CC BY
29УДК 343.985
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛЕДОВАТЕЛЕМ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ В КОНФЛИКТНОЙ СЛЕДСТВЕННОЙ СИТУАЦИИ
А.И. Попов
METHODOLOGICAL BASIS OF USE
BY THE INVESTIGATOR OF SPECIAL KNOWLEDGE
IN A CONFLICT INVESTIGATIVE SITUATION
A.I. Popov
Аннотация. В статье приводится авторский взгляд на методологию использования следователем специальных знаний при расследовании преступлений в конфликтной следственной ситуации. В статье рассмотрены возможности использования следователем методов из областей общенаучного и специального знания.
Ключевые слова: метод, методология, конфликтная следственная ситуация, специальные знания.
Abstract. In article the author's view of methodology of use by the investigator of special knowledge at investigation of crimes is given in a conflict investigative situation. In article the possibilities of use by the investigator of methods from areas of general scientific and special knowledge are considered.
Keywords: method, methodology, conflict investigative situation, special knowledge.
Расследование преступлений в конфликтных следственных ситуациях заставляет переосмыслить значение и роль специальных знаний, используемых следователем, а в некоторых случаях придать им определяющее значение для процесса расследования преступления. Следует признать, что на современном этапе следователю противостоит достаточно серьезный соперник - защитник, который в своем арсенале имеет достаточный объем средств, приемов и способов противодействия в рамках закона. Практике известны случаи исключения тех доказательств по уголовному делу, которые были получены с использованием специальных знаний. И кажущаяся на первый взгляд «слабость» отечественного уголовно-процессуального законодательства в вопросе полномочий защитника по использованию специальных знаний, как нам кажется, дает защитнику
и другим заинтересованным лицам возможность реализовывать свою стратегию и «заводит» следствие в рамки конфликтной следственной ситуации. Полагаем, что использование следователем отдельных приемов, способов и методов расследования преступлений в конфликтной следственной ситуации, «пришедших» из других областей общенаучного или специального знания, вполне оправдано и необходимо и обусловлено дальнейшим развитием криминалистической науки, ее прикладной функции. Например, использование методов корреляционного анализа при расследовании преступлений в конфликтной следственной ситуации позволит выявить связь неискреннего поведения потерпевшего (выразившееся, например, в даче ложных показаний) с особенностями его личности, своеобразием отношений с обвиняемым или подозреваемым и определить тактику деятельности следователя по ее разрешению.
Методологические основы деятельности следователя в конфликтной следственной ситуации должны иметь своей целью обеспечение, прежде всего, оптимальных и эффективных методов его практической деятельности. Деятельность следователя в конфликтных следственных ситуациях - это управляемый и целенаправленный процесс изменения формы составляющих их содержание диалектических противоречий. Полагаем, что вся тактическая деятельность следователя в конфликтной следственной ситуации должна быть направлена в первую очередь на то, чтобы не допустить обострения отношений между ним и противоборствующим с ним участником процесса, не превратить возможно имеющиеся у участника уголовного процесса противоречия с интересами следователя в принципиально несовместимые с последними, либо работать в условиях тактического противодействия ему.
В современных научных исследованиях, посвященных вопросам тактики расследования преступлений в различных ситуациях, в том числе при противодействии расследованию, когда формируется конфликтная следственная ситуация, предложены программы и алгоритмы действий следователя с использованием специальных знаний в различных формах - самостоятельно, с привлечением специалиста, использование возможностей судебной экспертизы. Например, О.Г. Каранухова, исследуя тактику выявления заведомо ложных показаний свидетелей и потерпевших, использует методы
наблюдения, с помощью которых можно обнаружить и зафиксировать определенный комплекс внешних (вербальных и невербальных) и внутренних (психофизических, социальных, характерологических) параметров личности, а также их сопоставление и противопоставление друг другу, и сравнение, которые используются с целью выявления заведомо ложных показаний свидетелей и потерпевших:
- при изучении и сопоставлении материалов уголовного дела;
- при анализе и сравнении информации во время допроса;
- во время проведения следственных действий, позволяющих проверить показания (очная ставка, проверка показаний на месте, проведение судебной экспертизы, осмотр места происшествия, освидетельствование, опознание, допрос в присутствии специалиста) [2, с. 18-19].
