CC BY
20
Резшченко Н. Ю. та ствав. ВИКЛАДАННЯ ОСНОВ КОСМЕТОЛОГИ СТУДЕНТАМ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
УДК: 378.147.016:616.5
Викладання основ косметолоНУ студентам фармацевтичного факультету
Резшченко Н. Ю., Головкш А. В., Веретельник О. В., Красько М. П., Лкницький О. А.
Запор1зький державний медичний ушверситет
Сформульован основы принципи викладання косметологи студентам фармацевтичного факультету з машпуля-цмно'Т технiки; акцент зроблено на певну тематику, що мае практичне значення в робот провiзора-косметолога. КлючовI слова: косметолопя, манiпуляцiйна технiка.
Kосметологiя вже давно затвердила себе як сощально затребувана прикладна область дерматологи, одночасно будучи й медичною дисциплiною. Вона штенсивно розвиваеться i як самостiйна наукова дисциплша, i як область практично! дiяльностi лiкарiв у рiзних сферах клшчно! та профшактично! медицини, у кож-нiй з яких вона виршуе сво! завдання. Необ-хщно вказати, що сьогоднi, розвиваючись вщ-повiдно до потреб суспiльства, медична косме-тологiя затвердила себе в якост самостшно! та все бшьш значущо! спецiальностi в медицинi, орiентовано! на формування професюнально! якостi медичних пращвниюв, основано! на осо-бистюному пiдходi до пацiентiв та лшувально-реабiлiтацiйного процесу. 1ншими словами, медична косметолопя може розглядатися i як фундаментальна дисциплша для медицини в целому, але особливо - для клшчно! та профшак-тично! медицини.
На сьогоднiшнiй день косметолопя стала невщ'емною частиною не лише дерматовене-рологiчно! практики, але й предметом погли-блених наукових дослщжень. I останнiм часом досить важко уявити собi лiкування шкiрних хвороб без врахування правильного косметоло-пчного догляду, а iнколи i специфiчних косме-тологiчних процедур. Так, наприклад, викорис-тання хiмiчних пiлiнгiв (за вщсутносп проти-показань) дае позитивш результати при, здава-лося б, «не косметолопчних» хворобах Дар'е, Девержи, iхтiозах. Лiкування вугрово! хвороби не можливе без косметолопчно! механiчно! екс-тракцi! комедонiв, застосування пiлiнгiв, лазер-но! корекцi! рубцiв пост-акне. Отже сьогодення вимагае вiд дерматовенеролога глибоких знань
1-4 2014 Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология
з косметологи, яю лшар може отримати в про-цес пiслядипломно! освiти.
При викладаннi основ косметологи студентам фармацевтичного факультету з маншуля-цшно! технiки ретельну увагу слщ придiляти таким темам:
- будова та функци шюри;
- дiагностика стану шкiри та постановка дер-матологiчного та косметолопчного дiагнозу;
- пiлiнги;
- ш'екцшш методики в косметологi!;
- апаратш методики в косметологi!;
- ктшчна фармакологiя та косметологiя;
- основш естетичнi проблеми шкiри та !х ко-рекцiя.
Однiею з найбшьш актуальних тем практич-них та лекцшних занять на курсi косметологи е саме «Будова та функци шюри», оскшьки знання структури шюри на рiзних рiвнях - вщ молекулярного до органного, функцiонування структурних утворень шкiри, нормально! i пато-логiчно! анатомi! та фiзiологi! шюри дае глибо-ке розумiння фiзiологiчних i патологiчних про-цесiв, що мають мiсце у зовнiшньому покровi органiзму. Це сприяе вибору оптимальних, найбшьш ефективних i безпечних, iндивiдуалiзова-них косметологiчних процедур у ошб з рiзними характеристиками шюри. Розгляд цiе! теми мае вщбуватись в аспектi нерозривностi з практичною косметолопею, наприклад:
Патогiстологiчнi змши епiдермiсу у ви-падках кератодермш ^ Гiпертрофiя рогового шару ешдермюу за умов збереження його нормально! структури ^ Можли-вють косметологiчно! корекцi! шляхом проведення хiмiчних пiлiнгiв.
