CC BY
176
МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СПОРТА
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ
ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ
В.А. ГОДИК,
Информационно-аналитический центр РФС;
М.А.ГОДИК, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК; А.В. РЯБОЧКИН, Компания “InStat”;
Ш.Я. САБИТОВ, Центр образования «Чертаново»;
Б.Д. ЮДИН,
Московский педагогический государственный университет
Аннотация
Структура спортивной тренировки футболистов -это сложный процесс, включающий различные элементы технической, тактической, психологической и физической подготовок. Эффективность всех звеньев системы подготовки зависит от уровня функционального состояния как всего организма, так и отдельных его органов и систем. Оптимальным методом оценки функциональной готовности организма являются современные медицинские компьютерные технологии, в частности, Аналитическая Медицинская Система Автоматического Тестирования - АМСАТ. Применение данной системы позволило оценить уровень функциональной готовности каждого спортсмена и провести корреляцию с индексами технико-тактических действий. Полученные данные позволяют дать объективную оценку эффективности тренировочного процесса и повысить профессиональный уровень юных футболистов.
Ключевые слова: тренировочный процесс, функциональное состояние, функциональная готовность, система «АМСАТ», индекс техникотактических действий.
Abstracts
The football players training structure is the complex process including various elements of technical, tactical, psychological and physical preparedness. Effectiveness of all system links of preparation system depends of functional state level of the organism as a whole, and its individual organs and systems. The organism’s degree of functional readiness depends from the level of its functional state. Best way to assess the functional readiness of the organism are modern medical computer technology, the most reliable and promising is Analytic Medical Automated Testing System - AMSAT.
Using of this system allowed to estimate each athletes functional preparedness level and carry out correlation with technical an tactical actions indexes. Obtained data allow to objectify the training process efficiency and increase the professional level of the young football players.
Key words: training process, the functional state, the functional preparedness, AMSAT system, technical and tactical action index.
Подготовка футболистов - сложный учебно-тренировочный процесс, включающий различные элементы технической, тактической, психологической и физической подготовки. Среди всех видов наибольшее значение в совершенствовании спортивного мастерства, особенно в юном возрасте, имеют технико-тактические элементы подготовки.
В настоящее время структура спортивной тренировки футболистов представлена различными звеньями тренировочного процесса: тренировочные занятия и их части, микроциклы, мезоциклы, макроциклы. Все эти звенья взаимосвязаны и являются средством подготовки футболистов и поддержания их профессиональной формы на протяжении всей спортивной карьеры.
ФНЦ ВНИИФК
26
Медико-биологические проблемы спорта
Технический арсенал футболистов в современном футболе очень велик. Уровень технической подготовки определяется легкостью, быстротой, точностью и непринужденностью при выполнении различных приемов в игре. Все эти приемы регулярно отрабатываются на тренировочных занятиях с помощью моделирования игровых ситуаций и изменений в тактических построениях.
Практическая реализация оптимального варианта тактической подготовленности во многом зависит от эффективности всей системы подготовки, развития физических качеств, совершенствования технической, тактической, физической и психологической подготовленности. В свою очередь, эффективность всех звеньев системы подготовки зависит от уровня функционального состояния как всего организма, так и отдельных его органов и систем.
Своевременное выявление уровня функционального состояния организма, а при необходимости - отдельных его органов и систем в учебно-тренировочном или соревновательном процессах позволяет оценить функциональную готовность и смоделировать величину и объем физических нагрузок для наиболее эффективной работоспособности спортсмена.
Для оценки динамики показателей функционального состояния органов, систем и организма в целом на практике могут быть использованы различные методы и методики.
На сегодняшний день оптимальным методом оценки функциональной готовности организма являются современные медицинские компьютерные технологии. Большинство из них имеет узконаправленное назначение и позволяет получить информацию о функциональном состоянии одной или двух систем. Другая, меньшая группа, представляет компьютерные программы широкого спектра действия и позволяет оценить состояние организма в целом.
К этой группе относится аппаратно-программный комплекс Аналитическая Медицинская Система Автоматического Тестирования - АМСАТ (далее - система «АМСАТ»), который осуществляет «считывание» показателей с человека путем зонального сканирования отдельных частей тела в скрининговом режиме и предназначен для оценки функционального состояния организма, физиологических систем и органов.
