CC BY
31
ОЦЕНКА УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ 6-10 ЛЕТ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СПОРТИВНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
А.В. ПОЛФУНТИКОВА, Т.Ф. АБРАМОВА, Т.М. НИКИТИНА, А.О. АКОПЯН, Л.А. КУЛАГИНА, С.В. МИХАЛЕВ, С.С. СТАШКЕВИЧ, К.А. ОБЛОГ, Л.С. ШУВАЛОВА, Ф.А. ИОРДАНСКАЯ,
Е.В. БУЧИНА, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК;
Е.Р. ЯШИНА,
«Татнефть» им. В.Д. Шашина, г. Москва
Аннотация
Изучалась специфика влияния различных видов физической деятельности на физическую подготовленность детей 6-10 лет. Было проведено педагогическое тестирование детей, занимающихся различными видами спортивной деятельности: игровыми (футбол), циклическими (велоспорт-ВМХ), единоборствами (дзюдо, вольная борьба), в качестве контроля - группа детей, не занимающихся спортом (НЗС). Программа тестирования включала: кистевую динамометрию; прыжок с места двумя ногами; челночный бег (10м*3); наклон вперед из положения «стоя». Для оценки физических качеств использовались нормативы общеобразовательных учреждений и нормы ГТО. Индивидуальная оценка показателей физической подготовленности предусматривала категории: низкую, среднюю или высокую. Обследованы 462 мальчика в возрасте 6-10 лет: 103 футболиста, 100 велосипедистов (дисциплина BMX), 109 мальчиков, занимающихся единоборствами, и 150 детей, не занимающихся спортом.
Ключевые слова: физическая подготовленность, двигательная активность, футбол, единоборства, велоспорт,
дети 6-10 лет.
ASSESSMENT OF THE LEVEL OF PHYSICAL READINESS OF CHILDREN 6-10 YEARS OLD WITH DIFFERENT TYPES OF SPORTS SPECIALIZATION
A.V. POLFUNTIKOVA, T.F. ABRAMOVA, T.M. NIKITINA, A.O. AKOPYAN, L.A. KULAGINA, S.V. MIKHALEV, S.S. STASHKEVICH, K.A. OBLOG, L.S. SHUVALOVA, F.A. IORDANSKAYA,
E.V. BUCHINA, FSBIFSC VNIIFK; E.R. YASHINA,
Tatneft LTD named after V.D. Shashin, Moscow
Abstract
The specificity of the influence of various types of physical activity on the physical fitness of children 6-10 years old was studied. Pedagogical testing of children involved in various types of sports activities was carried out: playing (football), cyclic (cycling-BMX), single combats (judo, freestyle wrestling), as a control - a group of children not involved in sports (NZS). The testing program included: hand dynamometry; jump from a place with two legs; shuttle run (10 m*3); lean forward from a standing position. To assess the physical qualities, the standards of educational institutions and the TRP standards were used. Individual assessment of physical fitness indicators included categories: low, medium or high. 462 boys aged 6-10 years were examined: 103 football players, 100 cyclists (BMX discipline), 109 boys involved in martial arts
and 150 children not involved in sports.
Keywords: physical fitness, physical activity, football, single combats, cycling, children 6-10 years old.
Введение
Проблема сохранения и укрепления здоровья детского населения страны является одной из основных социальных задач, стоящих перед обществом и государством. В исследованиях последних десятилетий прослеживается тенденция ухудшения состояния здоровья школьников, рост избыточной массы тела как следствие малоподвижного образа жизни [1-5]. Уровень физической подготовленности, напрямую зависящий от объема двигательной активности, является одним из маркеров состояния здоровья детей. Систематические занятия спортом для детей реализуются в рамках физического воспитания в образовательных учреждениях, а также на дополнительных занятиях в спортивных секциях. Объем двигательной активности для детей 6-10 лет строго регламентирован нормативной документацией: в рамках общеобразовательных учреждений составляет 1 час 30 минут в неделю в детских садах, для учеников начальных классов - 2 часа 15 минут [6, 7]. Для учеников спортивных школ, обучающихся на начальном этапе подготовки - 6-7 часов в неделю (в зависимости от стажа занятий) [8-11]. Наиболее объективно оценить уровень физической подготовленности позволяет комплекс нормативов, принятых в практике работы общеобразовательных учреждений и при сдаче норм ГТО [12-14]. В научной практике оценку показателей принято осуществлять по среднегрупповым значениям, что характеризует состояние группы в целом, однако нам представляется целесообразным детализировать анализ уровня физической подготовленности детей с учетом индивидуальной принадлежности к качественной категории (низкая, средняя, высокая).
