CC BY
312
Особенности адаптации к условиям военной службы по призыву юношей-
спортсменов
С. В. Ильинский
В статье рассматривается специфика адаптации к военной службе юношей с опытом спортивной деятельности, а также приведены результаты эмпирического исследования особенностей их поведения в новой стрессогенной среде.
Ключевые слова: адаптационные свойства, защитные реакции, личностный
адаптационный потенциал, стрессогенная среда, фрустрация
Проблема актуальности социально-психологических исследований военнослужащих по призыву в современной российской армии определяется кардинальными изменениями политических, экономических, аксиологических систем общественной жизни. Кризис личности и её адаптационного поведения системным образом отразился на армии и военной службе. Проблема роли фактора фрустрированности и сопряжённых с нею психологических защитных реакций молодого солдата в начальный период адаптации к военной службе обязывает соотносить адаптивные стратегии и установки с характером фрустрированности и защитных реакций на фрустрированность личности, чтобы профилактически корректировать дезадаптационные практики поведения военнослужащих. Данный подход актуален не только для военной психологии, но и для отечественного знания о субъективных значениях и стратегиях адаптации, что соотносится с научной идеей личностной обусловленности индивидуальных жизненных стратегий.
Проблемы адаптации личности разрабатываются отечественными психологами по нескольким направлениям. В частности, ряд работ посвящён исследованию адаптации личности в малых группах в условиях длительной изоляции от привычного социального окружения [1], и адаптации личности к экстремальным и изменяющимся условиям природной и социальной среды [7].
Своё понимание социально-психологической адаптации в военной психологии дал Ж.Г. Сенокосов, определяя её как процесс выбора и реализации личностью таких способов поведения и форм общения, которые позволяют
согласовать требования и ожидания участников адаптационной ситуации в условиях соответствия или несоответствия основных ценностей личности и воинского коллектива [11]
Адаптация - есть процесс освоения молодыми воинами предложенных им социальных ролей, служебных и общественных функций и включения их в систему личных контактов и отношений. Таким образом, в структурной схеме процесса адаптации можно выделить три основных направления: 1) освоение служебно-должностных функций; 2) включение в общественную жизнь коллектива; 3) установление межличностных, дружеских связей и отношений» [6, 5].
Поскольку процесс адаптации к воинской среде представляет собой взаимодействие молодого воина с окружающей его социальной средой, можно выделить, факторы личностные и факторы внешние. К личностным факторам в ходе адаптации относятся социальный опыт юноши, основные мотивы службы, уровень образования, уровень физического развития, способности к овладению конкретной специальностью. Адаптация к воинской дисциплине, уставному порядку протекает значительно быстрее у тех, кто имеет склонность к военной службе, испытывает интерес к специальности, ставит перед собой задачу приобретения дополнительных умений и навыков [2].
Немаловажное значение для понимания адаптационных качеств имеет понятие социальной активности. Для понимания сущности активности личности в процессе её адаптации в коллективе важной является мысль С.Л. Рубинштейна о том, что человеку присущи сознательная мотивированность действий и их обоснованность, неподверженность чужим влияниям и внушениям, способность самому усматривать объективные основания для того, чтобы поступать так, а не иначе [10].
В общей и военной психолого - педагогической литературе предпринят ряд
попыток вычленения показателей для определения степени адаптированности
человека к новым условиям деятельности и поведения. Так, М.И. Дьяченко и
Л.А. Кандыбович выделяют такие показатели: степень знания личностью
2
условий предстоящей деятельности; уровень развития общественных мотивов, индивидуальных и коллективных установок; способность управлять своим поведением, степень активности в новой социальной среде [4].
Адаптационный потенциал отражает адаптационные способности человека и является одним из интегральных показателей личности военнослужащего. Его основные составляющие: нервно-психическая
устойчивость, коммуникативные способности, поведенческая регуляция и моральная нормативность. К числу наиболее значимых характеристик личностного адаптационного потенциала относят уровень нервно-психической устойчивости, самооценку личности, уровень её конфликтности, ориентацию на существующие нормы поведения и требования коллектива, а также наличия среды общения и внешней социальной поддержки [8].
Определяя психогенное влияние условий военной службы как фрустрирующее, можно отметить, что дезадаптация к данным условиям выражается в нервно-психической неустойчивости. Непомерно высокая фрустрационная напряженность при адаптационных нарушениях ведет к чрезмерному усилению функций нервной и гормональной систем организма и тем самым способствует истощению его резервных возможностей. Затянувшийся поиск приемлемого выхода из создавшегося трудного положения может оказаться причиной невротических нарушений, а то и явных заболеваний [3, 9].
