пищевую ценность как для людей, так и для скота, во-вторых, оно долго хранится и легко перевозится, в-третьих, отходы от переработки зерна так же ценны - они идут на подстилку, корм, являются источником гумуса. Зерно не требует большого вложения живого труда (в этой сфере требуется механизированный труд) и достаточно не сложно в обработке. Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что стратегическое значение зерна в продовольственном обеспечении населения обусловливает необходимость стабилизации объемов зернового производства и расширение ассортимента продуктов переработки, так же повышения экономической эффективности нужно производить больше рентабельных культур, улучшать машины и оборудование и поддерживать аграрную политику.
Использованные источники:
1. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебник / под ред. Косолапова М.В., Свободин В.А., изд., 2011. — 687 с.
2. Степанова, Л.П. Агроэкологические аспекты переработки отходов производства методом биотехнологии /Л.П.Степанова, А.В. Таракин, В.Н.Стародубцев //Вестник Орловского государственного аграрного университета. 2007. Т. 7. № 4. С. 18-22.
3. Экономика сельского хозяйства: учебник / под ред. И. А. Минакова. — М.: КолосС, 2010. — 328 с.
Тараненко Ю.С. студент 3-го курса Южно-Российский институт управления
филиал РАНХиГС Россия, г. Ростов-на-Дону ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
ПРЕДПРИЯТИЯ Для получения представления и информации о финансово -экономическом состоянии организации, требуется определить уровень эффективности деятельности организации, ее экономического и имущественного положения.
Заинтересованной стороной в получении информации об эффективности и динамичности деятельности организации выступают менеджеры, наиболее важно для них определить резервы развития и увеличения отдачи от различных ресурсов, используемых в бизнесе.
Оценка эффективности на качественном уровне может быть осуществлена в результате сопоставления деятельности организации с схожими компаниями по сфере приложения капитала организаций. Сюда относятся сравнение таких критериев, как широта рынков сбыта, наличие поставляемой на экспорт продукции, репутация организации. При таком подходе следует принимать во внимание сравнительную динамику перемены
основных показателей финансово-хозяйственной деятельности.
Так же, в практике существует количественная оценка эффективности, которая базируется на сравнении организации с прошлыми, плановыми, лучшими или средними показателями. В большинстве случаев, сравниваются фактические значения показателей эффективности с плановыми и прошлыми значениями.
Помимо этих двух подходов, выделяют оценку эффективности организации по ряду показателей. Показатели эффективности — показатели деятельности подразделения (организации), которые могу помочь организации достичь стратегических и тактических целей, которые она ставит перед собой. Применение ключевых показателей эффективности помогает организации оценивать своё состояние и помогает в оценке реализации стратегии организации.
По моему мнению, оценить эффективность организации фирмы только по ее экономическим достижениям, допустим, если опираться только на прибыль, полученную в результате функционирования организации, этого вовсе недостаточно. Высокую прибыль можно достичь в результате безмерной эксплуатации работников, и на базе инновационных методов организации производства с применением социально-психологических факторов. Ведь, по моему, наиболее важным моментом, является изучение второго, более туманного пути достижения эффективности.
Эффективность организации оценивается в комплексе с показателями двух блоков.
Что касается показателей экологичности и энергоемкости, можно сказать, что в современное время от производства требуется соблюдение экологически чистых технологий.
Загрязнение окружающей среды является основополагающим показателем неэффективности промышленного предприятия, в этом и состоит суть показателя экологичности. Насчет энергоемкости, стоит сказать, о том, что любое производство стремится к минимизации потребления энергии, в зависимости от этого и будет сделан вывод об эффективности деятельности организации.
1.Трудовая, духовная и общественная динамичность работников. Трудовая активность представлена производительностью труда, качеством выпускаемой продукции и т. д. Активность людей в духовной сфере оценивается, прежде всего творческим отношением к делу. Показатель активности говорит об уровнях психофизической и социально-психологической жизнедеятельности сотрудников.
Уровень психофизической активности оценивается: факт трудовой, духовной или общественной активности; проявление инициативы в труде, познании или общественно поведении.
2.Удовлетворенность трудовой деятельностью. Это показатель
личностного отношения человека к своему труду и членам группы.
3.Условная устойчивость организации. В организации существует закономерность образования ядра среди кадровых работников, вокруг которого группируется остальной кадровый состав. Коэффициент устойчивости связан показателем текучести кадров. В случаи если группа работников на в течении длительного времени абсолютно стабильна, законсервирована, это процесс негативно влияет на ее развитии, а в первую очередь на выработку новых идей и пр.
4.Сплочённость организации. Этот показатель говорит об устойчивости и прочности межличностных взаимодействий. Он помогает оценить психологическое состояние системы функционального взаимодействия сотрудников.
К социально-психологическим фактором эффективности организации относят:
1.Целенаправленность- готовность организации к достижению целей совместного взаимодействия. Цель общей работы включает в себя потребности, интересы, ценностные ориентации членов трудового коллектива и их совместного представление будущего результата.
2.Мотивированность.
Говорит о причинах трудовой, коммуникативной и прочей активности членов группы.
Индивидуальные мотивы совместной деятельности постоянно меняются и выступают в виде большого количества мотивов, таких как:
а) меркантильные - мотивы заработка средств существования;
б) коммуникативные - потребность общения с другими людьми;
в) мериториальные - мотивы добиться положительной оценки, похвалы, награды со стороны других людей;
г) коллективистские- желание трудиться вместе с другими людьми;
д) мотивы полезности - желание трудиться на благо других, приносить пользу, быть необходимым и незаменимым в процессе совместной деятельности;
е) мотивы достижения - желание достигнуть цели, получит результат совместного труда, стремление к успеху, самоактуализации.
3.Эмоциональность. Прежде всего, возникает при переживании людьми близких по направленности и интенсивности эмоциональных состояний. Групповые эмоции проявляются в похожих обстоятельствах переживания членами организации одних и тех же событий. Интенсивность и нацеленность чувствительности группы может влияние на его эффективность деятельности организации.
4.Стрессоустойчивость. Определяет умение компании согласованно и моментально изменять эмоционально-волевой потенциал людей с целью противодействия различного рода деструктивным силам.
Стрессоустойчивость обеспечивается степенью включенности членов группы в совместную деятельность и мобилизует внутренние резервы их трудовой активности. По мере усиления стрессогенного воздействия эффективность деятельности и уровень трудовой активности начинают резко снижаться.
5.Интегративность. Обеспечивает необходимый уровень единства мнений, согласованности действий, структурированности обязанностей (функций). Чем выше социально-психологическая интегративность, тем эффективней деятельность организации.
6.Организованность.Характеризуется особенностями процессов управления и самоуправления, а также особенностью структурно -функционального взаимодействия членов организации, именно она является основополагающей предпосылкой эффективности их совместной деятельности.
Итак, в заключении можно сказать, что приведенные выше факторы эффективности организации показывают как социально-психологические характеристики, обеспечивают достижение установленных целей, а также получение желаемого результата, увеличение производительности индивидуального и совместного труда.
Если обратить на проблемы организации, можно сказать, о роли влияния субъективных, социально-психологических, внутренних факторов на внешнюю, объективную сторону ее деятельности.