CC BY
67
ЛИТЕРАТУРА
1. Анализ эффективности санитарно-гигиенических и лечебно-профилак-тических мероприятий с учётом критериев ущерба здоровью населения / Н.В. Зайцева, П.З. Шур, И.В. Май [и др.] // Гигиена и санитария. - 2006. - № 5. - С.24-26.
2. Беляев, Е.Н. Охрана здоровья работающего населения в современных условиях / Е.Н. Беляев, С.Г. Домнин, С.А. Степанов // Мед. труда и промыш. экология. - 2003. - № 6. - С.1-5.
3. Василенко, И.Я. Медико-демографическая ситуация в стране / И.Я. Василенко, О.И. Василенко // Гигиена и санитария. - 2006. -№ 5. - С.86-89.
4. Вялкова, А.И. Актуальные проблемы укрепления общественного здоровья и управления профилактической деятельностью в системе здравоохранения / А.И. Вялкова // Проблемы управления здравоохранением. - 2009. - № 5. - С.5-16.
5. Калужский, А.Д. О необходимости и возможности количественной оценки уровня здоровья человека / А.Д. Калужский // Врач и информационные технологии. - 2009. - № 5. - С.49-55.
6. Критерии и стандарты для оценки влияния факторов среды обитания на здоровье населения, методы оценки рисков здоровью /
Н.Г. Ковалёв, А.И. Долгачёв, О.Н. Пугачёва [и др.] // Проф. медицина в России: истоки и сов-ременность. - Казань, 2009. - Т.1. -С.95-97.
7. Социологическое исследование условий и образа жизни трудоспособного насения промышленного города / Д.Е. Калинкин,
С.М. Хлынин, Г.И. Мендрина, В.Ф. Олейниченко [и др.] // Здравоохранение Российской Федерации. - 2009. - № 6. - С.24-27.
8. Стародубов, В.И. Сохранение здоровья работающего населения - одна из важнейших задач здравоохранения / В.И. Стародубов // Мед. труда и промыш. экология. - 2005. - № 1. - С.1-8.
9. Щепин, В.О. Лечебно-профилактическая помощь населению Российс-кой Федерации: ресурсное обеспечение и основные показатели деятельности в 2007 г. / В.О. Щепин // Проблемы социальной гигиены, здравоох-ранения и истории медицины. - 2009. -№ 1. - С.3-6.
10. Щепин, О. П. Основные направления совершенствования профилактической работы по материалам социологического исследования / О.П. Щепин // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2009. - № 5. - С.25-29.
УДК 616.9-036.22:331.108.45
© Г.Д. Минин, Е.В. Рожкова, Л.Б. Овсянникова, Л.И. Коробов, 2011
Г. Д. Минин, Е.В. Рожкова, Л.Б. Овсянникова, Л.И. Коробов ОБМЕН ОПЫТОМ РАБОТЫ ПО ОДНОВРЕМЕННОМУ ОБУЧЕНИЮ ВРАЧЕЙ-ЭПИДЕМИОЛОГОВ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ РОСПОТРЕБНАДЗОРА, КЛИНИЧЕСКИХ ЭПИДЕМИОЛОГОВ СИСТЕМЫ МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РФ И ЭПИДЕМИОЛОГОВ ВЕДОМСТВ НА СЕРТИФИКАЦИОННОМ ЦИКЛЕ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЭПИДЕМИОЛОГИЯ» ГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития РФ, г. Уфа ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Башкортостан», г. Уфа
Показана возможность обучения на одном сертификационном цикле усовершенствования врачей-эпидемиологов, работающих в различных структурах и выполняющих в своей профессиональной деятельности различные функциональные обязанности. Доказана необходимость корректировки рабочей программы, учитывающей основные направления деятельности эпидемиологов Роспотребнадзора и клинических врачей-эпидемиологов. Представлен положительный опыт преподавателей кафедры медико-профилактического дела ИПО БГМУ по проведению практических занятий с посещением различных учреждений, применяющих современные технологии утилизации медицинских отходов и лабораторную диагностику инфекций.
Ключевые слова: усовершенствование по специальности «Эпидемиология», рабочая программа, практические занятия, активные формы обучения.
G.D. Minin, E.V. Rojkova, L.B. Ovsyannikova, L.I. Korobov EXCHANGE OF THE WORK EXPERIENCE ON SIMULTANEOUS TRAINING OF DOCTORS-EPIDEMIOLOGISTS OF BODIES AND INSTITUTIONS OF ROSPOTREBNADZOR, CLINICAL EPIDEMIOLOGISTS OF THE MINISTRY OF HEALTH AND SOCIAL DEVELOPMENT SYSTEM OF RF AND EPIDEMIOLOGISTS OF DEPARMENTS AT CERTIFIED CYCLE OF POSTGRADUATE TRAINING ON EPIDEMIOLOGY
The possibility of the training in one certified cycle of the postgraduate training of doctors-epidemiologists working in different institutions and executing different functional duties was demonstrated. The need for adjustment of the working program that is taking into account main directions of activity of epidemiologists of Rospotrebnadzor and clinical doctors-epidemiologists was proven. Positive experience of the teachers of the department of the medical prevention on practical sessions with visits to different institutions that uses modern technologies on disposal of medical wastes and laboratory diagnostics of infection was presented.