Исследованием адаптационного поведения занимались Л.Н. Анциферова,
Л.В. Либин, А.А. Налчаджян, Г.В. Осипов, Ф.Б. Березин, И.К. Кряжева, Е.Л.
Андреева и др; проблемам адаптации в спорте посвящены работы Г.Б. Горской,
О. А. Сиротина, В.И. Сивакова, В.Н. Платонова, А.С. Солодкова, Ф.З. Меерсона,
Л.Х. Гаркави, В.Н. Коноваловой; проблемы адаптации военнослужащих по
призыву отражены в исследованиях М.И. Дьяченко, Н.И. Конюхова, А.Г.
Маклакова, В.В. Коннова, Ж.Г. Сенокосова, А.И. Костюк, Л. А. Кандыбович,
В.И. Лебедева, Н.Е. Бачерникова, П.И. Александрович, А.Г. Малютина и
других. При этом в военной психологии не учитывается специфичность
3
адаптации к военной службе солдат отдельных воинских подразделений, где военнослужащие наряду с военной службой несут большой объем нагрузок и задач по специальной деятельности.
Цель исследования. Изучить специфику адаптационных свойств и эмоциональных реакций на фрустрацию, характерную для спортсменов, призванных в Вооруженные Силы РФ.
Объект исследования: адаптация военнослужащих по призыву.
Предмет исследования: социально-психологическая специфика
адаптационных свойств и эмоциональных реакций на фрустрацию военнослужащих по призыву - спортсменов.
Гипотеза исследования: социально-психологические свойства адаптации и эмоциональные реакции на фрустрацию в начальном периоде воинской службы у лиц с профессиональной спортивной подготовкой имеют характерные особенности в сравнении с военнослужащими по призыву без опыта спортивной деятельности.
Методика исследования
Исследование осуществлялось на основе комплекса взаимодополняющих методов и методик: организационные методы; метод систематизации знания; метод комплексации знания; метод контрастных групп; лонгитюдный метод; метод типологизации; метод констатирующего эксперимента; целевой опрос; метод тестирования.
Тестирование проведено с помощью следующих методик: методика определения нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе «Прогноз» (В.Ю.Рыбников); методика оценки адаптационных способностей личности (многоуровневый личностный опросник «Адаптивность-200»), модификация методики А.Г. Маклакова и С.В.Чермянина МЛО «Адаптивность-02»; опросник суицидальных намерений А.А.Кучера, А.А.Биркина,
В.П.Костюкевича; методика диагностики социально-психологической
адаптации К.Роджерса и Р.Даймонда, адаптированная Т.В. Снегиревой;
4
методика диагностики уровня социальной фрустрированности Л.И.Вассермана и методика рисуночной фрустрации С.Розенцвейга в модификации ПНИ им. В.М.Бехтерева.
Методы статистического исследования: (корреляционный, факторный и регрессионный анализы), критерий достоверности различий для независимых групп и-критерий Манна-Уитни, критерий достоверности различий для зависимых групп Вилкоксона в компьютерной программе ЗРББ 14.
Выборку исследования составили военнослужащие по призыву, призванные на воинскую службу в 2002-2006 гг. в Центральный Спортивный клуб Военно-воздушных Сил из различных регионов Российской Федерации: со спортивным статусом - 97 человек, военнослужащие без опыта спортивной деятельности - 100 человек. В лонгитюдном исследовании приняли участие соответственно через 6-8 месяцев службы 30 человек военнослужащих по призыву со спортивным статусом и 30 военнослужащих по призыву без спортивного статуса из первичной выборки. Всего в эксперименте участвовали 257 военнослужащих по призыву.
На первом подготовительном этапе исследования (2004-2005гг.) было осуществлено теоретическое изучение современного состояния проблемы адаптации военнослужащих по призыву и, в частности, военнослужащих спортсменов. Была проведена разработка теоретических подходов и выбор методик экспериментального исследования, отвечающих структуре выявленных адаптационных свойств. Итогом подготовительного этапа стала разработка общей модели эмпирического анализа и его обсуждение. Подготовительный этап завершился организацией экспериментальных условий для проведения исследования.
