CC BY
1УДК 37
Бердыева А.Х.
старший преподаватель кафедры географии Туркменский государственный университет им. Махтумкули (г. Ашхабад, Туркменистан)
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ВУЗОВ КАК ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
Аннотация: в статье рассматриваются вопросы, связанные с совершенствованием системы образования и науки как ключевого фактора решения задач социально-экономического развития страны. Выявлено, что необходимой инфраструктурой развития человеческого фактора в экономике станет система непрерывного образования во взаимосвязи с внедрением общедоступных информационно - коммуникативных технологий.
В материалах статьи автором представлена характеристика, поэтапного вхождения Туркменистана в мировое образовательное пространство. Раскрыта особенность внедрения новой информационной системы управления образованием.
Ключевые слова: система образования, непрерывное образование, международное образовательное пространство, мировые стандарты, информационная система управления образованием, электронная образовательная информация, модернизация научной базы, внедрение цифровой экономики, подготовка квалифицированных специалистов, послевузовское профессиональное образование.
Важно подчеркнуть, что в рамках сотрудничества, при совместном участии Национальной комиссии Туркменистана по делам ЮНЕСКО и профессорско-преподавательского составов высших учебных заведений, в вузах нашей страны открыты клубы ЮНЕСКО «Языки мира», «Культура мира» и «Защита окружающей среды - важная концепция устойчивого развития».
В целях развития международного молодёжного партнёрства на основе законодательства и международных договоров страны Президент
Туркменистана подписал Постановление, утвердив Стратегию международного сотрудничества молодёжи Туркменистана на 2023-2030 годы. Кроме того, сегодня определены задачи по активизации сотрудничества с Глобальным молодёжным сообществом ЮНЕСКО, нацеленные на расширение связей и привлечение молодёжи к проектам в рамках организации.
В стране развивается международный диалог во всех направлениях, связанных с успешной реализацией масштабной образовательной реформы, проводимой главой государства. В нашей стране уже стало традицией проведения на онлайн платформе ряда совместных семинаров, учебных тренингов, лекционных курсов с зарубежными странами. Например, в высших учебных заведениях страны состоялась серия лекционных курсов с участием учёных из России, Казахстана, Великобритании и ряда других стран для профессорско-преподавательского состава.
Все эти мероприятия проходят в рамках многочисленных международных выставок и научных конференции, где рассматриваются вопросы инновационной методики обучения, дидактические особенности преподавания иностранных языков, профессиональная направленность деятельности высших школ, роль современных технологий в области науки, а также международное сотрудничество вузов как важный компонент в системе непрерывного образования.
Необходимо отметить о том, что учителя школ, профессора и преподаватели вузов нашей страны, а также другие специалисты профильных структур на регулярной основе проходят стажировку за рубежом.
Внедряя в образовательный процесс мировые стандарты, Туркменистан наращивает взаимодействие в гуманитарной сфере с ООН. В настоящее время ведётся совместная работа с такими международными организациями как ЮНИСЕФ, ЮНФПА, ПРООН, ЮНЕСКО и другие.
В настоящее время в Туркменистане специалисты работают над внедрением новой информационной системы управления образованием (ИСУО), для которой уже разработано пилотное приложение. Для её внедрения
ЮНИСЕФ совместно с Министерством образования и Инновационным информационным центром данного учреждения провёл тренинг с целью ознакомления с ИСУО и обучения туркменских специалистов её использованию. Применение этой новой системы позволит автоматизировать процесс сбора информации в сфере образования, а также разместить её на единой платформе.
В Туркменистане внедрение цифровых технологий в сферу образования осуществляется поэтапно. Сегодня запущена система сбора и автоматического анализа показателей качества учреждений высшего и среднего профессионального образования, а также специальная цифровая система для оценки рейтинга высших учебных заведений страны по 7 направлениям.
