восстановлению сельского хозяйства Урала в годы нэпа // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2003. № 3. С. 110- 118.
4. Потребительская кооперация Урала за 1927-28 хозяйственный год: цифровой обзор с приложением списка потребобществ на 1 октября 1928 г. Свердловск: Издательство Уральского областного союза потребительских обществ, 1929. 184 с.
5. Уральский торгово-промышленный справочник на 1924 г. Пермь: Издание газеты «Звезда», 1924. 521 с.
6. Уральский торгово-промышленный справочник на 1925 г. Пермь: Издание газеты «Звезда», 1925. 667 с.
УДК 796.3
Базаров Р. Т.
тренер-преподаватель по волейболу МБУ ДО «ДЮСШ №4 ЗМР РТ» Республика Татарстан, г. Зеленодольск ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА И ТЬЮТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СПОРТИВНЫХ ШКОЛАХ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН, ПРИМЕНЯЯ ВСЕ НОВЫЕ И
НОВЫЕТЕХНОЛОГИИ
Аннотация
В данной статье рассматриваются проблемы наставничества тъюторской деятельности в спортивных школах. Было изучено наставничество на примере МБУ ДО «ДЮСШ №4 ЗМР РТ», выявлены существующие проблемы и перспективы развития тъюторской деятельности с применением новых технологий, а именно внедрение в практику новых подходов к дополнительному образованию: компетентностного, системно - деятельностного, интерактивного с целью построения адаптивной среды.
Ключевые слова: спорт, волейбол, дополнительное образование, тьюторство, наставничество.
Bazarov R. T. Trainer of the volleyball MBU TO "DYUSSH№ 4 zmr RT", Zelenodolsk, Republic of Tatarstan PROBLEMS AND PROSPECTS OF DEVELOPMENT OF THE MENTORING AND TUTORING ACTIVITIES IN SPORT SCHOOLS OF THE REPUBLIC OF TATARSTAN, APPLYING NEW AND SOVIETINIAI Annotation
This article discusses the problems of mentoring tutor activity in sports schools. Mentoring was studied on the example of MBU TO "DYUSSH № 4 zmr RT", identified the existing problems and prospects for the development of tutor activity with the use of new technologies, namely the introduction of new
approaches to additional education: competence, system - activity, interactive in order to build an adaptive environment.
Key words: sports, volleyball, further education, tutoring, mentoring.
Задача массового привлечения детей к занятиям физической культурой и спортом является одной из насущных проблем общества и задачей школы. В связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования в школе организована внеурочная (ежемесячное проведение спортивных соревнований) и внеучебная деятельность физкультурно-спортивной направленности для младших и старших школьников. Обозначая так содержание совместной работы педагога (тьютора) с подопечным, мы не отвечаем пока не говорим о том, что надо рассматривать в качестве результата работы тьютора,а только работаем по этому направлению.
Мы рассматриваем проблемы и задачи;
-Комплексное решение задач и проблем двигательной активности и укрепления здоровья школьников, родителей, педагогов (совместные спортивные мероприятия с участием родителей и учителей,администрации данной школы)
-Вовлечение обучающихся школы в систему дополнительного образования спортивной направленности, занятия проводить в самой гимназии, например МБОУ ДОД «ДЮСШ №4(легкая атлетика,волейбол), МБОУ ДОД «ДЮСШ №3»(футбол).
-Решаем проблему малого охвата занятиями физкультурой и спортом и недостаточной двигательной активности обучающихся данной школы
-Решаем проблему наличия большого числа ослабленных наиболее распространенными, в том числе социально обусловленными, болезнями детей и подростков (обучающиеся, которые отнесены к подготовительной и специальной медицинской группе)
- Решаем проблему наличия значительного числа обучающихся имеющих вредные привычки
«Внедрение в практику новых подходов к образованию: компетентностного, системно - деятельностного, интерактивного с целью построения адаптивной образовательной среды» наша школа среди других ставит задачу создания в школе организационно-педагогических, материально-технических, санитарно-гигиенических и других условий для здоровье сберегающей деятельности.
Решение этих задач предполагаем внесение изменений в содержание образовательной программы школы, разработку и апробацию инновационных педагогических и управленческих технологий, схем интегративного взаимодействия существующих структур школы, сетевого взаимодействия школы.