Основными показаниями для использования АПК «АМСАТ» являются:
- выявление функциональных нарушений различной степени тяжести в отдельных органах или системах организма;
- выявление различных фаз развития стресса и определение степени их тяжести;
- оценка адаптационных возможностей организма, систем и органов;
- оценка компенсаторных возможностей организма, систем и органов;
- оценка восстановительных способностей организма после физических, психоэмоциональных, умственных нагрузок;
- осуществление динамического наблюдения за состоянием организма, органа, системы;
- определение оптимального объема и вида физических нагрузок на различные отделы опорно-двигательной системы и отдельные органы;
- оценка физической работоспособности;
- оценка эффективности проводимых профилактических мероприятий.
Система «АМСАТ» имеет существенные преимущества перед близкими по значению системами, главное из которых - время обследования в скрининговом режиме - 12 секунд.
На основании системы «АМСАТ» был разработан алгоритм оценки функциональной готовности организма спортсменов, в котором выделяют три зоны. Каждая зона имеет свои количественные показатели уровня функционального состояния организма, представленные в баллах и полученные в результате обследования до тренировки или начала соревнования.
Зона «А» - зона высокой функциональной готовности. Данная зона характеризуется уровнями функционального состояния организма в пределах от «0» до 45 и в физиологическом отношении соответствует физиологическому оптимуму и развитию функциональной нестабильности. Зона «А» является оптимальной для проведения тренировок и игр с выполнением максимальных физических нагрузок
Зона «Б» - зона средней функциональной готовности с показателями уровня функционального состояния организма в пределах от 45,1 до 65. Эту зону можно назвать зоной нестабильных физических возможностей, так как в этой зоне в организме могут развиваться умеренные и выраженные функциональные нарушения, которые при физических нагрузках могут прогрессировать и оказывать отрицательное влияние на решение поставленных задач. Поэтому в начале тренировки или игры спортсмен может показывать хорошие результаты, но в дальнейшем, когда нагрузка на организм возрастает, величина нагрузки уже становится неадекватной функциональным возможностям организма, и физические, технические и другие показатели снижаются.
Зона «В» - зона низкой функциональной готовности с показателями уровня функционального состояния организма в пределах от 65,1 до 100. Спортсмены, чье функциональное состояние соответствует данной зоне, прежде всего нуждаются в детализации результатов системы «АМСАТ» по отдельным системам и органам, снижении величины и объема физических нагрузок.
Выделение трех зон функциональной готовности дает возможность спрогнозировать эффективность тренировочного процесса, а в игровых видах спорта данный подход в определенной степени позволяет помочь тренерскому составу выбрать оптимальный стартовый состав или наметить кандидатуры на замену.
Для подтверждения данного предположения нами были выполнены исследования, в основу которых положены данные функционального состояния организма и показатели технико-тактических действий.
ФНЦ ВНИИФК
Медико-биологические проблемы спорта
27
Работа проводилась на базе Центра образования «Чертаново» г. Москвы в 2013 г. Исследования проводились в команде юношей 2000 г.р. (Чертаново-Ш3) во время участия команды в зональном первенстве г. Москвы. В состав команды входили 16 человек: вратари - 2, защитники - 5, полузащитники - 7, нападающие - 2.
Методики обследования
Для оценки функциональной готовности организма использовалась система «АМСАТ». Регистрация и анализ технико-тактических действий проводились компанией InStatFootball с помощью разработанной программы InStat Registrator.
Обследования проводились в игровые дни: 24.04.2013, 27.04.2013, 01.05.2013, 11.05.2013. До игры всем игрокам проводили оценку функциональной готовности. После игры - анализ технико-тактических действий. Всего было проведено по 64 обследования.
Результаты обследования
Степень функциональной готовности оценивали по относительной трехуровневой шкале: 3-й, высокий уровень готовности (на шкале ординат диаграмм от 2 до 3) соответствует зоне «А», далее 2-й, средний уровень готовности (от 1 до 2) соответствует зоне «Б» и, наконец, 1-й, низкий уровень готовности (от 0 до 1) соответствует зоне «В».
Оценку функциональной готовности и анализ технико-тактических действий футболистов проводили по амплуа. На диаграммах сокращения соответствуют первым буквам фамилии и имени игроков.
