CC BY
11Проблемы организации спортивной жизни горожан
Тагаков Никита Евгеньевич,
аспирант, преподаватель кафедры физического воспитания и спорта, Новосибирский государственный университет экономики и управления E-mail: ntagakov@mail.ru
На сегодняшний день спорт перестал быть исключительно оздоровительным или соревновательным занятием, выполняющим функции оздоровления природы человека и общества. В наши дни современные спортивные соревнования представляют собой значимую сферу мировой экономики, приносящую существенные прибыли; это направление и важнейший ресурс не только внутренней, но и внешней государственной политики. В статье автор рассматривает две ключевые спортивные области: спорт высших достижений (профессиональный спорт) и массовый спорт. Проводится сравнительный анализ советского периода истории физической культуры и спорта, и период прихода в Российскую Федерацию рыночных отношений в 1990-е годы. Определены два типа стратегии в соответствии с идеей модели управления спортом - достижительная и здо-ровьесберегающая. Проблема данного исследования роли и места массового спорта и физической культуры в жизни человека трактуется неоднозначностью между надобностью при создании условий соблюдения здорового образа жизни и занятий физической культурой, как свободной досуговой здоро-вьесберегающей деятельностью.
Ключевые слова: массовый спорт, спорт высших достижений, физическая культура и спорт, здоровый образ жизни, спортивно-массовые мероприятия, досуг.
Введение
В настоящее время, современный спорт состоит из двух значимых направлений: спорт высших достижений и массовый спорт («спорт для всех»). Данные понятия закреплены на законодательном уровне и получили официальное толкование в Федеральном законе от 04.12.2007 N 329-Ф3 «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (ред. от 06.03.2022). Физическая культура и спорт рассматривается как одно из средств профилактики заболеваний, укрепления здоровья, поддержания работоспособности человека. Но остается проблематичным соответствие цели и задач Федерального закона и Федерального проекта «Спорт - норма жизни» реализации и развитию массового, доступного для граждан спорта. Приходится констатировать труднодоступность бесплатной спортивной инфраструктуры. Исчерпалась преемственность развития спорта: от школы к спортивным школам, затем к детско-юношеским спортивным школам. Современная молодежь теряет интерес к физическим нагрузкам и спорту.
Спорт, изначально являвшийся священной игровой практикой деятельности человека, становится сферой карьерного роста. Область развития существующего спорта смещается от «духовно-нравственных принципов к рыночным и коммерческим принципам». На первое место выходят «менеджеры», то есть начальники, администраторы и спонсоры, которые определяют формат проведения спортивных соревнований, тем самым игнорируя гуманистические принципы, изначально присущие спорту как игровой практике.
С возникновением рыночных отношений в Российской Федерации в 1990-е годы возникли две противоположные тенденции: с одной стороны, были уничтожены организации массовой физической культуры и спорта, особенно действующие в сфере предпринимательства. С другой стороны, возникла сеть спортивных клубов, оказывающих населению физкультурно-спортивные услуги на платной основе. Но они больше не были публично доступны для граждан. Стратегии управления спортивной инфраструктурой, оформившиеся в последние десятилетия, являются одной из причин упадка современного массового спорта.
В советский период истории нашей страны физическая культура и спорт были ключевыми направлениями социальной политики государства. Впервые появились такие соревнования, как «Золотая шайба», «Кожаный мяч» и «Оранжевый мяч», в которых участвовали уличные команды, были созданы детские спортивные школы, в которые родители записывали своих детей с целью развития их спортивных навыков. В Советском Союзе человек начинал свой день с «утренней гимнастики», в рабочий перерыв мог сделать комплекс упражнений «производственной гимнастики». По телевизору показывали «физкульт-зарядку», упражнения озвучивал тренер-инструктор. Центральная идея развития массового спорта в СССР - воспитание здоровой нации. Помимо уроков физкультуры в школе, каждый ученик мог бесплатно заниматься в спортивных секциях. Старшее поколение нашей страны также имело возможность посещать спортивные секции.
сз о
сг
=Е
0
1
-1 У
"О
=Е СГ
Согласно результатам анкетного опроса (методика полустандартизированного интервью, опрос экспертов о развитии и управлении массового спорта Новосибирской области, март-апрель, 2023 г.), 60% респондентов «время от времени» занимаются физической культурой (делают зарядку, в свободное время при доступности спортивного оборудования занимаются определенным видом спорта).