Цель исследования - выявление особенностей физической подготовленности детей 6-10 лет под влиянием различной двигательной активности.
Материалы и методы исследования. Для оценки физических качеств была разработана программа тестирова-
Среднестатистические показатели у мальчиков
ния с учетом норм ГТО, а также используемых в общеобразовательных учреждениях нормативов.
В программу тестирования были включены:
• кистевая динамометрия;
• прыжок с места с двух ног (3 попытки, лучшая -в зачет);
• челночный бег (3 отрезка по 10 м);
• наклон вперед из положения «стоя на гимнастической скамье», засчитывается наклон в течение 2 с.
Проводилась качественная оценка показателей физической подготовленности в соответствии с существующими нормативными таблицами, присваивались категории «низкая», «средняя» или «высокая». Обследовано 462 мальчика в возрасте 6-10 лет: 150 детей не занимающихся спортом; 103 футболиста этапа начальной спортивной подготовки со стажем занятий от 8 месяцев до 1,5 лет; 100 велосипедистов (дисциплина ВМХ) со стажем занятий от 1 месяца до 2 лет; 109 мальчиков, занимающихся единоборствами (дзюдо, вольная борьба) со стажем занятий от 8 месяцев до 5 лет.
Результаты исследования и их обсуждение
Анализ среднестатистических характеристик показателей физической подготовленности в группах мальчиков от 6 до 10 лет с различной двигательной активностью показал, что физическая подготовленность в группах спортсменов значительно превышает результаты в группе детей НЗС. Группа велоспорта показала наиболее высокие результаты в гибкости во всех исследуемых возрастах, в кистевой силе от 6 до 8 лет и в прыжке в длину от 7 до 10 лет, за исключением 8-летнего возраста, где результат группы велоспорта и единоборцев был равным. В тесте «челночный бег» группа футболистов показала себя лидером во всех возрастах, кроме 9-летнего возраста, где результат был одинаковым с группой велоспорта. В группе единоборцев лучший результат показали спортсмены 9 и 10 лет в тесте «кистевая сила» и 6 лет -в прыжке в длину (табл. 1).
Таблица 1
физической подготовленности 6-10 лет
Показатель НЗС Футболисты Велосипедисты Единоборцы
X ± а
6 лет
Кистевая сила (кг) 6,8 ± 1,71 6,3 ± 1,32 8,7 ± 2,58 7,6 ± 3,0
Кистевая сила/масса тела (%) 31,0 ± 7,76 29,7 ± 5,49 41,0 ± 13,31 33,5 ± 8,9
Челночный бег, 10 м*3 (с) 11,4 ± 1,11 10,3 ± 1,02 10,6 ± 0,71 11,4 ± 1,8
Прыжок в длину с двух ног (см) 107,2 ± 17,08 105,9 ± 14,49 111,6 ± 15,51 121,4 ± 14,1
Гибкость (см) -1,0 ± 4,28 4,3 ± 4,32 4,6 ± 4,41 3,4 ± 2,0
7 лет
Кистевая сила (кг) 7,4 ± 1,52 8,1 ± 0,87 9,7 ± 1,5 9,4 ± 3,1
Кистевая сила/масса тела (%) 30,0 ± 6,03 36,7 ± 4,9 39,6 ± 5,6 36,0 ± 9,0
Челночный бег, 10 м*3 (с) 11,0 ± 1,02 9,4 ± 0,54 10,1 ± 0,60 10,1 ± 0,6
Прыжок в длину с двух ног (см) 110,0 ± 20,89 121,4 ± 11,4 130,7 ± 10,53 129,6 ± 15,7
Гибкость (см) -0,9 ± 7,74 3,8 ± 3,4 5,4 ± 4,42 3,6 ± 6,2
