CC BY
52
Способов плетения много. Любой цветок состоит из нескольких лепестков, листьев стебля. Каждый его элемент требует терпения, особого способа плетения.
Наши студенты с увлечением работают над своими индивидуальными проектами. Творческие работы в технике соломоплетения выставлялись на областных конкурсах. Авторы работ осознают себя по-настоящему творческими личностями и радуются новым находкам. Продолжая традиции, они учат других, проводят свои мастер-классы, проявляя интерес студентов к творчеству.
КУЛЬТУРА СЕМЬИ
Г. А. Жогина, преподаватель физики ГБОУ СПО «Тяжинский агропромышленный техникум»
В наши дни слишком много людей знают всему цену, но не понимают истинных ценностей.
Энн Ландерс
Мы рождены в многонациональной стране, где каждый достоин огромного уважения к истории своего народа, самобытной философии, нравственным устоям и эстетическими понятиям. Но в наше время, к великому сожалению, мы все чаще сталкиваемся с проблемой ассимиляции: растворением друг в друге разных культур, потерей самобытности русского народа. С исчезновением исконно русской культуры может исчезнуть и сам народ. Чтобы не случилось непоправимого, необходимо приобщать наших детей к духовным ценностям, культуре и искусству их предков, к православным традициям, обрядам и праздникам; необходимо формировать в них чувство любви к своей стране и гордости за свою малую родину. К. Д. Ушинский писал: «Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека...»
Данная философия лежит в основе наших семейных ценностей.
Нашему семейному союзу уже 23 года. С мужем, Анатолием Васильевичем Жогиным, преподавателем профессиональных дисциплин ГБОУ СПО ТАПТ, мы воспитываем дочь Екатерину, студентку Российской академии музыки имени Гне-синых.
Наша семья имеет славянские корни, поэтому мы ориентируемся на русские народные традиции, поддерживаем православную культуру,
и в этом направлении развиваем свою дочь.
К тем знаниям обычаев и культуры нашего народа, которые передали нам родители через любовь к русскому аутентичному фольклору, интерес к предметам быта, орудиям труда, к национальной одежде жителей разных регионов России, мы старались добавить новые. Это изучение основ языческой культуры древних славян, истории возникновения христианства на Руси, православных обрядов и праздников (в нашем образовательном учреждении на протяжении десятка лет я вела кружок «Духовная культура»). Мы приобщали к фольклорному искусству нашу маленькую дочь, которая очень любила слушать русские народные сказки, смотреть мультфильмы о русских богатырях, петь русские народные песни и частушки. Мы покупали ей книги с пластинками, рассказывали сказки на ночь, разучивали потешки, прибаутки, считалки, поговорки, играли вместе с ее друзьями в народные игры.
Насаждение через средства массовой информации инородных культур, без всякого сомнения, оказывает большое влияние на духовные потребности наших детей, и поэтому для формирования более устойчивого интереса к русскому фольклорному искусству мы решили использовать профессиональные средства музыкального фольклора. Наша дочь прошла испытания и поступила обучаться в детскую школу искусств
№ 31 поселка Тяжинский на два отделения: народного пения и отделение фортепиано.
Мы с супругом стали активными участниками педагогического процесса: посещали все мероприятия, в которых принимала участие наша дочь (концерты, русские народные праздники), а также изготавливали атрибуты, украшали концертные классы. Совместное участие в творческих мероприятиях сблизило нашу семью и помогло наполнить наш досуг новым содержанием.
Вместе с маленькой Катей мы стали более глубоко знакомиться с народным творчеством и искусством. Мы изучали национальный колорит и особенности изготовления русских костюмов. Нам очень хотелось, чтобы выступления нашей дочери на сцене были яркими не только в плане вокального искусства, но и отличались красивыми русскими костюмами. В этом нам помогала Катина бабушка, моя свекровь, которая хорошо вязала крючком. Мы освоили технику изготовления мережек на холщовой ткани, различные техники плетения венков. Практически все сценические костюмы нашей дочери: вязаные, сшитые, с использованием отделки из соломы, тряпичных и нитяных фигур — готовила наша семья. Катерина освоила технику плетения бисером, которая очень пригодилась при изготовлении головных уборов к костюмам.
В 2000 году 8-летняя Катя в г. Прокопьевске на областном конкурсе юных вокалистов была удостоена звания лауреата I степени и получила специальный приз «За самобытность». В последствии было множество конкурсов, где она успешно выступала, но вдруг пропало желание петь русские песни. Чтобы поддержать дочь, мне пришлось стать участницей фольклорного ансамбля «Россияночка». На протяжении восьми лет мы в составе этого народного коллектива занимались концертной деятельностью в районе и в области, пропагандируя вокальное народное искусство. Репетиции, концерты, конкурсы — все это отнимало массу вечернего времени. Но мой супруг к этому относился с большим пониманием и поддерживал нас.
