CC BY
181
ФИЛОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА. PHILOLOGY AND CULTURE. 2013. №2(32)
УДК 373.167.16811.5126145 (366)
ОСОБЕННОСТИ МОРФЕМНОГО СТРОЕНИЯ СЛОВ В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
© Ч.М.Харисова
Статья посвящена описанию особенностей морфемного строения татарского языка с точки зрения актуальности в лингводидактике.
Ключевые слова: морфемика, корень, основа, аффикс, агглютинативный, модальность.
В лингвистике морфемика обозначает раздел, изучающий морфемный строй языка. Традиционно под морфемой признается минимально значимая единица слова. Современное языкознание представляет морфему как совокупность морфов, имеющих общее значение и звучание; в татарском языке, например, морфы исходного падежа -дан/-дзн; -тан/-тзн; -нан/-нзн [1]. Нами уже были рассмотрены вопросы сходства и различия татарского и русского языков на уровне сегментных единиц [см.: 2: 103-105], данная статья посвящена описанию особенностей морфемной структуры слов татарского языка с учетом актуальности данного вопроса для лингводидактики.
В татарском языкознании вопросы, касающиеся морфемного строя, исследовались в трудах Дж.Валиди, Г.Алпарова, В.Н.Хангильдина, Д.Г.Ту-машевой, З.М.Валиуллиной, М.З.Закиева, ФА.Га-ниева, Ф.М.Хисамовой, Ч.М.Харисовой и др.
Как известно, морфемный состав татарских слов представлен корнем, основой и многочисленными аффиксами. Ученые-языковеды едины во мнении, что корневая морфема или корень слова (тамыр) - это неделимая часть слова, выражающая его основное (лексическое) значение. Например, Дж.Валиди рассматривает аффиксы как отдельную часть речи наряду с послелогами и союзами [3: 52-53]. Корневая морфема в татарском языке имеет и ряд других особенностей: совпадает с формой отдельной части речи: квз-ен ('осенью') - квз - имя сущ.; является единицей речи и входит в состав однокоренных слов: CYЗ-лек - 'словарь', CYЗ-Cез - 'бессловесный', CYЗ-чзн - 'словоохотливый' и др. Кроме того, отмечаются особенности данного вида морфемы в зависимости от принадлежности слова к той или иной части речи. Например, корневая морфема глаголов татарского языка обычно совпадает по своей форме с глаголами повелительного наклонения: ср. укы-ды ('прочитал') - глагол изъявительного наклонения. - Син укы! ('Ты читай!') - глагол повелительного наклонения; эта морфема по своему составу может быть сложной и парной:
кен+чы(к)г-ыш - 'восток', бала-чага-лар - 'детвора'.
Вопрос о выделении корневой морфемы в татарских словах остается актуальным и в наше время, особенно это важно в связи с ее изучением в русских и татарских школах. Необходимо подчеркнуть, что в русском языке корень слова не всегда выступает как единица речи: ср. школь-н-ый, школ-а и др. Поэтому при изучении данной темы требуется обратить особое внимание на основную специфику корневой морфемы татарских слов: в современном татарском литературном языке она обычно совпадает с единицей языка и речи.
Основа (нигез) - это морфема, сохраняющая основное (лексическое) значение слова. В татарском языке она имеет следующие признаки: состоит из словообразующих частей, т.е. корня + словообразующего аффикса: бYлмз-дз - 'в комнате', выражает лексическое значение слова: ка-енлык-та - 'в березовой роще'; совпадает с отдельными частями речи: эшлз-де ('работал') глагол; является единицей речи.