Восемь высших учебных заведений Туркменистана вошли в мировой рейтинг UI GreenMetric World University Ranking (рейтинг измеряет стремление университетов к совершенствованию экологической инфраструктуры и их вклад в устойчивое развитие в области охраны окружающей среды), опубликованный в 2023 году. Девять высших учебных заведений нашей страны являются активными членами Международной ассоциации университетов. В высших и средних профессиональных учебных заведениях Туркменистана созданы порталы электронного обучения, которые включают электронную образовательную информацию, видеозаписи уроков, системы проведения зачётов и экзаменов, журналы оценок знаний и экзаменов.
В общеобразовательных школах разработана и апробирована система «Электронная школа», с помощью которой родители смогут ознакомиться с успеваемостью детей по различным дисциплинам. Кроме того, несколько школ города Ашхабада, велаятов и этрапов страны включены в сеть Ассоциации школ ЮНЕСКО.
Таким образом, вышедшая на качественно новый уровень система образования нашей страны наглядно демонстрирует успешные шаги на пути к счастливому будущему, позволяя получать глубокие знания и навыки. Об этом свидетельствует и тот факт, что ученики школ и студенты вузов принимают
активное участие в международных конкурсах, а также интернет-олимпиадах, где завоёвывают медали.
В настоящее время руководствуясь Законом Туркменистана «О государственной молодёжной политике» в новой редакции, «Государственной программой в области государственной молодёжной политики Туркменистана на 2021-2025 годы», Программой «Возрождение новой эпохи могущественного государства: Национальная программа социально - экономического развития Туркменистана в 2022-2052 годах» и Программой Президента Туркменистана по социально - экономическому развитию страны в 2022-2028 годах, в стране большое внимание уделяется выводу системы науки на мировой уровень. Кроме того, опираясь на достижения научно - технического прогресса, новейшие технологии и инновации в стране проводят комплексную работу по укреплению и модернизации научной базы, внедрению цифровой экономики, подготовке квалифицированных специалистов, способных внести достойный вклад в развитие государства.
В стране созданы все необходимые условия для продолжения послевузовского профессионального образования, основными формами подготовки научных кадров являются аспирантура, докторантура и соискательство. А именно, в Туркменистане с каждым годом расширяется государственная поддержка науки, перспективных научных исследований, опытно-экспериментальных и технологических разработок.
В целом ориентированность на практическую реализацию научных достижений является характерной особенностью научной системы Туркменистана. В свою очередь современное социально-экономическое пространство сегодня немыслимо без инновационных технологий, благодаря которым формируется новая национальная модель устойчивого развития государства.
В Туркменистане таким «проводником» новых идей выступает Центр технологий при Академии наук Туркменистана, обладающий самой большой в стране научно-технической и интеллектуальной базой. К примеру, в Центре
действует лаборатория географических информационных систем - ГИС, где специалисты проводят работу по дешифрированию данных дистанционного зондирования, созданию различных тематических и интерактивных карт.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Бердыева А.Х. Система образования в условиях рыночной экономики: перспективы развития непрерывного образования. Наука и современность - 2011: сборник материалов XII Международной научно-практической конференции: в 3-х частях. Часть 2 / Под общ. ред. С.С. Чернова. - Новосибирск: Издательство НГТУ, 2011. - l7l-l75 с;
2. Летопись эры Возрождения новой эпохи могущественного государства - год 2023. Образование и наука. // Нейтральный Туркменистан. - l2 января, 2024. - l-2 с.
Berdyeva A.H.
Makhtumkuli Turkmen State University (Ashgabat, Turkmenistan)
INTERNATIONAL COOPERATION OF UNIVERSITIES AS IMPORTANT COMPONENT IN SYSTEM OF CONTINUING EDUCATION (CONTINUED)
Abstract: the article discusses issues related to the improvement of the education and science system as a key factor in solving the problems of socio-economic development of the country. It is revealed that the necessary infrastructure for the development of the human factor in the economy will be a system of continuing education in conjunction with the introduction of publicly available information and communication technologies.
Keywords: education system, continuing education, international educational space, world standards, educational management information system, electronic educational information, modernization of scientific base, introduction of digital economy, training of qualified specialists, postgraduate professional education.