На втором этапе исследования (2006г.) была проведена диагностика
группы военнослужащих по призыву-спортсменов и контрольной группы
военнослужащих без спортивного статуса. С помощью описательной
статистики было получено распределение частот и уровней признаков
переменных, а затем проверено на нормальность распределения по тесту
Колмогорова-Смирнова. Далее был проведен анализ достоверности различий, как адаптационных свойств, так и эмоциональных реакций на фрустрацию сравниваемых групп, показавший, что две группы военнослужащих, различающихся спортивным статусом, могут быть рассмотрены как различные при р<0,001 и р<0,05, отличающихся спецификой адаптационных характеристик. Затем изучение проводилось в следующей последовательности: изучались корреляционная и факторная структура взаимосвязи адаптационных характеристик военнослужащих обеих групп, а также рассчитывались математические модели (регрессионный анализ) зависимости адаптационных свойств, фрустрированности испытуемых и их защитных реакций на фрустрированность, высчитывался индекс групповой конформности по С.Розенцвейгу и индекс групповой фрустрированности по регрессивной модели.
На третьем этапе (2007г.) через 6-8 месяцев адаптационного периода диагностические и аналитические процедуры были повторены и проведено сравнительное исследование динамики исследуемых параметров испытуемых экспериментальной и контрольной групп. Таким образом, были изучены изменения адаптационных свойств военнослужащих спортсменов, происшедшие с ними в течение адаптационного периода, позволившие определить психологические основания для оценки динамики адаптации военнослужащих по призыву-спортсменов.
Результаты исследования
Представлены результаты диагностики и анализ достоверности различий результатов экспериментальной и контрольной групп, выявлена социальнопсихологическая специфика адаптации и её динамика, подтверждена гипотеза о различии исследуемых параметров, как в начале адаптационного периода, так и по его завершению.
Объектом исследования выступает социально-психологическая специфика
адаптации военнослужащих по призыву-спортсменов к военной службе.
6
Комплексное изучение адаптационных свойств спортсменов и сравнение результатов с результатами военнослужащих без опыта спортивной деятельности осуществлено на количественном и качественном уровнях исследуемых параметров. Адаптационный процесс личностной «перестройки» военнослужащих по призыву рассматривается на уровне структуры свойств, влияющих в течение приспособительного периода на преобразование и изменение целостной функциональной системы адаптивности.
Изучены адаптационные свойства военнослужащих по призыву в начале адаптационного периода, которые служат факторами
успешности/неуспешности адаптации к военной службе. Способность к социальной адаптации, как все функциональные системы, обладает свойством относительной лабильности, которая по мере формирования системы снижается, в силу чего система становится специфичной. Анализ особенностей формирования адаптационной системы психологических свойств военнослужащих по призыву-спортсменов основан не только на учете конечного результата, но и на максимуме его параметров, специфике его структуры, отличии от адаптантов без спортивного статуса и вытекающих из него особенностей. В табличной форме представлены процентные показатели уровней выраженности адаптационных свойств военнослужащих по призыву спортсменов, дается их качественная характеристика, а затем проводится сравнение с адаптационными свойствами военнослужащих по призыву контрольной группы по критерию достоверности различий независимых групп Манна-Уитни (И-критерий).
В исследуемых группах не обнаружены значимые различия по свойствам лживости и правдивости, что свидетельствует о том, что в отношении данных нравственных позиций спортсмены не обладают специфическими установками и разделяют типичные для своей возрастной страты убеждения. Отсутствие различий адаптационных свойств по отношению к внешнему контролю вполне объяснимо в ситуации единого для всех фрустратора: новой среды поведения и отсутствия дисциплинарной компетентности по отношению к военной службе.
Таким образом, сходство адаптационных свойств военнослужащих по призыву-спортсменов с военнослужащими по призыву контрольной группы исчерпывается сходством нравственно-этической позиции и отношением к дисциплинарным порядкам воинской службы.
Различия адаптационных свойств военнослужащих двух групп выявлены по большинству параметров адаптации: психической регуляции, р=0,037; коммуникативному потенциалу, р=0,028; моральной нормативности, р=0,014; военно-профессиональной направленности, р=0,013; девиантных форм поведения, р=0,029; личностного адаптационного потенциала, р=0,024; интегрального уровня адаптивности, р=0,015; дезадаптивности, р=0,011; интегральному уровня приятия себя, р=0,032; неприятию себя, р=0,020; интегральному уровню приятия других, р=0,047; неприятию других, р=0,038; интегральному уровню эмоциональной комфортности, р=0,025; эмоциональному дискомфорту, р=0,014; интегральному уровню
интернальности, р=0,048; интегральному уровню стремления к доминированию, р=0,050; ведомости, р=0,042; эскапизму, р=0,037.
