CC BY
32
ЭПИСТЕМОЛОГИЯ & ФИЛОСОФИЯ НАУКИ, Т. IX, № 3
Й||
1« Ёв
ШЫЕ КНИГИ ПО ЭПИСТЕМОЛОГИИ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
А. Ю. АНТОНОВСКИМ
liljMj; i# 1 I! Ж
М С X X
X ф
3
ш
о
Мы продолжаем знакомить читателей с новинками немецкоязычной эпистемологической литературы. За прошедший с предыдущего обзора период нам удалось отыскать не так много значительных публикаций, но они все дают основание говорить о некоторых выраженных тенденциях.
Во-первых, большую часть эпистемологической литературы составляют работы, посвященные не столько общим теоретико-познавательным исследованиям, сколько собственно философии науки или науковедению. Да и сами научные издательства, представляя новые книги, пытаются подвести эпистемологию и теорию науки СМБзепБсЬаЙз&еопе) под разные рубрики. Стоит добавить, что, как видно из приведенного списка, большинство новых книг посвящены философии естественных наук, прежде всего физики и биологии, или представляют собой разного рода введения в теорию науки.
В рамках же собственно эпистемологических дискуссий, во-вторых, обращает на себя внимание усиливающийся интерес к радикально-конструктивист-
скои парадигме и практически полное отсутствие книг, написанных в рамках более «традиционного» ренрезентативистского подхода.
Как обычно, книги, заслуживающие, по нашему мнению, особого внимания, мы снабдили небольшими аннотациями.
Martin Asiain. Sinn als Ausdruck des Lebendigen. Koenig-shausen & Neumann, 2006. 379 s.
Мартин Азиайн. Смысл как выражение живого. ISBN: 3826032365
Мартин Азиайн - профессор философского семинара в Боннском университете, является специалистом в области антропологии и феноменологии. Данные исследования посвящены проблеме «конкретной субъективности» в «ситуативном контексте» -так, как она разрабатывалась в трудах Р. Хенигсвальда, М. Мер-ло-Понти и X. Плеснера. Основное внимание уделяется теоретико-познавательным следствиям из тезиса, что человек обладает телесно-конкретной природой и является живым организмом. Обсуждается понятие такого «уни-
версального опыта», который разлагался бы на познавательные, коммуникативные и оценочные процессы, но не превращал бы человека ни в «создателя концепций», ни в «чистый» субъект восприятия. Этот опыт интерпретируется как подлинная сфера укоренения человека в мире.
Manuela Lenzen. In den Schuhen des anderen. Simulation und Theorie in der Alltagspsychologie. Mentis-Verlag, 2006. 212 s.
Мануэла Ленцен. В чужой шкуре. Симуляция и теория в психологии повседневности.
ISBN: 3897853949
Несмотря на бытующую уверенность в том, что люди легко понимают друг друга в обыденной жизни, но мнению М. Лен-цен, еще не достигнуто полной ясности в вопросе о структуре такого понимания. В этом ключе автор из Университета Билефель-да обсуждает два традиционных ответа, один из которых требует интерпретировать других людей по аналогии с процессами в окружающей природе и экспликации законов. Другой же указывает на понимание особого рода: самопонимание как основание понимания других. Ориентируясь на новые эмпирические данные из приматологии и психологии развития, М. Ленцен требует снятия подобной неплодотворной, с ее точки зрения, контроверзы. Новый подход формулирует так называемая теория симуляции, утверждающая, что понимание средствами симуляции и понима-
ние средствами выстраивания теории являются вовсе не альтернативами, а крайними позициями континуума.
Michael H.G. Hoffmann. Erkenntnisentwicklung. Ein semio-tisch-pragmatischer Ansatz. Klostermann, 2006. 269 s.
Михаель Хофманн. Развитие познания. Семиотическо-прагматический подход.