Президент Российской Федерации указом от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» поставил задачу увеличения доли населения, занимающегося физической культурой. Уровень проникновения спорта достигнет 70%, создав среду, в которой спорт доступен всем категориям населения. Сегодня под видом массового спорта также проводятся знаменитые советские соревнования «Золотая шайба», «Кожаный мяч» и «Оранжевый мяч», а также проводятся соревнования между спортивными школами, где уровень мастерства значительно выше. Сегодня занятия детей в спортивных школах уже не считаются популярной активной деятельностью, да и не в каждой школе есть возможность заниматься. На этих объектах осуществляется спортивная подготовка для спорта высших достижений и профессионалов своего дела.
Тенденции развития спорта в современной России таковы, что резко изменились условия его существования и функционирования: от государственной структуры, оно быстро превращается в систему коммерческих предприятий. Это влечет за собой радикальный пересмотр всей идеологии спорта, его теоретических основ, взгляды на его историю, место и роль в культуре и ее перспективы. Это происходит на фоне ухудшения состояния здоровья населения как важной демографической проблемы.
Методология
Парадоксальный характер управления спортивной индустрией порождает методологический разнобой во взглядах исследователей спорта. Это объясняется дихотомич-ностью коммерческой и оздоровительной ипостасями спорта (Пономарев И.Е., Стриева Л.Ю., Олонец С.Б.) [20]. Очевиден крен в сторону изучения достижений, которые демонстрируют спортсмены на соревнованиях международного уровня. Основоположник советской школы теории физического воспитания, физической культуры и спорта Л.П. Матвеев считает, что «небольшое количество работ по проблеме массового спорта можно объяснить ориентацией спортивной науки исключительно на спорт высших достижений» [14]. Модель раздельного управления массовым и «элитным» спортом стала результатом критической дискуссии, начавшейся среди экспертов в 1960-х годах. (Р.А. Пилоян, А.Д. Суханов) [18]. Эти два вида спорта считаются разными и требуют разных подходов. В центре внимания исследования -распределение ресурсов, поступающих от государства, и разделение полномочий между органами власти: на федеральном уровне - управление спортом высшего класса, на местном уровне - массовым спортом. Постановка вопроса о разграничении двух форм спорта указывает на проблему противоречий в понимании и оперировании стратегиями управления ресурсами спорта. Мы определили два типа стратегии в соответствие с идеей модели управления спортом - достижительные и здоровьесбе-« регающие.
" Достижительные стратегии управления спортивны-^ ми учреждениями - это форма демонстрации успеха, 0,1 предполагающая манипулирование «показателями» г! и глянцевыми отчетами для получения одобрения на-
чальства и получения награды. Это адаптивные стратегии, побуждающие человека «всегда быть на высоте» и избегать ошибок и неудач в развитии. «Адаптивные стратегии концентрируют человека на проявлении профессиональных заслуг, обеспечивают радость побед, но блокируют чувство удовлетворения во внутреннем развитии [12]. Здоровьесберегающая стратегия является альтернативой, реализуется в практиках «понимающего менеджмента» (Д.В. Ушаков). Здоровьесберегающая стратегия «основана на признании роли здоровья как фактора национальной безопасности. Результатами такой бережливой стратегии являются строительство сети спортивных площадок, модернизация спортивного инвентаря, подготовка кадров для физического воспитания населения и создание жизнеспособной финансово-экономической модели массового спорта, позволяющей добиться разумного баланса между платными услугами и обязательствами государства в этой области [25].
Спорт и физическая культура изучается в нескольких направлениях: теория и история спорта, спорт как вид социально-культурной деятельности, форма досуга. Изучение потребности в здоровье, самосохранительном поведении, продолжительности жизни способствовало возникновению социологии здоровья, социологии тела (С.А. Гашков), социология жизни (Л.Л. Шпак, Т.М. Дри-дзе, М.О. Орлов, Ж.Т. Тощенко) [7, 16]. Концепции жизненных сил человека и общества определяет спорт как способ улучшения качества жизни, увеличения ресурса «жизненных сил». В работах А.А. Болзина обращено внимание на значимость сохранения здоровья и жизнеспособности человека [4].
