CC BY
3НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ МЕТОДОЛОГИИ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Сурат И.Л., к.э.н., Институт мировой экономики и информатизации
В статье обоснована актуальность и описан алгоритм решения проблемы развития методологии проектного управления инновационной деятельностью в системе высшего профессионального образования.
Ключевые слова: методология, проектное управление, инновационная деятельность, система высшего профессионального образования.
SOME ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF THE METHODOLOGY OF PROJECT MANAGEMENT INNOVATION IN HIGHER VOCATIONAL EDUCATION
Surat I., Ph.D, Institute of world economy and informatization
In actuality and describes an algorithm for solving the problems of the development of the methodology of project management innovation in higher vocational education.
Key words: methodology, project management, innovation, higher professional education.
Повышение темпов экономического развития, структурные изменения экономики, вызванные переходом к инновационному типу ее развития, приводят к возрастанию роли человеческого капитала в социально-экономических процессах развития России.
Рост значения человеческого капитала и его превращение в основной фактор экономического развития определяется целым комплексом условий социально-экономического развития.
Во-первых, уровень конкурентоспособности современной инновационной экономики на международной арене во многом определяется качеством подготовки высококвалифицированных кадров в системе высшего профессионального образования.
Во-вторых, Россия практически исчерпала свои конкурентные преимущества, которые ранее были связаны с дешевой рабочей силой и экономией на развитии образования и здравоохранения, поскольку требования к профессионализму кадров в инновационной экономике многократно возросли. Существенно выросла конкуренция с европейскими и азиатскими и другими рынками в отношении квалифицированных кадров.
В-третьих, сокращение численности населения России, компенсируемого в основном за счет представителей стран ближнего зарубежья, и снижение уровня занятости в экономике РФ, свидетельствующее о сокращении конкурентоспособности отечественной продукции на мировом рынке, вынуждает идти нашу страну по инновационному пути развития, начиная с наращивания человеческого капитала. Центральную роль в наращивании интеллектуального человеческого капитала играет система высшего профессионального образования.
Таким образом, формирование национальной инновационной экономики невозможно без модернизации системы образования, являющейся, с одной стороны, одной из наиболее консервативных систем социально-экономического развития общества, а, с другой стороны, основой динамичного экономического роста и социального развития общества.
Конкуренция различных систем образования, сформировавшаяся в РФ, с одной стороны, была призвана стать ключевым элементом глобальной конкуренции, требующей постоянного обновления технологий, ускоренного освоения инноваций, гибкой адаптации к сформировавшимся и нарождающимся требованиям рынка. С другой стороны, нельзя не признать ошибки в развитии системы высшего профессионального образования в РФ, о чем свидетельствует не только места отечественных ВУЗов в международных рейтингах, но и уровень социально-экономического развития России в целом.
Ускорение темпов социально-экономического развития общества приводит к тому, что сегодня не вызывает сомнений то, что в основу развития системы высшего профессионального образования должны быть положены принципы инновационного проектного управления, включая реализацию таких принципов как открытость образования к рыночным запросам, конкурсный отбор перспективных идей, комплексность принимаемых решений и т.д.
В стране сегодня обозначен переход от системы массового образования, характерной для индустриальной экономики, к необходимому для создания инновационной социально ориентированной экономики непрерывному индивидуализированному образованию для всех, развитие образования, неразрывно связанного с мировой фундаментальной наукой, ориентированного на формирование творческой социально ответственной личности. Этот переход возможен только при реализации инновационного проектного управления. Вместе с тем следует признать, что до настоящего времени не сформирован единый эффективный методологический подход к реализации проектного управления в системе высшего профессионального образования.
Таким образом, разработка методологии инновационного проектного управления в системе высшего профессионального образования представляет собой актуальную научную проблему, имеющую важное народнохозяйственное значение.
Переход отечественной экономики от экспортно-ориентированной сырьевой модели к социально-ориентированной инновационной модели в условиях многоукладности экономики сопряжен с параллельным реформированием высшей школы, предполагающим многовариантность развития элементов системы высшего профессионального образования. Многовариантность и многоэтапность инновационного развития системы высшего профессионального образования требует использования проектного подхода и соответствующего развития методологии проектного управления инновационной деятельностью в системе высшего профессионального образования, адекватных переходу национальной экономики от экспортно-сырьевой модели к инновационной модели экономического роста при определяющей роли создаваемой экономики знаний.
Новый методологический подход проектного управления инновационной деятельностью в системе высшего профессионального образования, обеспечивающий формирование новой экономики - экономики знаний и высоких технологий как ведущих секторов национальной экономики, сопоставимых по своему вкладу в валовой внутренний продукт с нефтегазовым и сырьевым секторами, и включающий:
- концепцию исследования инновационных процессов в рамках проектного управления в системе высшего профессионального образования,
- методологические основы формирования схем проектного управления инновационной деятельностью в системе высшего профессионального образования;
- технологию комплексного управления инновационными процессами в системе высшего профессионального образования, инновационно-инвестиционную стратегию проектного управления в системе высшего профессионального образования,
- реализацию комплекса методических рекомендаций по совершенствованию оценки целевой и экономической эффективности проектного управления в системе высшего профессионального образования.
Литература:
1. В.А. Первушин. Проблема управления инновационным про-ектом.//Технологии проектного управления, 2009.
2. Н.Н. Аниськина. Качественный менеджмент или качественное образование: что первично?//Управление качеством, 2009.
