18 до 24 лет [11]. Основанием для выделения именно этого возраста послужили многолетние исследования, которые позволили определить, что молодежь более всего подвержена такому негативному социальному явлению, как алкогольная зависимость, именно в период между 18 и 24 годами. Столь высоких показателей алкоголизации и пьянства нет ни среди несовершеннолетних, ни среди взрослого населения.
Американские криминологи также выделяют «молодых взрослых» из общей массы преступников, рассматривая проблемы взаимосвязи между преступностью и различными негативными фоновыми социальными явлениями [13].
По утверждению Келли Ричардс из Австралийского института криминологии, молодых преступников в возрасте от 18 лет до 21 года отличают от взрослого контингента преступников следующие качества: недостаток зрелости; склонность к риску и восприимчивость к влиянию старших; интеллектуальная неразвитость; психические за-
болевания и виктимность. Все это увеличивает риски молодежи попасть в поле зрения уголовного судопроизводства [14]. Вместе с тем молодые преступники гораздо лучше, чем остальные, поддаются реабилитационному воздействию, что позволяет проводить активную профилактическую политику с данной группой правонарушителей.
Содержание приведенных криминологических исследований позволяет говорить об относительном единстве зарубежных криминологов в опре-
делении возрастных границ молодых преступников, к которым относят молодежь от 18 до 24 лет. В целом отечественные и зарубежные криминологи признают молодежную преступность в качестве самостоятельного объекта исследования. При этом опыт зарубежных научных исследований помогает выявлять общие причины и условия данного социального явления в различных странах, производить глубокий анализ личности молодых преступников.
Литература
1. Бабаев М.М., Крутер М.С. Молодежная преступность. - М.: Юристъ, 2006. - 382 с.
2. Ветров Н.И. Профилактика правонарушений среди молодежи. - М.: Юрид. лит., 1980. - 184 с.
3. Игошев К.Е., Миньковский Г.М. Семья, дети, школа. - М.: Юрид. лит., 1989. - 448 с.
4. Лопушанский Ф.А., Крупка Ю.Н., Туркевич И.К. и др. Криминологические проблемы профилактики правонарушений молодежи. - Киев: Наукова думка, 1986. - 207 с.
5. Муравьев В.В. Уголовно-правовые и криминологические аспекты рецидивной преступности молодежи: дис... канд. юрид. наук. - Н. Новгород, 2001. - 181 с.
6. Подольный Н.А. Молодежная организованная преступность: характерные черты // Право и политика. - 2005. - № 11. - С. 103-123.
7. Попова Н.П. Преступность молодежи и криминологическая оценка экономического потенциала для противодействия ей в период реформирования России: автореф. дис. канд. юрид. наук. -М., 2008. - 27 с.
8. Социология молодежи: учебник / под ред. В.Т. Лисовского. - СПб.: Изд-во С.- Петерб. ун-та, 1996. - 460 с.
9. Engineer R., Phillips A., Thompson J., Nicholls J. Drunk and disorderly: A qualitative study of binge drinking among 18- to 24-year-olds. URL: http://rds.homeoffice.gov.uk/rds/pdfs2/hors262.pdf (дата обращения 21.09.2011).
10. Soothill K., Ackerley E., Francis B. Participation in crime among children and young adults: changes over time. URL: http://eprints.ncrm.ac.uk/477/1/1006_participation_in_crime.pdf (дата обращения 21.09.2011).
11. Richardson A., Budd T. Alcohol, crime and disorder: a study of young adults. URL: http://rds. homeoffice.gov.uk/rds/pdfs2/hors263.pdf (дата обращения 21.09.2011).
12. Turner R. Jay. Exposure to community violence and young adult crime: the effects of witnessing violence, traumatic victimization, and other stressful life events. URL : http://www.housedems.ct.gov/ DV/pubs/010510/Communityviolenceexposure.pdf (дата обращения 21.09.2011).
13. Richards K. What makes juvenile offenders different from adult offenders? // Trends & issues in crime and criminal justice. № 409. February 2011. URL: http://www.aic.gov.au/documents/4/2/2/%7B4227C0AD-AD0A-47E6-88AF-399535916190%7Dtandi409.pdf (дата обращ. 21.09.2011).
Современная наука № 3 (6) 2011
