CC BY
11
ХРОШЯ ШМОН Ш
ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ И НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ
Основной целью послевузовского профессионального образования является эффективная реализация государственной политики в сфере подготовки научных и научно-педагогических кадров. Планомерная подготовка кадров высшей квалификации в определенной степени решает задачи сохранения и развития интеллектуальной части общества, научного и духовного потенциала страны. Именно она обеспечивает преемственность традиций культурного наследия, научных и научно-педагогических школ.
Приоритетным направлением в сфере послевузовского профессионального образования Ставропольского государственного университета в 2002 г. продолжала оставаться работа по совершенствованию подготовки научных и научно-педагогических кадров для университета и Северо-Кавказского региона.
Созданная в университете целостная и разветвленная система послевузовского профессионального образования включает в себя докторантуру, перевод преподавателей на должности научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций, аспирантуру, подготовку диссертаций в форме соискательства, подготовку и сдачу кандидатских экзаменов, научные стажировки, диссертационные советы.
По всем формам послевузовского профессионального образования в университете обучается более 1000 чел. Среди них 31 чел. обучается в докторантуре, 708 - в аспирантуре, 304 - прикреплены в качестве соискателей ученой степени кандидата наук.
В 2002 г. совершенствовалась структура подготовки кадров высшей квалифика-
ции. В аспирантуре университета были про-лицензированы и открыты новые научные специальности 01.03.02 - Астрофизика и радиоастрономия (физико-математические науки); 02.00.03 - Органическая химия (химические науки); 25.00.24 - Экономическая, социальная и политическая география (географические науки); 25.00.26 - Землеустройство, кадастр и мониторинг земель (географические науки); 25.00.29 - Физика атмосферы и гидросферы (физико-математические науки).
В настоящее время подготовка в докторантуре университета осуществляется по 15 научным специальностям, в аспирантуре - по 54, что позволяет обеспечить полный цикл подготовки научных и научно-педагогических кадров по 15 отраслям наук.
В 2002 г. преподавателями и сотрудниками университета было защищено 17 докторских диссертаций (доцентами Андреевой Н.И., Блинниковым В.А., Братко-вым В.А., Ищенко В.М., Казачковой З.М., Кардановой Л.С., Кучугуровой Н.Д., Лихо-вид А.А., Ломтевой Т.Н., Лукьяненко В.П., Маловичко С.И., Навасардовой Э.С., Нары-ковой Н.М., Пудовочкиным Е.Ю., Рязанцевым С.В., Серебряковой С.В., Судавцовым Н.Д.) и 51 кандидатская диссертация.
Основным звеном подготовки научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования продолжает оставаться аспирантура, от эффективности работы которой зависит не только решение проблемы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, но и проблема его пополнения и «омоложения». Последнее особенно акту-
ально в свете решения главной проблемы -старения кадров, нарушения естественной смены поколений.
В 2002 г. набор в аспирантуру составил 265 чел., из которых 165 (62%) - выпускники университета, 14 чел. - приняты на основе соглашений и в рамках научно-технических программ с другими вузами Северо-Кавказского региона.
При Ставропольском государственном университете в 2002 г. функционировало 8 диссертационных советов, из которых 4 -докторских. В прошедшем году на из заседаниях было защищено 6 докторских и 145 кандидатских диссертаций.
В 2002 г. диссертационным советом по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук Д 212.256.01 по психолого-педагогическим наукам (председатель - проф. Ахвердова O.A.) было рассмотрено 36 диссертаций, из которых 3 -докторские. В диссертационных исследованиях по Общей педагогике, истории педагогики и образования (10 кандидатских диссертаций) нашли отражение вопросы формирования у детей основ гражданственности, работы школы с семьями вынужденных мигрантов, благотворительной деятельности в Ставропольской губернии в дореволюционный период, профориентационной работы со школьниками, управления школой.
В диссертационных работах по Теории и методике профессионального образования (3 докторские и 15 кандидатских диссертаций) поднимались проблемы использования информационных и коммуникационных технологий в педагогическом образовании, воспитания студентов вуза средствами искусства, повышения квалификации педагога дошкольного образовательного учреждения, работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования, использования информационных технологий в профессиональной подготовке студентов, управления качеством подготовки специалистов.
