CC BY
5
полезным для обмена опытом работы. Что же неправильного усмотрел в ней Г. И. Па-стущак?
Привлечение Новосибирской областной санитарно-эпидемиологической станцией к активному участию в работе санитарно-эпидемиологического совета руководителей и научных работников ряда гигиенических институтов и кафедр является не только совершенно правильным (предусмотренным и положением о санитарно-эпидемиологическом совете, утвержденным Министерством здравоохранения СССР 17/Х1 1948 г.), но и чрезвычайно ценным для повышения уровня и эффективности всей деятельности санитарно-эпидемиологической станции по санитарному обслуживанию населения.
Наряду с докладами научных работников по весьма актуальным для Новосибирской области санитарным вопросам, на заседаниях санитарно-эпидемиологического' совета Новосибирской областной санитарно-эпидемиологической станции заслушивали: и доклады практических работников санитарных и лечебных учреждений области, представляющие собой результат углубленного изучения условий труда и быта населения области. Это несомненно является положительной чертой работы как санитарно-эпидемиологической станции, так и санитарно-эпидемиологического совета.
В работе санитарно-эпидемиологического совета получила отражение комплексность в деятельности санитарной и лечебной организации, столь важная для успеха дела (доклады о заболеваниях детей школьного возраста и мерах по их предупреждению областного педиатра Н. Д. Сидоровой и областного школьно-санитарного врача С. И. Шапкайц).
Г. И. Пастущак ставит в упрек санитарно-эпидемиологическому совету Новосибирской санитарно-эпидемиологической станции редкий созыв заседаний. Однако следует учесть, что эти заседания носили характер сессий, иногда двухдневных, с обширной повесткой дня, да и вряд ли можно только по количеству заседаний оценивать работу санитарно-эпидемиологического совета.
Упрек в том, что санитарно-эпидемиологический совет таким образом подменяет собой работу научного общества, также вряд ли основателен. Опыт работы санитарно-эпидемиологического совета Московской городской санитарно-эпидемиологической станции показывает несомненную целесообразность постановки на его пленумах докладов о результатах научно-практических работ, проводимых практическими работниками станции как самостоятельно, так и совместно с работниками научно-исследовательских институтов и кафедр. Наряду с этим мы успешно практикуем и постановку на пленумах советов докладов работников Мосгорисполкома, в частности, по проблеме-борьбы с дизентерией.
Нам представляется неправильным противопоставлять указанное выше направление работы санитарно-эпидемиологического совета комплексности работы его с участием ведомств управлений исполкомов местных Советов депутатов трудящихся. Оба эти направления важны и должны взаимно дополнять друг друга.
Поступила 15/Х 1956 г.
т!г Тйг -¿г
ПО ПОВОДУ СТАТЬИ «ВОПРОСЫ, ТРЕБУЮЩИЕ РАЗРЕШЕНИЯ»
Санитарный врач А. И. Лезник
Из городской санитарно-эпидемиологической станции Макеевки
Проф. Н. Н. Мусерский, В. П. Бариленко 1 ставят на обсуждение ряд мер, обеспечивающих улучшение качества подготовки санитарных врачей, их практической работы и всего научно-педагогического процесса. Авторы убедительно показывают существенную пользу, которую принесла перестройка учебного процесса делу подготовки будущих санитарных врачей, а также перестройка структуры санитарно-эпидемиологических станций качеству работы санитарного надзора.
В данное время связь преподавателей кафедр и научных работников с практическими деятелями является не плановой, не систематической, а спорадической. Работники кафедр обращаются к помощи врачей санитарно-эпидемиологических станций в период организации и проведения производственной практики студентов и иногда просят их принять участие в сборе материалов для проведения научных работ кафедрами, и лабораториями.
Примерная структура областной или городской санитарно-эпидемиологической,, станции, предложенная авторами и частично осуществленная С. А. Пулькисом2, является в некоторой степени приемлемой для части кафедр и для части санитарно-эпидемиологических станций.
1 Гигиена и санитария, 1956, № 1.
2 Гигиена и санитария, 1952, № 2.
6'
83
Нам кажется, что аналогия в работе клинических дисциплин с профильными гигиеническими дисциплинами не совсем удачна. Базой для клинических дисциплин является стационар, в котором можно проводить систематическую плановую работу. В работе же санитарно-эпидемиологических станций стационарными отчасти только являются их лаборатории. Если возложить руководство профильными отделениями городской санитарно-эпидемиологической станции на заведующего соответствующей гигиенической кафедрой медицинского института, то от него потребуется участие в экспертизах, проведении санитарных обследований различных объектов, организации и проведении примерных занятий по санитарному минимуму, тщательное обследование работы периферийных станций, участие в санитарно-технических советах и в работе государственных комиссий по приемке новых сооружений, организация и участие в различных рейдовых бригадах, подготовка вопросов для сессий и заседаний исполкомов местных советов и много других работ. Далеко не полный перечень обязанностей заведующих отделами и руководителей специальных видов санитарного надзора иллюстрирует невозможность совмещения работы в институте и на станции из-за недостатка времени.
Перестройка работы санитарно-эпидемиологических станций только тех городов, где имеются санитарно-гигиенические факультеты, по нашему мнению, является лишь односторонним решением вопроса, так как санитарно-гигиенические факультеты имеются далеко не во всех областных центрах и улучшение работы в некоторой части станций не решает вопроса поднятия культуры работы во всех станциях.
Первоочередным мероприятием, по нашему мнению, должно быть установление действенного контакта между коллективами гигиенических кафедр и санитарно-эпиде-миологических станций. С этой целью Министерству здравоохранения СССР следует узаконить этот контакт путем назначения заведующих кафедрами, а там, где это необходимо, и их ассистентов на работу по совместительству в областные и только в виде исключения и в городские санитарно-эпидемиологические станции. Таким образом руководители кафедр станут областными специалистами. Одновременно надо назначать лучших практических врачей, обладающих большим опытом профилактической работы, на работу на кафедры. От такого тесного содружества наука обогатится практикой, а практика — теорией.
Областные станции станут образцовыми учреждениями, на базе которых студенты будут проходить производственную практику под руководством заведующих отделами и отраслевых санитарных врачей, хорошо знающих практическую работу и имеющих тесную связь с руководителями различных учреждений, на базе которых необходимо проводить учебный процесс. Это даст возможность студентам полно и без каких-либо затруднений вникать в особенности санитарно-технологическнх мероприятий различных объектов.
Работа станций станет более целеустремленной, и они станут постоянной базой для усовершенствования всех санитарных врачей области. Заведующие кафедрами получат возможность ознакомиться лично с деловыми качествами врачей, отобрать более способных для работы в областные станции и на кафедры института.
С помощью коллективов кафедр на базе кафедр и станций смогут быть подготовлены диссертационные работы, которые обогатят науку и практику ценными данными.
Поступила 27/1II 1956 г.
