CC BY
142Научная статья УДК 740
https://doi.org/10.24412/2658-638Х-2022-l-20-27 NIION: 2018-0077-1/22-095 MOSURED: 77/27-024-2022-01-294
Область науки: 5. Социальные и гуманитарные науки
Группа научных специальностей: 5.3. Психология
Шифр научной специальности: 5.3.9. Юридическая психология и психология безопасности
Социально-психологическая характеристика несовершеннолетних
правонарушителей
Дмитрий Владимирович Деулин
Всероссийский научно-исследовательский институт МВД России, Москва, Россия, ddeulin@yandex.ru
Аннотация. В рамках научной публикации рассматриваются вопросы социально-психологических особенностей несовершеннолетних, причины их асоциального и преступного поведения на современном этапе развития общественных отношений. Предметом исследования выступает социально-психологическая характеристика несовершеннолетних правонарушителей. В качестве основного метода исследования выступают контент-анализ литературных источников, обобщение, классификация, абстрагирования и др. Автор обобщает данные и приходит к построению социально-психологической модели личности несовершеннолетнего преступника на основе его индивидуально-психологических особенностей. Статья будет интересна широкому кругу читателей.
Ключевые слова: несовершеннолетний, правонарушения, преступность, социальное окружение, Интернет, подросток, черты личности, А.УЕ.
Для цитирования: Деулин Д. В. Социально-психологическая характеристика несовершеннолетних правонарушителей // Психология и педагогика служебной деятельности. 2022. № 1. С. 20-27. https://doi. org/10.24412/2658-63 8Х-2022-1-20-27.
Original article
Socio-psychological characteristics of juvenile
delinquents
Dmitry V. Deulin
All-Russian Research Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Moscow, Russia, ddeulin@yandex.ru
Abstract. Within the framework of the scientific publication, the issues of socio-psychological characteristics of minors, the causes of their antisocial and criminal behavior at the present stage of the development of public relations are considered. The subject of the study is the socio-psychological characteristics of juvenile offenders. The main research method is content analysis of literary sources, generalization, classification, abstraction, etc. The author summarizes the data and comes to the construction of a socio-psychological model of the personality of a juvenile offender based on his individual psychological characteristics. The article will be of interest to a wide range of readers.
Keywords: minor, offenses, crime, social environment, Internet, teenager, personality traits, A.Y.E.
For citation: Deulin D. V. Socio-psychological characteristics of juvenile delinquents // Psychology and pedagogy of service activity. 2022;(1):20-27. (In Russ.). https://doi.org/10.24412/2658-638X-2022-1-20-27.
По статистике каждое тридцать пятое (2,9 %) преступление совершается несовершеннолетними или при их соучастии. В целом за январь-октябрь
© Деулин Д. В., 2022
2021 г. зарегистрировано 1095 случаев вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественных действий. 60 % из числа со-
вершенных несовершеннолетними преступлений являются тяжкими и особо тяжкими. Всех больше преступлений совершаются в Магаданской области (7,2 %У, Еврейском АО (6,8 %), Новгородской области (5,9 %), республике Тыва (5,7 %), Иркутская область (5,2 %), Забайкальский край (5,1 %), республика Бурятия (5,1 %), Приморский край (5,1 %), Новосибирская область (5 %), республика Карелия (5 %) [16]. К сожалению, статистические данные говорят о негативно складывающейся тенденции. Необходимо более подробно остановиться на криминологической характеристике рассматриваемых преступлений.
В формировании личности подростков большую криминогенную роль играет факт проживания в распавшейся или несозданной семье, так и проживание в полной семье, но в которой пьянствует отец. Поэтому иногда семья в ряде случаев перестает быть неблагополучной с воспитательной точки зрения в результате развода, который исключает из нее источник негативного влияния. Рост одно-детных семей в России приводит к тому, что процесс снижения количества детей в супружеской семье способствует росту числа трудных подростков и несовершеннолетних правонарушителей [6]. Более того, приходится констатировать и проблемы нравственно-правовых аспектов семьи. Поднимают голову такие явления как чванство, цинизм, высокомерие, преклонение перед богатством и роскошью, презрение к бедности и людям, не обладающих достатком, доминирование потребительских ориентаций в семье [23].
