CC BY
21
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЭКОНОМИКИ
Аннотация. Статья посвящена разработке классификации принципов человеко-центричной экономики как базовых постулатов при построении полноценной теории. В качестве фасетов для классификации принципов экономики, ориентированной на человека, выделены два аспекта: формирование и развитие экономической системы. Определены три группы принципов рассматриваемой экономики: универсальные, специфические и регулятивные. Классификация принципов экономики, ориентированной на человека, имеет большое значение, поскольку она позволяет определить базовые постулаты объекта исследования и сформировать теоретическую платформу для дальнейших исследований.
Ключевые слова. Человеко-центричная экономика, универсальные принципы, специфические принципы, регулятивные принципы.
Nasyrova S.I.
METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF HUMAN-ORIENTED ECONOMY
Abstract. The article is devoted to the development of a classification of the principles of human-oriented economy as basic postulates in the construction of a full-fledged theory. As facets for the classification of the principles of human-oriented economics, two aspects are identified: the formation and development of the economic system. Three groups ofprinciples of the economy under consideration are defined: universal, specific and regulatory principles. The classification of the principles of human-oriented economy is of great importance, since it allows us to determine the basic postulates of the object of research and form a theoretical platform for further research.
Keywords. Human-centered economy, universal principles, specific principles, regulatory principles.
Введение
В современных экономических исследованиях все большая роль отводится человеку и необходимости удовлетворения его потребностей. В связи с этим приобретает актуальность изучение экономики, ориентированной на человека (в контексте работы термины «экономика, ориентированная на человека», «человеко-ориентированная экономика», «человеко-центричная экономика» будут приниматься как синонимы). Разнообразная природа человека позволяет понимать феномен человеко-центричной экономики как неоднородное явление по своей структуре, как продукт сложного синтеза различных аспектов человека.
Человеко-ориентированная экономика в научной литературе имеет фрагментарный характер, целостная теория, как правило, не представлена. Соответственно, для ее полноценного формирования
ГРНТИ 06.03.15 © Насырова С.И., 2022
Светлана Ирековна Насырова - кандидат экономических наук, проректор по научной и инновационной работе Института развития образования Республики Башкортостан, доцент кафедры управления проектами и маркетинга Башкирского государственного университета.
Контактные данные для связи с автором: 450076, г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32 (Russia, Ufa, Zaki Validi str., 32). Тел.: 8 (917) 346-46-15. E-mail: svitland1@rambler.ru. Статья поступила в редакцию 08.03.2022.
необходимо определение базовых постулатов, которые предопределяют в целом направления дальнейших исследований. В соответствии с этим, автором была поставлена следующая цель - сформировать комплекс принципов, которые определяют ключевые теоретические положения относительно чело-веко-ориентированной экономики, поскольку первостепенное определение принципов объекта исследования, согласно взглядам П. Вельфенса, являются «стратегическими точками отравления» [3].
В данном случае систематизация принципов человеко-центричной экономики позволит методологически обоснованно подойти к проблеме развития современной экономики и оценить потенциальные направления их решения, понимать перспективы, механизмы и тенденции развития.
Методология исследования
Многочисленные методологические подходы, «гносеологические призмы» предопределяют многообразные формы теоретического познания исследуемого объекта, формируя его способ видения и описания. Автором в основу конструирования совокупности принципов экономики, ориентированной на человека, положен системный подход, отражающий признание системного характера исследуемой экономики с ее элементным составом, структурой через взаимосвязи элементов, функциями, законами. Популяризация системных идей нашла отражение в виде системного подхода, системного анализа, общей теории систем в работах таких зарубежных и отечественных ученых, как Р. Акофф, В. Афанасьев, Д. Гвишиани, В. Глушков, В. Кузьмин, О. Ланге, Р. Мертон, М. Месарович, Э. Наппельбаум, Т. Пар-сонс, В. Садовский, Э. Юдин и др. «Практическая отдача всякой науки тем выше, чем выше ее теоретический уровень, последний же ... зависит от того, насколько научные знания ... выкристаллизовались в систему, объединенную единством предмета и соответствующего метода ... Не может быть подлинной науки без системы» [17, с. 164].