Современные социологические исследования спорта проводимые М.А. Захаровым и А.Г. Егоровым свидетельствуют нам о том, что любительский спорт функционирует, как средство формирования и развития здорового образа жизни. Спорт для человека становится площадкой для выполнения различных социальных ролей, расширения их функционального набора и тем самым повышения социального опыта и социокультурных навыков. Цели массового спорта в целом соответствуют целям физической культуры, но реализуются через соревновательный характер регулярных тренировок. Социология спорта оформилась как отраслевая дисциплина в работах В.А. Артемова, В.И. Жолдак, Н.А. Пономарева, В.И. Столярова, М.Е. Кутепова, М.А. Арвисто [3, 9, 21, 24, 11, 2]. Спорт обоснован как средство развития социальности и культуры личности.
Занятия спортом и физической культурой - это территория досуга, управление которым неоднозначно, и практически невозможно (в бюрократическом смысле). Спорт как форма активного досуга и отдыха стал одним из исследовательских направлений социально-культурной деятельности (Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красиль-ников, А.Д. Жарков А.Л. Гордон и Э.В. Клопов, Г.П. Орлов, Г.А. Пруденский) [17, 8, 6, 15, 22]. Институциальные характеристики спорта изучает Л.А. Акимова [1].
Проблема нашего исследования роли и места массового спорта и физической культуры в жизни человека определяется противоречием между необходимостью создания условий для поддержания здорового образа жизни и занятий любительским спортом как свободной досуговой здоровьесберегающей деятельностью. Но мы замечаем слабую разработанность технологий управления развитием спортивно-оздоровительной спортивной инфраструктуры на уровне местных муниципальных образований, которая необходима для организации спортивного вида досуга.
Для изучения проблемы развития массового спорта, как инструмента здоровьесбережения, мы анкетный
опрос среди жителей Новосибирска (18-45 лет, март-апрель 2023 г., 160 чел. - 100%). Это, своего рода, результаты реализации и вызовы управленческим стратегиям руководителей спортивной сферы. Ответы респондентов сравнивались с мнениями экспертов (опрос экспертов, интервью, Новосибирская область, март-апрель, 2023 г., 3 чел.). Экспертность (список экспертов см. в примечании) респондентов определялась квотами: высшее образование, опытом и стажем работы в сфере спорта не менее 10 лет, высокий управленческий уровень решаемых проблем (руководство спортивным учреждением, обществом, подразделением департамента спорта и физической культуры), наличием наград и публикаций по проблемам развития спорта.
Результаты анкетного опроса показали, что граждане занимаются спортом и физической активностью ради удовольствия, для улучшения своего физического состояния, хорошего самочувствия и поддержания здоровья. Наши респонденты считают, что занятия спортом являются полезным видом отдыха (16,7%), практикой здорового образа жизни 10,9%, помогают при необходимости эмоциональной разрядки (9,9%), укрепляют сердечнососудистую систему 2,9%. Регулярно занимаются спортом 35% респондентов.
В ответах проявились предпочтения гендерного характера. Девушки указали, что выбирают фитнес (17,5%), легкую атлетику и плавание (13,7%). Такой выбор спортивных видов, по их мнению, позволяет «поддерживать свою фигуру в форме» (27,1%), «помогает похудеть» (10,4%). По мнению С.Г. Антонычевой, эти виды спорта более доступны и могут принести пользу своим общеукрепляющим действием. Легкая атлетика является «королевой спорта», где задействованы все группы мышц. Плавание - это средство для восстановления и укрепления организма, фитнес может быть полезен как для укрепления психического самочувствия. Мужчины чаще всего выбирают волейбол, футбол, баскетбол и волейбол, стрельбу. Менее востребованы респондентами хоккей (1%), лыжи (2%), сноуборд (3%), конный спорт (4,5%), теннис (3,7%) (таблица 1).
Таблица 1. Выбор вида спорта гражданами (Опрос март-апрель 2023, г. Новосибирск, 160 чел.)
Перечень видов спорта Женщины (чел.) Мужчины (чел.)
легкая атлетика 22 0
футбол 0 7
волейбол 6 11
баскетбол 1 7
хоккей 0 1
фитнес 28 0
плавание 22 0
стрельба 5 9
лыжи 0 3
фигурное катание 10 0
сноуборд 1 4
конный спорт 7 0
теннис 5 1
на нехватку спортивных сооружений. Жителям города, не имеющим собственного автомобиля, сложно добраться до спортивного клуба, находящегося далеко от дома, на общественном транспорте «далеко не уедешь», особенно в вечернее время. Большая часть респондентов проживает в микрорайоне нового типа (35,6%), центральном районе города (28,7%), остальная часть респондентов в «спальном районе (20,6%), поселке городского типа (13,2%) и селе (1,9%), где спортивной инфраструктуры и проведения спортивно-массовых мероприятий не большое количество или вообще отсутствует.