Неблагополучие семей в материальном плане оказывает большее криминогенное влияние на девочек-подростков, чем на юношей-подростков. Девочка требует больших расходов и материальных вложений нежели мальчики, поскольку современное общество приписывает женщины атрибуты внешней красоты, которым она должна безропотно соответствовать как на витрине магазина. Еще в марксистско-ленинской эстетике рассматривалась проблема эксплуатации женщин в так называемых буржуазных конкурсах красоты, где женщина выступала особым товаром, который должен соревноваться перед богатой публикой и рекламировать свои «прелести», чтобы монетизировать свое достоинство [17].
С. И. Виляева подошла к этой проблеме в историческом ключе и констатирует, что в Древнем мире после конкурса красоты победительнице присваивалось не только звание красивой, ей назначалась цена. Именно за деньги, полученные
1 Из общего количества совершаемых преступлений.
в результате конкурса, и можно было впоследствии купить эту девушку у семьи для того, чтобы на ней жениться [7].
Таким образом, до сих пор практика меновой стоимости девушек сохранилась до наших дней и опосредованно такой конкурс подразумевает денежное выражение. Невозможность девочек из необеспеченных семей удовлетворить потребность обладать модными и престижными вещами, вынуждает их совершать преступления имущественного характера. Поддержание воспитательной потенции семьи зависит от следующих факторов: структура семьи, материальная обеспеченность, жилищные трудности, эмоциональный климат, нравственные устои и др. В отечественной психологии был открыт психологический закон «зоны ближайшего развития» который имеет важное значение для формирования подростка [4].
Немаловажным фактором, влияющим на снижение криминальной мотивации подростка является благоприятная социально-психологическая атмосфера (климат) в семье. В обстановке теплых эмоциональных контактов и взаимопонимания ребенок лучше усваивает установки и требования родителей, духовные и нравственные ценности. Социальная и психологическая депривация определяет мотивацию агрессивных и насильственных преступлений, совершаемых подростками. Последние время подростки принимают участие в совершении так называемых безмотивных преступлений, когда потерпевший никакой угрозы не представлял. Психологический катализатор совершения подобных преступлений необходимо усматривать в неблагоприятном эмоционально-психологическом климате семьи, в которой воспитывается подросток. Острые фрустрирующие бытовые ситуации, вызывающее напряжение, обуславливают соответствующее поведение подростков. В научной литературе выделяются как внешние, так и внутренние факторы, которые способствуют асоциальному поведению несовершеннолетних, в том числе обуславливая делинквентную (преступную) направленность их поступков. При этом характерными особенностями и предпосылками разрастания преступной активности можно считать следующие факторы: повышение уровня агрессивности общества; падение нравственности («окно Овертона»); возрастание негативной роли Интернета; социальное сиротство; увеличение неформальных объединений несовершеннолетних с антиобщественной направленностью; миграционные процессы и др. [21].
Рассматривая вопрос возникновения устойчивых криминальных образований несовершен-
нолетних, необходимо учитывать следующие этапы:
— возникновение потребности в объединении подростков по ряду признаков (социально-демографическим, этнопсихологическим, религиозным, поведенческим и др.);
— приобретение отличительных от групп социально-полезной направленности признаков;
— привыкание участников группы к нарушениям общественного порядка [5].
Исходя из характера совместной деятельности выделяют три уровня развития криминальных подростковых групп:
— предкриминальный (основной вид деятельности заключается в общении, в основе которого — бесцельном времяпрепровождении, социально неодобряемое поведение, азартные или компьютерные игры, употребление психоактивных веществ и др.);
— криминальный (основной вид деятельности выражается пьянством, развратом, стяжательством, стремление к легкой жизни, постепенное совершение незначительных правонарушений отдельными членами группами);
— устойчиво криминальный (основной вид деятельности — совместное совершение преступлений, чаще всего кражи, грабежи, разбойные нападения, хулиганство, насильственные преступления
и др.) [2].
Исследования, проводившиеся на несовершеннолетних, совершивших преступления в области формирования копинг-стратегии, выявили, что совершившие умышленные преступления подростки предпочитают в качестве защитных механизмов использовать регрессию и проекцию. Подростки, совершившие преступления по неосторожности, предпочитают отрицание. Тогда как законопослушные подростки проявляют выраженность таких защитных механизмов как компенсация и гиперкомпенсация [3].