Помимо системного подхода, в рамках данного аспекта исследования используется аналоговый подход, который применяется, как правило, для малоизученного объекта. Соответственно, в основу данного исследования легли ранее известные характеристики и свойства прочих систем, отобранных автором на основе имеющегося опыта, знаний и информации. Кроме того, автором также предлагается ориентироваться и на дескриптивный подход к определению системы, отражающий, по сути, признание того, что системность свойственна данному объекту исследования, а характер функционирования рассматриваемой экономической системы объясняется ее структурой, компонентно-элементным составом, свойствами, взаимосвязями, взаимоотношениями.
Для достижения поставленной цели был выбран метод классификации, предполагающий распределение рассматриваемой категории по определенным классам, исходя из выделенных классификационных группировок, не противоречащих указанным подходам. Метод классификации представляет собой упорядочивание информации, необходимой для понимания природы рассматриваемого объекта исследования. В частности, применен метод фасетной классификации принципов экономики, ориентированной на человека. В качестве фасетов автором определены аспекты рассматриваемой экономической системы с точки зрения ее формирования и развития.
Результаты и их обсуждение
Разработанные и систематизированные методологические принципы человеко-центричной экономики представлены на рисунке. Поясним логику рассуждений. В настоящей работе будем оперировать тремя группами принципов (универсальными, специфическими, регулятивными), которые формируют чело-веко-ориентированную экономику при взаимодействии с внешним окружением и обеспечивают ее функционирование и развитие.
Обратимся сначала к универсальным принципам, которые составляют основные, исходные положения экономической системы как теории. Под универсальными принципами автором понимаются принципы, которые относятся как к экономической системе, так и могут быть применены в других системах общества, природы; общие исходные положения теории.
Несомненно, для формирования теории человеко-ориентированной экономики необходимо понимание ее пределов в мирохозяйственной системе, соответственно, принцип ограниченности рассматривается нами как первичный принцип, отражающий границы существования данной экономической системы и дающий возможность ее распознания среди схожих, но не идентичных объектов. В данном случае этот принцип проявляется в необходимости постановки в центр внимания человека с его
объективно необходимыми потребностями, что дает основания для идентификации человеко-центрич-ной экономики во всем многообразии экономических систем.
ш
1 ¿1 "
О ® М
« т 5 Л
О- О О- ° 5 С т О
2 т « I
п ^ Л
^ 2 2 I 5 8 I §
СО о о. о
Принцип ограниченности
Принцип множественности описаний
Принцип структурности
Принцип иерархичности
Принцип целостности
Принцип взаимозависимости системы и среды
Принцип онтологии эволюции (непрерывного развития)
Принцип многомерности
Поведенческий принцип
Принцип ограниченной рациональности
Принцип креативной антропологии
Принцип необходимого разнообразия потребностей
Принцип препотентности
Принцип переоценки ценностей
Принцип удовлетворенности
Принцип полноты
Принцип сближения производства и потребления Принцип эффективного диалога Принцип объективности
Принцип сочетания исторического и логического
Принцип генотипической наследственности (голографичности)
Принцип единства статики и динамики
Принцип развернутой системы нормативов
Принцип адаптивности
Принцип противоречивости
Рис. Классификация принципов экономики, ориентированной на человека (составлено автором)
Анализ библиографических источников показал, что в большинстве случаев авторами отмечается ключевая роль человека в экономике, необходимость ориентации на его потребности, однако данная проблематика не представлена должным образом в полноценном исследовании, что связано, прежде всего, со сложностью объекта исследования и необходимости многостороннего его описания, что подтверждает неизбежность ориентации на принцип множественности описаний.