Таким образом, по результатам сравнения средних рангов (и-критерий) военнослужащие спортсмены характеризуются на уровне тенденции более развитыми адаптационными свойствами нервно-психической устойчивости, психической регуляции, коммуникативного потенциала, личностного адаптационного потенциала, приятия себя, эмоциональной комфортности и интернальности (рис.1). Выявленная специфика преобладания уровней адаптационных характеристик у военнослужащих по призыву спортсменов может быть обусловлена спортивными установками, способностью к стимулированию личностной активации, стойкостью и самообладанием, вытекающими из специфики спортивной деятельности и связанных с необходимостью максимального напряжения психических сил.
Рис. 1. Уровни адаптационных свойств военнослужащих по призыву-спортсменов и военнослужащих по призыву контрольной группы.
Наряду с этим военнослужащие по призыву-спортсмены отличаются от военнослужащих контрольной группы более низкими уровнями следующих адаптационных характеристик: военно-профессиональной направленности
(ВПН), девиантности форм поведения, неприятия себя, неприятия других, эмоционального дискомфорта, доминирования, ведомости и эскапизма ( рис.2).
2,5 -| 2
1,5 1 0,5 п Н 1 \ 1 □ спортсмен □ контр. группа II
* / / / У * / / ^ X4 * / / ■/ ^ ж
Рис.2. Уровни адаптационных свойств военнослужащих по призыву-спортсменов и военнослужащих по призыву контрольной группы.
Таким образом, сниженный уровень военно-профессиональной направленности затрудняет успешное решение приспособительных задач спортсменов к ситуации формирования воинской установки, а комплекс свойств асоциальной направленности, присущий в меньшей степени (на уровне тенденции), облегчает адаптацию для военнослужащих по призыву-спортсменов по сравнению с военнослужащими без спортивного опыта, что, несомненно, может способствовать более продуктивному протеканию адаптационного процесса спортсменов.
В ходе исследования доказано, что степень неудовлетворенности социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности выступает фрустрирующим фактором протекания адаптационного процесса военнослужащих по призыву-спортсменов, угнетение психики которых проявляется посредством дезорганизующих эмоциональных состояний. Защитная реакция или фиксация - это защитная тактика, позволяющая избегать страдания, которая найдена случайно при попытке справиться с затруднительной ситуацией и с этого времени повторяется автоматически при каждой подобной угрозе. Защитные реакции в качестве охранительных приспособлений уравновешивают угрожающие ситуации. Высокий уровень компульсивности реакций свидетельствует о ригидности адаптационных свойств личности. Дезорганизующие эмоциональные состояния
военнослужащих по призыву-спортсменов проявляются на более низких уровнях фрустрированности по сравнению с уровнями военнослужащих контрольной группы, что, несомненно, определяется различиями в степени реагирования.
Анализ результатов диагностики уровней фрустрации показывает
адекватность разрешения спортсменами эксквизитной (исключительно
остропротекающей) ситуации призыва в армию. Так, общий уровень
фрустрированности спортсменов не высок: преобладают уровни очень низкой
фрустрированности по всем шкалам жизнедеятельности (от 37,1% до 78,4%
военнослужащих), пониженной уровень (от 17,5% до 50,5% военнослужащих),
10
умеренный уровень фрустрированности (от 1% до 17,5% военнослужащих). Очень низкий и пониженный уровни фрустрированности большинства
испытуемых экспериментальной группы свидетельствует о том, что спортсмены самореализуются в новой ситуации с помощью наработанных стереотипов поведения и адекватных эмоциональных программ, что ранее приобретенный опыт психологической изменчивости для них пригоден и достаточен. Характеристика подвыборки с умеренным уровнем фрустрированности связана с фиксацией неудовлетворенности спортсменов
новой личной ситуацией и потому - с психическим напряжением и
дискомфортом. Здесь проявляется эксквизитная ситуация, задающая возможность перестройки адаптации как ранее сложившихся структур поведения и личностных свойств. Таким образом, спортивность
военнослужащих по призыву на начальном этапе первого адаптационного периода способствует выработке терпимости к эксквизитной ситуации, что ослабляет и определяет характер фрустрированности, защитных способов ее преодоления и суицидальных рисков.