Нам очень помогает то, что в Тяжинском районе большое внимание уделяется народным традициям: проводятся дни национальной культуры с участием представителей разных диаспор Кемеровской области; фестивали «Золотые россыпи», где делегации от разных национальностей показывают свое песенное и танцевальное искусство. Особый интерес у тяжинцев вызывает фестиваль самодеятельного творчества «Поет село родное» из-за самобытности творческих коллективов сельских поселений, их песенного репертуара, колорита народных костюмов. На всех районных праздниках можно увидеть замечательное выступление народного фольклорного ансамбля «Россияночка» и детского образцового коллектива «Росинка», в которых занимались и обучающихся профессионального лицея. Русские народные песни в их исполнении отличались искренностью и трогательностью. Стало традиционным участие сводного ансамбля в праздничных концертах на сцене нашего образовательного учреждения, где мы показывали
народные обряды, исполняли колядки, пели русские песни. Именно здесь Катя сделала свои первые творческие шаги, а самыми благодарными слушателями были мои коллеги-педагоги.
Родившаяся в сибирской глубинке, где сильны народные традиции, наша дочь впитала в себя все ценности русской культуры. За достойное представление Кузбасса на фестивале народностей, проживающих на территории Республики Казахстан, Екатерине по распоряжению Коллегии Администрации Кемеровской области была вручена целевая премия.
Учась в музыкальном колледже МГИМ имени Шнитке, который она закончила с красным дипломом, по президентской программе культурного обмена России со странами мира, входящими в ЮНЕСКО, Екатерина в составе «Российского фольклорного трио» выступала в крупнейших городах Ливана: Бейруте, Триполи, Наба-тые, Бааклине, Баальбеке и Библосе. Эти концерты освещались ливанскими печатными и интернет-изданиями, а на государственном телека-
нале «ТВ Ливан» показали телепередачу о российском коллективе.
Вместе с хореографическим ансамблем «Березка» в декабре 2013 года Екатерина представляла певческую культуру России во Франции, а в январе этого года в составе оркестра русских народных инструментов «Душа России» РАМ имени Гнесиных исполняла русские народные песни для жителей Египта. В курортном городе Хургада проходил фестиваль русской культуры.
Екатерина — первая исполнительница цикла «Кемеровские песни» композитора московской школы, члена Союза композиторов России, автора вокальных сочинений различных жанров В. О. Астровой, ставшей продюсером и состави-
Моя Родина
Твое сердце углем запорошено, А в глазах свет плавильных печей, Ты и званых гостей, и непрошеных Удивишь красотою своей. Ты их встретишь журчанием Кондомы, Проведешь всех тропами тайги... Мы гордимся своей малой Родиной, Что с Леоновым мы земляки! Сколько в жизни дорог будет пройдено -Все равно приведут все сюда. Здравствуй, угольный край, моя Родина! Пусть к тебе все везут поезда. Ведь в сторонке чужой нету спаса, Я грущу, вспоминая упорно, Как горит над столицей Кузбасса Свет горячего сердца шахтера.
телем первого в творческой жизни нашей дочери диска.
Кузбасс — регион, отличающийся многообразием национального состава населения. Здесь
функционируют национальные культурные центры, поддерживаются национальные детские творческие коллективы, организовываются фестивали народного творчества. Вся политика губернатора Кемеровской области Амана Гумиро-вича Тулеева направлена на возрождение региона и сохранение его культурных ценностей.
Анализируя наш семейный опыт по развитию и сохранению национальной культуры, мы пришли к выводу: усилия могут увенчаться успехом только в результате тесного взаимодействия всех участников процесса.
Память
Война осталась в памяти людей, Всех опалив огнем, затронув горем, Война коснулась Родины моей, Ушли в войну солдаты ровным строем. Сражались рядом и юнец, и дед. И медсестрички - девочки совсем. Казалась, страха у них вовсе нет, Казалось, боль неведома им всем! Им страшно было Родину отдать Врагу, который птицей налетел, Они боялись за сестру, за мать. Бояться ж за себя никто не смел! Так пусть оставит память на века Бессмертный подвиг тех солдат - героев, Что день и ночь в тяжелых сапогах Четыре года прошагали ровным строем.
ТВОЕ СЕРДЦЕ УГЛЕМ ЗАПОРОШЕНО
Н. М. Давыдова, преподаватель ГОУ СПО «Кемеровский техникум индустрии питания и сферы услуг»