Таблица 2
Средняя частота встречаемости низкой, средней и высокой категорий физической подготовленности у детей с различной двигательной активностью
в период от 6 до 10 лет (%)
Окончание табл. 1
Показатель НЗС Футболисты Велосипедисты Единоборцы
X ± а
8 лет
Кистевая сила (кг) 9,0 ± 2,19 10,1 ± 1,52 11,7 ± 1,63 11,2 ± 3,1
Кистевая сила/масса тела (%) 31,4 ± 7,28 37,9 ± 6,68 42,6 ± 7,12 40,9 ± 17,3
Челночный бег, 10 м*3 (с) 10,4 ± 1,11 9,2 ± 0,59 9,4 ± 0,44 9,9 ± 0,9
Прыжок в длину с двух ног (см) 120,0 ± 21,62 132,2 ± 16,91 138, 5 ± 15,03 138,8 ± 18,9
Гибкость (см) -1,0 ± 7,24 4,2 ± 2,52 8,4 ± 5,58 3,7 ± 3,9
9 лет
Кистевая сила (кг) 10,7 ± 2,23 11,4 ± 3,31 13,5 ± 3,54 13,9 ± 4,4
Кистевая сила/масса тела (%) 33,9 ± 6,41 37,9 ± 8,72 41,7 ± 9,12 43,1 ± 9,9
Челночный бег, 10 м*3 (с) 9,4 ± 0,82 8,8 ± 0,38 8,8 ± 0,50 9,2 ± 0,7
Прыжок в длину с двух ног (см) 137, 3 ± 20,79 143,1 ± 16,08 151,0 ± 15,01 146,5 ± 19,6
Гибкость (см) 1,1 ± 5,82 3,4 ± 5,53 5,6 ± 8,84 1,8 ± 5,2
10 лет
Кистевая сила (кг) 11,8 ± 2,61 13,2 ± 3,42 14,0 ± 2,38 15,8 ± 3,6
Кистевая сила/масса тела (%) 34,9 ± 8,80 40,2 ± 8,43 43,5 ± 7,42 46,5 ± 9,6
Челночный бег, 10 м*3 (с) 9,7 ± 0,91 8,5 ± 0,70 9,0 ± 0,46 9,0 ± 0,6
Прыжок в длину с двух ног (см) 129,6 ± 17,92 153,4 ± 21,40 155,1 ± 16,74 153,9 ± 23,1
Гибкость (см) -2,2 ± 7,38 3,1 ± 3,94 5,1 ± 8,58 2,9 ± 7,3
Уровень Вид спорта Кистевая сила Челночный бег Прыжок в длину Гибкость
Низкий Футбол 6,2 3,5 30,7 41,4
ВМХ 0 2,5 9,7 28,9
Единоборства 3,0 15,2 11,1 41,7
НЗС 15,5 42,6 49,6 71,7
Средний Футбол 69,8 16,0 52,2 28,0
ВМХ 34,4 35,5 52,3 32,5
Единоборства 40,0 38,1 59,7 29,8
НЗС 70,4 30,1 39,3 16,8
Высокий Футбол 36,4 80,6 17,1 30,6
ВМХ 65,6 62,0 38,0 38,6
Единоборства 57,0 46,8 29,2 28,4
НЗС 14,1 27,3 11,2 11,5
С целью детализации различий показателей физической подготовленности, выявленных с использованием среднегруппового анализа, была проведена индивидуальная оценка в соответствии с возрастными нормативными требованиями, так что результаты каждого исследуемого ребенка были отнесены к категориям «низ-
кая», «средняя» или «высокая» (табл. 2), что позволило уточнить общие тренды различий между детьми НЗС и занимающимися различными видами спорта. Анализ распределения частоты встречаемости в различных категориях показал, что в группах футболистов и единоборцев лимитирующим качеством является гибкость, кото-
рая наиболее часто встречается в категории «низкая». Для всех спортивных групп характерна высокая частота встречаемости среднего уровня результатов в тесте «прыжок в длину», а также «кистевая сила» в группе футболистов. В группе велоспорта наиболее часто встречается высокая оценка результатов в кистевой силе, челночном беге и гибкости. Результаты группы НЗС с наибольшей частотой находятся в категории «низкая» для всех показателей физической подготовленности.