Экспертов заботит проблема оснащенности спортивных учреждений кадрами. «Хорошо, если в муниципальном образовании есть методист по спортивной направленности. Причем деятельный, неравнодушный. Он может организовать занятия любыми видами активности: скандинавскую ходьбу, волейбол, дартс... Как показала практика, такой кружок по интересам позволяет достичь нескольких целей достичь: люди здоровье сохраняют, общаются между собой, перестают чувствовать себя одинокими и беспомощными».
Любители спорта выражали желание, чтобы было больше возможностей для занятий видами спорта, доступ к которым ограничен или невозможен в силу материальных трудностей, удаленности места жительства. Они ощущают нехватку хоккейных коробок, футбольных полей, баскетбольных и волейбольных площадок, велосипедных дорожек, ледовых арен. Это тот минимум инфраструктуры, который необходим для занятий массовым спортом и физической культурой (таблица 2).
Таблица 2. Спортивная инфраструктура (Опрос март-апрель 2023, г. Новосибирск, 160 чел.)
Городские спортивные объекты Наличие спортивных объектов (шт.) Потребность в спортивных объектах (шт.)
хоккейные коробки 20 16
футбольные поля 29 23
баскетбольные площадки 21 19
ледовые арены 13 11
площадки для подвижных игр с детьми 31 29
тренажерные площадки 29 30
волейбольная площадка 12 11
конный клуб 2 12
лесная зона для прогулок 19 34
велосипедные дорожки 11 56
Выбор вида спорта объясняется доступностью спортивной инфраструктуры. Значит 26,8% опрошенных заявили, что «живут вдали от спортивных сооружений», около четверти опрошенных (24,2%) пожаловались
Хоккейные коробки и футбольные поля, волейбольные и баскетбольные площадки должны находиться в каждом дворе, считают наши респонденты. Это позитивно повлияет на популяризацию данных видов спорта. Площадки для детей помогут привить желание с раннего возраста заниматься спортом. Тренажерные площадки дадут шанс для систематических занятий спортом не только молодому поколению, но и людям возрастного поколения. Жители г. Новосибирска считают, что площа-
сз о
сг ш
0
1
-1 У
"О ш
сг
<п
I_
и
док для подвижных игр с детьми, занятий на спортивных тренажерах, конных клубов должно быть, как минимум, в два раза больше.
Это мнение жителей г. Новосибирска подтверждает В.И. Пунгин: «для создания благоприятных условий занятиям спортом, необходимо, чтобы в каждом дворе имелось спортивное поле. Летом нужно поле для занятий футболом, зимой - хоккеем или для катания на коньках. У нас в городе детские площадки были оснащены спортивным инвентарем, для пенсионеров и жителей среднего возраста проложены дорожки для прогулок и спортивные снаряды. Но этого недостаточно. Горожане жаловались, что ощущают нехватку лесных зон для прогулок. Современная городская застройка таких зон не предполагает. Сошлемся на мнение исследователя массового спорта Е.М. Слепокуровой, которая также считает, что проблемы развития массового спорта связаны со спецификой градостроительной застройки, не предполагающей разбивку парковых зон, набережных и дворовых территорий.
Проблемой остается низкий уровень обеспеченности спортивными сооружениями, в том числе современными спортивными сооружениями. Проблема в их содержании, рациональности использования. В каком состоянии они находятся? Кто за ними следит? Во многих районах практически отсутствуют отдельно стоящие спортивные сооружения, а существующие спортивные залы в общеобразовательных школах заняты для реализации школьных программ, что делает невозможным удовлетворение потребностей в физическом воспитании и спорте других категорий населения. Необходимо сосредоточить внимание на эффективности загрузки существующих спортивных сооружений. Отдельно стоит отметить нехватку финансовых ресурсов в муниципалитетах на аварийный и текущий ремонт спортивных сооружений.
