CC BY
41Научная статья УДК 159.9; ББК 88.8
https://doi.org/10.24412/2658-638X-2023-3-54-56 EDN: https://elibrary.ru/CVHXQH NIION: 2018-0077-3/23-346 MOSURED: 77/27-024-2023-03-545
Область науки: 5. Социальные и гуманитарные науки
Группа научных специальностей: 5.3. Психология
Шифр научной специальности: 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии
Определение и понимание понятия «одиночество» в психологии
и философии
Нина Степановна Палагина1, Алла Алексеевна Морозова2, Ольга Владимировна Новоселова3
1 Волгодонской филиал Ростовского юридического института МВД России, Волгодонск, Россия,
palagina@rambler.ru
2 3 Донской государственный технический институт (филиал), Волгодонск, Россия
2 317077@ mail.ru
3 23377@ mai l.ru
Аннотация. Рассматриваются основные параметры понятия»одиночества». Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что жизненная стратегия личности состоит из самых разнообразных компонентов, они связаны и с культурными условиями пребывания личности, его генетическими предрасположенностями, особенностями воспитания, образования, свойствами темперамента и характера.
Ключевые слова: одиночество, чувство утраты, человек, отношения, личность
Для цитирования: Палагина Н. С., Морозова А. А., Новоселова О. В. Определение и понимание понятия «одиночество» в психологии и философии // Психология и педагогика служебной деятельности. 2023. № 3. С. 54-56. https://doi.org/10.24412/2658-638X-2023-3-54-56. EDN: CVHXQH.
Original article
Definition and understanding of the concept of «loneliness» in psychology and philosophy
Nina S. Palagina1, Alla A. Morozova2, Olga V. Novoselova3
1 Volgodonsk branch of the Rostov Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Volgodonsk, Russia,
palagina@rambler.ru
2 3 Don State Technical Institute (Branch), Volgodonsk, Russia
2 317077@ mail.ru
3 23377@ mai l.ru
Abstract. The article discusses the main parameters of the concept of «loneliness». The relevance of the research problem is due to the fact that the life strategy of a personality consists of a wide variety of components, they are also related to the cultural conditions of a person's stay, his genetic predispositions, peculiarities of upbringing, education, temperament and character properties.
Keywords: loneliness, sense of loss, person, relationship, personality
For citation: Palagina N. S., Morozova A. A., Novoselova O. V. Definition and understanding of the concept of «loneliness» in psychology and philosophy // Psychology and pedagogy of service activity. 2023;(3):54-56. (In Russ.). https://doi.org/10.24412/2658-638X-2023-3-54-56. EDN: CVHXQH.
Сегодняшние исследователи, разрабатывающие тему одиночества, согласны в том, что одиночество ни что иное, как переживание человека его отстаненно-сти от общества людей, семьи, событий, культуры.
Часто говориться о том, что нынешний человек чувствует одиночество максимально остро в процессе
активного, но вынужденного общения, в соответствии с тезисом Рисмена - одинокая толпа.
Общеизвестно, что одиночество как душевное состояние, являющееся переживанием с негативной окраской, знакомо человечеству, с давних времен. Платон и Аристотель видели в одиночестве зло, от которого
© Палагина Н. С., Морозова А. А., Новоселова О. В., 2023 54 PSYCHOLOGICAL SCIENCES
№ 3 / 2023 ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
можно было избавиться, предаваясь наслаждению благом дружбы и любви. На протяжении веков и развитии философской и психологической мысли понимание и разъяснение проблемы одиночества очень многообразно: от предавание ему на Древнем Востоке до отрицательного отношения в Древней Греции, от восприятия его как необходимости для самопознания личности, творческого пути до восприятия его как проблемы человечества [2].
Свойственный личности протест против одиночества явился главной темой гуманистически ориентированных учений, образовавшихся на Западе в двадцатом веке.
Ф. Ницше, а вслед за ним и Э. Фромм согласились с мыслью И. Канта о том, что одиночество может иметь свои корни от снижения нравственных порядков. Э. Фромм считает причиной одиночества стремление к неразумным потребностям. К. Хорни определила одиночество как причину отрицательного влияния политики рыночных отношений, конкуренции между людьми.
В. Франкл считает, что личность предается состоянию одиночества, потеряв важные ценности и смысл жизни.
Д. Рисмен и О. Тоффлер смотрели на причину одиночества как результат увеличения темпов жизни в условиях научно-технической революции, когда личность чувствует одиночество, находясь среди людей.
К тому же одиночество как вполне определенная психологическая проблема в современном мире не перестает быть актуальной. Н. Е. Покровский дал название одиночеству - чума двадцатого века, которое требует тщательного постижения, исследований как теоретических, так и практических.
Одиночество как многокомпонентное, психическое явление является предметом исследования гуманистически ориентированных наук: социологии, социальной философии, антропологии, психологии [2].
Классик отечественной психологии человека Б. Г. Ананьев, говорил, что в процессе стремительного роста городов и массовых коммуникаций все чаще встречается одиночество среди людей, нарастает конфликт между человеком как субъектом общения и его обезличенностью в области общения.
