Реклама как субъект атрофирования индивидуальности Текст научной статьи по специальности «СМИ (медиа) и массовые коммуникации»

Секция «Фундаментальные и прикладные проблемы гуманитарных наук»

ет женщину как врача - психология человека сама «додумывает» недостающие детали.

Сложившиеся стереотипы характерны не столько для отдельного человека, сколько для всего общества. Огромное количество видов молочной продукции «Домик в деревне» преподносится телезрителям в виде диалогов доброй бабушки и ее многочисленного семейства. Пожилая приятная женщина в очках и с платком на плечах с неизменно доброй улыбкой угощает своих детей и внуков то молоком, то кефиром, то сметаной, подавая их обязательно в глиняном горшочке. Создан «типичный» стереотип деревни. Несмотря на то, что на текущий момент большинство горожан даже не знают, где находится деревня, не говоря уже о том, что не представляют себе на вкус настоящие деревенские молочные продукты, в памяти поколений давно запечатлено: «Деревенское значит натуральное и очень полезное».

Стереотипы, безусловно, являются мощным инструментом, но есть еще и архетипы. Главное отличие архетипа от стереотипа заключается в том, что стереотип - это стандартизированное, привычное, общепринятое восприятие. Архетипы же универсальны, они заложены в коллективном бессознательном и побуждают человека относиться к ситуации определенным образом. Стереотипы навязываются обществом, а архетипы представляют собой прообраз, так называемую первичную модель мышления конкретного человека.

Возьмем, например, два известнейших и конкурирующих между собой бренда: Coca-Cola и Pepsi-Cola. Первый продвигает свой товар как напиток для семьи, напиток для праздника. Pepsi же рекламируется под лозунгом «Бери от жизни все!». В данном случае представлены два совершенно разных архетипа, идеально подходящих под каждый из напитков. Pepsi стал популярным напитком для молодежи, в которой сочетались архетипы «Искатель» и «Герой». Это характер людей,

постоянно готовых к чему-либо новому, стремящихся добиться успеха во всем. Основной принцип жизни таких людей - получение максимального удовольствия и предназначен для людей, чьи архетипы «Славный малый», «Ребенок» и «Друг». Для таких типов характера главное - теплые отношения внутри семьи и ощущение хорошего праздника. Так, перед каждым Рождеством неизменно появляется реклама под запоминающуюся мелодию «Праздник к нам приходит». Для людей, принадлежащих к архетипу «Друг», главной ценностью является человеческое общение. Хорошие отношения в коллективе - едва ли не самая важная цель, и «Друг» будет делать все, чтобы добиться этого. При выборе какого-либо товара человек в первую очередь станет основываться на мнении окружающих, по возможности не выделяясь из общей массы.

Будучи зафиксированным в наглядной форме рекламного сообщения, обыденное знание является мо-тивационно-нормативным регулятором, предписывая, как и зачем следует действовать. Рекламные тексты становятся образцовой моделью человеческой деятельности. Таким образом, обыденное знание, зафиксированное в форме неких поведенческих рецептов и предписаний в рекламе, выполняет мотивационную, регулирующую функцию.

Библиографические ссылки

1. Сыркина А. Н. Понятие и сущность обыденного знания и роль рекламы в его формировании и организации // Теория и практика общественного развития. 2012. № 8. [Электронный ресурс]. URL: http://www.teoria-practica.ru/ru/-8-2012.html.

2. Кленин Д. Использование стереотипов и архетипов в рекламе [Электронный ресурс]. URL: http://planetasmi.ru/blogi/comments/3308.html.

© Пискорский Д. М., 2013

УДК 659.1

А. А. Савушкина Научный руководитель - Е. В. Титов Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева, Красноярск

РЕКЛАМА КАК СУБЪЕКТ АТРОФИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

Представлена проблема влияния рекламы на формирование личности. Отражена негативная роль рекламной информации, как нормативной составляющей поведения и одновременно как стандарта жизнедеятельности, приводящая к потере индивидуальности.

Современная постиндустриальная цивилизация обусловила появление новейших информационных технологий, превративших информацию в основную ценность личности и общества. В информационной системе значительную роль играет реклама. Ценность оперативной информации для жизнедеятельности общества возрастает, следовательно, растет и влияние рекламы, как одного из основных направлений оперативных информационных потоков. Количество знаний, необходимых для взаимодействия общества и

личности постоянно увеличивается. Приоритетность отдается оперативной информации, которая обращается к эмоциональной составляющей человеческого сознания. Реклама, предоставляя информацию в сочетании с эмоционально-психологическим воздействием на человека, приобретает все большее значение для индивида и общества.

Реклама уже давно является неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Она предлагается нашему вниманию в различных видах: печатном, телеви-

Актуальные проблемы авиации и космонавтики. Социально-экономические и гуманитарные науки

зионном, визуальном и в виде аудиоинформации, в широком масштабе или всего в нескольких предъявлениях. Благодаря рекламе мы формирует своё мнение относительно продуктов питания, бытовой техники, людей, каким-то образом способных повлиять на нашу жизнь [1].