Создание условий для максимального вовлечения в спортивных секциях по волейболу обучающихся МБУ ДО «ДЮСШ №4 ЗМР РТ»:
-систематические занятия физической культурой и спортом в самом образовательном учреждении
-участие в соревнованиях разного уровня, все эти мероприятия направлены на расширение блока дополнительного образования образовательными программами спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности ДЮСШ по видам спорта; волейбол и легкая атлетика,_,(есть результаты; чемпионы России в1987году (Конохов) 2000 году (Подзолко), 2002 году (Шарафутдинов),2005 год (Аглиуллина ),они же мастера спорта, 5 человек кандидатов в мастера спорта, а также; волейбол, хоккей на траве.
Для повышения популярности волейбола МБУ ДО «ДЮСШ №4 ЗМР РТ» необходимо провести ряд мероприятий:
- развития массовости занимающихся этим видом спорта с 1 ого класса;
-участие в соревнованиях по легкой атлетике разного уровня;
- подготовки спортсменов в сборную города, Республики Татарстан и России.
В связи с однобокостью развития видов спорта (в основном волейбол) возникает острая необходимость сделать акцент и на другие виды спорта. Совместно с органами исполнительной власти (управление по делам молодежи спорту и туризму в области спорта, образования и здравоохранения, а также образовательными учреждениями различного уровня и форм собственности необходимо;
- оснастить детские спортивные школы спортивными базовые общеобразовательные школы, учреждения профессионального образования, где культивируется волейбол;
- оснастить необходимым инвентарем и оборудованием для волейбола;
- провести повышение квалификации тренеров - преподавателей с акцентом на их обучение современным методикам обучения и тренировки в технических видах спорта;
- приглашать на работу в образовательные учреждения специалистов, имеющих опыт подготовки спортсменов в технических видах спорта или молодых специалистов;
- на факультете физической культуры, усилить подготовку учителей для проведения волейбола в школе;
-включать в программу муниципальных и республиканских соревнований волейбол.
В связи с недостаточным притоком молодых специалистов в образовательные учреждения создавать условия для их привлечения к работе по направлению физическая культура и спорт, готовить и направлять лучших волейболистов и участников олимпиады (Региональный этап и Всероссийский) по предмету физическая культура на обучение в Академию спорта город Казань.
В целях популяризации волейбола принимать участие в крупных соревнованиях - чемпионата города и района, первенств Республики Татарстан, России среди девушек и юношей, среди юниорок и юниоров, для чего необходимо: спортивные залы и спортплощадки под волейбол.
Постоянно проводить работу по отбору и сохранению молодых талантливых спортсменов, нацеливая их на полную реализацию своих возможностей в юношеском или юниорском возрасте и во взрослом спорте.
Для предотвращения оттока талантливых спортсменов в другие регионы создавать им условия (бытовые, материальные, учеба, организация учебно-тренировочных сборов, экипировка, поездки на соревнования). Сопровождать наиболее перспективных спортсменов после окончания Академии спорта, создавая им условия при устройстве на работу, с целью дальнейшего продолжения спортивной карьеры в Республике Татарстан. Обеспечить для ведущих спортсменов всестороннее медико- биологическое сопровождение на всех этапах подготовки, включая учебно-тренировочные сборы и соревнования за пределами Республики Татарстан.
Обеспечить доступность республиканских и муниципальных спортивных сооружений для проведения занятий, и соревнований по волейболу. Вести более активную пропаганду легкой атлетики в средствах массовой информации: на телевидение, радио, в печатных изданиях, интернет - ресурсы.
Решение вышеназванных проблем позволит не только повысить популярность волейбола, среди обучающихся нашей гимназии и привлечь большое количество населения, в первую очередь молодежи и подростков, к активным занятиям спортом, но и создать предпосылки талантливым спортсменам для реализации своих возможностей в большом спорте, включая участие в составе сборной команды; школы, города и района, Республики Татарстан, России на чемпионатах мира и Олимпийских играх.
Использованные источники:
1. Энциклопедический словарь по физической культуре и спорту / Глав. ред. Г. И. Кукушкин. — М.: Физкультура и спорт, 2016. — Т. 1. — 368 с.
2. Книговедение: Энциклопедический словарь / Ред. коллегия: Н. М. Сикорский (гл. ред.) и др. — М.: Советская энциклопедия, 2017. — С. 562. — 664 с. — 100 000 экз.
УДК 796.3