Традиционно выделяют непроизводную основу (тамыр нигез), обычно совпадающую с корнем слова и не имеющую словообразовательных аффиксов (урам-нар - 'улицы', кайт-алар -'идут'), и производную (ясалма нигез). Ряд ученых производной считает основу, имеющую словообразовательные аффиксы; наряду с этим они выделяют сложные, парные и составные основы [4: 30; 5: 9; 5: 26]. Мы же считаем основу производной, если она имеет один или несколько словообразовательных аффиксов ^з ясагыч кушымчалар): кеше-лек - 'человечество', кеше-лек-ле - 'человечный', а также если образована одним из нижеприведенных способов:
1) состоит из двух (и более) корней (словосложение): бала-чага - 'детвора', кенчыгыш -'восток';
2) представляет собой аббревиатуру (кыс-картылма CYЗлэр): КФУ - 'Казан федераль университеты';
3) образована способом конверсии (бер CYЗ теркеменнэн икенчесенэ кYЧY): (математика) укытучы ('преподающий математику') - причастие настоящего времени; апам - укытучы ('сестра - учительница') - имя существительное.
Кроме того, сюда же относятся основы, образованные фонетическим способом (балакай ('деточка') - бэлэкэй ('маленький')); лексико-семантическим способом (йомгак ('клубок') -йомгак ('итог')) и путем лексикализации словосочетаний ишек алды ('двор') - ишегалды ('двор').
При выделении основы татарских слов необходимо иметь в виду, что у глаголов данная морфема по своей форме совпадает с глаголами повелительного наклонения. Однако - это формальное совпадение и оно не дает право называть основу любого глагола формой повелительного наклонения (за исключением глаголов собственно повелительного наклонения), что особенно актуально в процессе морфемного анализа глаголов татарского языка: кит-те ('ушел') -кит— основа глагола изъявительного наклонения. Здесь возникает резонный вопрос: какие морфемы составляют основу татарских слов? В русском языке, например, основа - это часть слова без окончания, т.е. ее (основу) образуют словообразующие элементы - приставки, корень и суффиксы. В школьной программе по татарскому языку в течение многих лет при выделении основы глагола также придерживались аналогичной точки зрения, т.е. например, в слове киттелзр - 'ушли' за основу считали часть слова без аффикса -лзр. При выделении основы татарских слов мы считаем наиболее важными ее составляющими корень и словообразовательный аффикс. Это положение нашло отражение в действующих школьных программах и учебниках последних лет [см., например: 7-8].
Татарский язык, как известно, типологически является агглютинативным (ялганмалы) (от лат. аgglutinatio - 'приклеивание, склеивание'). При этом к корню или основе слова присоединяются однозначные аффиксы (случай совмещения двух значений - лица и числа - в одном аффиксе глаголов: бара-м - 'я иду', бара-сыц - 'ты идешь'), в преобладающем большинстве своем сохраняющие стабильный звуковой состав.
Аффикс (кушымча) (лат. а/А%ш - 'прикрепленный') - служебная морфема, минимальная значимая часть слова, присоединяемая к корню (или к основе): куз-лек-ле - 'в очках'. В татарском языке аффиксы присоединяются к корню или основе большинства слов по закону сингармонизма: к гласным переднего ряда - мягкие аффиксы, заднего ряда - твердые: куз-лек, аш-
лык; бар-ды, кил-де и др. В тех словах, где не наблюдается этого закона, аффиксы бывают различными: в сложных и заимствованных словах -по последнему слогу: кенчыгыш-та - 'на востоке'; в русских заимствованиях с мягким знаком в конце мягкий аффикс принадлежности и твердый - падежа: календар-е-на - 'на свой календарь'; в личных местоимениях I, II лица в направительном падеже: мща - 'мне'; в некоторых прилагательных уменьшительной степени: зэцгэрсу - 'синеватый'.
В татарском языкознании выделяются словообразовательные и формообразующие аффиксы. В исследованиях языковедов последних лет выделяются словообразовательные, словосоедини-тельные и модальные аффиксы, последние определены как словоизменительные.
Как известно, словообразовательные аффиксы или суффиксы образуют или конкретизируют лексическое значение слова: эшчэн - 'работящий', эшсез - 'безработный', эшлз - 'работай' и др. Они могут присоединяться к корню: куцел-ле - 'веселый'; к основе: эшчзн-лек - 'деятельность'; находиться и после формообразующих аффиксов: квн-дз-лек - 'дневник' , дус-лар-ча -'по-дружески' и др.