Во многом отказ проводить спортивный досуг объясняется низкой мотивацией и человека, и представителя управленческих структур. Ни образовательные учреждения, ни компании не оказывают должной поддержки развитию массового спорта. Студенческим командам не хватает финансирования, поэтому вкладывать средства в поездки на соревнования за пределы родного города зачастую просто некому. Частные компании практически не заинтересованы в физической подготовке своих сотрудников, да и зачем? Тратить личные деньги работодателей на оплату тренировок и абонементов в спортзалы не совсем выгодно. А строка «хобби» в резюме не вызывает никакого интереса у работодателя. Поэтому сотрудники этих компаний, даже самые молодые, зачастую не находят возможности включить спорт в свой и без того насыщенный распорядок дня [23]. Эксперт Р.А. Гуща видит основную причину в ограничениях, связанных с пандемией, когда были закрыты фитнес-центры. «<Потом многие спортивные залы остались без лишних денег. И если поблизости нет фитнес-центра или двор не оснащен спортивной площадкой, то некоторые люди вообще перестают заниматься спортом».
Одна из причин, по которой люди не занимаются спортом, - нехватка времени. Из 160 респондентов, половина (53%) откладывают занятия спортом из-за неудобной транспортной инфраструктуры. Необходимость долго добираться до физкультурно-оздоровительных объектов сводит «на нет», желание проводить спортивный досуг. Четверть респондентов (24,5%) пожаловались на отсутствие стадионов и спортивных клубов в районе, где они проживают; еще почти столько же (20,7%) указали на нехватку финансов. Загруженностью на работе, учебе, сложным режимом работы объяснили свою неспортивность 17,1% участников опроса. 13,2%
сообщили, что не могут заниматься спортом «по состоянию здоровья». Из всех участников опроса 5,7% честно признались, что «не могут себя заставить делать регулярно физические упражнения».
Для регулярного спортивного досуга нужна высокая мотивация, которой многим не хватает. «Некоторым попросту не хватает хорошей компании для занятий спортом, ведь трудовое время проходит быстрее, а удовольствие получаешь в два раза больше - и с другом встретился и потренировался», полагает эксперт Р.А. Гуща.
Как замотивировать того, кто вел до сих пор не самый здоровый образ жизни? Знаю случаи, когда люди сами себя мотивировали. Один из ярких примеров: жительница одного из районов области заинтересовалась северной ходьбой и решила попробовать в ней силы. Увлеклась, а потом рассказывает: сбросила восемь килограммов, стала гораздо лучше себя чувствовать, похорошела внешне... и повторно вышла замуж в возрасте шестидесяти восьми лет!
Участие в массовых спортивных мероприятиях определяется хорошей информированностью людей. Респонденты сообщили, что, как правило, информацию о спортивных мероприятиях или акциях они получают через общение в интернет-сообществах (46,5%), из рекламных роликов и афиш (13,3%). Молодежь г. Новосибирска узнает о проведении спортивных мероприятий из рекламы, размещенной в сети «Интернет» (67,5%). Молодежь следит за спортивными мероприятиями, проводимыми в их городе. Для пенсионеров получение информации из таких источников затруднено. Они получают информацию о спортивных мероприятиях из газет (3,3%), из городских новостей (6,6%). Необходимо для более возрастной категории размещать информацию в печатных изданиях, где людям старшего поколения будет проще узнать о проводимых спортивных мероприятиях. Можно даже впускать календари с указанием мероприятия, когда оно будет проводиться. Тем более, если речь идет о традиционных мероприятиях, проводимых ежегодно.
Респонденты указали, что они осведомлены о значимых городских спортивных мероприятиях, организованных местным муниципалитетом и принимают в них участие. Четверть опрошенных сообщили, что они участвовали в «Днях здоровья» (23,3%), различных соревнованиях (19,7%) и «спортивных акциях» (18,1%), «марафонах» (14,1%). Они сообщили, что посещают «показательные выступления спортсменов» (6,7%), но спортивных акций должно быть больше (19,6%). Ежегодные городские спортивно-массовые мероприятия, которые проводятся традиционно: Всероссийские соревнования на лыжах «Лыжня России», легкоатлетические забеги «Сибирский фестиваль бега» и «Кросс нации», спортивные и культурные праздники «День города», «День физкультурника», соревнования по футболу и хоккею на призы «Кожаный мяч» и «Золотая шайба». Эти соревнования проводятся на свежем воздухе, в доступных для всех местах. Зрителей и болельщиков приходит много. А на профессионально-спортивных объектах для всех желающих не так много и не так часто проводятся мероприятия. С этим возникают проблемы.
