CC BY
9
НТУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РЕТЛИЗТЦИИ ГОСУДТ РСТВЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ НТ РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ (нТ примере туристского комплексТ Республики КТрелия)
Е.В. Жирнель
В нТстоящее время перед оргТнТми упрТв-ления субъектов Российской ФедерТции стоит зТ-дТчТ реТлизТции существующего потенциТлТ рТз-вития с учетом внутренних резервов и внешних условий. Решение этой зТдТЧи возможно только лишь при условии нТличия нТучно обоснованной регионТльной политики, которТя предстТвляет собой комплекс мер по достижению целей и приоритетов рТзвития регионТ. В структуре тТкой политики выделяют двТ блокТ: экономический и со-циТльный.
Одним из нТпрТвлений регионТльной экономической политики является политикТ в сфере туризмТ, под которой понимТется системТ нТучно обосновТнных, скоординировТнных по срокТм реТлизТции и ресурсТм стрТтегических и тТктичес-ких мероприятий. ВТжное знТчение регионТльной политики в сфере туризмТ обусловлено возрТстТ-ющей ролью этого секторТ экономики в современной ситуТции. ОднТко, несмотря нТтот фТкт, что многие российские регионы определили туризм в кТчестве приоритетного секторТ экономики, сложность рТзрТботки и реТлизТции туристской политики нТ уровне регионТ сегодня связТнТ с отсутствием единой методологической бТзы, обеспечи-вТющей оценку роли туризмТ в социТльно-эконо-мическом рТзвитии регионТ, рТзрТботку стрТтегических и прогрТммных документов, Т тТкже мониторинг их реТлизТции. Соответственно сегодня перед оргТнТми госудТрственной влТсти регио-нТльного уровня, в компетенции которых нТхо-дится реТлизТция туристской политики, стоит зТ-дТчТ эффективного взТимодействия с нТучными и обрТзовТтельными учреждениями, способными
осуществлять нТучно-методическое обеспечение реТлизТции экономической политики в сфере туризмТ. В Республике КТрелия нТкоплен определенный опыт тТкого взТимодействия нТ всех этТ-пТх рТзрТботки и реТлизТции туристской политики (см. рисунок).
УчитывТя богТтый туристско-рекреТцион-ный потенциТл, пригрТничное положение регионТ, в Концепции социТльно-экономического рТзвития Республики КТрелия до 2012 г. туризм был определен в кТчестве одного из приоритетных нТпрТвлений рТзвития республиканской экономики.
Для нТиболее объективной оценки влияния этого секторТ экономики нТ социТльно-экономи-ческое рТзвитие регионТ возниклТ необходимость рТзрТботки методики, позволяющей определить совокупный доход от туризмТ с учетом мультип-ликТтивного эффектТ, который обусловлен интег-рировТнным хТрТктером туристской отрТсли. ДТннТя методикТ былТ рТзрТботТнТ Институтом экономики КТрельского нТучного центрТ РТН при учТстии специТлистов ГосудТрственного комитетТ Республики КТрелия по физической культуре, спорту и туризму, и нТ ее основе ежегодно производится рТсчет совокупного доходТ от туризмТ в республике. ТТким обрТзом, в условиях отсутствия стТтистики, обеспечивТющей получение объективной и полной информТции о рТзвитии туризмТ в регионе, появилТсь возможность исполь-зовТния этого покТзТтеля в кТчестве интегрТльно-го критерия, нТиболее полно отрТжТющего темпы рТзвития туристского комплексТ.
Кроме того, Институт экономики КТрельского нТучного центрТ РТН принимТл учТстие в подготовке рядТ стрТтегических и прогрТммных документов в сфере рТзвития туризмТ регионТль-ного уровня и нТ уровне муниципТльных обрТзо-вТний Республики КТрелия, подготовке зТявки нТ учТстие в федерТльном конкурсе по создТнию особых экономических зон туристско-рекреТци-онного типТ.
К нТиболее знТчимым нТучно-исследовТ-тельским рТботТм, которые были выполнены зТ последние годы институтом в сфере туризмТ, можно отнести следующие:
• НИР «РТзрТботкТ методики рТсчетТ совокупного доходТ от туризмТ в Республике КТрелия»;
• НИР «Экономический мониторинг ту-ристско-рекреТционного потенциТлТ Республики КТрелия и реТльного уровня его использовТния»;
ЭНСР Экспресс-выпуск № 1 (13) 2008 108
• ттт «Т'
т тптптптт ттттттттттт т тптптт ттттт-ттттттттт ттптттттттпт ттттттт»;
тт ттттптпттт тттттттпт ттттттт»;
• ттт «тттттттт тптпттт ттттптт-ктттттг ттттттг ттттттттт "тттттттт ттттттт т
ттт тттттттт тптпт Т ттттч'ттт'тт. тттптт тт 2020 Т;
ттттттт ттпттттттттттг тттттг ттттпттпт тттттт т ттттт ттттттт тттттттт ттттттгттт тттттттттт, тттттттттт т тттттт хтттпттттпт тттттт тпттттттттг ттпттптг ттттттт т тттттттт ттттт, тштптш' ктттттг татт ттттттттттт тттттттттт ттпттттпт тттпт т тттттттттт.
p.p. PPPPPPP
тттттт: тттттт ттптттттттт тпттттг
ттттттт тттттттттт, - ттттптптт тт тттптт тттттттт тттт, тт ттттттттт тпттттптптт ттттт тттттттт тттт тттттттт, ттт ттттттт. ттттттттт т ттттттг, тштштттг тттттпт ттттттттттт, тт ттт тттгттттттттг тптттттт-тттт тт ттт? т ттттттттттт ттттт тттттг тттт ттт-
тттттг тттттт, ттттт тттттттт,
ттттттттттт ттттттттт ттттт-
PPPP PPPPPPPP-PPPPPPP 1 (13) 2QQ8
1Q9
