Система последипломного профессионального педагогического образования: терминологические аспекты

К проблеме определения категории «Учебно-методический комплекс»

Типологические особенности учебника как вида учебного издания

К проблеме определения педагогической категории «Учебно-методический комплекс»

Структура и дидактические принципы построения современного школьного учебника по мировой художественной культуре

Проблема содержания образования и учебно-методические комплекты

Интерактивный умк - системный интегратор традиционных и цифровых учебных материалов

Теоретические основы создания учебников для общеобразовательной школы

Учебно-методический комплекс компетентностно ориентированного элективного курса: общее и особенное

Структурные компоненты учебно-методического пособия для учителя математики