Пожаловались, что «совсем ничего не проводится» в сфере спорта для населения (18,1%), что во дворцах спорта, аренах и стадионах не занимаются популяризацией массовым спортом (23,1%). Эксперты с этим не согласны. Во многих муниципальных образованиях делают ставки на здоровый образ жизни. Особенно это стало заметно с появлением северной (скандинавской) ходьбы. В ряде районов города появились секции. Большой стимул дают областные спартакиады пенсионеров,
зимние и летние, которые проводятся у нас в регионе с 2011 г. Изначально участников таких соревнований было немного, но потом, глядя на других, к этому движению стали примыкать все новые и новые люди.
Это мнение подтверждают и аналитики. Развивая и популяризируя массовый спорт необходимо учитывать личные интересы граждан. В обществе сформирован заказ на комфортную и доступную физкультурно-спортивную деятельность, культурную и спортивную среду для занятий «спортом». Это позволит сформировать приоритет физкультурно-спортивной деятельности перед другими формами досуга [13].
Сегодня активно развивается самбо, проводятся различные мероприятия для спортсменов-профессионалов, для «людей-новичков». Как рассказал Р.А. Гуща, «Самбо - это не только спорт, но и система воспитания, в основу которой положены национальные традиции. В Федерацию Самбо НСО поступает много заявок от директоров школ, которые хотят подключиться к нам. Когда ребёнок приходит на самбо, он становится дисциплинированным. У нас есть кодекс самбиста и каждый, кто его принимает, обязуется хорошо учиться, защищать ближних, уважать старших. Будущее - за спортивными клубами».
Заключение
По результатам нашего исследования и с учетом мнения специалистов мы выявили основное противоречие между необходимостью создания условий для ведения здорового образа жизни и занятиями физкультурой и спортом как свободной досуговой деятельностью. Следует отметить, что технологии управления развитием спортивно-досуговой инфраструктуры на уровне отдельных муниципальных образований, необходимые для организации спортивно-досуговой деятельности, развиты недостаточно. Поэтому для восстановления и дальнейшего процесса развития в области физической культуры необходимо изучение стратегической составляющей управления. Спорт как самостоятельная, незаменимая и многоструктурная ценностная подсистема современной культуры обладает созидательным потенциалом для формирования физического, психосоциального, нравственного и духовного здоровья человека, гармонизации межличностных отношений. Здоровье нации и уровень развития физической культуры страны зависят от стратегии управления массовым спортом. Чтобы спорт давал необходимые положительные результаты, он должен быть не только зрелищным и созерцательным, но и непосредственно вовлекающим.
Литература
1. Акимова Л.Н. Психология спорта: Курс лекций. Одесса: Студия «Негоциант», 2004. 127 с.
2. Арвисто М.А. Культура в спорте и культура личности // Система культуры личности и ее значение для научно-технического прогресса: Тез. докл. к XIII межзон. симп. Горький, 1985. С. 156-158.
3. Артемов В.А. Об изучении социологического аспекта физической культуры // Теория и практика физ. культуры. 1963. № 4. С. 58-60.
4. Болозин А.А. Методологические основы изучения доступности массового спорта для молодежи // Caucasian Science Bridge. 2020. Т. 3. № . 1 (7). С. 50-54.
5. Ведерникова Н.С. Социология спорта: история развития и современное [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:// tnu.podelise.ru/docs/index-325574. html. (Дата обращения: 23.1.2023)
6. Гордон А.Л., Клопов Э.В. Человек после работы. Социальные проблемы быта и внерабочего времени. М.: Наука, 1972. 162 с.
7. Дридзе Т.М. Экоантропоцентрическая парадигма в социальном познании и социальном управлении// Человек. 1998. № 2. С. 95-99.
8. Жарков А.Д. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности: учебник для магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 071800-»Социально-культурная деятельность». Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Московский гос. ун-т культуры и искусств». Москва: МГУКИ, 2012. 456 с.
9. Жолдак В. И., Коротаева Н.В. Социология физической культуры и спорта: Учеб. пособие / Моск. обл. гос. ин-т физ. культуры. пос. Малаховка (Моск. обл.): МОГИФК, 1994. 295
10. Захаров М.А. Социология спорта: учебно-методическое пособие / М.А. Захаров. 2-е изд., пе-рераб. и доп. Смоленск: СГАФКСТ, 2008. 216 с.