Вратари. Как видно из представленных графиков (рис.1), на протяжении всех игровых дней функциональная готовность обоих вратарей (Г.Е. и С.М.) находится на уровне высоких и средних показателей. Однако показатели функциональной готовности одного вратаря (Г.Е.) несколько выше: перед тремя играми из четырех показатели функциональной готовности данного вратаря соответствовали высокому, максимальному уровню. Аналогичные показатели второго вратаря (С.М.)
20 апр. 27 апр. 01 мая 11 мая
□ Г.Е. ■ С.М.
А
перед всеми играми соответствовали только среднему уровню.
Рассматривая показатели технико-тактических действий вратарей, обращаем внимание на то, что данные показатели в большинстве случаев соответствуют среднему уровню, т.е. они несколько ниже, чем показатели функциональной готовности.
При изучении взаимосвязи показателей функциональной готовности и технико-тактических действий вратарей были получены следующие данные (рис. 2).
Как видно из представленного на рис. 2 графика, соответствие показателей функциональной готовности и технико-тактических действий вратарей наблюдалось в 5 случаях из 8 (62,5%). В трех случаях показатели функциональной готовности были выше показателей технико-тактических действий.
Защитники. Как видно из представленных графиков (рис. 3), уровень функциональной готовности защитников различный: высокий уровень встречается в 45% случаев, средний - 40%, низкий - 15%. Нет и стабильности в функциональной готовности защитников в разные игровые дни.
Рассматривая показатели технико-тактических действий, необходимо отметить, что преобладают показатели низкого (в 55% случаев) и среднего уровня (в 45% случаев). Данная картина наблюдается во все игровые дни.
Проводя параллели между показателями функциональной готовности и технико-тактических действий, было установлено, что соответствие этих показателей наблюдается только в 15% случаев. Анализируя приоритетность изучаемых показателей, нами было отмечено, что у футболистов линии защиты в 70% (14 случаев) преобладают показатели функциональной готовности и только в 15% (3 случая) - показатели технико-тактических действий (рис. 4).
Полузащитники. У футболистов линии полузащиты существенно преобладают показатели функциональной готовности высокого (50%) и среднего (46%) уровня. Только у одного футболиста и только в один игровой день был выявлен низкий уровень функциональной готовности (рис. 5).
20 апр. 27 апр. 01 мая 11 мая
□ Г.Е. ■ С.М.
Б
Рис. 1. Показатели функциональной готовности (А) и технико-тактических действий (Б) вратарей
ФНЦ ВНИИФК
28
Медико-биологические проблемы спорта
з
2.5 2
1.5
1
0,5
0
□ Г.Е. ■ С.М.
Рис. 2. Сравнение показателей функциональной готовности и технико-тактических действий вратарей
в разные игровые дни
А
Б
Рис. 3. Показатели функциональной готовности (А) и технико-тактических действий (Б) защитников
фг I ттд 01 мая М.А. □ Я.Е.
Рис. 4. Сравнение показателей функциональной готовности и технико-тактических действий защитников
в разные игровые дни
ФНЦ ВНИИФК
Медико-биологические проблемы спорта
29
□ 20 апр. ■ 27 апр. □ 01 мая □ 11 мая □ 20 апр. ■ 27 апр. □ 01 мая □ 11 мая
А Б
Рис. 5. Показатели функциональной готовности (А) и технико-тактических действий (Б) полузащитников
Проводя анализ соответствия показателей функциональной готовности и технико-тактических действий у игроков линии полузащиты, было установлено, что количество случаев совпадения уровней показателей составляет 29%, или 8 случаев (рис. 6).
В 20 случаях (71%) выявлено несоответствие уровня функциональной готовности и технико-тактических действий. При этом в большинстве случаев - 16, или 80%, наблюдается преобладание функциональной готовности над технико-тактическими действиями.
d Л
фг 1 ттд 20 апр. фг I ттд фг I ттд 27 апр. 01 мая фг I ттд 11 мая
□ Е.Д. ■ У.Н.
3
2,5
2
1,5
1
0,5 J J
фг ТТД фг ТТД фг ТТД фг I ттд
20 апр. 27 апр. 01 мая 11 мая
□ В.Д. ■ М.Ф. □ Т.А
Рис. 6. Сравнение показателей функциональной готовности и технико-тактических действий полузащитников
в разные игровые дни
ФНЦ ВНИИФК
30
Медико-биологические проблемы спорта
Нападающие. Как видно из представленных графиков, среди футболистов линии нападения в 5 случаях (63%) показатели функциональной готовности соответствовали высокому уровню, в 2 случаях (25%) - среднему и в одном случае - низкому уровню функциональной готовности (рис. 7).
