CC BY
159
159.9.
Сейтхалилова Д. Р. студент 4-го курса Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет»
г. Симферополь Seitkhalilova D. R. 4th year student of the State Budget educational institution of higherof education of
the Republic of Crimea " Crimean Engineering and Pedagogical University "
Simferopol
ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ И САМОМОТИВАЦИИ ЛИЧНОСТИ
FEATURES OF MOTIVATION AND SELF-MOTIVATION Аннотация. В статье рассматриваются основные подходы к изучению мотивации, мотивационной сферы. Представлен теоретический обзор видов и способов мотивации и самомотивации. Мотивационная сфера является важной для человека, ведь именно побуждение мотивов направляет индивида на выполнение какой-либо деятельности. В связи с даны актуализируется вопрос о психологических просвещениях в развитии мотивации у общества, и поддержкой её. С целью эффективного результата требует теоретическое усвоение в определении феномена «мотивации» и «мотива».
Annotation. The article discusses the main approaches to the study of motivation, motivational sphere. A theoretical review of the types and ways of motivation and self-motivation is presented. The motivational sphere is important for a person, because it is the motivation of motives that directs the individual to perform any activity. In connection with this, the issue of psychological enlightenments in the development of motivation in society, and its support, is actualized. For the purpose of effective results, theoretical assimilation in the definition of the phenomenon of "motivation " and "motive" requires.
Ключевые слова: мотивация, мотивационная сфера, мотив, личность, индивид, самомотивация, деятельность.
Keywords: motivation, motivational sphere, motive, personality, individual, self-motivation, activity.
Самым широким понятием является «мотивационная сфера», которая включает в себя волевую и аффективную сферы личности (Л.С. Выготский), переживание об удовлетворении потребности. В общем психологическом смысле мотивация представляет собой очень сложное собрание движущих сил поведения человека, который открывается человеку в виде его интересов и целей, которые напрямую предопределяют человеческую деятельность.
Больше всего точным определением является ведущим исследователем в этой проблематике - Л.И. Божович. Судя по его словам в виде мотивов могут выступать объекты внешнего мира, чувства, переживания, идеи, а именно то, во что воплощается потребность. Подчеркивается то, что понятие «мотив» уже является понятием «мотивация», которое является соотношением у личности внешних и внутренних причиной поведения, которая указывает на возникновение и направлений и способов выполнения данной формы деятельности [1, с. 47].
Мотивационную сферу и мотивацию объединяют в один единый стержень, по которому как бы стягиваются, все её свойства, а именно направленность, ценностные ориентации, установки, эмоциональная сфера, волевые качества и иные психолого-социальные характеристики. Плодотворным изучением стали исследования Додонова Б.И., Е.И. Савонько, А. Маслоу, которые включили в систему мотивации порядок подчинения структур. При этом структура является единством элементов, их целостности предмета, как неизменность системы. Асеев выделил в структуре мотивации следующие компоненты:
1) сплоченность процессуальных и дискретных характеристик;
2) двухмодальное (положительное и негативное) основание составляющих мотивации.
Влиятельным в исследовании структуры мотивации оказалось учение Б.И. Додонова. Он выделил четыре структурных компонента:
1) удовольствие от избранного вида деятельности;
2) важность её результата для человека;
3) вознаграждение за выполняемую деятельность;
4) принудительное давление на индивида.
Мотив - это ключевое понятие в психологии, ученые понимают его по-разному, в общем мотивом называют идеальный предмет, необязательно материальный на достижение которого направлен вид деятельности личности.
Воспринимается он человеком, как специфические переживания, которые можно назвать положительными ощущениями в достижении чего-либо. Для определения мотива, и понять, какой человеку нужен мотив, нужно выполнить внутреннюю целенаправленную работу [2, с. 165].
Наиболее простые определения мотива дали исследователи А.Н. Леонтьев и С.Л. Рубинштейн. По мнению ученых, главным мотивом выступает потребность мысленно-опредмеченная. Мотив отличное понятие, вместо цели и предмета. Потребность является бессознательным желанием человека избавится от какого-либо дискомфорта.
Виды мотивации 1) Внешняя и внутренняя (экстринсивная и интринсивная)
Внешняя - группа мотивов обозначаемых действием внешних предметов на объект: условий, стимулов, которые не связаны с содержанием определённой деятельности.