ISBN: 3465034392
В своей книге М. Хоффманн ищет выход из ситуации, вызванной «принципиальной» ограниченностью систем знания, и обнаруживает его на путях генетического подхода к знанию и познанию. Генетический подход, в его понимании, подразумевает систематическую экспликацию предпосылок развития знания. Однако развитие как наук, так и индивидуального обучения сталкивается с главной проблемой -невозможностью распознать зародыши нового знания в старом, так как познавательные средства для «адекватной» экспликации нового уже должны быть в распоряжении исследователя, в то время как они еще только формируются. В качестве исходного пункта автор выбирает теорию науки Ч. Пирса и его - ориентированную на понятие деятельности - философию математики, задействующую понятие диа-грамматического рассуждения.
Peter Weingart. Die Stunde der Wahrheit? Zum Verhältnis der Wissenschaft zu Politik, Wirtschaft und Medien in der
А. Ю. АНТОНОВСКИЙ
Wissensgesellschaft. Velbrueck, 2006. 397 s.
Петер Вайнгарт. Момент истины? Об отношении науки к политике, экономике и масс-медиа в обществе знания.
ISBN: 3934730981
Р
Основное внимание П. Вайн-гарта, специалиста в области социологии знания, обращено к проблеме размывания границ науки и общества, примерами чего служат, по мнению автора, «одиозные» интердисциплинарные подходы. В «интердисцип-линаризме» автор усматривает «научно-политический популизм», в то время как «общество знания» нуждается в механизмах фильтрации надежного и приемлемого знания. Поэтому институционально выделившаяся наука, как и прежде, должна сохранить свою «функциональную монополию». Впрочем, наряду с этой не меньшую опасность для «общества знания» представляют коммерциализация и приватизация знания, воплощением которых становится «промышленное» исследование, а также - «частноры-ночная» наука.
Michael Hagner, Manfred Laubichler. Der Hochsitz des Wissens. Das Allgemeine als wissenschaftlicher Wert. Diaphanes, ™ 2006.304 s.
^ Михаил Хагнер, Манфред
Лаубихер. Знание на престоле. SC О научной значимости Всеоб-ф щего.
3 ISBN: 3935300794
ffi
О В книге рассматривается по-
нятие всеобщего в его противо-
положности к понятиям особенного, отдельного и частного. При этом оно понимается в качестве некоего горизонта - когнитивной предпосылки для процесса познания, но одновременно привносит с собой некоторый «эпистемологический риск». Авторы пытаются вернуть этому понятию утраченную роль центральной и системообразующей категории в эпистемологии, которая была присуща последней в XIX в. Однако эту ее роль следует, по мысли авторов, переосмыслить с точки зрения ее практической необходимости, причем эта практичность усматривается в ее функции порождать, структурировать, изменять и делать доступным всякое наличное знание. Всеобщее анализируется интердисциплинарно: в его применении к биологии, медицине, теоретической физике, истории культуры и искусства, а также философии.
Tatjana Schoenwaelder-Kunt-ze, Katrin Wille, Thomas Hoel-scher. George Spencer Brown. Eine Einfuehrung in die «Laws of Form». Verlag fuer Sozialwissenschaften, 2004. 281 s.
Татьяна Шенвэльдер-Кунт-це, Катрин Вилле, Томас Хель-шер. Георг Спенсер Браун. Введение в «Законы формы».
ISBN: 3531140825
Вышедшая в пятидесятых годах книга Спенсера Брауна «Законы формы» со временем превратилась в «библию» или, если хотите, аксиматическое основание течения мысли, позднее по-
лучившего название «радикального конструктивизма». Многие его знаменитые представители, такие как фон Ферстер, фон Гла-зерсфельд, Матурана, Варела, Луман, Вацлавик, Бэйтсон, в своих трудах использовали «Законы формы» в качестве фундамента, на котором они выстраивали свои концепции в самых разных дис-ципилинах — от философии, социологии, психологии до психиатрии, биологии и нейрофизиологии. Однако, в виду сложности созданного Брауном логико-математического исчисления, само это основание оставалось «слепым пятном» для большинства теоретиков. Представляемое Введение в «Законы формы», где доступно, но без выраженной симплификации излагаются основные аксиомы и теоремы данного исчисления, стало долгожданным событием и позволило ликвидировать возникший пробел.