Результаты оценки кистевой силы (табл. 3) показали, что в группе детей НЗС с высокой частотой встречаются дети со средним уровнем силы кисти во всех исследуемых возрастных группах (60-81,8%). В группе футболистов средняя силы кисти наиболее часта в возрастах от 6 до
8 лет (77,8-94,1%), в возрасте 9 и 10 лет преобладает высокая оценка (42,1 и 50,0%), косвенно указывая, что, начиная с 9-летнего возраста, осуществляется работа, направленная на развитие силы кисти. В группе велоспорта, за исключением возраста 6 лет, где преобладает средняя оценка, преимущество принадлежит высокой оценке кистевой силы (60-83,3%), демонстрируя особенности биомеханики данного вида спорта и акцентированную нагрузку на пояс верхних конечностей уже на начальном этапе спортивной подготовки. В группе единоборцев в возрасте 6 лет преобладает средняя оценка кистевой силы (62,5%), с 7 до 10 лет доминирует высокий уровень развития силы, с небольшим снижением в 8 лет и дальнейшим трендом повышения (50,0-84,0%).
Таблица 3
Частота встречаемости низкой, средней и высокой категорий развития кистевой силы у детей с различной двигательной активностью в период от 6 до 10 лет I
Уровень Вид спорта 6 лет 7 лет 8 лет 9 лет 10 лет
Низкий Футбол 0 0 7,4 15,8 7,7
ВМХ 0 0 0 0 0
Единоборства 0 5,9 5,6 3,6 0
НЗС 9,1 10,7 21,9 7,7 28
Средний Футбол 94,1 92,9 77,8 42,1 42,3
ВМХ 53,3 40 23,1 38,9 16,7
Единоборства 62,5 41,2 44,4 35,7 16
НЗС 81,8 78,6 62,5 69,2 60
Высокий Футбол 5,9 7,1 76,9 42,1 50
ВМХ 46,7 60 76,9 61,1 83,3
Единоборства 37,5 52,9 50 60,7 84
НЗС 9,1 10,7 15,6 23,1 12
Таблица 4
Частота встречаемости низкой, средней и высокой категорий результатов в тесте «прыжок в длину» у детей с различной двигательной активностью
в период от 6 до 10 лет (%)
Уровень Вид спорта 6 лет 7 лет 8 лет 9 лет 10 лет
Низкий Футбол 47,1 21,4 37 21,1 26,9
ВМХ 26,7 0 7,7 5,6 8,3
Единоборства 0 5,6 11,1 14,8 24
НЗС 34,6 57,1 56,3 35,9 64
Средний Футбол 41,1 71,4 40,8 57,8 50
ВМХ 60 66,6 46,1 38,9 50
Единоборства 100 55,6 66,7 44,4 32
НЗС 53,9 39,3 31,2 35,9 36
Высокий Футбол 11,8 7,1 22,2 21,1 23,1
ВМХ 13,3 33,4 46,1 55,6 41,7
Единоборства 0 38,9 22,2 40,7 44
НЗС 11,5 3,6 12,5 28,2 0
Результаты теста «прыжок в длину» (табл. 4) выявляют, что для детей НЗС характерным является низкий уровень результатов, кроме возраста 6 лет, где средний результат встречается с частотой 53,9%, и 9 лет с равной частотой встречаемости среднего и низкого уровней. В группе футболистов частота встречаемости среднего результата составляет от 40,8 до 70,4% при наибольших показателях в группах от 7 до 10 лет, низкий результат представлен с частотой от 21,1 до 47,1% с наибольшим представительством в группе 6 лет, высокий уровень в прыжке в длину отмечается минимально (7,1-23,1%). В группе велоспорта низкий результат в прыжке в длину отмечается в 0-27% случаев с наибольшим представительством в возрасте 6 лет, в остальных возрастных группах - в единичных случаях; средний уровень представлен в 39-67% случаев, наиболее часто - в 7 лет, минимально - в 8 и 9 лет; высокий уровень результатов отмечается с частотой 13-56%, нарастая по частоте от 6 до 9 лет, снижаясь к 10 годам до 41,7% случаев. В группе единоборств для детей 6 лет абсолютно превалирует средний уровень (100%), с 7 до 10 лет высокий уровень результатов встречается с частотой от 22 до 44% с наибольшим представительством в 10 лет, низкий уровень результата представлен от 5,6 до 24%.