Как И. С. Кон, так и Р. С. Немов, каждый самостоятельно исследуя данные феномены и исследуя особенности развития в юношеском возрасте, рассматривают определенные реакции личности и ее окружения на одиночество, пытаются определить истоки его происхождения. Названные исследователи не делали одиночество основным феноменом своего исследования, не определяли перед собой проблему исследовать как психический феномен, его психологическое происхождение, причины. И в их исследованиях нет определения одиночества. Множество исследователей поступают именно так, они упоминают одиночество в связи с исследуемой ими темой [3].
Оценивая одиночество как психический конструкт, многие исследователи понимают его разницу с такими понятиями, как уединение, изоляция, понимая,
что в одиночестве присутствует некоторый специфический внутренний контекст. Изоляция, как правило, это следствие физической, пространственной и временной локацией человека относительно социального окружения и является следствием объективных обстоятельств, а не результатом некоторых психических состояний [4].
Изоляция всегда имеет основание, по которому человек по каким-то причинам по собственной воле или принудительно выключает из своего бытия: социальное окружение, общность людей, особенности жизнедеятельности. Можно выразить, что человек изолирован от чего то, но к одиночеству такое выражение будет неправильным.
Предметом одиночества является сама личность. Одиночество ориентировано на субъекта, объект имеет вторичное значение. Можно быть в изоляции, но не являются одинокими. Но и можно чувствовать одиночество, но при этом и не быть изолированным. Одиночество, в отличие от физической изоляции, выражает нарушение отношений между собственным Я и другими, нарушенные отношения с миром, с собой. Чувство одиночество сопровождается страданиями, кризисными состояниями [5].
Одиночество может сопровождать или не сопровождать изоляцию, но при этом эти явления, никаким образом не однородны. К примеру, тюремное заключение сопровождается изоляцией, но может и не сопровождать чувство одиночество. Исследования показывают, что заключенные по политическим причинам, даже попадая в одиночную камеру, имея твердые убеждения в правильности своего дела и моральной поддержке сторонников, не ощущали чувства одиночества.
Образцом добровольной изоляции от социального мира является религиозная практика. Добровольная изоляция чаще определяют как уединение.
Список источников
1. Буянов М. И. От одиночества к общению, или кон-тактология. М., 2017. 352 с.
2. Василюк Ф. Е. Психология переживания. Москва, 2009. 169 с.
3. Зникина Л. С., Стрельников П. А. Междисциплинарное взаимодействие как основа формирования инте-гративных компетенций студентов вуза // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. 2014. № 2. C. 197-199.
4. Зыкова Т. В., Шершнева В. А., Вайнштейн Ю. В. и др. Электронные обучающие курсы по математике в высшем образовании // Перспективы науки и образования. 2018. № 4 (34). С. 58-65.
5. Корчагина С. Г. Психология одиночества. М., 2015. 323 с.
References
1. Buyanov M. I. From loneliness to communication, or contactology. M., 2017. 352 p.
2. Vasilyuk F. E. Psychology of experience. Moscow, 2009. 169 p.
3. Znikina L. S., Strelnikov P. A. Interdisciplinary interaction as a basis for the formation of integrative competen-
ЕСКИЕ НАУКИ 55
cies of university students // Bulletin of the N.A. Nekrasov KSU. 2014. No. 2. P. 197-199.
4. Zykova T. V., Shershneva V. A., Weinstein Yu. V. et al. E-learning courses in mathematics in higher educa-
tion // Prospects of science and education. 2018. No. 4 (34). Р. 58-65.
5. Korchagina S. G. Psychology of loneliness. M., 2015. 323 p.
Информация об авторах Н. С.Палагина - преподаватель кафедры специальных дисциплин, кандидат философских наук; А. А. Морозова - заведующий кафедры, кандидат филологических наук; О. В. Новоселова - преподаватель, кандидат педагогических наук.
Information about the authors N. S. Palagina - teacher of the Department of Special Disciplines, Candidate of Philosophical Sciences; A. A. Morozova - Head of the Department, Candidate of Philological Sciences; O. V. Novoselova - teacher, Candidate of Pedagogical Sciences.
Вклад авторов: все авторы сделали эквивалентный вклад в подготовку публикации. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Authors' contribution: All authors have made an equivalent contribution to the preparation of the publication. The authors declare that there is no conflict of interest.
Статья поступила в редакцию 27.03.2023; одобрена после рецензирования 01.09.2023; принята к публикации 15.09.2023.
The article was submitted 27.03.2023; approved after reviewing 01.09.2023; accepted for publication 15.09.2023.
Психология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Правовое обеспечение национальной безопасности» и «Правоохранительная деятельность» / под науч. ред. И. В. Грошева, В. Л. Цветко-ва; под общ. ред. В. Ф. Родина, И. Б. Лебедева. 2-е изд., перераб. и доп. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2022. 311 с. ISBN 978-5-238-03625-0
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта по специальностям «Правовое обеспечение национальной безопасности» и «Правоохранительная деятельность». Рассмотрены основы психологии для сотрудников правоохранительных органов.
Для курсантов, студентов, адъюнктов, аспирантов вузов, а также всех тех, кто интересуется проблемами психологического обеспечения правоохранительной деятельности.
56
PSYCHOLOGICAL SCIENCES