Это способность к суицидальным намерениям в связи с проблемами «склонности к алкоголю», «измены в любви», преступлений, безденежья и обуславливаемых этим проблем «семейных неурядиц». Спортивный опыт и нервно-психическая устойчивость не гарантируют исключения суицидальных намерений на этой почве, из чего можно заключить, что армейская депривация личностных ценностей является серьезной угрозой развития суицидальных намерений и у военнослужащих по призыву- спортсменов.
Выявлены различия в интегральном уровне суицидальных намерений, р=0,047; в суицидальных намерениях во взаимоотношениях с окружающими, р=0,034, причем, если интегральный уровень суицидальных намерений выше в контрольной группе, то военнослужащие спортсмены характеризуются более высоким уровнем суицидальных намерений, обусловленных
взаимоотношениями с окружающими.
Несмотря на различия межу экспериментальной и контрольной группами на процентном уровне во всех сферах социальной жизнедеятельности, статистически значимые различия фрустрированности выявлены в трех сферах жизнедеятельности и на уровне среднего индекса фрустрированности, графически проиллюстрированных ниже (рис. 3).
Рис. 3. Значимые различия в уровнях фрустрированности военнослужащих по призыву-спортсменов и военнослужащих по призыву контрольной группы на начальном этапе адаптационного периода
Анализ детерминации фрустрированности военнослужащих по призыву-спортсменов проводится как сравнение математических моделей с помощью регрессионных уравнений, затем детерминационная модель зависимости фрустрированности военнослужащих по призыву-спортсменов сравнивается с моделью военнослужащих по призыву контрольной группы с помощью математического расчета регрессии.
Мера корреляции зависимой переменной с совокупностью независимых определяется на основании статистической значимости меньшей или равной р <
0,05. Таким образом, множественный регрессионный анализ позволяет создать
зависимость общей фрустрированности военнослужащих экспериментальной и контрольной групп от комплекса психологических параметров свойств адаптационных совокупностей.
Таблица 1
Коэффициент регрессии зависимости фрустрированности военнослужащих по призыву - спортсменов вначале адаптационного
периода
№ Модель зависимости В Р
1 Работоспособность 0,186 0,000
2 Взаимоотношения с родными и близкими -0,125 0,000
3 Суицидальные намерения (алкоголь) 0,154 0,000
4 Эскапизм 0,138 0,000
5 Интропунитивные реакции доминантного типа 0,122 0,000
Средний уровень фрустрированности военнослужащих по призыву-спортсменов зависит от фрустрированности новыми формами деятельности (военной службой), приведшей к увеличению объема деятельности (военным обучением), так как спортивные нагрузки при этом сохраняются; фрустрированность зависит от переживаний разлуки с родными и близкими; от суицидальных мыслей, связанных с алкогольной проблемой; от эмоциональных реакций на военную службу как на неизбежную проблему, которую надо разрешить в себе.
Таблица 2
Коэффициент регрессии зависимости фрустрированности военнослужащих по
призыву контрольной группы вначале адаптационного периода
№ Модель зависимости В Р
1 Фрустрированность ближайшим окружением 0,768 0,000
2 Приятие других -0,138 0,005
3 Фрустрированность здоровьем 0,109 0,025
4 Доминирование 0,100 0,042
Данная зависимость воспроизводит более простую структуру факторов влияния. Это проблемы взаимоотношений с новым социальным окружением, связанные с приятием других, состоянием собственного здоровья и борьбы за доминирование. Таким образом, выявляется типичная совокупность фрустрирующих причин эгоцентрического характера, за которым стоит потребность утвердиться в новой группе, защитить свое Я и занять желаемое место в ней.
Выявлены различия в характере эмоциональных реакций на фрустрацию
военнослужащих экспериментальной и контрольной групп. Изучение
специфики эмоционального реагирования на фрустрацию на основании
характера направленности и типов эмоциональных реакций позволяет
осуществить прогноз защитных реакций военнослужащих по призыву -
спортсменов относительно реактивных аспектов адаптации к новому
социальному окружению. Так как экстрапунитивность не нашла своего
выражения на высоком уровне ни по одному типу реакций, то можно
заключить, что военнослужащие по призыву-спортсмены не склонны
реагировать экстраагрессивным образом, с большей частотой - в
интроагрессивной и со значительной частотой - в имаагрессивной формах, то
есть они не склонны предъявлять повышенные требования к социальному
окружению. Относительно типа реагирования можно заключить о характере
фрустрации: преобладание самозащитных и потребностно-персистентных
реакций говорит о достаточно развитом уровне социальной толерантности
спортсменов. Половина военнослужащих по призыву-спортсменов (50,5%)
14
демонстрирует тенденцию потребностно-персистентной (упорствующей) реакции на фрустрацию, однако на среднем уровне преобладает самозащитная реакция, что свидетельствует о потенциальной уязвимости личности спортсменов в ситуации усиления фрустрации. Военнослужащие по призыву экспериментальной и контрольной групп не различаются (Ц-критерий) на уровне эмоциональных реакций экстрапунитивных доминантного типа, импунитивных доминантного типа, экстрапунитивных самозащитного типа, интропунитивных самозащитного типа, суммы реакций доминантного типа, суммы реакций самозащитного типа, суммы реакций экстрапунитивной направленности. Значимо различаются на уровне р<0,05 преобладанием интропунитивных упорствующих, импунитивных упорствующих реакций, суммы реакций упорствующей направленности и уровнем групповой конформности.