В диссертациях по Общей психологии, психологии личности, истории психологии (8 кандидатских диссертаций) внимание было уделено проблемам диагностики и формированию способностей у одаренных де-
тей, выявлению их взаимосвязи, влияния эколого-химических факторов на личностно-характерологические особенности подростков, диагностики уровня самосознания у подростков с признаками аномальной изменчивости, критериям подбора и психологической защиты руководителей с позиции конституциональной психологии и др.
Все три докторские диссертации были защищены по специальности 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. В диссертации Свинторжиц-кой И.А. «Методологические и педагогические основы человеческого измерения информационных технологий дистанционного обучения в высшей школе» проведен анализ возможностей раскрытия потенциала человека, которые возникают при взаимодействии информационных технологий вузовской системы дистанционного обучения с природой человека. Показано, что современные реалии диктуют значимость открытого образования, в основе которого лежат новые информационные технологии, оказывающие воздействие на вузовскую систему дистанционного обучения, порождая новый стиль мышления, в соответствии с которым личностное развитие выступает как процесс приобщения ее к миру культуры.
Решению проблемы теоретических и организационных основ структурно-функциональной и содержательно-технологической модернизации биологического образования в современном педагогическом вузе и факторам, детерминирующим эффективность этого процесса посвящена докторская диссертация Харченко Л.Н. «Теория и практика биологического образования в современном педагогическом вузе».
Формированию основ информационной культуры учащихся общеобразовательной школы посвящена докторская диссертация Везирова Т.Д. «Теория и практика использования информационных и коммуникационных технологий в педагогическом образовании».
Анализируя кандидатские диссертации, защищенные в диссертационном совете Д 212.256.01 в 2002 году, следует отметить, что общими чертами этих работ являются
четкость целей исследовании, продуманность путей их решения. Работы отличают актуальность решаемых проблем, высокий научный методический уровень, реальная перспектива практического использования результатов проведенных исследований.
Среди кандидатских диссертаций следует отметить работы, выполненные по специальности 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования, -Митрофановой C.B. «Социально-педагогическая работа школы с семьями вынужденных мигрантов (на материалах Ставропольского края)» и Смирновой E.B. «Социально-педагогические аспекты благотворительной деятельности в Ставропольской губернии конца XIX- начала XX вв.», выполненных на кафедре теории и практики управления образования Ставропольского государственного университета под руководством профессора Гурова В.Н.
Проблемам внедрения компьютерных технологий в обучение посвящены диссертационные исследования Лапшиной И.В. «Виртуальная информационно-образовательная лаборатория в профессиональной подготовке студента» (науч. рук., проф. Брановский Ю.С.) и Овсянниковой Е.И. «Педагогические условия использования информационных технологий в профессиональной подготовке студентов географических специальностей» (науч. рук. проф. Бе-лозеров В.С., проф. Брановский Ю.С.), выполненные по специальности 13.00.08 -Теория и методика профессионального образования.
Среди работ выполненных по специальности 19.00.01 - Общая психология личности, история психология следует отметить диссертационное исследование Терещенко Э.В. «Психологическая оценка влияния эколого-химических факторов на личностно-характерологические особенности подростков», выполненное под руководством профессора Ахвердовой О.А., и работу Косиной В.В. «Психологическая дифференциальная диагностика уровня самосознания у подростков с признаками аномальной конституционально-типологической личностной изменчивости», выполнен-
ную под руководством профессора Бое-ва И.В.
На заседаниях докторского диссертационного совета Д 212.256.02 по филологическим наукам (председатель - проф. Леденев Ю.И.) в 2002 г. было защищено 9 кандидатских диссертаций. Из них 4 были защищены по специальности 10.01.01 - Русская литература и 5 - по специальности 10.02.01 - Русский язык.
Среди защищенных работ хотелось бы отметить диссертационные исследования Пересыпкина Е.П. «Повесть М.Е. Салтыкова-Щедрина: поэтика жанра» (науч. рук. проф. Головко В.М.) и Ганжара O.A. «Игровое пространство в русской литературе первой половины XX века: структура, динамика, функционирование» (науч. рук., проф. Колотаев В.А.), выполненные по специальности 10.01.01 - Русская литература.
Не менее актуальным и интересным проблемам современной лингвистической науки посвящены работы, защищенные по специальности 10.02.01 - Русский язык, Черновой Л.В. «Структурно-синтаксические и семантические особенности конструкций, оформленных местоименными и ме-стоименно-наречными словами с квалифицирующим значением» (науч. рук., проф. Леденев Ю.И.) и Ходусом В.П. «Языковые средства выражения импрессионистичности в драматургических текстах А.П.Чехова» (науч. рук., проф. Штайн К.Э.).