При розглядi теми «^агностика стану шю-ри» особливу увагу слш придiляти не лише осо-бливостям вiзуального огляду, пальпаци, але й сучасним iнструментальним методам, таким як:
- ультразвукове дослщження шюри;
- термографiя;
- використання лампи Вуда;
- трихосканування;
- хроматографiя та iн.
Слiд також робити акцент на особливостях постановки дiагнозу косметолопчним пашен-там; при цьому слш враховувати не лише на-явнiсть патологiчних утворень на шюр^ але й тип i колiр шкiри, И однорiднiсть або неодно-рiднiсть, наявнiсть ознак фiзiологiчного та фо-тостарiння, тип старiння - оскшьки всi цi па-раметри сприятимуть формуванню алгоритму вибору найбшьш ефективного та безпечного плану косметолопчного ведення пацieнта. Так, наприклад, наявшсть комедонально! форми ву-грово! хвороби е прямим показанням до прове-дення курсу хiмiчних пiлiнгiв, проте у осiб з III-VI типом шюри за Фiцпатриком використання ще! методики може призвести до дисколораци шкiри. Вiдповiдно, перед проведенням хiмiч-них пiлiнгiв у таких випадках необхiдно ретель-но оцшювати критери ризику / користi.
При розгядi тем «Пшшги», «1н'екцшш методики в косметологи», «Апаратш методики в косметологи» велика увага мае придшятись не лише алгоритмам проведення процедур, але й загальним i iндивiдуальним показанням до них, абсолютним i вiдносним протипоказанням, можливим побiчним ефектам та ускладненням пiсля !х проведення, !х профiлактицi.
Оскiльки пшшги стали широко розповсю-дженою процедурою, яка проводиться як з лшу-вальною, так i з профшактичною метою, пiд час лекцiйних i практичних занять з ще! теми слщ окремо розглядати:
- фiзичнi пiлiнги:
1) шлiфовку мiкрокристалами;
2) механiчну дермабразда;
3) ультразвуковий пiлiнг;
4) лазерний пшшг;
- хiмiчнi пiлiнги:
1) фруктовими кислотами;
2) трихлороцетовою кислотою;
3) фенолом;
- ензимш пшшги - ферментами рослинного
та тваринного походження.
На практичних заняттях з косметологи, присвячених хiмiчним i ензимним пiлiнгам, обов'язково повинш розглядатися:
- пiлiнговi сумiшi, критери !х вибору;
- алгоритми проведення поверхневих i се-рединних хiмiчних пiлiнгiв;
- передпiлiнгова пiдготовка;
- постпшшгова реабiлiтацiя.
Тема «Iн'екцiйнi методи в косметолопчнш практицi» е дуже великою за обсягом матерiа-лiв, а отже окремi практичнi заняття потрiбно присвячувати складовим теми. Ми рекомендуемо проводити окремi заняття за наступними пiдроздiлами ще! теми:
- мезотератя;
- бiоревiталiзацiя;
- редермалiзацiя;
- бiорепарацiя.
Беручи до уваги актуальшсть, складнiсть у ви-конаннi, можливiсть тяжких побiчних ефекпв та ускладнень при проведеннi певних ш'екцшних методик у косметологiчнiй практищ, нами про-понуеться декiлька лекцшних i практичних занять проводити за наступними темами:
«Контурне моделювання гiалуроновою кислотою».
«Контурне моделювання пдроксиапатитом кальцiю».
«Контурне моделювання полiмолочною кислотою».
«Плазмофiлiнг».
«1н'екци аутофiбробластiв».
Лекцiйний матерiал з наведених шдроздшв повинен включати в себе показания та проти-показання до даних методик, !х можливi побiчнi ефекти та ускладнення, а практичнi заняття ма-ють бути присвяченi техшкам проведення процедур (починаючи з бесщи лiкаря з пацiентом i пiдписання шформовано! згоди та заюнчуючи реабiлiтацiею особи в постiн'екцiйному перюда).