В тесте «челночный бег» (табл. 5) в группе НЗС частота встречаемости низкого уровня результата колеблется от 18 до 56%, с наибольшим представительством в 7 и 10 лет, наименьшим - в 9 лет; результаты среднего уровня представлены в пределах 16-44%, наиболее часто - в 9 лет, редко - в 10 лет; высокий уровень результатов отмечается в 21-39%, наиболее часто - в 9 лет, редко - в 7 и 8 лет. В группе футболистов от 6 до 10 лет с частотой от 70 до 85% преобладает высокий уровень результатов в тесте «челночный бег», средний отмечается на уровне от 11,5% (10 лет) до 23,5% (6 лет) при единичных случаях низких результатов. В группе велосипедистов в возрастах 6, 7 и 10 лет средний и высокий уровень результатов в тесте «челночный бег» практически равны, встречаются с частотой от 40 до 60%, в возрастах 8 и 9 лет отчетливо доминирует высокий уровень результатов (85-88%). В группе единоборцев преобладает высокий и средний уровень результатов в челночном беге: в возрасте 6 лет наиболее часто встречается средний уровень (57,1%), для 7-, 9- и 10-летних спортсменов высокий результ встречается с частотой 48-63%, для группы 8 лет частота встречаемости среднего и высокого результатов практически равны (47,4
и 42,1%).
Таблица 5
Частота встречаемости низкой, средней и высокой категорий результатов в тесте «челночный бег» у детей с различной двигательной активностью в период от 6 до 10 лет I
Уровень Вид спорта 6 лет 7 лет 8 лет 9 лет 10 лет
Низкий Футбол 5,9 0 3,7 0 7,7
ВМХ 0 6,7 0 5,6 0
Единоборства 28,6 5,6 10,5 11,1 20
НЗС 38,5 53,6 46,9 17,9 56
Средний Футбол 23,5 14,3 14,8 15,8 11,5
ВМХ 60 46,7 15,4 5,6 50
Единоборства 57,1 33,3 42,1 25,9 32
НЗС 34,6 25 31,2 43,6 16
Высокий Футбол 70,6 85,7 81,5 84,2 80,8
ВМХ 40 46,7 84,6 88,8 50
Единоборства 14,3 61,1 47,4 63 48
НЗС 26,9 21,4 21,9 38,5 28
Гибкость в группе НЗС характеризуется преимущественно низкой оценкой с частотой 62-81%, с наибольшим представительством в группах 6 и 10 лет; значительно реже представлены оценки «средняя» (15,4-19,2%) и «высокая» (0-23%). Группа футболистов в возрастах 6, 7 и 10 лет также отличается преобладанием низкого уровня гибкости (от 50 до 53%); средний уровень гибкости наименее представлен в группах 6 и 7 лет (14-18%), поднимаясь до 37-45% в группах 8-10 лет; высокая гибкость наиболее часто встречается в интервале от 6 до 9 лет (29-36%), снижаясь к 10 годам (16,7%). В группе велоспорта встречаются дети с разным уровнем развития гибкости: в 6 лет с равной час-
тотой встречаются средний и низкий уровни развития гибкости, в 7-летнем возрасте в равной степени отмечается низкая, средняя и высокая гибкость; развитие гибкости улучшается в 8, 9 и 10 лет, частота встречаемости высокого уровня развития составляет от 42 до 54%. В группе единоборств у детей в возрасте 6 лет с частотой 57,1% отмечается средний уровень, в возрасте 7 лет в равных долях встречаются высокий (44,4%) и низкий (44,4%) уровни, к 8 годам результаты во всех категориях практически выравниваются: 33,3% - высокий, 38,9% - средний, 27,8% - низкий; в 9 и 10 лет встречается преимущественно низкий уровень развития гибкости (табл. 6).
Таблица 6
Частота встречаемости низкой, средней и высокой категорий уровня гибкости у детей с различной двигательной активностью в период от 6 до 10 лет (%)
Уровень Вид спорта 6 лет 7 лет 8 лет 9 лет 10 лет
Низкий Футбол 53 50 22,2 31,6 50
ВМХ 40 33,3 15,4 38,9 16,7
Единоборства 28,6 44,4 27,8 51,9 56
НЗС 80,8 64,2 71,9 61,5 80
Средний Футбол 17,6 14,3 44,5 36,8 26,9
ВМХ 40 33,3 30,8 16,6 41,7
Единоборства 57,1 11,1 38,9 25,9 16
НЗС 19,2 17,9 15,6 15,4 16
Высокий Футбол 29,4 35,7 33,3 31,6 23,1
ВМХ 20 33,3 53,8 44,4 41,7
Единоборства 14,3 44,4 33,3 22,2 28
НЗС 0 17,9 12,5 23,1 4
Заключение
Исследование показателей физической подготовленности позволило выявить в первую очередь положительное влияние спортивных занятий на уровень физического развития детей от 6 до 10 лет, а также особенности развития физической подготовленности и отдельных физических качеств с учетом влияния специфики вида спорта, что проявляется как на групповом, так и индивидуальном уровне.