Важной составляющей любой экономической системы является ее внутренняя структура и упорядоченность составных элементов в виде определенной иерархии. Соответственно, актуальность структурности (этот принцип ориентирован на возможность описания экономической системы через установление структуры экономики с присущими ей связями, отношениями между отдельными ее элементами и их свойствами) и иерархичности (этот принцип отражает соподчиненность различных элементов в экономике, ориентированной на человека) не вызывают сомнения, что несомненно должно поддерживаться принципом целостности, отражающим внутреннее свойство экономической системы, когда экономика рассматривается как связанное целое, единая система, а не по частям, причем целостность не определяется простым суммированием свойств частей системы. «Целостность систем означает, что система относительно окружающей среды выступает как нечто единое целое» [6, с. 27].
При этом, внешние по отношению к человеко-ориентированной экономике аспекты тоже не должны быть потеряны. Следовательно, необходимо опираться на принцип взаимозависимости системы и
среды, который в полной мере проявляется в том, что формирование и реализация свойств рассматриваемой экономической системы осуществляется при взаимодействии с внешней средой.
Кроме того, человеко-ориентированная экономика - «живой организм», стремящийся к постоянному развитию. Актуальным становится принцип онтологии эволюции (непрерывного развития) как постулат, согласно которому экономическая система постоянно развивается, совершенствуется; происходит аккумулирование количественных изменений, способствующих изменению качественных характеристик исследуемого объекта, обогащая через усложнение и расширение содержания понятия экономики, ориентированной на человека, по аналогии с процессом биологической мутации.
Следующая группа принципов (специфические принципы) ориентирована на содержательную составляющую человеко-центричной экономики.
Объект исследования построен на основе определяющей роли человека, при этом принимается во внимание реальный, разносторонний, стремящийся к самосовершенствованию, саморазвитию индивид. Вследствие чего принцип многомерности [11; 1, с. 106-107] является основополагающим при рассмотрении человеко-ориентированной экономики, поскольку данная теория основывается на многоаспектном рассмотрении человека; «человек экономический» становится недостаточен для объяснения реальной сущности экономической системы и процессов, протекающих в ней. Данный принцип базируется на многообразии субмоделей человека в рамках человеко-ориентированной экономики.
Фокусирование на «живом» человек также дает основания для оперирования поведенческим принципом и принципом ограниченной рациональности. Поведенческий принцип отражает психологические аспекты деятельности индивида. Данный принцип вступает в противоречие с классическим принципом рациональности экономического человека в рамках экономической теории, от которого автор отходит в пользу принципа ограниченной рациональности, который имеет полусильную форму рациональности, исходя из ценностей, убеждений, представлений, норм, традиций, культуры, эмоций, норм морали, интуиции, привычек, правил, жизненного опыта и т.п.
Принцип ограниченной рациональности связан с тем, что рациональность человека не проявляется в полной степени, имеет ограниченный характер, в силу отсутствия полной информации, которая необходима индивиду для свободной ориентации в окружающем мире. Так, А.В. Бузгалин высказывается относительно ограниченной рациональности как таковой, о ее «новации» в рамках экономической науки в последние десятилетия: «Человек в разных общественных системах по-разному рационален, ибо его рацио детерминировано разными общественными отношениями» [2, с. 31]. Подчеркнем, что в данном случае автор не имеет в виду нерациональное или иррациональное поведение человека, а солидарно с профессором А.В. Бузгалиным понимает рациональное поведение с точки зрения соответствующей ситуации, исходя из имеющихся данных. Принцип ограниченной рациональности можно интерпретировать как асимметричную реакцию - возможность различного поведения, рационального с точки зрения той или иной ситуации.
Отметим, что автором делается акцент на различных аспектах деятельности человека, но во главу угла всей человеко-центричной экономики ставится креативность субъектов, что находит проявление в принципе креативной антропологии. Данный принцип исходит из сущности человека в самореализации творческих способностей, потенциала через удовлетворение потребностей от созидательной деятельности и признания ее значимости. Ключевым аспектом, «подталкивающим» к обновлению экономики, становится качественное преобразование труда, наделение его креативностью [5, с. 11], когда на первый план выходят креативно-антропологические ценности.