Bruno Heller. Wie entsteht Wissen? Eine Reise durch die Wissenschaftstheorie. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2005. 256 s.
Бруно Хеллер. Как возникает знание? Путешествие но теории знания.
ISBN: 3534190114
Б. Хеллер, получивший известность после выхода своей книги «Счастье. Философский поход», в своей новой книге обращается к проблеме науки как таковой. Его не интересуют научный прогресс, научные результаты или их практическое приме-
нение на благо людей. Внимание автора обращено к внутренней динамике, закономерностям и принципиальным способам постановок научных проблем, которые, по его мнению, должным образом пока еще не были исследованы.
Stefan Bauberger. Was ist die Welt? Zur philosophischen Interpretation der Physik. Kohlhammer, 2005. 256 s.
Штефан Баубергер.Что есть мир? К философской интерпретации физики.
ISBN: 3170189824
В книге Ш. Бауберга анализируются естественные науки и в первую очередь результаты исследований в области современной физики, которая, по мнению автора, открывает доступ к классическим философским проблемам и ставит под вопрос многие самопонятности повседневности. Автор анализирует физику элементарных частиц, теорию относительности и сопоставляет научные данные с интутивными представлениями о пространстве и времени. В разделе, посвященном термодинамике, проблемати-зируется понятие законов природы, а в разделе о квантовой теории под вопрос ставится понятие объективной реальности. Завершается исследование рассмотрением современной космологии, подводящей, по мысли автора, к переосмыслению понятия Творения, и разбором теории хаоса с ее импликациями применительно к пониманию жизни и ее уникальности во Вселенной.
ьо<
X
X
X ф
м &
о
А. Ю. АНТОНОВСКИЙ
®1 Iii
а
щ Р
х
X
X ф
ш
о
Horst Siebert. Die Wirklichkeit als Konstruktion Einfueh-rung in konstruktivistisches Denken. Vas-Verlag fuer Akademische Schriften, 2005. 95 s.
Хорст Зиберт. Действительность как конструкция. Введение в конструктивистское мышление.
ISBN: 3888641489
Horst Friedrich. Traeumer und Traumwelten. Wahrheit und Luege im Erkenntnisprozess unserer Zeit. Mediengruppe Koenig, 2006. 232 s.
Хорст Фридрих. Сновидения и его миры. Истина и ложь в процессе познания нашего времени.
ISBN: 3934673457
Frank-Peter Hansen. Vom wissenschaftlichen Erkennen Aristoteles - Hegel - N. Hartmann. Koenigshausen & Neumann, 2005.144 s.
Франк-Петер Хансен. О научном познании у Аристотеля, Гегеля и Н. Гартмана.
ISBN: 3826031776
Isabella Breier. Dimensionen menschlicher Sinnstiftung in der Praxis. Zwischen Erkenntnis und Kulturtheorie: Zur Poiesis, Ethik und Ästhetik in Cassirers Philosophie der Symbolischen Formen ... und Wittgensteins Sprachspielbetrachtungen. LIT, 2006. 616 s.
Изабелла Брайер. Измерения формирования человеческих чувств в практике. Между теорией познания и теорией культуры: к поэзии, этике и эстетике в философии символических форм Кассирера и
концепции языковых игр у Витгенштейна.
ISBN: 3825893294
Karlheinz Peiffer. Die Prinzipien des Seins in der Erkenntnistheorie. Academia Richarz, 2005. 280 s.
Карл-Хайнц Пайффер. Принципы бытия в теории познания.
ISBN: 3896653512
Ulrike Voltmer. Semiose des Musikalischen. Zur Rekonstruktion musikalischer Erkenntnis. Lichtenstern-Verlag, 2005. 312 s.