Показатели кистевой силы в период от 6 до 10 лет значительно выше у спортсменов относительно детей, не занимающихся спортом. Группы спортсменов также отличаются между собой по показателям кистевой силы: на более высоком уровне относительно футбола находятся велоспорт-ВМХ и единоборства, это может быть связано с биомеханической спецификой выполнения движений в тренировочной и соревновательной деятельности (динамическая нагрузка на руки в велоспорте-ВМХ, бросковые и удерживающие движения в единоборствах), сниженый относительно других видов спорта уровень кистевой силы в футболе связан в первую очередь с меньшим акцентом подготовки, направленной на развитие силы верхних конечностей, при превалировании подготовки, ориентированной на развитие нижних конечностей. Прыжок в длину характеризуется приритетом встре-
чаемости среднего уровня результатов в спортивных группах, контрастируя с преобладанием низкого уровня у детей, не занимающихся спортом. Быстрота и координация, реализуемые в тесте «челночный бег», в период от 6 до 10 лет проявляются большей и преобладающей частотой высокого уровня результатов в спортивных группах относительно детей, не занимающихся спортом, где чаще отмечаются низкий и средний уровни. Наиболее устойчивый прирост высоких результатов в челночном беге характерен для футболистов, в меньшей мере -велосипедистов (ВМХ), что также отражает влияние направленности специальной физической подготовки. Наряду с этим гибкость в спортивных группах лучше относительно группы НЗС, но уровень показателей все же низкий, с небольшим преимуществом в группе велосипедного спорта (ВМХ), что в целом отражает более раннее и устойчивое развитие гибкости при спортивных занятиях с большей выраженностью в велоспорте.
Анализ показал, что специфика видов спорта способствует развитию силовых проявлений нижних и верхних конечностей, координации у борцов, те же качества, включая гибкость, у велосипедистов специализации ВМХ, тогда как футболисты отличаются наибольшим развитием быстроты в условиях координации.
Литература
1. Абрамова, Т.Ф., Никитина, Т.М., Полфунтикова, А.В., Малинин, А.В. Физическое состояние детей 6-10 лет с учетом организации двигательной активности. - Теория и практика физической культуры. - 2019. - № 12. -С. 73-75.
2. Антропова, М.В., Параничева, Т.М. Проблемы здоровья детей и их физического развития // Здравоохранение Российской федерации. - 1999. - С. 17-21.
3. Баранов, АА. Состояние здоровья детей в Российской Федерации // Педиатрия. - 2012. - Т. 91. - № 3. - С. 9-14.
4. Баранов, А.А. Здоровье российских детей // Педагогика. - 1999. - № 8. - С. 41-44.
5. Школа здоровья: организация работы, мониторинг развития и эффективности (аудит школы в сфере здоро-вьесбережения детей) / В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева, И.К. Рапопорт и др. - М.: Просвещение, 2011. - 142 с.
6. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля 2014 г. № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей"». - http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_168723/ (дата обращения: 16.04.2020).
7. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. № 91 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях». - https://www. garant.ru/products /ipo / prime/doc /12078427/(дата обращения: 16.04.2020).
8. Приказ Минспорта России от 21.08.2017 г. № 767 «Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "дзюдо"». - URL: https://www. minsport.gov.ru/sport/podgotovka/82/5502/ (дата обращения: 15.04.2020).
9. Приказ Минспорта России от 19.01.2018 г. № 34 «Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "футбол"». - URL: https://www. minsport.gov.ru/sport/podgotovka/82/5502/ (дата обращения: 15.04.2020).
10. Приказ Минспорта России от 30.08.2013 г. № 684 «Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "велоспорт-BMX"». - URL: https://www.minsport.gov.ru/sport/podgotovka/82/5502/ (дата обращения: 15.04.2020).
11. Приказ Минспорта России от 27.03.2013 г. № 145 «Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "спортивная борьба"». - URL: http://docs.cntd.ru/document/499013185 (дата обращения: 15.04.2020).