Большинство преступлений совершается в подростковом возрасте (пубертатный криз). Этот возраст с медицинской точки зрения считается «психиатрическим», поскольку содержит опасность асоциализации подростка. Можно предположить, что большинство преступлений совершаются несовершеннолетними этого возрастного периода (12-15 лет). На бытовом уровне распространен термин «трудные дети». Большинство таких детей характеризуется отчужденностью, которая на эмоциональном уровне трактуется как проявление неспособности к привязанности и любви, холодность, отсутствие эмоциональной связи с другими людьми, отвержение себя [18]. Все эти негатив-
ные индивидуально-психологические особенности личности подростка могут способствовать его криминализации. Группа исследователей знакомит нас с целым психологическим «симптокомплексом криминальной агрессии» среди подростков, в который входит высокий уровень реактивной и личностной тревожности, фрустрация, ригидность, высокая агрессивность и низкая стрессоустойчи-вость [21].
В настоящее время возникает необходимость формирования психолого-педагогической компетентности родителей. Родитель это в определенной мере профессия, требующая наличия знаний, умений и навыков работы с детьми. Высока роль психологических методов воспитания, но их применение возможно лишь в тех семьях, где существуют тесные эмоциональные отношения. Существует и сложности формирования личности подростка при гиперопеки, когда родители поощряют любое поведение своего ребенка, не обременяют работой, отгораживают от решения жизненных задач. Такой подросток растет с вялой, инфантильной позицией, не способный к решению задач, безынициативный, с высокой степенью конформности, он легко включается и вербуется в преступные группы, не обладая волевыми качествами к сопротивлению. Во всех рассмотренных случаях деструктивная линия развития сопровождается инфантилизмом, негативизмом, правовым нигилизмом, слабой саморегуляцией, спутанной идентичностью, низким уровнем развития Я-концепции, низкой самооценкой, нарушением детско-взрослых отношений, чувством дискомфорта, неуверенностью [10].
Преступления, которые совершают несовершеннолетние продиктованы не стремлением к наживе, а обусловлены необходимостью выживания [1]. Некоторые авторы справедливо полагают, что одной из причин возникновения и существования детской преступности является недостаточный уровень государственного регулирования и общественного контроля за детьми, которые в силу различных причин оказались беспризорными [2]. Отдельные авторы выделяют целые симптомоком-плексы как систему признаков, характерных несовершеннолетним в рамках реализации агрессивного паттерна [22] .
Социальные последствия преступности несовершеннолетних - это реальный вред, причиняемый преступностью данного вида общественным отношениям, выражающийся в совокупности причинно-связанных с преступным поведением несовершеннолетних прямых и косвенных, непосредственных и опосредованных негативных изменений, которым подвергаются социальные ценно-
сти, а также совокупность экономических и иных издержек общества, связанных с организацией борьбы с преступностью несовершеннолетних и ее социальной профилактикой. Сегодня у значительной части малолетних, как и прежде, отмечается «страдающее детство», влекущее нравственную деформацию в психике, морально-нравственное уродство, физическое несовершенство [14, 21].
К сожалению, наше общество является продуктом капитализма, а в таком обществе научно-технический прогресс (переход к шестому технологическому укладу на фоне пандемии) резко обостряет коренные противоречия между трудом и капиталом, городом и деревней, еще более усиливая эксплуатацию трудящихся масс [12]. Дети из неблагополучных семей лишены в таком обществе возможности реализации большинства своих прав. Они остро переживают социальную несправедливость, которая затрагивает их семьи. Не получая поддержки со стороны государства и цивилизованного общества, они быстро вовлекаются в криминальные сообщества, полагая, что это улучшит их социально-экономическое положение. Во многих советских научных и просветительских изданиях верно отмечается, что «ценность человека в таком обществе, с точки зрения мировосприятия буржуа, все более определяется не его личными качествами, а ценой капитала, при котором и состоит эта личность. Деньги, этот всеобщий эквивалент всех ценностей, становится самой единственной ценностью этого мира» [12, с. 293].
Отдельные авторы еще в начале двухтысячных годов отмечали проблему детской беспризорности. Отсутствие правовой защиты несовершеннолетних от негативного влияния ранее судимых и иных лиц с антиобщественным поведением, создает предпосылки увеличения количества подростков, посещающих притоны, занимающихся проституцией, систематически употребляющих спиртные напитки и наркотические средства, ведущих аморальный, а также противоправный образ жизни [9].