Деятельность следователя в конфликтной следственной ситуации должна иметь конкретные методы и способы достижения намеченной цели, что обусловливает специфику процесса познания фактов, имеющих значения для разрешения уголовного дела по существу. Сама познавательная деятельность следователя в конфликтной следственной ситуации приводит к необходимости использовать специальные знания в различных формах, необходимых для познания самой конфликтной ситуации, противоборствующей стороны, собственной позиции в этой ситуации, имеющейся доказательственной базы и т.д. Конфликтная следственная ситуация требует от следователя осуществления им разнообразной активной деятельности, направленной не только на отыскание доказательств, но и их процессуальное закрепление.
Конфликтные следственные ситуации усугубляются действиями самих участников уголовно-процессуальных отношений, например, защитника подозреваемого (обвиняемого), который формирует их позицию по уголовному делу и активно вмешивается в ход проведения следственных действий, например, дача показаний защитником за своего доверителя [3, с. 226-228].
Полагаем, что главной задачей деятельности следователя в конфликтной следственной ситуации является правильно занятая им позиция - не уйти от конфликта, который потенциально возможен, а распознать его и контролировать, управлять им, применяя при этом
методы, реализуемые посредством использования специальных знаний в описанных нами ранее формах.
Конфликтные следственные ситуации формируются под воздействием объективных и субъективных факторов, имеющих прочную психологическую основу, что требует от следователя в том числе и активизации мыслительной деятельности противоборствующего субъекта для ее разрешения. Учитывая это, предлагаем классифицировать следственные действия в условиях конфликтной следственной ситуации в зависимости от психологически активной роли их участников:
- преимущественно активная роль следователя - допрос, очная ставка, обыск, выемка, назначение и производство судебных экспертиз;
- преимущественно активная роль других участников уголовно-процессуальных отношений - опознание, проверка показаний на месте, следственный эксперимент.
Для проведения следственных действий первой группы следователю необходимо обладать специальными знаниями из различных областей. Например, для достижения максимального эффекта при применении тактических приемов и способов допроса необходимо осуществить диагностику характерологических особенностей личности допрашиваемого [6]. В практической деятельности не все следователи, действуя в конфликтной следственной ситуации, используют классическую типологию темперамента - сангвиник, меланхолик, холерик и флегматик - имеет место «изобретение» собственных классификаций личностных особенностей - «агрессивный», «осторожный», «прислушивающийся», «истеричка», «дурочка» и т.д. За кажущейся на первый взгляд простотой в использовании следователем специальных психологических знаний при расследовании преступлений скрывается их глубокая научность, обоснованность и актуальность, особенно в условиях конфликтной следственной ситуации.
Вторая группа следственных действий характеризуется рядом особенностей [1, с. 353]:
- их организация и проведение целесообразны после получения и процессуального закрепления результатов первой группы, на-
пример, после проведенного допроса конфликтная следственная ситуация может быть либо разрешена, либо наоборот усугублена, в связи с чем возникает необходимость дальнейшей деятельности по ее разрешению;
- участники этих следственных действий предварительно знакомы с особенностями их проведения, что позволяет им планировать свою стратегию;
- основное содержание этих следственных действий сводится к решению их участниками поставленной мыслительной задачи;
- деятельность участников этих действий сопряжена с их психической активностью.