3. А.В. Тычинский. Управление инновационной деятельностью компаний: современные подходы, алгоритмы, опыт. Таганрог: ТРТУ,
2006.
4. Израйлит О.В., Израйлит С.В., Северов С.П., Соколовский А.А., Тарутин К.А. Моделирование системы управления инновационного ВУЗа на основе процессно-сервисной методологии.// ЦДПО «Профессионал»МФТИ, Москва, 2006.
5. Акофф Р. Планирование будущего корпорации. М. Прогресс, 2005.
ВОПРОСЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЖИЛИЩНО-ГРАЖДАНСКОГО И КОММУНАЛЬНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА В УСЛОВИЯХ КРАЙНЕГО СЕВЕРА
Переверткин В.И., соискатель Института дополнительного образования ГАСИС НИУ-ВШЭ
В статье обоснована актуальность и описан алгоритм формирования стратегии инвестирования жилищно-гражданского и коммунального строительства в условиях Крайнего Севера.
Ключевые слова: стратегия инвестирования, жилищно-гражданское строительство, коммунальное строительство, условия Крайнего Севера.
ISSUES OF INNOVATIVE DEVELOPMENT OF HOUSING AND PUBLIC BUILDING
IN THE FAR NORTH
Perevertkin V., the applicant, Institute for complementary education GASIS- SRU HSE
The urgency is proved and the algorithm of formation of strategy of investment of construction engineering and municipal building in the conditions of the Far North is described.
Keywords: investment strategy, construction engineering building, municipal building, conditions of the Far North.
В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, обозначившей перехода отечественной экономики от экспортно-ориентированной сырьевой модели к инновационной особо подчеркивается социальная направленность инновационной модели развития.
Достижение Россией уровня экономического и социального развития, соответствующего статусу России как ведущей мировой державы, занимающей передовые позиции в глобальной экономической конкуренции и входящей в пятерку стран-лидеров по объему валового внутреннего продукта (по паритету покупательной способности), связано с обеспечением комплекса социально-экономических целевых ориентиров.
Среди целевых ориентиров социально-экономического развития России наряду с высокими стандартами благосостояния человека, достижением социального благополучия и согласия, формированием экономики лидерства и инноваций, созданием экономики, конкурентоспособной на мировом уровне, формированием институтов экономической свободы и справедливости, обеспечением безопасности граждан и общества, выделяется направление сбалансированного пространственного развития.
Обеспечение сбалансированного пространственного развития связано со снижением в РФ масштабов регионального неравенства. Для этого предполагается создание территориальных центров роста как в традиционных регионах концентрации инновационного, промышленного и аграрного потенциала, так и в районах освоения новых сырьевых ресурсов. При этом предполагается создание разветвленной транспортной сети, обеспечивающей высокий уровень межрегиональной интеграции и территориальной мобильности населения.
В этой связи необходимо не только обеспечить условия для существенного роста объема жилищно-гражданского и коммунального строительства с целью увеличения предложения жилья на конкурентном рынке в соответствии с ростом платежеспособного спроса населения, но и выйти на современные стандарты жилищных условий, с применением инновационных технологий строительства жилья.
Особенная сложность решение этой задачи связана со строительством в условиях крайнего севера.
В настоящее время достигнуты определенные успехи в формировании инвестиционной стратегии развития транспортно-промыш-ленных комплексов Крайнего Севера, определении величины накладных расходов в строительстве, осуществляемом в районах Крайнего Севера.
В то же время в вопросах активизации жилищного строитель-
ства и повышения эффективности функционирования жилищно-коммунального комплекса в условиях Крайнего Севера по-прежнему не решена задача формирования и реализации стратегии инновационного развития. В частности, предложения Комитет Совета Федерации по делам Севера и малочисленных народов по разработке в рамках программы «Жилище» подпрограммы «Реформирование, модернизация жилищно-коммунальной сферы в условиях Крайнего Севера» так и остались нереализованными.
Таким образом, формирование стратегии инновационного развития жилищно-гражданского и коммунального строительства в условиях Крайнего Севера представляется актуальной научной задачей, имеющей важное народнохозяйственное значение.
Несмотря на наличие большого количества работ по развитию жилищно-гражданского и коммунального строительства в целом, в экономической литературе недостаточно изучены особенности инновационного развития жилищно-гражданского и коммунального строительства в условиях Крайнего Севера. В частности, при формировании стратегии инновационного развития жилищно-граждан-ского и коммунального строительства в условиях Крайнего Севера требуется учет особенностей не только процессов создания и эксплуатации объектов строительства, но и процессов внутреннего перемещения и миграции рабочей силы. Данная область не получила достойного освящения в экономической литературе и обладает необходимой новизной.
В современных условиях существует комплексная проблема развития жилищно-гражданского и коммунального строительства в условиях крайнего севера.
Во-первых, существует проблема поддержания жилищного фонда и развития коммунального строительства в районах действующего производства, сопряженная с необходимостью замещения рабочей силы - переселения людей пенсионного возраста в более южные районы и приглашения взамен молодых специалистов.
Во-вторых, существует проблема рационального использования жилищного фонда и коммунального хозяйства в районах свертывания устаревающих производств.
В-третьих, существует проблема инновационного развития жилищно-гражданского и коммунального строительства в районах создания новых производственных мощностей в условиях крайнего севера.
В этих условиях сбалансированное инновационное развитие жилищно-гражданского и коммунального строительства в районах создания новых производственных мощностей в условиях крайнего севера подразумевает совместное использование:
- продуктовых инноваций (реализация инновационных проек-