Говоря о показателях технико-тактических действий, необходимо отметить, что в 50% случаях отмечается низкий уровень, в 38% показатели соответствуют среднему уровню и только в одном случае (12%) данные показатели соответствуют высокому уровню.
В четырех играх соответствие показателей функциональной готовности и технико-тактических действий
20 апр. 27 апр. 01 мая 11 мая
□ Г.К. ■ А.И.
А
Рис. 7. Показатели функциональной готовности (А)
футболистов линии нападения наблюдается только у одного нападающего и только в одном случае (рис. 8).
Как видно из представленного графика (рис. 8), при различных показателях в 5 случаях преобладают показатели функциональной готовности.
Анализ показателей функциональной готовности и технико-тактических действий команды в целом (рис. 9) свидетельствует, что в течение четырех игровых дней у футболистов существенно преобладали показатели функциональной готовности над техникотактическими действиями: высокий - 31 (48%) / 9 (14%), средний - 28 (44%) / 30 (47%) и низкий уровень -5 (14%) / 25 (39%).
20 апр. 27 апр. 01 мая 11 мая
□ Г.К. ■ А.И.
Б
и технико-тактических действий (Б) нападающих
Рис. 8. Сравнение показателей функциональной Рис. 9. Показатели функциональной готовности
готовности и технико-тактических действий и технико-тактических действий команды
нападающих в разные игровые дни
Рассматривая показатели функциональной готовности игроков различных амплуа, было установлено, что наилучшие показатели выявлены у игроков линии полузащиты, а наихудшие - у нападающих (рис. 10, А). Анализируя технико-тактические действия, нами было установлено, что данное направление подготовки юных футболистов требует серьезной коррекции.
Из рис. 10, Б видно, что у игроков всех линий преобладают низкий и средний уровни. Некоторую положительную тенденцию можно наблюдать в подготовке игроков линии полузащиты, где преобладает средний уровень показателей технико-тактических действий. У игроков этой же линии отмечаются и высокие уровни показателей, хотя необходимо отметить, что они уступают показателям низкого уровня.
ФНЦ ВНИИФК
Медико-биологические проблемы спорта
31
А Б
Рис. 10. Показатели функциональной готовности (А) и технико-тактических показателей (Б) игроков различного амплуа
Таким образом, проведенные нами исследования показали, что в подготовке юных футболистов (U13) имеются определенные недостатки.
1. В планировании подготовки юных футболистов практически не учитываются показатели функциональной готовности организма, т.е. ни тренеры, ни сами спортсмены не знают степени своих возможностей, чтобы решать поставленные перед ними задачи. В настоящей работе оценка функциональной готовности на основании данных уровня функционального состояния органов, систем и всего организма проводилась с помощью Аналитической Медицинской Системы Автоматического Тестирования («АМСАТ»). На основании получаемых данных нами были рассчитаны уровни функциональной готовности, количественные показатели которых позволили выделить три зоны: «А», «Б», «В». Каждая из зон имеет свое прогностическое значение и должна учитываться при планировании тренировки, разработке плана игры и при формировании состава команды на игру.
Рассматривая функциональную готовность, безусловно, необходимо учитывать и психологическую подготовленность спортсмена, что может повлиять как на физическую подготовленность, так и на показатели технико-тактических действий.
2. Показатели функциональной готовности каждого игрока, полученные нами перед игрой (4 игры), показали, что среди вратарей преобладает средний уровень готовности (65%). У игроков линии защиты показатели уровня функциональной готовности были следующие: высокий - 45%, средний - 40%, низкий - 15%. Несколько иная картина наблюдается у игроков линии полузащиты: высокий уровень функциональной готовности - 50%, средний (46%) и низкий (4%). И, наконец, у игроков линии нападения в 63% случаев уровень функциональной готовности соответствовал высокому, в 25% - среднему и в 12% - низкому уровню функциональной готовности организма.
В целом можно констатировать, что показатели функциональной готовности юношеской футбольной команды (U13) находятся на достаточно высоком уровне: высокий уровень составил 48%, средний - 44%, и низкий уровень выявлен лишь в 8% случаев.