Key words: postgraduate training on epidemiology, working programmer, practical sessions, active forms of the training.
Открытие в 2009 году кафедры медикопрофилактического дела Института последипломного образования Башкирского государственного медицинского университета впервые представило возможность врачам -эпидемиологам обучаться на бюджетной ос-
нове по специальности «Эпидемиология», не выезжая за пределы республики.
Цель: показать возможность обучения на одном сертификационном цикле общего усовершенствования по специальности «Эпидемиология» врачей-эпидемиологов, работающих в различных структурах и выпол-
няющих в своей профессиональной деятельности разные функциональные обязанности, путем оперативной корректировки учебных программ; обосновать необходимость включения в рабочую программу практических занятий с посещением ЛПУ и различных учреждений немедицинского профиля для ознакомления с современными технологиями дезинфекции, стерилизации изделий медицинского назначения, утилизации медицинских отходов и вакцинопрофилактики.
Материал и методы
Проанализированы новая рабочая программа на 288ч. и опыт работы преподавателей курса гигиены, эпидемиологии и организации госсанэпидслужбы кафедры медикопрофилактического дела ИПО БГМУ по проведению сертификационного цикла общего усовершенствования по специальности «Эпидемиология» в период 06.10.-03.12. 2010г.
Результаты и обсуждение
Ввиду небольшого количества курсантов имеется возможность ежегодно проводить не более одного цикла общего усовершенствования. На сертификационный цикл общего усовершенствования по специальности «Эпидемиология» в деканат ИПО БГМУ осенью 2010г. были поданы заявки на обучение 23 врачей -эпидемиологов, работающих в различных структурах. Установлено, что в своей практической профессиональной деятельности курсанты выполняют различные функции.
Контрольно-надзорная деятельность по выполнению требований законодательства в части обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия человека; исполнение государственной функции по информированию органов государственной власти и населения о санитарно-эпидемиологической обстановке; организационная работа по профилактике инфекционных заболеваний возложены на специалистов Управления Роспотребнадзора (государственные служащие).
Санитарно-эпидемиологическое расследование в очагах инфекционных и паразитарных болезней, установление причин (факторов) и условий возникновения и распространения инфекционной заболеваемости, противоэпидемические мероприятия в очагах, отбор проб из объектов окружающей среды на лабораторные исследования, учет и отчетность по инфекционным заболеваниям и прививкам выполняют врачи-эпидемиологи ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии».
Врачи-эпидемиологи ГУЗ «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИДом и инфекционными заболеваниями»
занимаются учетом и профилактикой ВИЧ-инфекции, разработкой и реализацией республиканских целевых программ, вакцино-профилактикой.
Госпитальные эпидемиологи стационара организуют выполнение приказов Минздрава Республики Башкортостан по инфекционным заболеваниям, проводят семинары и зачеты медицинского персонала по профилактике внутрибольничных инфекций и других инфекционных заболеваний, осуществляют комплекс противоэпидемических мероприятий при заносе инфекционных заболеваний в ЛПО, согласовывают заявку на дезинфекционные средства [1].
Врачи-эпидемиологи центральных районных больниц и амбулаторнополиклинических учреждений выполняют работу по составлению плана прививок, заявки на вакцины, согласованию условий доставки и хранения медицинских иммунобиологических препаратов.
Необходимость соблюдения образовательного стандарта и заинтересованности специалистов в обучении потребовала внесения дополнений и корректировок в рабочую программу по специальности «Эпидемиология» [2]. Раздел «Практические навыки» в новой программе в настоящее время включает все перечисленные виды практической деятельности врачей-эпидемиологов. Первый раздел программы «Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия населения» дополнен лекциями и семинарами по выполнению требований законодательства, административного регламента и реализации федеральных и ведомственных целевых программ «Предупреждение и борьба с социально значимыми заболеваниями», «Санщит», «Гигиена и здоровье», «Стоп - инфекция», «Санохрана», «СПИДу - нет», внедрение в деятельность органов и учреждений Роспотребнадзора бюджетирования, ориентированного на результат и др.