Окремi п'ять практичних занять повинш мати на мет ознайомлення лшаря з особливос-тями iн'екцiй препарапв на основi ботулотокси-ну; це шдроздши теми, присвяченi:
- загальним принципам введення ботулоток-сину в оргашзм людини;
- усуненню мiмiчних зморшок;
- корекци асиметри обличчя;
- корекци форми обличчя;
Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология 1-4 2014
Резшченко Н. Ю. та ствав. ВИКЛАДАННЯ ОСНОВ КОСМЕТОЛОГИ СТУДЕНТАМ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
- корекци гшерпдрозу.
Оскшьки в практичнш дiяльностi косметолога часто зустрiчаються клшчш випадки, що вимагають одночасного застосування рiзних iн'екцiйних методик, яю потрiбно правильно пiдiбрати не лише за хiмiчним складом, але й за послщовшстю проведення процедур, перервами мiж рiзними курсами, можливими ком-бiнацiями протягом певного часового перюду, пiд час тслядипломно! освiти дерматовенеро-логiв слiд видшити окремi практичнi заняття, якi були б присвячеш iн'екцiйнiй корекци верх-ньо! та нижньо! частини обличчя, зони ши! та «декольте». Протягом цих занять слщ придшя-ти увагу як загальним принципам i алгоритмам комбшаци рiзних процедур, так i розбору кт-нiчних випадкiв.
Тематика iн'екцiйних методiв в косметологи не повинна обмежуватись лише корекцiею шю-ри обличчя. Актуальними на сьогоднiшнiй час е також склеротератя та iн'екцiйний лiполiз, з якими обов'язково повиннi бути ознайомлеш курсанти пiд час тслядипломно! освгти.
Практичнi заняття за темою «Апаратш методики в косметолопчнш практищ» у великш мiрi залежать вщ iнструментального оснащен-ня примщень, пристосованих для навчання на курсах косметологи. Проте враховуючи розви-ток приватно! медицини та чисельшсть клшк, що оснащенi новiтнiм косметологiчним облад-нанням, лекцiйний матерiал з дано! теми мае мютити принципи, показання та протипоказан-ня, основнi алгоритми та технологiю виконання найбiльш поширених апаратних методик. Перш за все, повинш бути розглянуп:
- крютерашя та крiодеструкцiя;
- дарсонвалiзацiя;
- електрофорез;
- електростимуляцiя та електролiполiз;
- лазернi техиологi!' (лазернi шлiфовка, лшо-лiз, епiляцiя, фотоомолодження);
- радюхвильова терапiя.
На практичних заняттях, за умов малого оснащення учбових примщень косметолопч-
Л1ТЕРАТУРА
1. Медведева И. И. Справочник врача-
дерматокосметолога / И. И. Медведева. - К.:
ООО «Доктор-Медиа». - 2011. - 152 с.
2. Проценко Т. В. Медицинская косметология в
1-4 2014 Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология
ним обладнанням, неощнену роль вщпрають навчальш фшьми з наведених методик.
Крiм того, студенти фармацевтичного факультету повинш бути ознайомлеш з ктшчною фармаколопею з практичним застосуванням у сферi косметологи. Метою цього навчально-го курсу, перш за все, е формування розумшня основних складових косметичних засобiв i ме-ханiзмiв !х дi! та взаемодi! мiж собою. При ви-кладаннi даного курсу слш розглядати класифi-кащю косметичних засобiв та !х складових, ме-ханiзм !х дi!, проникнють до рiзних шарiв шкiри та фактори, що можуть впливати на цей процес. Окремо мають бути розглянуп:
- гiгiенiчнi засоби по догляду за шюрою та тшом:
1) засоби для очищення шюри та зняття макiяжу;
2) шампуш;
3) засоби для голiння;
4) дезодоранти;
5) засоби по догляду за ротовою порож-ниною;
- засоби для естетичного догляду за шюрою та !! придатками:
1) креми;
2) маски;
3) гомаж1;
4) скраби та iн.;
- декоративна косметика:
1) пудри;
2) тональш засоби;
3) губш помади;
4) декоративна косметика для очей та ш. Таким чином, шд час викладання косметологи студентам фармацевтичного факультету з машпуляцшно! техшки ретельна увага повинна прид^тись основним роздiлам косметологiчно! теори та практики. Освiта мае нести практичну направленiсть i теоретичне обгрунтування для можливостi подальшого застосування отрима-них знань лiкарями як в л^ванш дерматологiч-но! патологi!, так i корекцi! естетичних недолiкiв.