Количество словообразовательных аффиксов в пределах одного слова может быть различным: Yзгэ-р-еш-ле - 'изменчивый'. Они прикреплены за отдельными частями речи, иногда могут быть и омонимичными: авыл-даш ('односельчанин') -сущ.; тиц-дзш ('однородный') - прил.
По нашему мнению, формообразующие аффиксы (форма ясагыч кушымчалар) выражают различные отношения (аффиксы залога - действия к субъекту; времени - действия к моменту речи и т.д.). Они показывают грамматическое значение слова, меняют его форму: кыз-лар -'девочки', кызда - 'у девочки' и др. В татарском языке аффиксы, выражающие различные отношения (менэсэбэт белдерэ торган кушымчалар), бывают двух видов: аффиксы модальности (модальлекне белдерэ торган кушымчалар) выражают различные отношения говорящего к окружающей действительности; аффиксы, связывающие (бэйлэгеч кушымчалар) выражают синтаксические отношения между словами и предложениями, т. е. связывают зависимые слова и придаточные предложения с главным.
В нижеприведенной таблице дан перечень частеречного использования аффиксов модальности и связывающих аффиксов в татарском
языке:
Аффиксы модальности Связывающие аффиксы
у имен существительных: уменьшительно- у имен существительных: аффиксы падежей:
Ч.М.ХАРИСОВА
ласкательной формы: кыз-чык - 'девчонка'; множественного числа: шэhэр-лэр - 'города' урам-га - 'на улицу'; аффиксы принадлежности: кул-ым - 'моя рука'
сравнительной степени имен прилагательных: олы-рак - 'старше' аффиксы множественного числа и принадлежности при субстантивации прилагательных: кызыл-ны (ярата) - '(любит) красное'
сравнительной степени наречий: тиз-рэк -'быстрее' аффиксы множественного числа и принадлежности при субстантивации наречий: куп-не (кургэн•) - '(увидел) многое'
аффиксы семантических групп числительных: щиде-нче - 'седьмой' аффиксы множественного числа и принадлежности при субстантивации числительных: бишенче-дэ (укый) -'(учится) в пятом'
у глаголов: аффиксы отрицательной формы: кил-мэ - 'не приходи'; времени: кит-кэн -'ушел'; залогов: ки-ен-э - 'одевается'; характера протекания действия: квл-емсерэ -'улыбайся' у глаголов: аффиксы лица и числа: бара-м -'я иду'; условного наклонения: бар-са -'если бы шел'; деепричастий: укы-п -'читая'; имени действия: йврY - 'хождение'
В татарском языке отмечаются особенности присоединения аффиксов к корню или основе: по закону сингармонизма гласные корня предопределяют присоединение мягких или твердых афиксов: мэктэп-кэ - 'в школу', бала-лар - 'дети'; конечные глухие согласные перед гласным аффикса озвончаются: мэктэ(п)б-е - 'его, ее школа'; одна из гласных на стыке морфем опускается (т.н. нечеткие морфемные «швы»): бар (ма)-ый = бармый - 'не идет'. Обычно аффиксы присоединяются к корню или основе следующим образом: корень + словообразующий аффикс + аффикс модальности + связывающие аффиксы: эш-лэ-де-лэр - 'работали'.
В зависимости от части речи последовательность аффиксов имеет свою специфику. В именах существительных и глаголах при отсутствии формообразующих аффиксов один (или несколько) словообразующих аффиксов располагаются обычно после корня (находятся в конце слова): кеше-лек-ле-лек - 'человечность'; ближе к корню находятся аффиксы модальности: урман-кай -'лесок', кайт-ты - 'пришел'; при отсутствии
связывающих аффиксы модальности находятся в конце слова: кыз-лар - 'девочки'; при отсутствии аффиксов модальности связывающие располагаются обычно после корня (находятся в конце слова): урам-да - 'на улице'; имя существительное может иметь не больше двух аффиксов модальности и связывающих аффиксов: урман-чык-лар - 'лесок', шэhэр-ем-не - 'мой город'; глаголы могут иметь два или несколько аффиксов модальности: ки-ен-мэ-де - 'не оделся', залога (ки-ен-дер-де - 'заставил одеваться') и способа действия: квл-емсерэ-штер-гэл(э)-и - 'посмеивается'. В отдельных случаях словообразовательный аффикс может находиться и после формообразующего (связывающего) аффикса: дус-лар-ча -'по-дружески'.
