CC BY
27
ЭПИСТЕМОЛОГИЯ & ФИЛОСОФИЯ НАУКИ, Т. VI, № 4
ж>вые книги по эпистемологии на немецком языке
А. Ю. АНТОНОВСКИМ
В этом номере мы приводим краткий обзор немецкоязычных книг по теории познания, вышедших из печати в последние два года. Несмотря на относительную скудность новой литературы, можно увидеть, что, как и прежде, основной интерес исследователей обращен на классические проблемы условий возможности, источников и границ познания, причем особое внимание уделяется статусу ложного или ошибочного знания, проблеме источников человеческих заблуждений и иллюзий, проблемам преодоления теоретико-по-знавательного скептицизма - как применительно к человеческим познавательным способностям, так и по отношению к отдельным естественным и гуманитарным дисциплинам.
Примечательно, что практически всем представленным авторам присущи явный эпистемологический оптимизм и надежда на экспликацию надежных критериев достоверности как теоретического, так и практического знания.
Так, Мартин Карриер - профессор западно-германского университета г. Билефельд в своей работе «Теории, парадигмы, методы» рассматривает классическую проблему поиска критериев превосходства некоторой научной теории над теориями-конкурентами. В книге
реконструированы и критически противопоставлены различные аргументы и позиции в отношении того, какие теории следует признать устаревшими или потерявшими научную значимость.
В книге Германа Ленера «Великое наваждение» рассматриваются парадоксы и иллюзии чувственного восприятия, оптические обманы зрения, проблема адекватности отражения объектов зрительного поля. Эти феномены анализируются автором применительно к проблеме реальности воспринимаемого мира и познающего Я, в том числе и в естественнонаучном, историко-философском и религиозном контекстах.
Проблему источников человеческих заблуждений, адекватного познания реальности продолжает книга исследовательницы Андреа Керн «Источники знаний». Автора интересует вопрос о статусе ошибочного знания, о том, может ли последнее все-таки описываться в качестве некоторого знания. По мнению А. Керн, следует отказаться от теоретико-познавательного догматизма, прежде всего от «догмы», согласно которой «понятие знания означает аналитическое единство элементов, понятия которых более фундаментальны, нежели само понятие знания». Предлагаемый проект альтернативного
м
х ф
мм
л
А. Ю. АНТОНОВСКИЙ
ч
И
и X X
X ф
2 еа
О
понятия знания опирается на концепции Аристотеля, И. Канта и Л. Витгенштейна и состоит в систематической разработке представления о «разумной способности» мыслящего субъекта как относительно автономной познавательной инстанции.
В своей работе «Всеобщая теория познания» Альберт Келлер развивает данную дисциплину, исходя из «принципа человеческой свободы» и вытекающих из него «перформативных противоречий». Несмотря на то, что книга заявляется как «Введение» в теорию познания, она предназначается, скорее, для специалистов в этой области и предполагает знание широкого теоретико-познавательного контекста.
Лутц Вингерт в своей книге «С чувством реалистичности», в свою очередь, обращается к смыслу реальности, или, в более слабой формулировке, к «чувству реалистичности» как особой установке мышления и действия по отношению к их объектам. В поисках некоторого срединного пути между Сциллой абсолютного скепсиса и Харибдой совершенной достоверности автор рассматривает идеализм Канта, «натурализм Девью и Рорти», «прагматизм Патнема, Хабермаса и Брэндома», надеясь «преодолеть внутренние напряжения элементарной духовной установки». Обе крайности как раз и не соответствуют, по мнению исследователя, свойственному нам «чувству реалистичности». Именно к нему, а не к чистому интеллектуализму, следует обращаться в поисках «оправдания суждений о мире».
Проблема теоретико-познава-тельного скепсиса, но на этот раз применительно к социальным наукам, рассматривается и в работе Людольфа Хербста Бека «слож-
ность и хаос». Автор, профессор новейшей истории Берлинского университета им. А. фон Гумбольдта, развивает социально-зпистемологически фундированную концепцию истории, причем в качестве двух определяющих признаков современного общества как системы выделяются состояния хаоса и комплексности. Рассматриваются методологические проблемы исторической науки, где основой метода, по мнению автора, должен стать, с одной стороны, системно-теоретический анализ, а с другой - прагматизм историка. Оба метода рассматриваются как противовес скептическому умонастроению в социальных науках и как средства его преодоления.
Книга под общей редакцией Христофа Хальбига «Что же действительно существует?» посвящена аналогичным дискуссиям о реализме и антиреализме и представляет собой сборник статей, в которых эпистемологи, теоретики науки и специалисты в области философии морали обсуждают возможности поиска новых аргументов в защиту философского реализма. Тем самым авторам удается предложить несколько понятий реальности в самых разных философских контекстах.
Работа Герберта Шнедельбаха стоит особняком от проблематики философского реализма. Автор данного «Введения в теорию познания» полагает, что указанная дисциплина является в первую очередь «учением о формах знания». Лишь достижение ясности в этом вопросе позволит, по мысли автора, перейти к решению проблем о границах познания и его значении. Однако при этом понятие и отдельные формы знания (восприятие, воспоминания, опыт, наука) не могут быть прояснены
НОВЫЕ КНИГИ
ПО ЭПИСТЕМОЛОГИИ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
посредством тех или иных дефиниций. Выход из положения автор, в стиле JI. Витгенштейна, видит в анализе способов употребления понятий соответствующих форм познания, а это требует обращения к «грамматике эпистемологических выражений», причем не чистого описания последней, но прежде всего экспликации предпосылок такого рода грамматики.