Внутренняя, подразумевает внутренние причины, которые связаны с жизненной позицией индивида: необходимостями, желаниями, интересами и
влечениями, а также установками. При интрисивной мотивации человек поступает, так как ему хочется, т.е. добровольно, не под руководством внешних факторов.
Предмет дискуссии о целесообразности такого давления мотивацией освящен в работе Х.Хекхаузена, но с точки зрения современной психологии, такие дебаты - необоснованные и бесперспективны. Человек являясь активным членом общества, не может быть полностью независим от давления окружающего социума в выборе поступков и решений.
2) Положительная и отрицательная.
Положительная мотивация основана на позитивных желаниях человека добиться своих поставленных целей в определённой деятельности, второй вид основан на негативных желаниях. Примерами положительной мотивации являются конструкции: «если я выполню какое-то действие, то получу что-то из вознаграждений», «если я не буду принимать каких-либо действий, то останусь не с чем». Примерами отрицательной могут быть слова: «Если я поступлю так, то меня не накажут», «если я не буду действовать, таким образом, меня не накажут». Таким образом, различие между двумя видами -ожидание позитивного и негативного подкрепления [3, с. 87].
3) Неустойчивая и устойчивая.
Фундамент устойчивой мотивации - нужды и потребности индивида, для их удовлетворения личность выполняет осознанные действия, не нуждаясь в дополнительных подкреплениях. Например: утолить жажду, или согреться после того, как замерз. При неустойчивой мотивации людям необходима максимально-постоянная поддержка, стимулы из внешнего мира. Например: избавится от алкоголя или курения, сбросить лишний вес.
Также различают два подвида устойчивой и неустойчивой мотивации, именуемой «от кнута к прянику». Например: хочу бросить пить и добиться здорового организма.
4)Дополнительная классификация (групповые, индивидуальные, познавательные).
Индивидуальная мотивация объединяет потребности, стимулы и цели, направленные на обеспечение жизнедеятельности организма человека и поддержание гомеостаза. Примерами являются: чувство голода, жажда, стремление избежать болевых ощущений, обеспечить температурный оптимум.
К явлениям групповой мотивации относятся: забота родителей о детях, выбор определённого вида деятельности для получения признания общества.
К познавательной мотивации относится учебная деятельность и познавательная, получение человеком определённых знаний в любой области.
Самомотивация - это личные способы и формы мотивации, на которых личность основывается внутренне, то есть убеждения, желания, интересы, решительность, стабильность, целенаправленность. Примером такой мотивации может служить, то, когда человек через все давления внешних факторов, все равно добивается желаемого успеха в определённой
выполняемой деятельности [4, с. 123]. Имеются некие способы для развития самомотивации:
1) Аффирмации - позитивные убеждения;
2) Самовнушение - индивидуально-самостоятельное воздействие личности на психическую область;
3) Реализация в развитии волевой области - делаешь то, чего не хочешь, переступая свои реальные желания;
4) Визуализация - представление о достигнутых результатах.
Мотивация дает человеку осмысленную перспективу последующего развития его намерений, без которых повседневные проблемы теряют свои значения [5, с. 196].
Таким образом в современной психологии существует множество подходов к понимаю мотивации и её реализации. Множество распространённых видов мотивационной сферы дает возможность понять в каком виде деятельности и какими мотивами пользоваться. Также даёт возможность личности развивать мотивационную сферу индивида. Теоретический анализ мотивации проведен с целью понимая в какой ситуация как себя вести и как подобрать тот или иной мотив при выполнении конкретной деятельности для удовлетворения своих потребностей и интересов.
Использованные источники:
1. Бакирова Г. Х. Психология развития и мотивации персонала; Юнити-Дана - Москва, 2013. - 440 с.
2. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы; Питер - Москва, 2014. - 512 с.
3. А. Маслоу, Мотивация и личность; СПб: Евразия - Москва, 2014. - 478 с.
4. Уайтли Филип Мотивация; Вильямс - Москва, 2012. - 160 с.
5. Шапиро С. А. Мотивация; ГроссМедиа, РОСБУХ - Москва, 2014. - 224 с.