У субстантивированных прилагательных и наречий ближе к корню (основе) и в конце слова находятся аффиксы модальности: матур-рак -'красивее', тиз-рэк - 'быстрее'; при отсутствии связывающих аффиксы модальности находятся в конце слова: кызык-лар (кYPY) - '(увидеть) интересное'; при отсутствии аффиксов модальности связывающие располагаются обычно после корня (находятся в конце слова): куп-не (кургэн) -'(увидел) многое'.
Подобная классификация многочисленных формообразующих аффиксов татарского языка и изучение их особенностей в средней школе имеет свои позитивные стороны: во-первых, в последние годы такая работа способствует лучше -му усвоению, пониманию учащимися тесной взаимосвязи разделов грамматики (словообразования, морфологии и синтаксиса - аффиксы -части речи - предложения); во-вторых, выделение связывающих аффиксов ярче иллюстрирует основную специфику синтаксиса татарского языка - его синтетическую природу, что также помогает учащимся при определении и синтаксическом разборе сложных предложений синтетического (сложноспаянного) типа.
Таким образом, морфемное строение татарских слов представляет собой достаточно сложную систему. В рамках данной статьи мы коснулись лишь отдельных, наиболее актуальных с точки зрения лингводидактики моментов, вопрос о морфемном составе татарского языка остается еще открытым и требует более детального анализа и обобщающих рассуждений.
1. Татар грамматикасы. II т. - М.: «ИНСАН», Казан: «ФИКЕР», 1995. - Т. I. - 512 б.
2. Харисов Ф.Ф., Харисова Ч.М. Сопоставительно-типологическая характеристика сегментных единиц татарского и русского языков // Вестник Казанского государственного университета
культуры и искусств. Научный журнал. - №3. -Ч.11. - Казань, 2012. - С. 103 - 105.
3. Вэлиди Щ. Татар теленец грамматикасы. - Казан, 1919. - 175 б.
4. Вэлиуллина З.М., Зиннэтуллина К.З., Сэгыйтов М.Э. Хэзерге татар эдэби теле морфологиясе. -Казан, 1972. - 206 б.
5. Тумашева Д.Г. Хэзерге татар эдэби теле. Морфология. - Казан: КДУ нэшр., 1978. - 221 б.
6. Хисамова Ф.М. Татар теле морфологиясе: Югары уку йортлары ечен дэреслек. - Казан: Мэгариф, 2006. - 335 б.
7. Харисов Ф.Ф., Харисова Ч.М. Татар теле: рус. мэкт. 5 с-фы ечен дэреслек. Казан: Татар. кит. нэшр., 2012. - 174 б.
8. Харисова Ч.М. Татар теле. Морфология: Югары уку йортлары ечен дэреслек. - Казан: Мэгариф, 2010. - 128 б.
FEATURES OF THE MORPHEMIC STRUCTURE IN THE TATAR LANGUAGE: LINGUISTIC AND DIDACTIC ASPECTS
Ch.M.Kharisova
This article discusses the relevance of the research into the features of the morphemic structure of the Tatar language in linguistic didactics.
Key words: morphemics, root, base, affix, agglutinate, modality.
Харисова Чулпан Мухаррамовна - доктор педагогических наук, профессор кафедры татарского языка и методики преподавания Института филологии и искусств Казанского федерального университета.
E-mail: [email protected]
Поступила в редакцию 12.02.2013