Исходя из вышеизложенного, усилия следователя при расследовании преступлений в конфликтной следственной ситуации должны быть направлены на максимальное получение доказательственной информации по результатам проведения следственных действий первой группы. Например, в конфликтной следственной ситуации тактически верным является использование следователем специальных знаний в форме консультации специалиста перед проведением допроса участника уголовно-процессуальных отношений. При этом консультация специалиста позволит дать правильную оценку личности допрашиваемого: тип темперамента; черты характера; манеры и способность к коммуникации; социальные, возрастные признаки др. Важно подчеркнуть, что специалист, участвующий в подготовке и проведении следственного действия в конфликтной следственной ситуации, может и должен показать следователю, как правильно организовать его проведение, какие методы при этом использовать, на что обратить внимание, а задача следователя -определить, законно это или нет.
Совершенствование имеющихся и разработка новых направлений следственной тактики и методики требуют использования данных других наук. Нами аргументирована возможность использовать следователем специальные знания, нетрадиционные для процесса расследования преступления [5, с. 160-165]. Причем использоваться они могут в различных формах - самостоятельно следователем, с привлечением специалиста в определенной области, консультации сведущих лиц и т.д. Важно уяснить, что конфликтная следственная ситуация, характеризующаяся активным тактическим противодей-
ствием противоборствующей стороны, нежеланием сотрудничать со следствием обусловливает скрытый характер использования этих знаний. Даже при подготовке такого распространенного следственного действия, как допрос обвиняемого, тактику которого описали уже многие и многие ученые, возможно использовать специальные знания, о которых обвиняемый (в том числе и его защитник) может даже не догадываться. Так, в литературе описан пример использования данных биоритмологии при подготовке и проведении допроса К., обвиняемого в серии изнасилований и убийств, хотя первоначально К. не шел на контакт со следствием - более того, будучи специалистом в области медицины, он всячески противодействовал расследованию. По результатам проведения данного следственного действия с учетом результатов применения специальных знаний в области биоритмов обвиняемый К. признал полностью свою вину в совершении инкриминируемых ему преступлений. Заявил, что при наличии такого комплекса убедительных доказательств ему нет смысла далее запираться и вводить в заблуждение следственные органы. Более того, он сообщил о совершении еще нескольких преступлений, о которых следователям не было известно (эта информация в ходе проверки подтвердилась) [4].
Для подготовки и организации проведения следственных действий первой группы следователь может использовать следующие методы:
- метод экспертной оценки (использование специальных знаний следователем в форме судебной экспертизы, что позволяет более квалифицированно оценить имеющиеся в уголовном деле факты и т.д.);
- метод анализа результатов деятельности (например, использование специальных знаний с привлечением специалиста - психолингвиста и т.д.).
Конфликтная следственная ситуация предполагает индивидуальный подход следователя к решению возникающих перед ним задач, что требует от него знаний приемов, которые могут использовать противодействующие ему участники уголовно-процессуальных отношений.
Таким образом, успех деятельности следователя в конфликтных следственных ситуациях зависит от правильного использования им специальных знаний, позволяющих разобраться в механизмах
МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА
и закономерностях поведения противодействующих ему сторон,
формирования самой конфликтной ситуации и путях ее преодоления.
Библиографический список:
1. ДуловА.В. Судебная психология. Минск, 1975.
2. Карнаухова О.Г. Тактика преодоления противодействия расследованию со стороны свидетелей и потерпевших: автореф. дис. ... канд. юрид. наук. СПб., 2015.
3. Кибардин И.П. О некоторых аспектах противодействия защитника в ходе допроса // Вестник Удмуртского университет. Серия: Экономика и право. 2014. Вып. 2.
4. ОбразцовВ.А., БогомоловаН.Н. Криминалистическая психология М., 2002.
5. Попов А.И. Отдельные вопросы использования нетрадиционных технологий в разрешение и предотвращении криминалистических конфликтов в деятельности по выявлению, раскрытию и расследованию преступлений // Теория и практика судебной экспертизы. 2013. № 1 (29).
6. Скрыпников А.И., Бегунова Л.А., Лаговский А.Ю. Значение поведенческих реакций для экспресс-оценки его психологических особенностей. М., 1995.
А.И. Попов
старший инспектор Калининградского филиала
Санкт-Петербургского университета МВД России,
аспирант Российского университета правосудия
E-mail: [email protected]