В целом, причинами привлекательности воровской романтики в молодежной среде может быть отсутствие просветительной работы, направленной на искоренение ее идеологических основ. Лебедев С. Я. замечает, что критикуемая партийно-идеологическая система советского периода справлялась с проблемой профилактики пьянства и безнадзорности, хищений и произвола, распущенности, насилия и тому подобных явлений. Автор возлагает большие надежды, что эти традиционные способы станут частью новой системы по борьбе с преступностью несовершеннолетних [11]. В дополнение можно сказать, что именно
во многом из-за вышеуказанных причин образовавшаяся ниша после исчезновения СССР с его системой общественно-молодежных организаций заполняется неформальными субкультурными объединениями, часто носящих криминальную направленность. Отчасти рост преступлений, совершаемых несовершеннолетними, объединениями их в преступные синдикаты (например, А.У.Е. и др.) объясняется драматургией социальных и экономических процессов, происходящих в нашем обществе. Предвосхищая цифровую трансформацию общества, Мальковская И. А. писала, что возрастает роль «социально-технологического, информационного универсума», по отношению к которому человек выступает в разных ипостасях: функцией, объектом, атрибутом, клиентом, электоратом, потребителем [13]. В этих навязанных ролях утрачивается социальная самость человека, распадаются его духовные основы. Существования человека, его экзистенция переживает и в наши дни глубокий кризис. Это можно сравнить с тем, как Жан-Поль Сартр в своем романе описывает беспробудную бытийность человека: «Правда и то, что уже давным-давно ни одна душа не интересуется, как я провожу время. Когда живешь один, вообще забываешь, что значит рассказывать: правдоподобные истории исчезают вместе с друзьями. События тоже текут мимо: откуда ни возьмись появляются люди, что-то говорят, потом уходят, и ты барахтаешься в историях без начала и конца...» [15, с. 4-5]. Также как и у героя романа Жан-Поль Сартра сознание многих современных подростков в этой связи может быть спутанным, мировоззрение не сформированным, будущее и настоящее туманным. Многие молодые люди отчуждены от общества, у них возникает ощущения безнадежности, ненужности, невостребованности на фоне сложной социально-экономической ситуации.
Хотя, как мы уже понимаем, что рассматриваемая проблема упирается в современный социально-экономический уклад нашего общества, тем не менее, стоит отметить и проблему недостаточного научного обеспечения задач по профилактике, раскрытию и расследованию преступлений, совершаемых несовершеннолетними. В начале двухтысячных годов многими специалистами отмечалось отставания научного обоснования оперативно-разыскной профилактики, методики и тактики выявления, раскрытия и расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними [19]. Возможно, возникает объективная потребность в связи с ростом количества таких преступлений восстанавливать отдельные научные подразделения в системе правоохранительных органов с целью
проведения научных исследований и выработке принципиально новых решений и подходов в складывающейся обстановке нового времени. Следует уточнить существующие научные подходы к ти-пологизации криминогенной личности подростка (целеустремленный, импульсивно-противоречивый, ситуативный, смешанно-собирательный) [19], которые бы синхронизировались с другими элементами оперативно-разыскной характеристики преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
В целом в научных публикациях исследуются различные аспекты рассматриваемой нами проблемы: тренинговые формы предотвращения насилия среди подростков как технологии предотвращения асоциального поведения; совершенствование деятельности субъектов профилактики преступлений несовершеннолетних; проблемы ресоциализации, реинтеграции и интеграции несовершеннолетнего правонарушителя в социокультурное пространство; система мер воспитательного воздействия; правовые аспекты административной и уголовной ответственности несовершеннолетних и др.