При этом автором не преуменьшаются прочие потребности человека в соответствии с принципом необходимого разнообразия потребностей (по аналогии с принципом необходимого разнообразия У. Эшби [18]), который нацелен на необходимость формирования и обеспечения удовлетворения разнообразных потребностей человека, исходя из складывающейся ситуации, поскольку единообразие не дает человеку гармонии [15, с. 10], не способствует его развитию. В рамках человеко-центричной экономики автор принимает во внимание также действие принципа препотентности, основанного на взаимосвязи жизненно необходимых потребностей и потребностей более высокого порядка. «Люди в первую очередь должны есть, пить, иметь жилище и одеваться, прежде чем быть в состоянии заниматься политикой, наукой, искусством, религией и т.д.» [14].
Наряду с вышесказанным, отметим, что для полноценного понимания и интерпретации человеко-центричной экономики необходимо четкое понимание потребностей, на удовлетворение которых
направлено функционирование рассматриваемой экономической системы. В то же время, автор не исключает принцип переоценки ценностей, заключающийся в том, что по мере изучения различных аспектов жизнедеятельности человека можно выделить различные ценности, которые постепенно, но не в полной мере сменяют друг друга [16, с. 173]. В качестве примера можно привести первостепенность, значимость материальных товаров, на смену которым пришли ценности в предоставлении услуг, передачи и получения необходимой информации, ценности связанные с возможностью развития познавательной активности человека, его когнитивных способностей, ценности по развитию креативных способностей и возможности адаптироваться в меняющейся ситуации и т.п.
Как уже было сказано ранее, наличие разнообразных потребностей у человека требует их удовлетворения, на чем и строится человеко-ориентированная экономика. Принцип удовлетворенности является базовым для человеко-центричной экономики в силу того, что ключевым аспектом рассматриваемой экономической системы становятся потребности человека и возможность их удовлетворения, при этом в центр внимания ставится не массовый потребитель, а человек с индивидуальными дифференцированными потребностями.
Реализация выделенного автором принципа позволяет констатировать тот факт, что экономика, ориентированная на человека, определена как экономическая система, нацеленная на всестороннее удовлетворение потребностей человека, при этом очищенная от эффекта «перепотребления» благ. Необходимо отметить, что современное общество имеет тенденцию к чрезмерной консьюмеризации. Чело-веко-центричная экономика ориентирована не на максимизацию потребления, а на удовлетворение потребностей, актуальных для конкретного индивида, сформированных внутренними убеждениями, ценностями, желаниями, не навязанных внешним информационным потоком.
При этом в рамках экономики должна быть сформирована возможность для реализации полного перечня потребностей человека, что связано с принципом полноты. На первый взгляд, данный принцип вступает в противоречие с законами традиционной экономики, связанные с редкостью, ограниченностью ресурсов, товаров и т.п., однако при более глубоком рассмотрении данный принцип формируется исходя из насущных потребностей каждого аспекта исследования человека, а не из избыточности производства и навязывания товаров индивидам.
Перейдем к рассмотрению третей группы принципов - регулятивных принципов, содержащих основу для формирования предписаний, запретов и рекомендаций («надо», «нельзя», «можно»).
Ориентация на потребности человека в рамках человеко-центричной экономики и необходимость их полноценного удовлетворения порождает принцип сближения производства и потребления, который можно рассматривать в двух аспектах. Во-первых, как последовательное сосуществование производства и потребления, когда потребность порождает производство соответствующего блага, которое направляется на удовлетворение исходной потребности. Во-вторых, как «размывание» границ между этими двумя процессами, когда «потребление все более разнообразных благ превращается в продолжение их производства, и наоборот, а прогресс информационных технологий делает такое единство все более неразделимым» [9, с. 199].