Украине: состояние проблемы / Т. В. Проценко // Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология. - 2007. - №1-4 (10). - С. 246-248. 3. Основи охорони жшок та дтей в Укра!ш /
Г. I. Резшченко, Ю. Г. Резшченко, В. Ю. По-тебня, Н. Ю. Резнiченко. - Запорiжжя: Про-свiта, 2008. - 132 с.
4. Резшченко Н. Ю. Державне управлшня про-цесами медичного забезпечення дiтей та жь нок / Н. Ю. Резшченко. - Запорiжжя: Просв> та, 2009. - 108 с.
5. Законодательная база и особенности последипломного преподавания косметологии / Н. Ю. Резниченко, В. А. Бочаров, Ю. Г. Рез-ниченко и др. // Актуальш питания фарма-цевтично! i медично! науки та практики. -
2010. - № 2. - С. 111-114.
6. Резтченко Н. Ю. Охорона здоров'я дггей i ж>
нок в Украш: законодавство, стан здоров'я, шляхи вдосконалення / Н. Ю. Резнiченко, Ю. Г. Резнiченко, Г. I. Резшченко. - Запорiж-жя: Просвiта, 2007. - 188 с.
7. Резтченко Ю. Г. Юридичш та етичш аспекти
регулювання лiкарськоï практики та прове-дення ктшчних випробувань / Ю. Г. Резш-ченко, Г. I. Резшченко, Н. Ю. Резшченко. -Запорiжжя: Просвiта, 2010. - 140 с.
ПРЕПОДАВАНИЕ ОСНОВ КОСМЕТОЛОГИ СТУДЕНТАМ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
Резниченко Н. Ю., Головкин А. В., Веретель-ник А. В., Красько Н. П., Лесницкий А. А.
Запорожский государственный медицинский университет
Изложены основные принципы преподавания косметологии студентам фармацевтического факультета по манипуляционной технике; основной упор сделан на определенную тематику, имеющую практическое значение в работе косметолога.
Ключевые слова: косметология, манипуляционная техника.
THE BASIC COURSE OF COSMETOLOGY FOR STUDENTS OF PHARMACEUTICAL FACULTY
Reznichenko N. Yu., Golovkin A. V., Veretelnyk O. V., Krasko M. P., Lesnitsky O. A.
Zaporizhzhya State Medical University
The main principles of cosmetology education for students of pharmaceutical faculty relating to the manipulation technique have been stated. The main themes, which are important in cosmetology practice, have been given.
Keywords: cosmetology, manipulation technique.
Резниченко Наталья Юрьевна - канд. мед. наук, доцент кафедры дерматовенерологии и косметологии с циклом эстетической медицины ФПО Запорожского государственного медицинского университета
Головкин Анатолий Вячеславович - канд. мед. наук, ассистент кафедры дерматовенерологии и косметологии с циклом эстетической медицины ФПО Запорожского государственного медицинского университета.
Веретельник Александр Владимирович - канд. мед. наук, доцент кафедры дерматовенерологии и косметологии с циклом эстетической медицины ФПО Запорожского государственного медицинского университета.
Красько Николай Петрович - канд. мед. наук, доцент кафедры клинической фармакологии ФПО Запорожского государственного медицинского университета.
Лесницкий Алексей Анатольевич - ассистент кафедры дерматовенерологии и косметологии с циклом эстетической медицины ФПО Запорожского государственного медицинского университета. nreznichenko@mail.ru
Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология 1-4 2014