Описаны результаты лонгитюдного исследования, в которых был установлен рост нервно-психической устойчивости спортсменов. Если вначале призыва на фоне низкого и пониженного уровней фрустрации уровень нервнопсихической устойчивости в стрессе находится в сфере средних значений, то спустя 6-8 признаки роста нервно-психической возросли на уровне тенденции (р<0,05). Рост коммуникативного потенциала спортсменов более чем через полгода службы отличается преобладанием динамики у наиболее фрустрированной части экспериментальной группы, в то время как спортсмены с низким уровнем фрустрированности отличаются менее значимым ростом коммуникативного потенциала (р<0,01). В данной динамике отражается характер адаптационных усилий в социальном взаимодействии. Моральная нормативность наиболее выросла у спортсменов с невыраженными уровнями фрустрации (р<0,01), что, скорее всего, является восстановлением личностных норм поведения и идентичности личности. Более фрустрированным спортсменам это удается в меньшей степени. Тем не менее, низкие уровни фрустрированности не способны препятствовать восстановлению и
утверждению личностных норм морали. Несмотря на возможность
15
полноценной самореализации, спортсмены ведут армейский образ жизни в полном объеме. Их развитая дисциплинированность и физическая подготовка позволяют выгодно преуспевать в выполнении военных обязанностей. Наибольших успехов достигают совершенно нефрустрированные военнослужащие по призыву - спортсмены (р<0,01). На низком и пониженном уровнях фрустрации отмечен рост адаптивного риска на умеренном уровне фрустрации уровень адаптивного риска не изменился (р<0,01). Адаптационный потенциал спортсменов несколько снизился на всех уровнях фрустрации. Это может свидетельствовать о влиянии непродуктивных защитных реакций на фрустрацию и действии заражения армейскими девиантными стандартами (р<0,05). С ростом девиантности как приспособительного свойства отмечается снижение уровня приятия себя. Недовольство собой может быть следствием бессознательной деидентификации, «потери привычного лица» личности. Особенно интенсивно явление деперсонализации отмечено на пониженном уровне фрустрации (р<0,01).
Экстраагрессия самозащитного типа в процессе адаптационного периода
спортсменов как эмоциональная реакция на фрустрацию выросла на всех
уровнях фрустрации в равной мере, что говорит о формировании психических
объектов фрустрации в окружающей среде (р<0,05). Отмечено увеличение
роста аутоагрессии самозащитного типа на фрустрацию особенно на умеренном
уровне фрустрации, что свидетельствует о развитии процессов внутренней
самокритики и самоосуждения (р=0,000). Имаагрессия спортсменов
значительно выросла на сниженном уровне фрустрации и не изменилась на
очень низком и умеренном уровнях фрустрации. Слабую изменчивость
имаагрессивных реакций упорствующего типа можно объяснить автоматизмом
«спортивных» реакций на фрустрацию, которые выработались в адаптационном
поведении в предшествующем спортивном опыте (р=0,046). Совокупность
эмоциональной доминантности реагирования спортсменов незначительно
выросла на всех уровнях. Лидерская направленность спортсменов сохраняется
и увеличивается (р=0,035). Совокупность реакций самозащиты увеличилась на
16
низком уровне фрустрации и значительно снизилась на среднем и высоком уровнях фрустрации. Это говорит об ослаблении самозащитной стратегии поведения (р=0,035). Совокупность реакций потребностно-персистентного типа выросла на всех уровнях фрустрации спортсменов, особенно на уровне умеренной фрустрации. Упорство по достижению цели считается идеальным свойством спортивного характера. Динамика свойства реагирования говорит о силе и автоматизме данной эмоциональной реакции (р=0,001). На очень низком и пониженном уровнях фрустрации спортсмены продолжают прибегать к аутоагрессии, на умеренном уровне фрустрации роста не отмечено (р = 0,012). Общая совокупность реакций аутоагрессивной направленности возросла, что объяснимо наметившимися тенденциями к деперсонализации личности (р =