Эффективность удовлетворения разнообразных потребностей человека должна основываться на принципе эффективного диалога [8, с. 234], который предполагает существование совокупности каналов и объектов связи, позволяющих извлекать определенную информацию о системе и использовать ее для управления. Данный принцип является фундаментальным для эффективного развития экономики, ориентированной на человека. В рамках данного принципа подразумевается субъект-субъектная обратная связь, которая не заканчивается односторонним потоком от адресанта к адресату; информация постоянно циркулирует между участниками экономических отношений. Принцип основывается на получении информации для эффективного воздействия субъекта управления на управляемый объект (при необходимости).
При этом не стоит забывать про принцип объективности, являющийся также важным методологическим принципом рассматриваемой экономической системы. На первый взгляд, деятельность всех людей в экономике носит субъективный характер. Однако, субъективизм каждого индивида не изменяет экономической природы экономических отношений, которые складываются в рамках самой системы в данный исторический период. Объективность обусловлена тем, что на каждом историческом этапе каждое поколение осуществляет свою деятельность исходя из имеющихся производственных предпосылок
[12, с. 40-41], т.е. в целом необходимо соотнесение потребностей, которые проявляет человек с теми возможностями для их удовлетворения, которые имеются в рамках данной экономической системы. Однако следует отметить, что признание принципа объективности не предполагает признание принципа пассивности акторов экономики, ориентированной на человека.
Необходимо оценивать накопленный потенциал и опыт экономической системы, что связано с принципом сочетания исторического и логического, который отражает необходимость ориентации на исторический опыт и формирования логических умозаключений, предполагает описательный уровень познания рассматриваемой экономический системы и отражение его в абстрактной, теоретической форме. «С чего начинает история, с того же должен начинаться и ход мыслей, и его дальнейшее движение будет представлять собой не что иное, как отражение исторического процесса в абстрактной и теоретически последовательной форме; отражение исправленное, но исправленное соответственно законам, которые дает сам действительный исторический процесс, причем каждый момент может рассматриваться в той точке его развития, где процесс достигает полной зрелости, своей классической формы» [13].
С рассмотренным ранее принципом тесно связан принцип генотипической наследственности (голо-графичности [4, с. 59-61]) - по аналогии с теорией биологической эволюции [7, с. 182-183]. Он характерен для каждой саморазвивающейся, усложняющейся системы, отражающий наличие концентрированной информации относительно формирования и развития рассматриваемой экономической системы. В частности, данный уникальный принцип предполагает преемственность поведения человека в прошлом по отношению к будущей ситуации, при наличии положительного опыта, эффекта для индивида.
Несмотря на то, что необходимо оценивать и принимать во внимание «то, что есть», в рамках регулятивных принципов объективно нужно придерживаться принципа единства статики и динамики для понимания того, куда движется экономическая система во времени. Данный принцип, обоснованный М.С. Каганом [10], предполагает, что экономические процессы, явления всегда находятся в движении, изменении, преобразовании, несмотря на то что в рамках экономической науки их изучение происходит в статичном состоянии, исследователи зачастую абстрагируются от динамики.
Кроме того, с целью оценки тенденций, складывающихся в области человеко-центричной экономики, необходимо понимание тех «реперных точек», на которые необходимо ориентироваться, к которым нужно стремиться, что выражается в принципе развернутой системы нормативов. Данный принцип ориентирован, прежде всего, на формирование устойчивых норм в отношении экологических, социальных, гуманитарных, культурных аспектов деятельности человека. И, безусловно, при выявлении отклонений и противоречий необходимо ориентироваться, соответственно, на принцип адаптивности (как на постулат, транслирующий необходимость постоянно подстраиваться под быстроменяющиеся условия, приспосабливаться к условиям высокого динамизма экономической системы) и принцип противоречивости (как принцип объясняющий, что противоречия по своей природе являются катализатором саморазвития экономической системы; причины возникновения противоречий и способы их решения представляют собой основу развития).
Таким образом, полученные методологические принципы формирования и развития человеко-ори-ентированной экономики дают основания для выстраивания целостной теории данной экономической системы. Выводы
В процессе проведенного исследования автором получены следующие результаты.