11. Кутепов М.Е. Ценности в области физической культуры и спорта как предмет социологического анализа // III Всес. конф. по социологич. проблемам фи-зич. культуры и спорта: Тезисы. М., 1977. С. 32-33.
12. Логунова Л. Ю., Маженина Е.А., Ушаков Д.В. Проблемы профессиональной самореализации молодых преподавателей // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2019. № . 4 (36). С. 52-59.
13. Малиновская Н. В., Мальчевская Н.Н. Организация спортивно-массовых мероприятий, как технология привлечения студенческой молодежи к активным занятиям физическими упражнениями //Физическая культура, спорт и здоровье. 2016. № . 28. С. 47-49.
14. Матвеев Л.П. Обобщающая теория физической культуры на текущем этапе своего становления // Теория и практика физической культуры. 2009. № . 9. С. 16-17.
15. Орлов Г.П. Свободное время как социологическая категория. Свердловск.: Изд-во Уральского ун-та, 1973. 109 с.
16. Орлов М.О. Ценностные основания бытия человека: философский и социокультурный ана-лиз // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Социология. 2017. № 4. С. 398404.
17. Основы социально-культурной деятельности: Учеб. пособие / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников; Моск. гос. ин-т культуры. Москва: МГИК, 1993. 164 с.
18. Пилоян Р. А., Суханов А.Д. Модель раздельного управления спортом для всех и спортом высших достижений // Теория и практика физической культуры. 1999. № . 12. С. 26-26.
19. Платонов В.Н. Фундаментальный труд (к 85-летию со дня рождения ЛП Матвеева) // Вестник спортивной науки. 2010. № . 3. С. 67.
20. Пономарев И. Е., Стриева Л.Ю., Олонец С.Б. Массовый спорт и спорт высших достижений как современный социокультурный феномен // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2019. № . 1. С. 236-240.
21. Пономарев Н.А. Основы социологии физической культуры. Л., 1976. 129 с.
22. Пруденский Г.А. Проблемы рабочего и внерабочего времени. М.: Наука, 1972.-335с.
23. Слепокурова Е.М. Проблемы развития массового спорта в Российской Федерации //Вестник магистратуры. 2019. № . 3-2 (90). С. 125-126.
сз о
сг
=Е
0
1
-1 У
"О
=Е СГ
24. Столяров В.И. Социология физической культуры и спорта основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть I. Объекты исследования социологии физической культуры и спорта: Уч. пособие. М.: РАО, РГАФК, 1999.
25. Тагаков Н.Е. Стратегии управления развитием массового спорта и физической культуры //Сборник научных трудов по материалам Межвузовской научно-практической конференции, посвящённой 75-летию кафедры «Физическая культура и спорт» СГТУ имени Гагарина Ю.А.. Саратов, 2023. С. 124-130.
PROBLEMS OF ORGANIZING THE SPORTS LIFE OF CITIZENS
Tagakov N.E.
Novosibirsk State University of Economics and Management
Today, sport has ceased to be an exclusively recreational or competitive activity that performs the functions of improving the health of human nature and society. Nowadays, modern sports competitions represent a significant area of the global economy, generating significant profits; this is the direction and most important resource of not only domestic, but also foreign state policy. In the article, the author examines two key sports areas: elite sports (professional sports) and mass sports. A comparative analysis of the Soviet period in the history of physical culture and sports, and the period of the arrival of market relations in the Russian Federation in the 1990s, is carried out. Two types of strategy are defined in accordance with the idea of the sports management model - achievement-based and health-saving. The problem of this study of the role and place of mass sports and physical culture in human life is interpreted by the ambiguity between the need to create conditions for maintaining a healthy lifestyle and physical education as a free leisure health-preserving activity.
Keywords: mass sports, elite sports, physical education and sports, healthy lifestyle, sporting events, competitions, leisure.
References
1. Akimova L.N. Psychology of sports: Course of lectures. Odessa: Negotiant Studio, 2004. 127 p.
2. Arvisto M.A. Culture in sports and personality culture // System of personality culture and its significance for scientific and technological progress: Abstracts. report to the XIII interzone. symp. Gorky, 1985. pp. 156-158.