Anacker, Michael. Interpretationale Erkenntnistheorie. Mentis-Ver-Iag, 2005. ISBN: 3897851776
Михаэль Анакер. Интерпретационная теория познания. Mentis-Verlag, 2005.
ISBN: 3897851776
Barz, Wolfgang . Problem der Intentionalität. Mentis-Verlag, 2004.ISBN: 3897851784
Вольфганг Барц. Проблема интенциональности. Mentis-Ver-lag, 2004. ISBN: 3897851784
Beck, Ludolf Herbst. Komplexität und Chaos. Suhrkamp, 2004.ISBN: 3406494552
Людольф Бек. Сложность и хаос. Suhrkamp, 2004.
ISBN: 3406494552
Benkewitz, Wolfgang. Wahrnehmen, Glauben und Gegenstande. Synchron Wissenschaftsverlag, 2005. 370 s.
ISBN: 3935025149
Вольфганг Бенкевиц. Восприятие, вера и объекты. Synchron Wissenschaftsverlag, 2005. 370 с. ISBN: 3935025149
Carrier, Martin. Theorien, Paradigmen, Methoden. Fischer (Tb.), Frankfurt am Main, 2005. 256 s.
ISBN: 359614695X
Мартин Карриер. Теории, па-
радигмы, методы. Fischer (Tb.), Frankfurt am Main, 2005. 256 c.
ISBN: 359614695X
Enskat, Rainer Authentisches Wissen. Vandenhoeck & Ruprecht, 2005. ISBN: 3525301502
Райнер Энскат. Подлинное знание. Vandenhoeck & Ruprecht, 2005. ISBN: 3525301502
Halbig, Christoph. Was ist wirklich? Ontos, 2004.
ISBN: 3906336409
Христоф Хальбиг. Что же действительно существует? Ontos, 2004.ISBN: 3906336409
Hoeres, Walter. Der Weg der Anschauung. Die Graue Edition,
2004. ISBN: 3906336409
Вальтер Херес. Пути наглядного восприятия. Die Graue Edition, 2004. ISBN: 3906336409
Keller, Albert. Allgemeine Erkenntnistheorie. Kohlhammer,
2005. 210 s. ISBN: 3170190539
Альберт Келлер. Общая теория познания. Kohlhammcr, 2005. 210 с. ISBN: 3170190539
Kern, Andrea. Quellen des Wissens. Suhrkamp, 2006. 400 s.
ISBN: 3518293869
Андреа Керн. Источники знания. Suhrkamp, 2006. 400 с.
ISBN: 3518293869
Lehner, Hermann R. Das grosse Blendwerk. Omega-Verlag, Aachen, 2005. 212 s. ISBN: 3930243350
Герман Ленер. Великое наваждение. Omega-Verlag, Aachen, 2005. 212 с. ISBN: 3930243350
Konig, Josef. Probleme der Erkenntnistheorie. BoD GmbH, Norderstedt, 2004.
ISBN: 3833417684
¡11
4j'J
lk-4
u
л m
А. Ю. АНТОНОВСКИЙ
Йозеф Кениг. Проблемы теории познания. BoD GmbH, Norderstedt, 2004. ISBN: 3833417684
Dieter Kuhn. Metaphysik und Geschichte. Gruyter, 2005. 186 s.
ISBN: 311018379X
Дигер Кун. Метафизика и история. Gruyter, 2005. 186 с.
ISBN: 311018379Х
Lotter, Dorothea. Logik und Vernunft. Alber, 2004.
ISBN: 3495481192
Доротея Лоттер. Логика и разум. Alber, 2004.
ISBN: 3495481192
jrt Ц
jh Orth, Wolfgang. Von der
Erkenntnistheorie zur Kultur-phi-' losophie. Konigshausen &
l Neumann, 2004. ISBN: 3826029445
Вольфганг Орт. От теории познания к философии культу-i ры. Konigshausen & Neumann, 2004.ISBN: 3826029445
t |
Russ, Hans. Wissenschaftstheorie, Erkenntnistheorie und die Suche nach Wahrheit. Kohlhammer, 2004. ISBN: 3170181904 i Ханс Русс. Теория науки,
i теория познания и поиск ис-р,м| тины. Kohlhammer, 2004. Ii ISBN: 3170181904
Schnädelbach, Herbert. Erkenntnistheorie zur Einführung. Junius Verlag, 2004.
ISBN: 3885063689
Герберт Шнедельбах. Введение в теорию познания. Junius Verlag, 2004. ISBN: 3885063689
Schnase, Alfons. Evolutionäre Erkenntnistheorie und biologische Kulturtheorie. Konigshausen & Neumann, 2005.
ISBN: 382603015X
Альфонс Шназе. Эволюционная теория познания и биологическая теория культуры. Konigshausen & Neumann, 2005.
ISBN: 382603015Х
Seeberg, Ulrich. Ursprung, Umfang und Grenzen der Erkenntnis. Sondereinband - Philo Verlagsgesellschaft, 2005.
ISBN: 3865725422
Ульрих Зееберг. Происхождение, объем и границы познания. Philo Verlagsgesellschaft, 2005.ISBN: 3865725422
Wingert, Lutz. Mit realistischem Sinn. Suhrkamp, 2005. 350 s.
ISBN: 3518292218
Лутц Вингерт. С реалистическим чувством. Suhrkamp, 2005. 350 с. ISBN: 3518292218
X X X
т
2 ш
о