Во-первых, обоснована необходимость идентификации принципов человеко-центричной экономики как базовых постулатов при построении полноценной теории.
Во-вторых, в качестве фасетов для классификации принципов экономики, ориентированной на человека, выделены следующие аспекты: формирование и развитие экономической системы.
В-третьих, определены три группы принципов рассматриваемой экономики: универсальные (ограниченности, множественности описаний, структурности, иерархичности, целостности, взаимозависимости системы и среды, онтологии эволюции (непрерывного развития)), специфические (многомерности, поведенческий принцип, принцип ограниченной рациональности, креативной антропологии, необходимого разнообразия потребностей, препотентности, переоценки ценностей, удовлетворенности,
полноты) и регулятивные принципы (принцип сближения производства и потребления, эффективного диалога, объективности, сочетания исторического и логического, генотипической наследственности (голографичности), единства статики и динамики, развернутой системы нормативов, адаптивности, противоречивости).
Научные результаты, полученные в рамках данного исследования, вносят вклад в развитие научной теории человеко-ориентированной экономики. Значимость представленной классификации принципов экономики, ориентированной на человека, позволяет определить базовые постулаты объекта исследования и сформировать теоретическую платформу для дальнейших исследований. В целом выделенные принципы позволяют перейти к решению задач, раскрывающих человеко-центричную экономику как экономическую систему.
ЛИТЕРАТУРА
1. БаргМ.А. Категории и методы исторической науки. М.: Наука, 1984. 342 с.
2. Бузгалин А.В. Маркс XXI: реактуализация философского наследия (к 200-летию со дня рождения Карла Маркса) // Вестник Московского университета. Серия 7: Философия. 2018. № 5. С. 20-34.
3. ВельфенсП. Основы экономической политики. СПб.: ДБ, 2002. 478 с.
4. Гапонова С.Н. Всеобщая экономическая система: сущность, методология исследования и характер развития: диссертация ... доктора экономических наук. Воронеж, 2004. 369 с.
5. Гончаров С.З. Креативная культурная антропология как методологический принцип // Образование и наука. 2012. № 7 (96). С. 5-17.
6. Елисеев Э.Н. Введение. Специфика методологии естественнонаучных исследований развития / В кн.: Методология исследования развития сложных систем. Л.: Наука, 1979. 316 с.
7. Желаева С.Э. Методологические принципы исследования поведения человека в экономике // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные наук. 2011. № 1 (93). С. 179-187.
8. Зайцев А.В. Теоретико-методологические основания институционализации диалога государства и гражданского общества // Научные ведомости Белгородского государственного университета. 2012. № 1 (120). С. 231236.
9. Иноземцев В.Л. На рубеже эпох. Экономические тенденции и их неэкономические последствия. М.: Экономика, 2003. 776 с.
10. КаганМ.С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа). М.: Политиздат, 1974. 328 с.
11. Келле В.Ж. Важнейшие аспекты методологии социально-философского исследования // Вопросы философии. 1980. № 67. С. 27-36.
12. Мамедов О.Ю. Десять классических принципов политико-экономического анализа // Вопросы политической экономии. 2015. № 1. С. 38-47.
13. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Издание второе. Том 13. М.: Политиздат, 1959.
14. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Издание второе. Том 19. М.: Политиздат, 1961.
15. Пилипчук Н.В., Тебекин А.В. Принципы управления человеческими ресурсами организации в условиях формирования экономики знаний // Инновационная экономика: информация, аналитика, прогнозы. 2013. № 4. С. 8-10.
16. Ташакова Л.Х. Основные принципы и формы проявления виртуальной экономики в России // Социально-экономические явления и процессы. 2012. № 7-8 (041-042). С. 172-176.
17. Цаголов Н.А. Вопросы методологии и системы политической экономии: избранные произведения. М.: Изд-во МГУ, 1982. 480 с.
18. Эшби У.Р. Введение в кибернетику. М.: URSS, 2020. 430 с.