Однако обращает на себя внимание то, что средний уровень функциональной готовности, составляющий 44%, относится к зоне «Б», т.е. к зоне, которая характеризуется нестабильностью физических возможностей. Исходя из этого, можно сделать вывод, что только в 48% случаев можно говорить о стабильной, высокой функциональной готовности. В остальных 52% случаев функциональная готовность спортсменов характеризуется средним, но нестабильным, или низким уровнем, что, безусловно, должно найти отражение в планировании тренировочного процесса.
3. Важным моментом подготовки футболистов является оценка технико-тактических действий, которая проводилась компанией InStat Football с помощью разработанной программы InStat Registrator, после каждого матча. В результате анализа технико-тактических данных для каждого игрока рассчитывался свой индекс, который выражался в относительных единицах. Так же, как и при определении функциональной готовности, индекс технико-тактических действий оценивался по трехуровневой системе: высокий, средний и низкий.
При анализе технико-тактических действий команды можно отметить, что преобладает низкий уровень - 50%, средний уровень был выявлен в 38% случаев. Только в 12% случаев был выявлен высокий уровень техникотактических действий.
Индексы технико-тактических действий игроков различных амплуа имеют существенные отличия. Так, у вратарей преобладает средний уровень (75%) и по 12,5%, т.е. в одном случае были получены низкий и высокий уровни.
ФНЦ ВНИИФК
32
Медико-биологические проблемы спорта
Среди игроков линии защиты существенно преобладают показатели низкого - 55% и среднего уровня - 45%. Только у одного игрока данные показатели соответствовали высокому уровню. Более благоприятная картина наблюдается среди полузащитников: высокий уровень индекса технико-тактических действий - 22%, средний уровень - 46% и низкий уровень - 32%. У игроков линии нападения значительное преобладание имеют низкие показатели индекса технико-тактических действий - 50% случаев, средний уровень - 38% и только в 12% случаев выявлен высокий показатель индекса.
Таким образом, наши исследования показали, что как в плане функциональной готовности, так и индекса технико-тактических действий наиболее подготовленными являются игроки линии полузащиты. Физическая и технико-тактическая подготовка игроков других линий требует существенной корректировки.
Кроме того, необходимо учитывать, что оценку функциональной готовности и показателей индекса
1. Белов В.И. Нормирование нагрузки при различной направленности оздоровительных тренировочных средств / В сб.: Моделирование и комплексное тестирование в оздоровительной физической культуре. - М.,
2005.
2. Белоцерковский З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов. - М.: Советский спорт, 2005. - 312 с.
3. Макарова Г.А. Спортивная медицина: учебник. -М.: Советский спорт, 2003.
4. Пирогова Е.А. Влияние физических упражнений на работоспособность и здоровье человека. - Киев: Здоровье, 2006.
5. Полевщиков М.М., Роженцов В.В., Шабрукова Н.П., Палагин Ю.С. Тестирование спортсменов для определения уровня физической работоспособности на основе психофизиологических параметров // Физическое воспитание студентов. - 2010. - № 3. - С. 69-71.
6. Юдин Б.Д. Аппаратно-программный комплекс «АМСАТ» и его роль в современной медицине: сборник докладов I Международного конгресса по применению аппаратно-программного комплекса «АМСАТ». - Берлин, 2005.
7. Юдин Б.Д. Оценка функционального состояния организма - критерий здоровья человека: сборник докладов VIII Международной конференции «Современные технологии восстановительной медицины». - М., 2005.
8. Юдин Б.Д. Образование и здоровье. Аппаратнопрограммный комплекс «АМСАТ» как метод мониторинга здоровья детей и подростков: сборник трудов II Международного конгресса по вопросам применения аппаратно-программного комплекса «АМСАТ». - Тунис,
2006.
технико-тактических действий проводили в разное время игры: функциональную готовность оценивали до начала игры, а показатели индекса - после матча. Поэтому для более полной оценки эффективности физической и технико-тактической подготовки игроков методологию исследования необходимо дополнить как минимум тремя показателями: показателями функциональной готовности после первого тайма, перед началом второго тайма и индексов технико-тактических действий после первого тайма. На необходимость этих данных указывает и тот факт, что игры, проводимые данной командой, отличаются нестабильностью, которая выражается в том, что первый тайм команда проводит на подъеме и именно в первом тайме добивается положительного результата. Второй же тайм является полной противоположностью первому и доигрывается игроками на удержание счета. Это можно объяснить недостаточной физической или психологической подготовкой.