В качестве наиболее яркого примера, необходимо остановится на проблеме так называемом неформальном объединении несовершеннолетних в банды, исповедующих идеологию «Арестантский Уклад Един» (Арестантское Уркаган-ское Единство). Это объединение ориентировано на воровской кодекс. Некоторые исследования показывают, что данное объединение имеет черты как секты, то есть некой социальной группы, объединенной на добровольных началах верой в избранное учение, так и молодежной субкультуры, имеющей институциональные и организационные основы околокриминального сообщества [8]. Вместе с тем, данное явление, на наш взгляд, необходимо рассматривать с точки зрения определенного идеологического манифеста современной молодежи. Основное содержание этой идеологической субкультуры сводится к романтизации воровской жизни и поддержки лиц, отбывающих наказание. В настоящее время происходит активный процесс криминализация сознания подростков и это обстоятельство нельзя игнорировать. По данным исследований, которые применяли метод «включенного наблюдения» в сети Интернет выявлено более четырехсот виртуальных групп, разделяющих идеалы «А.У.Е». Только в одной социальной сети «ВКонтакте» свыше четырех тысяч активных подписчиков подобных групп. Некоторые сообщества являются закрытыми, что вызывает обеспокоенность. В сети Интернет существуют и антигруппы «А.У.Е». Однако их популярность,
равно как и численность остается крайне невысокой. Можно сказать в целом, что «А.УЕ.» это некий дух преступного молодежного движения. Как правило, адепты «А.УЕ.» сообществ публикуют материалы, направленные на разжигание ненависти и вражды к представителям правоохранительных органов. На основе проведенного анализа, авторы считают, что подобная идеология материализуется в конкретных преступлениях. С их точки зрения такие околокриминальные сообщества подготавливают условия, формируют и оправдывают будущую агрессию. В целом авторы выступают за создание и использование информационной технологии «BigData» с целью отслеживания частоты посещения общественных мест, проводить учет сайтов посещения, устанавливать контроль за потребительскими расходами, формировать статистику идеологических предпочтений и др. [8].
Распространение этой идеологии в сети Интернет связано с рядом факторов, к которым можно отнести следующие: свобода доступа; минимальное регулирование государством; потенциально огромная аудитория; анонимность связи; быстрая передача данных; невысокая стоимость создания сайта; мультимедийная среда; возможность охвата аудитории традиционных СМИ [20].
В качестве основных мер индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями можно выделить: организационно-правовые (функционирование в учебных организациях комиссий по работе с обучающимися, находящихся в социально опасном положении; создание общественных отрядов и молодежных движений, вовлеченных в общественно-полезную работу; создание института наставников и др.); психодиагностические (психологическая оценка лиц, склонных к асоциальному поведению или криминальному, проведение социометрических исследований с выявлением окружения таких лиц); психокоррекционные (психологическое воздействие на их коммуникативную сферу и когнитивную); психопрофилактические (широкий диапазон мер ранней профилактики правонарушений со стороны подростков из дисфункциональных семей); специальные криминологические (выявление асоциальных и криминальных групп, изоляция лидеров криминальных групп, разработка тактики работы с асоциальными группами); оперативно-разыскные (внедрение в криминальные группы несовершеннолетних, воздействия негласными методами на активность таких групп, применение иных тактических приемов оперативно-разыскной деятельности).
Таким образом, в рамках контент-анализа отечественных и зарубежных публикаций мы рассмотрели проблему социально-психологической характеристики несовершеннолетних правонарушителей. В наиболее обобщенном виде можно сказать, что этот контингент выходит из неполных и неблагополучных семей, имеющих неблагоприятное социальное окружение. Их преступные наклонности в большей мере определяет современная социальная и экономическая повестка, которая транслируется в основном через сеть Интернет.
Библиографический список
1. Состояние преступности в России за январь-октябрь 2021 года // МВД РФ ФКУ «Главный информационно-аналитический центр». М., 2021. 66 с. URL: https://мвд.рф.
2. Василенко, М. Р. Влияние семьи на криминальную активность несовершеннолетних / М. Р. Василенко // Актуальные проблемы уголовного права и криминологии : Сборник научных трудов кафедры уголовного права / под ред. А. В. Бриллиантова. М. : РАП, 2012. Вып. 2. С. 212-222.
3. Щеголева, А. Н. Виктимогенный потенциал современной семьи / А. Н. Щеголева. Сборник статей «Уголовно-процессуальная охрана прав и законных интересов несовершеннолетних». Воронеж : Воронежский институт МВД России, 2018. № 5. С. 159-165.
4. Современная буржуазная эстетика : критические очерки / М. Ф. Овсянников, В. Н. Самохин, А. В. Гуреева ; под общ. ред. М. Ф. Овсянникова и В. Н. Самохина. М. : Мысль, 1978. 301 с.
5. Виляева, С. И. Историческое развитие понимания телесной красоты / С. И. Виляева // Аналитика культурологии. 2014. С. 20-32.
6. Божович, Е. Д. Зона ближайшего развития: возможности и ограничения ее диагностики в условиях косвенного сотрудничества / Е. Д. Божович // Культурно-историческая психология. 2008.№ 4. С. 91-99.
7. Цветков, В. Л. Проблемы антиобщественного поведения малолетних / В. Л. Цветков // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 129-144.
