CC BY
7
раз соответственно (p<0,05) (рисунок).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, результаты математической обработки результатов педагогического эксперимента свидетельствует о большей эффективности развития силовых способностей юношей будущих специалистов в области эксплуатации и ремонту сельскохозяйственной техники и повышением профессионально-прикладной силовой подготовленности по сравнению с методикой рабочей программы занимающихся по учебной программе физической культуры соответственно. По всем тестам имеются достоверные отличия в росте силы за время проведения эксперимента. Помимо этого, было установлено, что занятия в экспериментальной группе по предложенной нами методике вызывали больший интерес у занимающихся.
ЛИТЕРАТУРА
1. Анисимов Н.П. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов агрономического факультета аграрного университета / Н.П. Анисимов, В.Б. Трясов, Т.А. Зюзьгина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2020. - № 4 (182). - С. 32-36.
2. Болотин А.Э. Педагогическая технология использования средств физической культуры адаптации студентов к профессиональной деятельности / А.Э. Болотин, В.В. Бакаев, В.А. Щеголев // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 7. - С. 16-20.
3. Цветков А.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка в свободном времени студентов-химиков / А.А. Цветков, Т.Е. Ковшура, З.Н. Власова //Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2017. - № 2 (144). - С.269-273.
REFERENCES
1. Anisimov, N.P. Tryasov, V.B. and Zyuzgin, T.A. (2020), "Professional-applied physical training of students of the Faculty of Agronomy of the Agrarian University", Uchenye zapiski universiteta meni P.F. Lesgafta, No. 4 (182), pp. 32-36.
2. Bolotin, A.E. Bakaev, V.V. and Shchegolev, V.A. (2014), "Pedagogical technology of use of means of physical culture for adaptation of students to professional activity", Theory and Practice of Physical Culture, No. 7, pp. 16-20.
3. Tsvetkov, A.A. Kovshura, T.E. and Vlasov Z.N. (2017), "Professional-applied physical training in the free time of chemical students", Uchenye zapiski universiteta meni P.F. Lesgafta, No. 2 (144), pp. 269-273.
Контактная информация: shakhov-art@yandex.ru
Статья поступила в редакцию 11.08.2022
УДК 796.06
СПОРТИВНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ КЛУБЫ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЗДОРОВОЙ
НАЦИИ
Анастасия Эдуардовна Слобожанинова, студент, Сардаана Ивановна Колодезникова,
доцент, Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, Якутск
Аннотация
Несмотря на быстрое развитие технологического прогресса, и изменения ценностей людей, приоритеты о здоровом образе жизни и сохранении здоровья набирают особую популярность в последние годы. В настоящее время человек обладаем изобилием спортивных направлений. Заниматься физической культурой и спортом могут не только спортсмены высоких достижений или студенты, но и сотрудники организаций. Стоит отметить, что спорт имеет особую важность в жизни человека не только по отношению к укреплению здоровья, но и носит социальный и экономический характер по отношению к государству. В статье на основе анализа представлены результаты социологического опроса студентов и работников Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова.
Цель работы - определить уровень физической активности студентов и работников институтов Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова, установить важность студенческих клубов для развития. Данные исследования можно использовать в качестве индикаторов отчетности по целевым ориентирам нормативных документов специалистами в сфере управления физической культурой и массовым спортом.
Ключевые слова: физическая культура, спорт, систематичность, здоровая нация, здоровье, физическая активность, студенты, опрос.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.8.p318-321
SPORTS STUDENT CLUBS AS A FACTOR OF DEVELOPMENT OF HEALTHY
NATION
Anastasia Eduardovna Slobozhaninova, the student, Sardaana Ivanovna Kolodeznikova, the
docent, North-Eastern Federal University, Yakutsk
Abstract
Despite the rapid development of the technological progress, and changes in people's values, priorities about healthy lifestyles and health preservation have gained particular popularity in recent years. Currently, a person has an abundance of sports directions. Not only athletes of high achievements or students, but also employees of organizations can engage in physical culture and sports. It is worth noting that sports are of particular importance in human life not only in relation to health promotion, but also of a social and economic nature in relation to the state.
Based on the analysis, the article presents the results of the sociological survey of students and employees of the North-Eastern Federal University. The purpose of the work is to determine the level of physical activity of students and employees of the institutes of the North-Eastern Federal University, to establish the importance of student clubs for development. These studies can be used as indicators of reporting on aim targets of regulatory documents by specialists in the field of physical culture management and mass sports.