На заседаниях докторского диссертационного совета Д 212.256.03 по историческим наукам (председатель - проф. Шаповалов В.А.) было защищено 19 диссертаций, в том числе 1 докторская. Из них по специальности 07.00.02 - Отечественная история было защищено 17 диссертационных исследований.
На стыке научных специальностей 07.00.02 и 07.00.09 - Историография, источниковедение и методы исторического исследования выполнена докторская диссертация Маловичко С.И. «Возникновение и поли-
тическая жизнь древнерусского города в отечественной исторической мысли XVIII в.». Автор раскрывает не только проблемы генезиса и ранние этапы становления древ-
нерусских городов в IX - XVI в., но и исследует развитие исторического самосознания, импульсы которого возникают еще в XIV -XVII вв., переосмысливаются и обобщаются в исторической мысли XVIII в. Именно такой подход придает работе ценность историографического исследования.
Тематика защищенных кандидатских диссертаций разнообразна. Среди работ, защищенных по специальности 07.00.02 -Отечественная история, особо хотелось бы отметить работу Лисюченко И.В. «Княжеская власть и народное ополчение в Древней Руси (конец IX - начало XIII вв.)» (науч. рук. проф. Кудрявцев А.А.). В работе исследуется малоизученная проблема, касающаяся организации общественных отношений в Киевской Руси - организации общественного самоуправления и народного ополчения. Богатство и разнообразие источниковой базы, скрупулезное внимание автора к деталям могут оказаться полезными как для специалистов по истории России, так и для специалистов по всеобщей истории.
Становлению и развитию классических университетов, эволюции стратегии высшего образования в России на протяжении почти 200 лет посвящена диссертация Терещенко О.В. «Становление и развитие классического университета в России XIX -XX вв.», выполненная под руководством профессора В.А. Шаповалова.
По специальности 07.00.03 - Всеобщая история (Новая и новейшая история) заслуживает внимания исследование Баландиной О.В. «Проблемы адаптации российской эмиграции в США 20-30-х гг. XX века» (науч. рук., проф. Болховитинов Н.Н., проф. Аникеев А.А.). В работе раскрывается не только положение российских эмигрантов на основе архивных данных и зарубежных источников, но и многие этнопсихологические и социоэтнические проблемы.
В 2002 г. при университете действовал и докторский региональный совет ДМ 212.256.04, принимающий к защите диссертации по 03.00.13 - Физиология (медицинские науки), 03.00.13 - Физиология (биологические науки), 03.00.23 - Биотехнология (биологические науки) (председатель -
проф. Бутова O.A.). На его заседаниях было рассмотрено 16 диссертаций, в том числе 2 докторские. Все защищенные работы имеют достаточно высокий уровень использования научных результатов как в практику, так и в учебный процесс (акты внедрения полученных результатов в учебный процесс, в производство, патенты на изобретения, рационализаторские предложения).
Докторские диссертации подготовлены по специальности 03.00.23 - Биотехнология. Среди них заслуживает внимания работа Владимирцевой И.В., посвященная научно-методической разработке технологий приготовления и использования магни-тоуправляемых иммобилизованных микробиологических систем.
Работы, выполненные по специальности 03.00.13 - Физиология (биологические науки), были посвящены изучению сравнительного анализа адаптации организма к гипоксии под воздействием интервально-ритмической и низкочастотной интервально-импульсной гипоксии по динамике тканевого напряжения кислорода сенсомоторной зоны коры головного мозга, биоэлектрической активности сердца и головного мозга (Долова Ф.В. «Сравнительный анализ динамики биоэлектрической активности и напряжения кислорода жизненно важных органов при различных режимах гипоксии» (науч. рук., проф. Шаов М.Т., д-р биол. наук Пшикова О.В.); исследованию в модельных экспериментах на крысах циркадианных ритмов концентрации общего кальция в плазме крови, двигательной активности, температуры тела и частоты сердечных сокращений при нарушении функции околощитовидных желез (Пахомова Т.А. «Влияние околощитовидных желез на организацию циркадианных ритмов у крыс» (науч. рук., проф. Батурин В.А.); изучению особенностей адаптационного процесса у студентов из разных климатогеографических регионов, разного пола и возраста (Лисо-ваИ.М. «Адаптационные возможности и конституциональные особенности организма студентов разных климатогеографических регионов» (науч. рук., проф. Бутова О.А.).