9. Юдин Б.Д. Современные медицинские технологии как фактор оценки восстановительных реакций организма при физических нагрузках. Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научнометодических трудов профессорско-преподавательского коллектива, аспирантов, соискателей и студентов. - М., 2010. - 186 с.
10. Юдин Б.Д. Возможности инновационных медицинских технологий в образовательном процессе // Образование, воспитание, спорт: традиции и инновации: материалы 2-й городской научно-практической конференции. - М., 2010. - С. 192.
11. Юдин Б.Д. Анализ факторов, лимитирующих проявление интеллектуальных способностей спортсменов-подростков в образовательном процессе // Преподаватель XXI века. - 2010. - № 2. - С. 178-188.
12. Юдин Б.Д. Медико-биологические основы сохранения здоровья детей, подростков и учащейся молодежи в образовательных учреждениях / В монографии «Основные аспекты формирования здорового образа жизни детей, подростков и учащейся молодежи в образовательных учреждениях». - М., 2011. - 152 с.
13. Юдин Б.Д. Образование и здоровье. Новый подход в решении «старых» проблем // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 1 (13). - С. 31-35.
14. Годик М.А., Годик В.А. К вопросу о рационализме // Трибуна футбольного тренера. - 2010. - № 1 (6). -С. 42-45.
15. Иванский А.В., Рябочкин А.В. Методическое пособие по анализу ТТД InStatFootball. - М., 2010. -
С. 17-28.
ФНЦ ВНИИФК
Медико-биологические проблемы спорта
33
References
1. Belov V.I. Loading rationing at various orientation of improving training means / In: Modeling and complex testing in improving physical culture: coll. papers. - M., 2005.
2. Belotserkovsky Z.B. Ergometry and cardiological crite-rions of physical working capacity at athletes. - M.: Soviet sport, 2005. - 312 p.
3. Makarova G.A. Sports medicine: textbook. - M.: Soviet sport, 2003.
4. Pirogova E.A. Influence of physical exercises on working capacity and health of the person. - Kiev: Health, 2006.
5. Polevshchikov M.M., Rozhentsov V.V., Shabrukova N.P, Palagin Yu.S. Testing of athletes for definition of level of physical working capacity on the basis of psychophysiological parameters // Fizicheskoe vospitanie studentov. - 2010. -№ 3. - P. 69-71.
6. Yudin B.D. The hardware-software AMCAT complex and its role in modern medicine: the collection of reports of the I International congress on application of the hardware-software AMCAT complex. - Berlin, 2005.
7. Yudin B.D. An assessment of a functional condition of an organism - criterion of health of the person: collection of reports of the VIII International conference “Modern Technologies of Recovery Medicine”. - M., 2005.
8. Yudin B.D. Education and health. Hardware-software AMCAT complex as method of monitoring of health of children and teenagers: the collection of works of the II International congress concerning application of the hardware-software AMCAT complex. - Tunisia, 2006.
9. Yudin B.D. Modern medical technologies as a factor of an assessment of recovery reactions of an organism at physical activities. Actual problems of physical culture and sport: collection of scientific and methodical works of the faculty, graduate students, competitors and students. - M.,
2010. - 186 p.
10. Yudin B.D. Possibilities of innovative medical technologies in educational process // Education, sports: traditions and innovations: materials of the 2nd city scientific and practical conference. - M., 2010. - P. 192.
11. Yudin B.D. The analysis of the factors limiting manifestation of mental abilities of teenage athletes in educational process // Ucitel’ XXI stoletiya. - 2010. -№ 2. - P. 178-188.
12. Yudin B.D. Medico-biological bases of preservation of health of children, teenagers and studying youth in educational institutions / In the monograph “The Main Aspects of Formation of a Healthy Lifestyle of Children, Teenagers and Studying Youth in Educational Institutions”. - M.,
2011. - 152 p.
13. Yudin B.D. Education and health. New approach in the solution of “old” problems // Zdsorov’esberegayuschee obrazovanie. - 2011. - № 1 (13). - P. 31-35.
14. Godik M.A., GodikV.A. To a question of rationalism // Tribuna futbol’nogo trenera. - 2010. - № 1 (6). - P. 42-45.
15. Ivansky A.V., Ryabochkin A.V. Methodical manual according to TTD InStatFootball analysis. - M., 2010. -P. 17-28.
ФНЦ ВНИИФК
