CC BY
0УДК 37.017.4
Корепанова М.В.
студент
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
(г. Пермь, Россия)
ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ: ПОНЯТИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Аннотация: в статье рассматривается вопрос о правовом воспитании граждан, а также раскрывается его значимость в современном мире. В работе представлены различные точки зрения по формулировке понятие правовое воспитание, а также указаны перспективы развития правового воспитания в будущем.
Ключевые слова: правовое воспитание, правовая культура, значение воспитания.
Каждое современное государство с высоким уровнем развития, стабильной экономикой заинтересовано в гражданах с активной гражданской позицией, высоким уровнем правовой культуры.
От качества правового воспитания, способах ее внедрения в общество, а также уровня и качества работы субъектов правового воспитания зависит уровень правовой культуры общества в целом. В этой связи, есть необходимость в актуализации и популяризации данной темы, поскольку правовое воспитание - это показатель развития правового государства в будущем.
Для анализа перспективы развития правового воспитания, необходимо более подробно разобраться в его определении. Обратимся к теории, Н. И. Матузов и А. В. Малько под правовым воспитанием понимают целенаправленную деятельность государства, а также общественных структур, средств массовой информации, трудовых коллективов по формированию высокого правосознания и правовой культуры граждан [1]. Данное определение достаточно полно описывает суть правового воспитания, а также раскрывает его основной смысл, поскольку воспитание всегда предполагает под собой некую
деятельность, которая будет воздействовать на субъект воспитания и формировать у данного субъекта определенные умения и навыки.
В свою очередь, В. Д. Перевалов утверждает, что правовое воспитание -это целенаправленная деятельность по трансляции (передаче) правовой культуры, правового опыта, правовых идеалов и механизмов разрешения конфликтов в обществе от одного поколения к другому [2].
С данным определением также нельзя не согласиться, поскольку правовое воспитание и правовая культура определенно взаимосвязанные между собой категории. Правовое воспитание - это деятельность, а правовая культура - это отражение данной деятельности в поведении и сознании людей. Иными словами, показатель такой деятельности.
Исходя из данных дефиниций, можно определить, что правовое воспитание - это деятельность различных субъектов по формированию, передаче правовой культуры, а также ее формирование у граждан.
Важным звеном в формировании правового воспитания является самообразование человека. Самообразование является одной из четырех форм правового воспитания, отмеченного в работе авторов Н. И. Матузова и А. В. Малько «Теория государства и права», после правовой пропаганды, правового обучения и юридической практики [1].
Особый акцент следует сделать на самообразовании потому, что на современном этапе развития государства, данная форма, по нашему мнению, является наиболее популярной. На сегодняшний день, современный человек обладает всеми необходимыми и доступными ресурсами для того, чтобы реализовывать данную форму правового воспитания. Ресурсы сети Интернет, иные общедоступные ресурсы - все это помогает осуществить правовое воспитание человека на самостоятельной основе. Здесь важной составляющей является то, как человек осуществляет данное самообразование и достоверность используемых ресурсов, то есть ключевую роль играет именно самодисциплина и умение использовать и опираться в своей деятельности на достоверные источники правовых знаний.
В то же время, нельзя умалять и значение правовой пропаганды, поскольку средства массовой информации активно присутствуют в нашей повседневной жизни, поэтому человек, порой, неосознанно становится субъектом его воздействия.
Правовое обучение и юридическая практика встречается в повседневной жизни насколько реже, чем правовая пропаганда и самообразование, поскольку не каждый человек в образовательной организации изучает право или участвует в судебных процессах. В этой связи правовая пропаганда и самообразование, по нашему мнению, являются наиболее доступными формами правового воспитание среди остальных.
Значимость правового воспитания трудно переоценить, особенно в современных условиях, при формировании правового государства, необходимость в правовых знаниях ощущается остро. Более того, правовое воспитание является инструментом в борьбе с правовым нигилизмом, путем объяснения важности в защите своих прав и чужих.
Исходя из вышесказанного, следует, что правовое воспитание на современном этапе развития общества выполняет огромную роль и на субъекты правового воспитания возлагается ответственная миссия по формированию правовой культуры граждан.
Можем предположить, что в ближайшем будущем, тенденция по актуализации правового воспитания, правового просвещения сохранится, поскольку при построении правового государства, необходимость в высоком уровне правовой культуры граждан просто необходима и правовое воспитание в нем является ключевой миссией. Открытость информационных ресурсов, доступность юридической литературы - все это позволяет современному человеку повысить свой уровень правовой культуры. В этой связи, учитывая вышеперечисленные факторы, тенденция к повышению интереса правового воспитания будет увеличиваться, поскольку граждане в современных условиях все больше стремятся к правовым знаниям, чтобы быть защищенным. Однако здесь не стоит умалять и значение правовой пропаганды, поскольку грамотно
представленная информация в различных средствах массовой информации представляет собой единый тандем для качественного правового воспитания.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: учебник. Юрист, 2004. С. 121;
2. Пеструилов А.С. Понятие и значение правового воспитания для современной России // Вестник Краснодарского университета МВД России. 2020. С. 109-113
Korepanova M.V.
student
Perm State Humanitarian-Pedagogical University (Perm, Russia)
LEGAL EDUCATION: CONCEPT AND PROSPECTS
Abstract: article examines the issue of legal education of citizens, and also reveals its importance in the modern world. The paper presents various points of view on the formulation of the concept of legal education, as well as the prospects for the development of legal education in the future.
Keywords: legal education, legal culture, education importance.