Наиболее интересным и полезным для своей практической работы во время обучения курсанты назвали посещение ЛПО, где они увидели новое оборудование и самые современные технологии санэпидрежима:
• в клинике Башкирского государственного медицинского университета - асептические операционные с ламинарным потоком воздуха для создания воздушной среды с низким уровнем микробной загрязненности в зоне открытой раны; автоматический моющедезинфицирующий аппарат для эндоскопов (Япония);
• в РКБ им. Куватова - автоматическая линия дезинфекции, мойки, стерилизации изделий медицинского назначения в централизованном стерилизационном отделении (Швеция), стерилизатор с использованием в виде паров перекиси водорода в сочетании с низкотемпературной плазмой; термический утилизатор медицинских отходов (Россия);
• в МУ «Больница скорой медицинской помощи», г. Уфа - установка для СВЧ - обеззараживания медицинских отходов (Россия); автоматизированная линия ЦСО зарубежного производства;
• в МУ «ГКБ № 21» г.Уфы -автоматическая линия дезинфекции, мойки, стерилизации изделий медицинского назначения в централизованном стерилизационном отделении (Германия), аппарат для переработки и дезинфекции медицинских отходов ЛПУ классов Б и В (Италия), мойка - автомат для мытья суден;
• в лабораториях ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Башкортостан»
- аппарат, на котором проводится полимеразно-цепная реакция в режиме реального времени (Австралия), люминесцентный микроскоп, ламинарные шкафы;
• в стоматологических кабинетах - новинки дезсредств, электрический иглодеструктор, новые виды вакуумных автоклавовов, в которых обеспечивается стерилизация наконечников, глассперлиновые стерилизаторы, индикаторы стерилизации и др.
Главным врачам и руководителям этих учреждений направлялись запросы о воз-
можности посещения ЛПО в сопровождении их специалиста и затем письмо-
Сведения об авторах статьи:
Минин Геннадий Дмитриевич - д.м.н., профессор, зав. курсом гигиены, эпидемиологии и организации госсанэпидслужбы кафедры медико-профилактического дела ИПО БГМУ; главный врач ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в РБ».
Адрес: 450054, г. Уфа, Шафиева, 7, e-mail: [email protected].
Рожкова Елена Владимировна - к.м.н., доцент кафедры медико-профилактического дела ИПО БГМУ, зав. отделом эпидемиологии ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в РБ»; e-mail: [email protected], адрес 450054, г. Уфа, Шафиева, 7. Овсянникова Людмила Борисовна - зав. кафедрой медико-профилактического дела с курсами гигиены, эпидемиологии и организации госсанэпидслужбы и гигиены труда, профболезней ИПО, профессор, д.м.н. г. Уфа, Ленина,3, р. т. 2728206 Коробов Леонид Игнатьевич - ассистент кафедры медико-профилактического дела ИПО БГМУ, зав. отделом санитарной охраны территории и координации деятельности ФГУЗ «ЦГиЭ в РБ» по эпидемиологии и микробиологическим исследованиям ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Башкортостан», телефон (3472) 2373600;
ЛИТЕРАТУРА
1. Акимкин, В. Г. Особенности последипломной подготовки врачей-эпидемиологов лечебно-профилактических учреждений// Проблемы обучения и повышения квалификации эпидемиологов: материалы научно-практической конференции, Москва, 28 января 2005 г. / под ред. Б. Л. Черкасского.- М.:ФГУЗ «Федеральный центр гигиены и эпидемиологии» Роспотребнадзора, 2005.-С. 4960.
2. Основные направления совершенствования послевузовской подготовки эпидемиологов/ Б. Л. Черкасский, Е. Г. Симонова, Н. Г. Лопухина //Эпидемиология и инфекционные болезни. - 2003.- № 2.- С. 57-58.
благодарность. На практических занятиях в ЛПО практиковалась активная форма обучения - ролевые игры.
По просьбе курсантов на отдельные семинарские занятия в помощь преподавателю были приглашены врач по гигиене питания, заведующий дезинфектологическим отделением, заведующий отделением санитарной охраны территории; заведующие лабораториями ООИ и ПЦР; вирусологических исследований, бактериологической лабораторией и др.
В процессе обучения применены новые информационные технологии: компьютерная программа «Санитарно-эпидемиологические правила по эпидемиологии», компьютерное тестирование уровня знаний.
Выводы
1. Обучение на одном сертификационном цикле общего усовершенствования врачей-эпидемиологов, работающих в различных структурах и выполняющих в своей профессиональной деятельности разные функциональные обязанности, возможно при условии внесения корректировок и дополнений в рабочую программу.
2. На каждом цикле необходимо включать в рабочую программу практические занятия с посещением многопрофильных больниц, амбулаторно-поликлинических учреждений, лабораторий и др..
3. При проведении семинарских занятий полезно приглашать узких специалистов по эпидемиологии и смежным специальностям для ответа на практические вопросы курсантов.