Keywords: physical education, sports, systematics, healthy nation, health, physical activity, students, survey.
ВВЕДЕНИЕ
С самого раннего детства в нас воспитывают ответственность за свое здоровье, и, несмотря на стремительное развитие технического прогресса, тренды современности в области физической культуры и спорта имеют огромную популярность. К ним можно отнести здоровый образ жизни, питание и физические нагрузки. Многие из нас слышали звучную цитату Децима Юния Ювенала: «В здоровом теле здоровый дух», она актуальна во все времена, олицетворяет концепцию воспитания здоровой нации. Современная политика Российской Федерации ориентирована не только на улучшение качества жизни людей, но и на сохранение здоровья населения [1].
Важно отметить, что именно молодежь является основоположниками современных трендов и тенденций в развитии физической культуры, что отмечает отечественная и зарубежная практика. В качестве одного из современных трендов студенческой молодежи выступают спортивные студенческие клубы. Если посмотреть историю развития спортивных студенческих клубов в России, то можно отметить положительную динамику и широкое распространение в последние годы несмотря на то, что данное явление пришло к нам еще в прошлом веке. Широкое распространение студенческих спортивных клубов применяется в высших учебных заведениях, благодаря хорошему экономическому потенциалу учебной организации [2].
Деятельность спортивных студенческих клубов призвана не только повысить уровень занимающихся, но и способна нивелировать психоэмоциональное напряжение студентов и работников образовательных организаций, оказывая комплексное воздействие на формирование личности и удовлетворяя потребности в их самореализации [3].
Целями работы спортивных студенческих клубов являются популяризация и внедрение физической активности среди учащихся и трудящихся в данной образовательной организации, повышение спортивного потенциала вуза и воспитание многосторонне-развитых специалистов, которые будут готовы к высокой производительности в избранной им профессии.
Спортивные студенческие клубы решают следующие задачи:
1. Укрепление здоровья, снижение заболеваемости, и формирование здорового образа жизни.
2. Повышение спортивного интереса учащихся и сотрудников всех возрастов.
3. Выявление и продвижение спортсменов высших достижений.
4. Создание спортивных любительских объединений, клубов, секций и команд по видам спорта.
5. Организация и проведение спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий.
6. Взаимодействие с ректоратом, деканатами факультетов и общественными организациями учебного заведения для формирования у студентов необходимых профессиональных знаний, навыков и качеств.
В соответствии с приказом Министерства спорта [4] индикатором стратегии развития спортивного потенциала среди студентов играют спортивные клубы, в доказательство которой мы можем привести наше исследование и их следующие результаты.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
С целью получения информации об уровне ведения активного образа жизни студентов и сотрудников высшего учебного заведения был проведен социологический опрос методом случайной выборки на базе Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Опрос состоял из 11 вопросов, был направлен только на выявление физически активного контингента. В опросе участвовало 74 респондента.
Таблица - Распределение респондентов по возрастам
Возрастная категория Количество опрошенных
17-20 лет 15
21-25 лет 55
26-30 лет 2
30-45 лет 1
45-60 лет 1
На вопрос «Занимаетесь ли вы физической активностью?» 63,5% ответили «да», оставшиеся же 36,5% опрошенных не ведут активный образ жизни. Из 47 респондентов, занимающихся физически активной деятельностью, 51,7% опрошенных занимаются 1-2 раза в неделю, 30% - 3-4 раза в неделю, и лишь 18,3% тренируются от 5 до 7 раз в неделю.
На вопрос «Как долго, по-вашему, должна длиться тренировка?» ответили следующим образом: 55,4% ответили - 1,5-2 часа, 32,4% ответили - 45-60 минут, и оставшиеся 12,2% считают, что тренировка должна длиться 2 часа и более.
Подавляющее большинство (93,2%) опрошенных заявляют, что спортивные клубы нужны в учебных заведениях; 6,8% считают, что спортивные клубы не нужны.
96% считают, что спортивные клубы нужны для повышения физической активности и здорового образа жизни среди студентов и персонала образовательной организации. 52% расценивают спортивные клубы как возможность для повышения спортивных навыков. Остальные 36% респондентов видят спортивные клубы как фактор повышения рейтинга университета.
На вопрос «Какие виды спорта вы бы хотели видеть предложенными в спортивном клубе университета?» большинство опрошенных ответили, что хотели бы видеть в спортивных клубах, помимо знакомых спортивных командных игр, новые направления спорта,