По специальности 03.00.13 - Физиология (медицинские науки) была защищена диссертация Садовниковой Г.В. «Гетерогенность функциональных показателей и ответных реакций идентичных участков кожи при асимметрии артериального давления» (науч. рук., проф. Никольский В.С.).
На стыке научных специальностей 03.00.13 - Физиология (биологические науки) и 16.00.02 - Патология, онкология и морфология животных выполнена кандидатская диссертация Арешидзе Д.А. «Морфологические и гистохимические показатели адаптации обменных процессов в гепатоцитах крыс с экспериментальным гипер- и гипопаратиреозом при инверсии светового режима» (науч. рук., проф. Тимченко Л.Д., проф. Батурин В.А.). В работе изучены циркадианные ритмы морфофункцио-нальных показателей в гепатоцитах при изменении режима освещения и различном уровне кальциемии, а так же дана оценка адаптационной пластичности печени у крыс с различным уровнем кальциемии.
На заседаниях диссертационного совета по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата биологических наук К 212.256.01 (председатель - проф. Сиги-да С.И.) в 2002 г. было защищено 12 диссертаций. Из них по специальности 03.00.05 - Ботаника - 6 работ, по специальности 03.00.08 - Зоология - 2 работы, по специальности 03.00.13 - Физиология - 1 работа и 3 диссертации были защищены по специальности 03.00.16 - Экология.
На диссертационном совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук по философским, социологическим и политическим наукам К 212.256.02 (председатель - проф. Авксентьев В.А) было защищено 13 диссертаций. Из них по специальности 09.00.13 - Религиоведение, философская антропология, философия культуры (философские науки) - 9 работ, по специальности 22.00.06 -Социология культуры, духовной жизни (социологические науки) - 2 и по специальности 23.00.02 - Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы
и технологии (политические науки) - 2
работы.
Среди диссертационных исследова-
ний,
защищенных по специальности
09.00.13, интерес представляет исследование Рындиной И.Н. «Эволюция религиозного самосознания в постсоветском российском обществе» (науч. рук., проф. Новикова О.С.), научные результаты которой могут стать основой дальнейшего изучения проблем религиозности. Материалы исследования могут быть востребованы органами государственной власти, занимающимися проблемами формирования стратегии региональной политики, для выработки конкретных мер по решению вероисповедных проблем, возникающих в российском обществе.
Теоретическую и практическую значимость имеет исследование Чотчае-вой З.А. «Образование как фактор трансляции культуры в современном российском обществе» (науч. рук., доц. Сергодее-ва Е.А.), выполненное по специальности 22.00.06. В работе разработаны и конкретизированы основные аспекты взаимоотношения культуры и образования в современном обществе.
Материалы диссертационного исследования Шастовой Е.А. «Геополитические аспекты политической идеологии постсоветской России» (науч. рук., проф. Медведев Н.П.), выполненного по специальности 23.00.02 могут быть полезны политологам, социологам, философам, историкам для дальнейшего изучения геополитических аспектов политической идеологии российского государства. Они представляют несомненный интерес для государственных структур и общественных организаций в их политической практике, в повышении геополитической культуры населения, формировании научно обоснованных оценок происходящих в мире событий и процессов.
Диссертационный совет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата юридических наук К 212.256.03 (председатель - проф. Новиков Ю.А.) в 2002 г. на своих заседаниях рассмотрел с положительным решением по итогам защиты - 37 диссертаций, в том числе по специ-
альности 12.-00.01 - Теория и история права и государства; история правовых учений - 9 работ, по специальности 12.00.08 - Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право - 28 работ.
В 2002 г. при Ставропольском государственном университете функционировал и разовый диссертационный совет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук КР 212.256.09 (председатель - проф. Се-менчин Е.А.), на заседаниях которого было рассмотрено и защищено 11 диссертаций. Среди них 2 диссертации было защищено по
специальности 01.04.14 - Электрофизика, электрофизические установки и 9 работ защищено по специальности 05.13.18 - Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ.
Большинство защищенных диссертаций уже утверждены ВАК Минобразования России.
Начальник отдела по подготовке научных и научно-педагогических кадров, доцент М.Е.Колесникова