12. Приказ Минспорта России от 12.02.2019 г. № 90 «Об утверждении государственных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.03.2019 № 54013). - URL: https://minjust. consultant.ru/documents/ 42248?items =1& page=5 (дата обращения: 15.04.2020).
13. Федеральные стандарты спортивной подготовки. -URL: https://www.minsport.gov.ru/sport/podgotovka/ 82/5502/ (дата обращения: 15.04.2020).
14. Лях, В.И., Зданевич, А.А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов. - М.: Просвещение, 2004. - 56 с.
References
1. Abramova, T.F., Nikitina, T.M., Polfuntikova, A.V. and Malinin, A.V. (2019), The physical condition of children 6-10 years old, taking into account the organization of physical activity, Teoriya ipraktika fizicheskoy kul'tury, no. 12, pp. 73-75.
2. Antropova, M.V. and Paranicheva, T.M. (1999), Problems of children's health and their physical development, Zdravookhraneniye Rossiyskoy federatsii, pp. 17-21.
3. Baranov, A.A. (2012), The state of health of children in the Russian Federation, Pediatriya, vol. 91, no. 3, pp. 9-14.
4. Baranov, A.A. (1999), Health of Russian children, Pedagogika, no. 8, pp. 41-44.
5. Kuchma, V.R., Sukharev, L.M., Rapoport, I.K., et al. (2011), School of health: organization of work, monitoring of development and effectiveness (audit of the school in the field of health preservation of children), Moscow: Prosve-shcheniye, 142 p.
6. Chief State Sanitary Doctor of the Russian Federation (2014), Resolution fromJuly 4, 2014 No. 41 "On the approval of SanPiN 2.4.4.3172-1 'Sanitary and epidemiological requirements for the device, content and organization of the operating mode of educational institutions of additional education for children'" [Online], URL: http: // www. consultant. ru/document/cons_doc_LAW_168723/ (date of access: 04/16/2020).
7. Chief State Sanitary Doctor of the Russian Federation (2010), Resolution fromJuly 22,2010 No. 91 "On the approval of SanPiN 2.4.1.2660-10 'Sanitary and epidemiological requirements for the device, maintenance and organization of the operating mode in preschool organizations'" [Online], URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/12078427/ (date of access: 04/16/2020).
8. Ministry of Sports of Russian Federation (2017), Order "On the approval of the federal standard of sports
training in the sport of 'judo'" dated August 21, 2017 No. 767 [Online], URL: https://www.minsport.gov.ru/sport/podgo-tovka/82/5502/ (date of access: 04/15/2020).
9. Ministry of sports of Russian Federation (2018), Order "On approval of the Federal standard of sports training in the kind of sport 'football'" dated January 19, 2018 No. 34 [Online], URL: https://www.minsport.gov. ru/sport/podgotovka/82/5502/ (date of access: 04/15/ 2020).
10. Ministry of sports of Russian Federation (2013), Order "On approval of the Federal standard of sports training in the sport of cycling - BMX" from 30.08.2013, No. 684 [Online], URL: https://www.minsport.gov.ru/sport/podgo-tovka/82/5502/ (date of access: 04/15/2020).
11. Ministry of sports of Russian Federation (2013), Order "On the approval of the Federal standard of sports training in the kind of sports wrestling" from March 27, 2013, No. 145 [Online], URL: http://docs.cntd.ru/document/499013185 (date of access: 15.04.2020).
12. Ministry of Sports of Russian Federation (2019), Order of the of 12.02.2019 No. 90 "On approval of state requirements of the All-Russian physical culture and sports complex 'Ready for Labor and Defense' (GTO)" (Registered in the Ministry of Justice of the Russian Federation on 11.03.2019 No. 54013) [Online], URL: https: // minjust. consultant.ru/ documents/ 42248? items = 1 & page = 5 (date of access: 04/15/2020).
13. Ministry of Sports of Russian Federation (2019), Federal standards of sports training [Online], URL: https:// www.minsport.gov.ru/sport/podgotovka/82/5502/ (date of access: 15.04.2020).
14. Lyakh, V.I. and Zdanevich, A.A. (2004), A comprehensive program of physical education for students in grades 1-11, Moscow: Prosveshcheniye, 56 p.
e*)