0,000). Имаагрессия спортсменов на уровне тенденции возросла на очень низком и пониженном уровнях фрустрации и не изменилась на умеренном уровне. Реагирование через вытеснение фрустрирующих проблем сохраняется и даже увеличивается (р = 0,033). Несмотря на отдельные тенденции роста дезадаптивности, в связи со снижением общего уровня фрустрированности отмечен значительный рост уровня конформности (адаптивности) на всех уровнях фрустрации. Это говорит о том, что произошла переадаптация спортсменов к военной службе (р = 0,000). Отмечается на всех уровнях фрустрации рост суицидальных настроений из-за измен в любви. Скрытые угрозы измен в разлуке приводят к подсознательным опасениям (р = 0,000). Суицидальные намерения спортсменов усилились на очень низком и пониженном уровнях фрустрированности и уменьшились на умеренном уровне. Таким образом, общее эмоциональное состояние большинства спортсменов снижается, в нем усиливаются негативные настроения, но спад суицидальных настроений у спортсменов с умеренным уровнем фрустрации свидетельствует о том, что это явление не выходит за рамки настроения. Некоторое увеличение суицидальных намерений связано в значительной степени с проблемами алкоголя. Видимо, влияние военных групповых стандартных способов «расслабления» усваивается военнослужащими спортсменами.
В результате факторного анализа адаптационно-защитного комплекса исследуемых параметров было получено 2 факторных матрицы, отражающих групповые системы адаптации, которые сведены в сравнительную таблицу и интерпретированы. Опишем один пример изменения факторов групповой системы адаптации. В доадаптационный период наиболее характерным фактором адаптации спортсменов была фрустрация. Ее порождало неприятие себя в роли военнослужащего, прессинг внешнего контроля, эмоциональный дискомфорт. В послеадаптационный период место этого фактора занял фактор манипулятивной адаптации. Это связано с обесцениванием правдивости, лживости, ведомости, доминирования, дезадаптивности, с актуализацией психической регуляции, моральной нормативности и девиантности. Новый тип адаптации, сложившийся вместо фрустрации, свидетельствует о том, что часть военнослужащих по призыву-спортсменов изменила приспособительное поведение и нашла наиболее эффективным ролевое поведение.
Выводы
1. Специфические психические функции и качества личности, связанные
непосредственно с выполнением спортивных действий, установки, побуждающие человека заниматься спортом и добиваться высоких
результатов в спортивной борьбе, социально-психологический характер отношений спортсменов с другими людьми в процессе спортивной
деятельности оказывают благоприятное воздействие на приспособляемость
спортсменов к фрустрации лишением комфортных и привычных способов жизни и самореализации (начальный период адаптации спортсменов к военной службе).
2. Выявлены статистически значимые различия в уровне развитости
адаптационных свойств военнослужащих по призыву-спортсменов и
военнослужащих без опыта спортивной деятельности: нервно-психической устойчивости; психической регуляции; коммуникативного потенциала;
моральной нормативности; военно-профессиональной направленности;
18
девиантности; личностного адаптационного потенциала; интегрального уровня адаптивности- дезадаптивности; интегрального уровня приятия себя-неприятия себя; интегрального уровня приятия других - неприятия других; интегрального уровня эмоциональной комфортности - эмоционального дискомфорта; интегрального уровня интернальности; интегрального уровня стремления к доминированию; ведомости; эскапизма.
3. Спецификой адаптационных свойств военнослужащих по призыву-спортсменов является преобладание (Ц-критерий) нервно-психической устойчивости, психической регуляции, коммуникативного потенциала, личностного адаптационного потенциала, склонности к суицидальным намерениям, вызываемым взаимоотношениями с окружающими, уровней приятия себя, эмоциональной комфортности и интернальности. Выявленная специфика адаптационных характеристик обусловлена предшествующим спортивным опытом, для которого специфична востребованность данных свойств. Наряду с этим военнослужащие по призыву-спортсмены отличаются от военнослужащих без опыта спортивной деятельности более низкими уровнями следующих адаптационных характеристик: военнопрофессиональной направленности, девиантных форм поведения, неприятия себя, неприятия других, эмоционального дискомфорта, доминирования, ведомости и эскапизма.