Развитие рекламы в наши дни идёт в ногу с развитием всего рынка мира, однако проблемы рекламы как медийного продукта всегда были, и основной проблемой рекламного рынка является «шаблонность» в рекламе. Укажем на следующие важные проблемы: счастливые улыбающиеся семьи, натужно выдающие в кадре фразы, которыми никто и никогда не говорит в обычной жизни. Пластмассовый позитив и бытовые сюжеты: мама - домохозяйка с сумками, папа - один и тот же актер, который перебегает из ролика в ролик, ребенок - то болеет, то испачкался. Люди едят и улыбаются, стирают и улыбаются, пользуются тампонами и тоже глупо улыбаются. Одни и те же слова переходят из одного ролика в другой, с одного биллборда на все. «Новое качество жизни», «Ваш надежный партнер», «Почувствуй ощущение чистоты», «Прикоснись к совершенству». Так, как показывают в нашей рекламе, не живут, не говорят и не делают.

Безусловно, в рекламе возможен не только реализм, но тут всплывает заезженное «не верю». В российской рекламе возможно, чтобы девушка пыталась открыть пакет с чипсами руками в варежках и сокрушалась, что у нее ничего не выходит. Возможно, чтобы олимпийская чемпионка Татьяна Навка, будучи у себя дома, говорила своей маме: «Посмотри, какой насыщенный и яркий цвет. Это же Гарнье Колор Ней-чралс, он содержит масло оливы... »

Отсутствие вкуса и знаний. Поросль, которая не разбирается в искусстве, не тренируется в творчестве, не общается о мировоззренческих идеях, начинает самостоятельно строить творческие приемы, «как понимает». Заново создавая принципы драматургии, композиции, типографики, заново изобретая велосипед и чаще всего неудачно. Копирайтеры не знакомы с логикой текста, не знают, что такое семантическое поле [2].

Реклама формирует общество потребления, вовлекает человека в общество потребления, диктует моду. Это лишает человека индивидуальности. (Пример: модный цвет сезона - сиреневый) [3].

К приоритетным источникам формирования ценностных ориентаций молодежи можно отнести семью, электронные СМИ, рекламу, в меньшей степени -печатное слово (газеты, журналы, художественную и публицистическую литературу) и некоторые организации массовой культуры (кинотеатры, дискотеки и т. д.). Влияние таких источников формирования ценностных ориентаций молодежи как религиозные учреждения и учреждения культуры и спорта в настоящее время нивелируется [4].

Таким образом, главной функцией рекламы люди выделяют информационную. Поэтому, анализ мнений молодежи о содержательном аспекте рекламной информации, позволяет подтвердить гипотезу о возрастании роли оперативной информации (к которой относится реклама) в жизнедеятельности людей и ее влиянии на формирование ценностных ориентаций молодежи. Люди в рекламе получают информацию о стиле и образе жизни, о поведении в определенных ситуациях. Роль рекламной информации как нормативной составляющей поведения и одновременно как стандарта жизнедеятельности возрастает [4]. Это лишает человека индивидуальности.

Библиографические ссылки

1. Реклама в ПР, организация рекламы, рекламной компании [Электронный ресурс] // Сайт Sviazyobsh.ru. 12 февраля 2013. URL: http:// sviazyobsh.ru/—public-relations-pr/288-reklama-v-pr-organizaciya-reklamy-rekl-kampanii.html.

2. Главные проблемы российской рекламы. Реклама такая реклама [Электронное издание] // Сайт Adme.ru. 27 мая 2011. URL: http://www.adme.ru/ articles/glavnye-problemy-rossijskoj-reklamy-152905/.

3. Социальные эффекты рекламы : учеб. пособие [Электронный ресурс] // Сайт Rudocs.exdat.com. 2007. URL: http://rudocs.exdat.com/docs/index-405320. html? page=15.

4. Толмачева С. В. Влияние рекламы на ценностные ориентации молодежи // Вузовская наука: теоретико-методологические проблемы подготовки специалистов в области экономики, менеджмента и права : материалы Междунар. науч. семинара. Вып. 5. Тюмень : Вектор Бук, 2006.

© Савушкина А. А., 2013

УДК 004.946

О. В. Соколова Научный руководитель - Е. В. Титов Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева, Красноярск

ВИРТУАЛЬНЫЕ АЛЬБОМЫ КАК ФОРМА ХРАНЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

ВИЗУАЛЬНЫХ ДАННЫХ

Рассмотрена проблема виртуальной реальности в современном информационном обществе. Представлены возможности, перспективы и преимущества применения виртуальных альбомов для хранения и представления данных.

Современное общество характеризуется устойчи- личением масштабов их применения, следствием чего вым развитием информационных технологий и уве- стала виртуализация человеческой деятельности,