3. Artemov V.A. On the study of the sociological aspect of physical culture // Theory and practice of physical education. culture. 1963. No. 4. P. 58-60.
4. 4Bolozin A.A. Methodological foundations for studying the accessibility of mass sports for youth // Caucasian Science Bridge. 2020. Vol. 3. No. 1 (7). pp. 50-54.
5. Vedernikova N.S. Sociology of sport: history of development and modern [Electronic resource]. Access mode: http://tnu.podelise. ru/docs/index-325574.html. (Date of access: 23.1.2023)
6. Gordon A. L., Klopov E.V. Man after work. Social problems of everyday life and non-working hours. M.: Nauka, 1972. 162 p.
7. Dridze T.M. Eco-anthropocentric paradigm in social cognition and social management // Man. 1998. No. 2. P. 95-99.
8. Zharkov A.D. Theory, methodology and organization of socio-cultural activities: a textbook for undergraduates of higher edu-
cational institutions studying in the field of study 071800-"Social and cultural activities". Federal state budgetary educational institution of higher education prof. Education "Moscow State University of Culture and Arts". Moscow: MGUKI, 2012. 456 p.
9. Zholdak V. I., Korotaeva N.V. Sociology of physical culture and sports: Textbook. allowance / Moscow. region state Institute of Physics culture. village Malakhovka (Moscow region): MOGIFK, 1994. 295
10. Zakharov M.A. Sociology of sports: educational manual / M.A. Zakharov. 2nd ed., revised. and additional Smolensk: SGAFKST, 2008. 216 p.
11. Kutepov M.E. Values in the field of physical culture and sports as a subject of sociological analysis // III All-Union. conf. in sociology physical problems culture and sports: Theses. M., 1977. pp. 32-33.
12. Logunova L. Y., Mazhenina E.A., Ushakov D.V. Problems of professional self-realization of young teachers // Professional education in Russia and abroad. 2019. no. 4 (36). pp. 52-59.
13. Malinovskaya N. V., Malchevskaya N.N. Organization of mass sports events as a technology for attracting students to active physical exercises // Physical culture, sport and health. 2016. No. 28. pp. 47-49.
14. Matveev L.P. Generalizing theory of physical culture at the current stage of its formation // Theory and practice of physical culture. 2009. No. 9. pp. 16-17.
15. Orlov G.P. Free time as a sociological category. Sverdlovsk: Ural University Publishing House, 1973. 109 p.
16. Orlov M.O. Value foundations of human existence: philosophical and sociocultural analysis // News of Saratov University. New episode. Series: Philosophy. Sociology. 2017. No. 4. pp. 398-404.
17. Fundamentals of socio-cultural activities: Textbook. manual / T.G. Kiseleva, Y.D. Krasilnikov; Moscow state Institute of Culture. Moscow: MGIK, 1993. 164 p.
18. Piloyan R. A., Sukhanov A.D. Model of separate management of sports for everyone and sports of the highest achievements // Theory and practice of physical culture. 1999. No. 12. pp. 2626.
19. Platonov V. N. Fundamental work (to the 85th anniversary of the birth of LP Matveev) // Bulletin of sports science. 2010. No. 3. P. 67.
20. Ponomarev I. E., Strieva L. Yu., Olonets S.B. Mass sports and high achievement sports as a modern sociocultural phenomenon // State and municipal management. Scientific notes. 2019. no. 1. pp. 236-240.
21. Ponomarev N.A. Fundamentals of the sociology of physical culture. L., 1976. 129 p.
22. Prudensky G.A. Problems of working and non-working time. M.: Nauka, 1972.-335 p.
23. Slepokurova E.M. Problems of development of mass sports in the Russian Federation // Bulletin of the Master's degree. 2019. no. 3-2 (90). pp. 125-126.
24. Stolyarov V.I. Sociology of physical culture and sports (main problems, new approaches and concepts). Part I. Objects of research in the sociology of physical culture and sports: Proc. allowance. M.: RAO, RGAFK, 1999.
25. Tagakov N.E. Strategies for managing the development of mass sports and physical culture // Collection of scientific papers based on the materials of the Interuniversity scientific and practical conference dedicated to the 75th anniversary of the department "Physical Culture and Sports" SSTU named after Yu.A. Gagarin. Saratov, 2023 pp. 124-130.
<n ■_
u