Ульрике Фольтмер. Семиотика музыки. К реконструкции музыкального познания.
ISBN: 3938651008
Susan Splinter, Sybille Gerstengarbe, Horst Remane. Physica et historia. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, 2005. 520 s.
Сюзанна Сплинтер, Сай-билл Герстенгарбе, Хорст Ре-мане. Физика и история.
ISBN: 3804722598
Thomas Hoffmann, Walter Schweidler. Normkultur vs. Nutzenkultur. Ueber kulturelle Kontexte von Bioethik und Biorecht. De Gruyter, Bln., 2006. 494 s.
Томас Хоффманн, Вальтер Швайдлер и др.
Нормативная vs. утилитарная культура. О культурных контекстах биоэтики и биоправа.
ISBN: 311018978Х
Peter Galison. Einsteins Uhren. Fischer (Tb.), Frankfurt, 2006. 384 s.
Петер Галисон. Часы Эйнштейна.
ISBN: 3596172373
Ü ш
-s^gpa®«*
Bärbel Völkel. Wie kann man Geschichte lehren? Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik. Wochenschau-Verlag, 2006. 246 s.
Бэрбель Фелкель. Как возможно обучение истории? Значение конструктивизма для дидактики исторической науки.
ISBN: 387920439Х
Erhard Scheibe. Die Philosophie der Physiker. Beck, 2006. 352 s.
Эрнард Шайбе. Философия физиков.
ISBN: 3406542719
Gerhard Schurz. Einfuehrung in die Wissenschaftstheorie. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2006. 264 s.
Герхард Шюрц. Введение в теорию науки.
ISBN: 3534154622
Juergen Renn. Auf den Schultern von Riesen und Zwergen. Albert Einsteins unvollendete Revolution. Wiley-VCH, 2006. 364 s.
Юрген Ренн. На плечах гигантов и карликов. Незаконченная революция Альберта Эйнштейна.
ISBN: 352740595Х
Elmar Schüll. Zur Wissenschaftlichkeit von Zukunftsforschung. Der Andere Verlag, 2006. 116 s.
Эльмар HIюль. О научности исследования будущего.
ISBN: 3899594266'
Hans-Joerg Rheinberger. Epis-temologie des Konkreten Studien zur Geschichte der modernen Biologie. Suhrkamp, 2006. 415 s.
Ханс-Йорг Райнбергер. Эпистемология конретных исследований в истории современной биологии.
ISBN: 3518293710
Karin Hartbecke, Christian Schuette. Naturgesetze. Mentis-Verlag, 2005. 322 s.
Карин Хартбекке, Христиан Шютте. Законы природы.
ISBN: 3897854473
Ulrich Krohs, Georg Toepfer. Philosophie der Biologie. Eine Einfuehrung. Suhrkamp, 2005. 456 s.
Ульрих Кросс, Георг Теп-фер. Философия биологии. Введение.
ISBN: 3518293451
Hartmut von Hentig. Wissenschaft. Eine Kritik. Beltz, 2005. 297 s.
Хартмут фон Хентинг. Наука. Критический взгляд.
ISBN: 3407221592
Johann Dvorak. Politische Herrschaft und die wissenschaftliche Erkenntnis von Natur und Gesellschaft. Studien Verlag, 2005. 220 s.
Йохан Дворак. Политическое господство и научное познание природы и общества.
ISBN: 3706540363
Gerhard Gamm, Mathias Gutmann, Alexandra Manzei. Zwischen Anthropologie und Gesellschaftstheorie. 2005. 261 s.
Герхард Гамм, Матиас Гутман, Александра Манцай. Ме-иеду антропологией и теорией общества.
ISBN: 38994231941
11
„vi
Iii
PI
«ш
II1
1 Материал подготовлен при поддержке гранта РГНФ № 06-06-80425
X г
X ф
J3 00 о