4. Фрустрированность военнослужащих по призыву-спортсменов на начальном
этапе адаптационного периода к военной службе отмечается на очень
низком, пониженном и умеренном уровнях и характеризуется
специфичностью содержательных причин, её вызывающих:
взаимоотношениями с родными и близкими, ближайшим социальным
окружением, работоспособностью. Общий уровень фрустрированности
военнослужащих по призыву-спортсменов ниже уровня военнослужащих
контрольной группы. Основная часть военнослужащих по призыву-
спортсменов на начальном этапе адаптационного периода фрустрирована на
низком и умеренном уровнях в силу слабой осознанности предстоящих
19
испытаний. Адаптированные к жизни в спорте, спортсмены неоднозначно переадаптируются к военной службе.
5. Общая фрустрированность военнослужащих по призыву-спортсменов
значимо зависит от фрустрации работоспособности (спортивного
потенциала), взаимоотношений с родными и близкими, от эскапизма, от интропунитивных реакций доминантного типа. Выявлены тенденции различий военнослужащих по призыву-спортсменов от военнослужащих по призыву без опыта спортивной деятельности на уровне суицидальных намерений, как добровольного ухода из жизни и суицидальных намерений из-за взаимоотношений с окружающими.
6. Защитные эмоциональные реакции на фрустрированность военнослужащих спортсменов отличаются специфическим сходством с воспитываемыми в спортсмене типами реагирования на стресс, требующими высокого уровня психической саморегуляции и упорства в достижении цели. Наиболее характерными эмоциональными реакциями на фрустрацию являются реакции интропунитивной и импунитивной типологии.
7. Спустя 6-8 месяцев адаптации военнослужащие по призыву-спортсмены
характеризуются значимой позитивной динамикой свойств: нервно-
психической устойчивости; коммуникативного потенциала; моральной нормативности. Отмечено снижение адаптационного потенциала спортсменов при росте адаптивного риска и девиантности как приспособительного свойства, а также снижение уровня приятия себя. Отмечена динамика суицидальных настроений из-за измен в любви и проблем с алкоголем. В сфере защитных реакций на фрустрированность отмечен рост на уровне тенденции (р<0,05) эсктраагрессии самозащитного типа, имаагрессии упорствующего типа и значимом уровне аутоагрессии самозащитного типа (р<0,01). По совокупности эмоциональных реакций на уровне тенденции (р<0,05) отмечено ослабление самозащитной стратегии реагирования, рост доминантной стратегии реагирования и значимый рост
упорствующей стратегии реагирования. Наряду с этим отмечен
20
значительный рост уровня конформности (адаптивности), что
свидетельствует об общей переадаптации спортсменов к военной службе.
ЛИТЕРАТУРА
1.Березин В.Ф. Психическая адаптация и тревога // Психические состояния. Хрестоматия / Сост. Л.В. Куликов - СПб., 2000. -С. 175-181.
2.Вязицкий П.О., Дьяконов М.М., Ендальцев Б.В. Адаптация молодого воина к условиям воинской службы и профилактика дизадаптационных расстройств. Методическое руководство. - М., 1990. - 216 с.
3. Гримак Л.П. Общение с собой. Начала психологии активности. - М., 1999. -320 с.
4. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологические проблемы готовности к деятельности. - Минск, 1976. - 176 с.
5. Калинин И. В. Фрустрация как внутреннее условие конфликтного поведения человека. - Ульяновск: УлГУ, 1997. - 214 с.
6. Ковалёв В.Н. Советский воинский коллектив, проблемы его формирования и развития // Советский воинский коллектив. В помощь лектору. Тематический выпуск №1. - М., Управление пропаганды и агитации главного полит. управления СА и ВМФ. - 1972. - С. 50 - 58.
7. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал.- Том. 22. - 2001. - №1. - С. 16-24.
8. Маклаков А.Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих. Автореферат дисс. ... канд.психол.наук. - СПб, 1996.
9. Психология социальных ситуаций / Сост. Н.В. Гришиной. - СПб., Питер, 2001. - 416 с.
10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., 2002. - 525 с.
11. Сенокосов Ж.Г. Адаптация молодых воинов // Вестник ПВО. -1989. - №4. -
С. 59-61.
Ильинский Сергей Владимирович
старший преподаватель кафедры психологии управления Самарская
гуманитарная академия, кандидат психологических наук