8. Булатецкий, С. И. Организация деятельности органов внутренних дел по выявлению групп несовершеннолетних антиобщественной направленности и проведение с ними профилактической работы : учебно-методическое пособие / С. И. Булатецкий, Т. А. Петрова, С. И. Долгова. М. : ФГКУ «ВНИИ МВД России», 2016. 54 с.
9. Баранов, А. А. Защитные механизмы личности старших подростков, условно осужденных за умыш-
ленные и неумышленные преступления / А. А. Баранов // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 164-166.
10. Слотина, Т. В. Эмоциональная отчужденность как одна из причин агрессивных реакций в подростковом возрасте / Т. В. Слотина, Г. Р. Чернова // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 247-249.
11. Цветков, В. Л. Проблемы антиобщественного поведения малолетних / В. Л. Цветков // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 129-144.
12. Киреева, Н. Н. Психологические аспекты возникновения правонарушения у подростков / Н. Н. Киреева // материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 202-205.
13. Аминов, Д. И. Особенности криминогенной детерминации преступлений, совершаемых подростками из маргинальной среды / Д. И. Аминов, В. И. Гладких, А. Ю. Голодняк // Уголовное право. 2003. № 3. С. 15-19.
14. Башкатов, И. П. Социально-психологические особенности развития криминогенных групп подростков / И. П. Башкатов // Вопросы психологии. 1999. № 8. С. 51-52.
15. Шевцов, В. В. Психологический симптомо-комплекс как предпосылка криминальной агрессии / В. В. Шевцов, В. А. Шевцов // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 262-263.
16. Нагаев, В. В. Ювенальная юстиция. Социальные проблемы : учебное пособие для студентов вузов / В. В. Нагаев. М. : ЮНИТИ-ДАНА ; Закон и право, 2009. 255 с.
17. Цветков, В. Л. Проблемы антиобщественного поведения малолетних / В. Л. Цветков // материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 129-144.
18. Марксистско-ленинская эстетика : учебное пособие для вузов / под ред. М. Ф. Овсянникова. М. : Высшая школа, 1966. 441 с.
19. Земскова, А. В. Некоторые вопросы законодательного обеспечения прав несовершеннолетних в Российской Федерации / А. В. Земскова // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 46-51.
20. Лебедев, С. Я. Традиционное и нетрадиционное в преступности несовершеннолетних, ее детерминантах и предупреждении / С. Я. Лебедев // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 59-64.
21. Мальковская, И. А. Детская преступность: пути решения (социальные факторы, «малые дела» и коммуникативные стратегии) / И. А. Мальков-ская // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 71-76.
22. Сартр, Ж.-П. Тошнота: Избранные произведения / Ж.-П. Сартр / пер. с фр. В. П. Гайдамака. М. : Республика, 2001. 173 с.
23. Тузов, Л. Л. Концепция оперативно-разыскного обеспечения раскрытия преступлений, совершаемых несовершеннолетними / Л. Л. Тузов // Материалы международной научно-практической конференции «Преступность несовершеннолетних : проблемы и пути решения». 2003. С. 113-117.
24. Демидова-Петрова, Е. В. Классицизм и инновации в предупреждении преступности несовершеннолетних : монография / Е. В. Демидова-Петрова. Казань : КЮИ МВД России, 2018. 400 с.
25. Теория и практика информационного противодействия экстремистской и террористической деятельности : монография / И. Ю. Сундиев, А. А. Смирнова, А. И. Кундетов, В. П. Федотов. М. : Вологда ; Полиграф-Книга, 2014. 240 с.
Bibliographic list
1. The state of crime in Russia for January-October 2021 // Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation FKU «Main Information and Analytical Center». Moscow, 2021. 66 p. URL:https://мвд.рф.
2. Vasilenko, M. R. The influence of the family on the criminal activity of minors / M. R. Vasilenko // Actual problems of criminal law and criminology : Collection of scientific papers of the Department of Criminal Law / edited by A. V. Brilliantova. M. : RAP, 2012. Issue. 2. pp. 212-222.
3. Shchegoleva, A. N. Victimogenic potential of the modern family / A. N. Shchegoleva. Collection of articles «Criminal procedural protection of the rights and legitimate interests of minors». Voronezh : Voronezh Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, 2018. No. 5. pp. 159-165.
4. Modern bourgeois aesthetics : critical essays / M. F. Ovsyannikov, V. N. Samokhin, A. V. Gureeva ; under the general editorship of M. F. Ovsyannikov and V. N. Samokhin. M. : Thought, 1978. 301 p.
5. Vilyaeva, S. I. Historical development of the understanding of bodily beauty / S. I. Vilyaeva // Analysis of cultural studies. 2014. pp. 20-32.
6. Bozhovich, E. D. The zone of immediate development: the possibilities and limitations of its diagnosis in conditions of indirect cooperation / E. D. Bozhovich // Cultural and historical psychology. 2008. No. 4. pp. 91-99.
7. Tsvetkov, V. L. Problems of antisocial behavior of minors / V. L. Tsvetkov // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 129-144.
8. Bulatetsky, S. I. Organization of the activities of the internal affairs bodies to identify groups of minors of antisocial orientation and carrying out preventive work with them : an educational and methodological manual / S. I. Bulatetsky, T. A. Petrova, S. I. Dolgova. M. : FGKU «Research Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia», 2016. 54 p.
9. Baranov, A. A. Protective mechanisms of the personality of older adolescents conditionally convicted of intentional and unintentional crimes / A. A. Baranov // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 164-166.
10. Slotina, T. V. Emotional alienation as one of the causes of aggressive reactions in adolescence / T. V. Slotina, G. R. Chernova // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 247-249.
11. Tsvetkov, V. L. Problems of antisocial behavior of minors / V. L. Tsvetkov // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 129-144.
12. Kireeva, N. N. Psychological aspects of the occurrence of delinquency in adolescents / N. N. Kireeva // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 202-205.
13. Aminov, D. I. Features of criminogenic determination of crimes committed by adolescents from a marginal environment / D. I. Aminov, V. I. Gladkikh, A. Y. Golodnyak // Criminal law. 2003. No. 3. pp. 15-19.
14. Bashkatov, I. P. Socio-psychological features of the development of criminogenic groups of adolescents / I. P. Bashkatov // Questions of psychology. 1999. No. 8. pp. 51-52.
15. Shevtsov, V. V. Psychological symptom complex as a prerequisite for criminal aggression / V. V. Shevtsov, V. A. Shevtsov // Materials of the international scientific and practical conference «Ju-
venile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 262-263.
16. Nagaev, V. V. Juvenile justice. Social problems : a textbook for university students / V. V. Nagaev. M. : UNITY-DANA ; Law and Law, 2009. 255 p.
17. Tsvetkov, V. L. Problems of antisocial behavior of minors / V. L. Tsvetkov // materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 129-144.
18. Marxist-Leninist aesthetics: a textbook for universities / edited by M. F. Ovsyannikov. M. : Higher School, 1966. 441 p.
19. Zemskova, A. V. Some issues of legislative provision of the rights of minors in the Russian Federation / A. V. Zemskova // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 46-51.
20. Lebedev, S. Ya. Traditional and non-traditional in juvenile delinquency, its determinants and prevention / S. Ya. Lebedev // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 59-64.
21. Malkovskaya, I. A. Child crime: solutions (social factors, «small cases» and communicative strategies) / I. A. Malkovskaya // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile Delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 71-76.
22. Sartre, J.-P. Nausea: Selected works / J.-P. Sartre / per. with fr. V. P. Gaydamaka. M. : Republic, 2001. 173 p.
23. Tuzov, L. L. The concept of operational investigative support for the disclosure of crimes committed by minors / L. L. Tuzov // Materials of the international scientific and practical conference «Juvenile delinquency: problems and solutions». 2003. pp. 113-117.
24. Demidova-Petrova, E. V. Classicism and innovations in the prevention of juvenile delinquency : monograph / E. V. Demidova-Petrova. Kazan : CUI of the Ministry of Internal Affairs of Russia, 2018. 400 p.
25. Theory and practice of information counteraction to extremist and terrorist activities : monograph / I. Y. Sundiev, A. A. Smirnova, A. I. Kundetov, V. P. Fedo-tov. M. : Vologda; Polygraph-Book, 2014. 240 p.
Информация об авторе
Д. В. Деулин - ведущий научный сотрудник Всероссийского института МВД России, кандидат психологических наук, доцент.
Information about the author
D. V. Deulin - Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Leading Researcher at the All-Russian Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor.
Статья поступила в редакцию 11.02.2022; одобрена после рецензирования 14.03.2022; принята к публикации 21.03.2022.
The article was submitted to the editorial office on 11.02.2022; approved after review on 14.03.2022; accepted for publication on 21.03.2022.
